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我的理想小學(xué)作文

時(shí)間:2023-08-26 17:35:42 小學(xué)作文 我要投稿

[精華]我的理想小學(xué)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我的理想小學(xué)作文8篇,歡迎大家分享。

[精華]我的理想小學(xué)作文

我的理想小學(xué)作文 篇1

  理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都應(yīng)該的自己的理想。你的理想可能是當(dāng)教師,是警察、是科學(xué)家……你知道我的理想是什么嗎?我的'理想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。

  我的理想--當(dāng)一名醫(yī)生,是從放醋任何樹(shù)立起來(lái)的。那時(shí)候,我看到電視中新聞報(bào)導(dǎo)有一個(gè)地方地震了,大多數(shù)人因沒(méi)有得到及時(shí)的救治,而失去了寶貴的生命,從那以后,我就樹(shù)立了當(dāng)醫(yī)生的理想,我想幫助病人解除傷痛,讓他們的笑容洋溢在幸福之中,讓他們的身體健健康康的。

  世界上無(wú)時(shí)無(wú)刻都有人在面臨死亡的威脅,作文死亡就像一只魔鬼,把人們帶入深淵。而我就想做這個(gè)消除魔鬼的人。

  因?yàn)槲业臓敔斒且幻t(yī)生,我平時(shí)也跟著爺爺學(xué)些“小把戲”。平時(shí)家人感冒時(shí),不用低爺爺大費(fèi)周章地開(kāi)藥,這點(diǎn)小技藝我還是會(huì)的。不過(guò),如果是重感冒,我可不敢輕易開(kāi)藥,還得爺爺這個(gè)老師傅親自出馬呢!

  做醫(yī)生不是喊喊口號(hào)就可以的。我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,我以后,一定會(huì)跟著爺爺學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù),做個(gè)救死扶傷的醫(yī)生,當(dāng)然最先要把文化知識(shí)學(xué)好。

  這就是我的理想,同學(xué)們,你們的理想是什么。看蠹叶紒(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

我的理想小學(xué)作文 篇2

  理想是人生導(dǎo)航的燈塔,理想是人生學(xué)習(xí)生活的目標(biāo)。有了理想,人的一生才有意義,才有希望,才能樹(shù)立我們的信心和努力的方向。我的.理想是當(dāng)一名名副其實(shí)的飛行員,駕駛著祖國(guó)的戰(zhàn)機(jī),翱翔于藍(lán)天下。

  我從小就對(duì)藍(lán)天、對(duì)飛翔有著濃厚無(wú)比的興趣。小時(shí)候,我經(jīng)常一個(gè)人傻望著天空,對(duì)著天空一直發(fā)呆,嘴里還會(huì)不知依依呀呀地念著些什么,可能是發(fā)出的一些疑問(wèn),抑或是一些美好的幻想,也可能是在默默地祝愿。不管是在做什么,小時(shí)候的我都有這樣一番模樣,我想我自己對(duì)飛翔和天空一定有著一種天賦,一種離不開(kāi)的關(guān)系。

  我經(jīng)常會(huì)問(wèn)大人們一些幼稚可笑的問(wèn)題:“天空有多高?”媽媽總是會(huì)輕撫著我的頭回答我說(shuō):“天空呀,它摸不到尖,望不到頂,總是很高很高!边有一些根本叫人無(wú)法回答的問(wèn)題,我也將他們?nèi)P(pán)托出,讓大人們揭開(kāi)我心中的疑惑!霸贫渖厦孀≈裁矗俊薄霸铝潦菑哪睦飦(lái)的?”“小鳥(niǎo)能飛多高?”媽媽總是用那句話(huà)回答我:“你長(zhǎng)大后,駕駛著飛機(jī)去看不就知道了?”

  “對(duì)!我要去解開(kāi)我心中的疑團(tuán),我要去飛,我要駕駛飛機(jī)飛得很高!”讓那些和我有著一樣困惑的人得到答案。我以后要駕駛著飛機(jī)到處飛行,展示著祖國(guó)的國(guó)力的強(qiáng)大和科技的發(fā)達(dá)。

  志向是人生前進(jìn)的動(dòng)力,理想是希望和夢(mèng)想的靈魂。我將樹(shù)立自己的理想,并為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗!

我的理想小學(xué)作文 篇3

  一陣陣清風(fēng),載著一個(gè)個(gè)絢麗的夢(mèng),吹到藍(lán)藍(lán)的天空中,架著悠悠的浮云往前飛,飛到落霞里,為嫣紅的天衣繡上了一道道絢麗的繽紛……

  ——題記

  每個(gè)人都有自己的理想,有了理想,才有為理想奮斗的力量。雪里茫茫的小草,寒冷孤寂中擁抱著理想取暖,;征途迢迢的大雁,因?yàn)橛辛死硐氩挪煌5赝帮w翔。一個(gè)雄渾瑰麗樂(lè)章的序曲。我們的生日是生命的起點(diǎn),小溪流是大海的起點(diǎn),種子是希望的起點(diǎn),沙礫是高塔的起點(diǎn),一日是一年的起點(diǎn),生命的原野和人生的旅途中的起點(diǎn)無(wú)處不在,一個(gè)人找好了起點(diǎn)就等于找準(zhǔn)了成功的方向。

  現(xiàn)實(shí)又仿佛總是殘酷、無(wú)情的,理想與現(xiàn)實(shí)的差距,有時(shí)使我們倍感到失落。一年級(jí)時(shí),當(dāng)有人問(wèn)我的理想是什么的時(shí)候,我總是豪氣沖天的回答:我長(zhǎng)大要當(dāng)一名科學(xué)家,一位明星。時(shí)隔6年,如果再有人問(wèn)我的理想,我會(huì)很平靜地說(shuō):做一名作家。

  是的,我的理想就是成為一名像老舍那樣的作家,因?yàn)樵谖业难壑,作家是知識(shí)和才思的象征。我非常羨慕作家,他能用一支神奇的'筆把萬(wàn)物復(fù)蘇的春描成一位美麗的姑娘,恬靜而柔美;把烈日炎炎的夏繪成一幅和諧的夕陽(yáng)畫(huà),柔和而自然;把清風(fēng)徐徐的秋涂成一片金色的海洋,高貴而典雅;把冰雪交融的冬的日月星辰和人們的喜怒哀樂(lè)描繪的栩栩如生,淋漓盡致。假如我能夠成為一位作家,我要描寫(xiě)出一篇篇優(yōu)美華麗的文章來(lái)回報(bào)養(yǎng)育我的社會(huì),國(guó)家。我的這個(gè)理想也并非遙不可及,我鍥而不舍地學(xué)習(xí),寫(xiě)作,為了迎接這最大的挑戰(zhàn)——自己。我挑戰(zhàn)自己,在學(xué)習(xí)上多找問(wèn)號(hào),懂得不恥下問(wèn),因?yàn)榉e累是打開(kāi)理想大門(mén)的鑰匙。我?jiàn)^斗,掙扎,超越,就是為跨越無(wú)知的道路,走向理想的殿堂。

  我樹(shù)立自己的理想,堅(jiān)信只要孜孜不倦地學(xué)習(xí)就一定能實(shí)現(xiàn)。理想是黑夜里引領(lǐng)你前進(jìn)的一盞路燈;是泥濘中一雙攙扶你的雙手;是一個(gè)漫長(zhǎng)的旅程,這個(gè)旅程的盡頭,就有成功在等候著,來(lái)慶祝努力的結(jié)果。為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我毫不懈怠,因?yàn)槲抑溃簺](méi)有理想就等于沒(méi)有靈魂。我不質(zhì)疑自己的能力,我要超越自我,實(shí)現(xiàn)理想。

  太陽(yáng)總在有理想的的地方奪目燦爛,月亮也總在有理想的地方灑下皎潔月光;理想是永恒的微笑,我的理想不盡,我要我的理想之花永不凋零。為了那遙遠(yuǎn)而真實(shí)的夢(mèng),我會(huì)努力前行!

  我愿這個(gè)理想,不被平庸的現(xiàn)實(shí)所淹沒(méi),帶著我的心靈召喚走,我相信,這一個(gè)美麗的理想,一定能成為現(xiàn)實(shí)。讓那只棲息在你心中的鷹,展翅高飛,掠過(guò)市井的硝煙,超越你我曾有過(guò)的脆弱與迷茫,向著理想升騰的高地;向著火紅的太陽(yáng);向著皎潔的月光;向著盛開(kāi)的鮮花;向著我們主宰的明日無(wú)悔翱翔。

  !理想,生命的港灣。

  為夢(mèng),我一定會(huì)奮力把握住生命的小船,載著它駛向理想的彼岸……

  ——后記

我的理想小學(xué)作文 篇4

  我想成為一名鳥(niǎo)類(lèi)學(xué)者,致力于研究鳥(niǎo)類(lèi)和保護(hù)瀕臨滅絕的鳥(niǎo)類(lèi)。

  一些鳥(niǎo)類(lèi)紀(jì)錄片,使我樹(shù)立的這個(gè)理想,這些紀(jì)錄片講的是日落時(shí),湖面上鳥(niǎo)兒撲扇著翅膀自主地飛翔;工作人員培養(yǎng)的珍稀鳥(niǎo)類(lèi)放歸自然。這喚起了我保護(hù)鳥(niǎo)兒的良知。

  鳥(niǎo)類(lèi)是一種神奇的生物,它們的肌肉發(fā)達(dá),特別是翅端,重量達(dá)全身體重的一半;它們骨骼中空,腸子短,減輕了體重,更好地飛行;他們身上的絨羽、體羽、飛羽,尾羽各司其職,使他們能飛在空中......這些神奇的生靈我想研究它們。

  或因生存地被開(kāi)墾利用,或人們垂涎其肉質(zhì)鮮美,羽毛漂亮而被射殺。這些美麗的`生物有1/9種正處在滅絕的邊緣,隨時(shí)可能消逝......以前,人們保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)意識(shí)淡薄,是海濱灰雀、渡渡鳥(niǎo)、翠藍(lán)金剛鸚鵡、菲律賓鵪鶉等鳥(niǎo)類(lèi)永遠(yuǎn)消失在了地球上,而現(xiàn)在人們醒悟過(guò)來(lái)時(shí),太晚了!還有很多鳥(niǎo)類(lèi)瀕危,在中國(guó)就有黑鸛、白鸛、朱鹮、黃腹角雉面臨瀕臨滅絕,我不想讓它們也滅絕,我想保護(hù)他們。

  現(xiàn)在各國(guó)都紛紛建立了自然保護(hù)區(qū),保護(hù)原生地貌和瀕臨動(dòng)物。雖然,在保護(hù)區(qū)內(nèi)鳥(niǎo)類(lèi)可以不受人類(lèi)打擾,但一些鳥(niǎo)類(lèi)即使在保護(hù)區(qū)內(nèi)也很難存活、繁殖,這很可能使其滅種,這就不得不了需要人為地喂養(yǎng)它們,幫助它們傳宗接代,我想幫助它們。

  做鳥(niǎo)類(lèi)學(xué)者這條路必然是勞累和清貧的。這一工作不像其他科學(xué)家,他們可能會(huì)因某項(xiàng)發(fā)現(xiàn)或發(fā)明獲得功名,財(cái)富,鳥(niǎo)類(lèi)學(xué)者的工作就是默默無(wú)聞的,但作為一個(gè)鳥(niǎo)類(lèi)愛(ài)好者,我愿意為鳥(niǎo)類(lèi)默默獻(xiàn)身。

  想成為一個(gè)鳥(niǎo)類(lèi)學(xué)者就必須打下堅(jiān)實(shí)扎實(shí)的基礎(chǔ),盡可能地了解鳥(niǎo)。現(xiàn)在我能在前輩得出的鳥(niǎo)類(lèi)資料中盡可能地汲取知識(shí),為成為鳥(niǎo)類(lèi)學(xué)者而努力。

我的理想小學(xué)作文 篇5

  我的理想是當(dāng)一名鋼琴家。我從小就非常喜歡鋼琴,每當(dāng)在電視上看到郎朗、孔祥東、沈文裕等鋼琴家的手指在琴鍵上輕盈地跳躍、彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲時(shí),我就十分羨慕?墒俏壹乙蚪(jīng)濟(jì)原因沒(méi)有買(mǎi)鋼琴,于是我就不斷地盼啊盼,終于,爸爸給我買(mǎi)了一架電鋼琴。

  鋼琴買(mǎi)來(lái)了,爸爸又花了高昂的學(xué)費(fèi),請(qǐng)了鋼琴老師,還購(gòu)買(mǎi)了學(xué)鋼琴必備的.教科書(shū)。

  從此以后無(wú)論節(jié)日、假日和放學(xué)后空閑時(shí)間,我都嚴(yán)格按照老師安排的授課時(shí)間,風(fēng)雨無(wú)阻地前往老師家上課。每當(dāng)遇到較難的曲目,我不惜幾十遍的反復(fù)練習(xí),直到熟練為止。

  我樂(lè)理基礎(chǔ)知識(shí)較差,甚至連簡(jiǎn)譜都沒(méi)能掌握,學(xué)鋼琴的需要熟練地掌握五線(xiàn)譜。為此,我不懂就問(wèn),悉心鉆研,隨時(shí)向老師請(qǐng)教。我年齡較大,在老師家經(jīng)?吹綄W(xué)琴的都是些五六歲的小弟弟、妹妹們。我感到很難為情,但這些想法和情緒都被我克服了。

  我一定會(huì)成為一名鋼琴家。我要像郎朗一樣用自己靈巧的雙手彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,希望有一天,我演奏的樂(lè)曲能讓全世界的人都聽(tīng)到,并記住我的名字———?jiǎng)⑸俜啤?/p>

  雖說(shuō)想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想的道路還很漫長(zhǎng),但是,我會(huì)用百倍的努力讓理想變成現(xiàn)實(shí)!

我的理想小學(xué)作文 篇6

  我的理想是成為一個(gè)著名的發(fā)明家,創(chuàng)造出世界一流的房子——綠色之家。

  先來(lái)介紹我理想中的房子:進(jìn)了指紋防盜門(mén),一股花香迎面撲來(lái),因?yàn)殛?yáng)臺(tái)上種了一些特種克隆花草,這種花草可以養(yǎng)百年而不死,花開(kāi)四季而不敗。

  來(lái)到客廳,坐在超級(jí)軟皮沙發(fā)上,嵌在墻上的綠色電腦會(huì)自動(dòng)打開(kāi),克隆小狗會(huì)把遙控器送到你手中。這種綠色電腦是用環(huán)保視頻設(shè)計(jì)成的,不用電,只需要見(jiàn)到光就可以工作?墒,這房子里怎么沒(méi)有任何燈呢?原來(lái),這房子的墻上涂了一種環(huán)保熒光粉,涂一次就可以用一萬(wàn)年,只要在太陽(yáng)下照一個(gè)小時(shí)就可以用一天。

  來(lái)到臥室,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),床的四周有許多月季花和夜來(lái)香,不管是中午還是晚上,只要你睡下去,夜來(lái)香就會(huì)發(fā)出一股迷人的芳香,月季花就會(huì)開(kāi)出艷麗的花兒,伴你進(jìn)入美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  來(lái)到餐廳,你更加吃驚,這哪是餐廳,分明是個(gè)菜地。不錯(cuò),這是菜地。不過(guò)這菜地很特殊,不管什么季節(jié),只要把一顆種子埋進(jìn)土里,不用澆水施肥,一天就會(huì)成熟。肚子餓了,只需要選擇自己想吃的蔬菜和肉放進(jìn)兩個(gè)微型柜子里,十分鐘后,出來(lái)的便是可口的.飯菜。

  來(lái)到樓頂,別是夢(mèng)幻般的森林。是周周是珍稀的克隆樹(shù)木,有杉樹(shù)、樺樹(shù)、櫟樹(shù)等,還有許多可愛(ài)的小動(dòng)物。正中央還有一個(gè)湖,這湖底鋪上了一種進(jìn)化石子,所以湖水永遠(yuǎn)干凈透明。

  這就是我的理想,當(dāng)綠色之家,真希望有朝一日它能夠?qū)崿F(xiàn)。

我的理想小學(xué)作文 篇7

  在哪個(gè)周末,我和媽媽去看外公,媽媽進(jìn)了病房,我在外面玩,一則廣告出現(xiàn)在我的眼前:一個(gè)醫(yī)生為了不讓病人受苦,下班了還繼續(xù)工作。我這才明白了“白衣天使’’的`真正含義。在那一天,我心里就產(chǎn)生了當(dāng)醫(yī)生的理想。我想成為一名醫(yī)生,給病人作一種治百病的藥,讓他們遠(yuǎn)離病痛的折磨。我想成為一名醫(yī)生,就要從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),幫助病人離開(kāi)痛苦。

  我親眼看見(jiàn)外公在痛苦中死去,可自己卻無(wú)能為力我又增加了自己當(dāng)醫(yī)生理想的決心。

  我要為理想讀書(shū)了,為我加油吧!

我的理想小學(xué)作文 篇8

  人人都有理想,當(dāng)然也包括我。從小時(shí)候開(kāi)始讀書(shū)時(shí),我就立志要當(dāng)一名人民教師,因?yàn)樾〉臅r(shí)候我讀一年級(jí)時(shí),有一位叫做唐老師的人,她是教我們的班主任,她的.樣子和藹可親,溫柔又很有耐心。每次教完了以后,總要問(wèn)問(wèn)聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)懂?有什么不懂的可以來(lái)問(wèn)。〉鹊取

  記得有一次,我在玩耍的時(shí)候絆倒了,腿被磕了一個(gè)道口子,好疼!而且血還一直流,我害怕極了,不知道該怎么辦。這時(shí),唐老師焦急的跑過(guò)來(lái),擔(dān)心的問(wèn)我:“藍(lán)文琳,怎么樣。有沒(méi)有事?”我疼得簡(jiǎn)直說(shuō)不出話(huà)來(lái),唐老師看出了我的異樣,急忙把我背了起來(lái)就直奔醫(yī)院去了,到達(dá)醫(yī)院以后,我模模糊糊得看到了唐老師累得滿(mǎn)頭大汗卻還不忘問(wèn)我疼不疼!我留下了感動(dòng)的淚水,之后唐老師總會(huì)抽出時(shí)間來(lái)看我給我補(bǔ)習(xí)住院這些天沒(méi)學(xué)到的知識(shí)。我永遠(yuǎn)都會(huì)記得這件事!

  所以,我決定要做像唐老師這樣的好老師,要是我真的當(dāng)了老師,我會(huì)關(guān)心每一個(gè)同學(xué),給他們細(xì)心的講解這些題和課文,我還會(huì)跟他們談?wù)勑,這樣能更加的了解每個(gè)同學(xué),也能更好地幫助他們。我還會(huì)用我所學(xué)的全部知識(shí)全部傳授給他們。

  我一定會(huì)努力的為我的這個(gè)理想而奮斗,將來(lái)才能成為像唐老師那樣的好老師!

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