我們小學(xué)作文

時(shí)間：2023-08-23 11:20:52 小學(xué)作文我要投稿

（必備）我們小學(xué)作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的我們小學(xué)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

（必備）我們小學(xué)作文

我們小學(xué)作文篇1

　　童年是一首優(yōu)美清新的小詩，童年是一幅五彩繽紛的圖畫，童年是那璀璨星空里最閃亮的星星，然而童年里那些無窮無盡的趣事更是那金色沙灘上五彩的貝殼，我將回過頭去拾掇起最美的那顆。

　　那一年的暑假，我們乘著綠色的大巴車，前往天下第一關(guān)——山海關(guān)。“�。≌媸翘珘延^了！不愧是天下第一關(guān)！”我們抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)高聲叫起來，姐姐王怡提議：“走，咱們?nèi)ゲ澈Ｓ斡救ィ　焙臀覀円黄饋砺眯械幕锇閭兇舐暁g呼起來，我們一行人連忙拿起泳衣，連蹦帶跳地跑向渤海的沙灘。

　　換好泳衣，我們一骨碌扎入大海，火辣辣的太陽光射得我們眼睛發(fā)痛，但是誰顧得上這些呢？隨著浪花的嘻笑聲，一場(chǎng)激烈的潑水大戰(zhàn)拉開了帷幕。

　　一個(gè)男孩使出深身的勁兒，劃出水浪直撲我們。我見勢(shì)不妙，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)沙灘的角落邊有個(gè)腦袋般大小的藍(lán)色面盆，我立馬躍起來，箭一般地沖向那兒，抓起盆子，又往大海跑去，到了我們潑水大戰(zhàn)的地方，我拿起盆子就裝了一盆水，然后用盡全力往他們身上一潑，那位剛剛攻擊我們的男孩頓時(shí)成了一只“落湯雞”。

　　“哈哈，怎么樣？知道我陳鋮的厲害了吧！”我自豪得為自己喝彩，正當(dāng)我得意之際，那個(gè)男孩對(duì)我進(jìn)行了突然襲擊，隨著“嘩”的一聲，盆子從我的手里掉了下來，我的樣子呢？哈哈！渾身濕漉漉的，頭發(fā)還滴著水，樣子比那位“落湯雞”還要可笑。一瞬間，我從一只在天上展翅高飛的鳳凰變成了一只在陸地上搖搖擺擺走路的黃毛小鴨子。

　　我的怒火從心里“忽”地竄到了頭上，那氣焰都能把我濕漉漉的頭發(fā)烘干了，我身后的那位“刺客”，應(yīng)該知道我要發(fā)威了，立馬像老鼠見了貓似的逃竄，“老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是Kitty貓？”這當(dāng)然是我這只黃毛小鴨子說的.話，我?guī)е鴳嵟反蚰俏弧白锶恕薄?/p>

　　“不就是用水潑了你嘛！用得著一報(bào)還一報(bào)嗎？”那位“罪人”反駁道。

　　“用得著！真是不知天高地厚！”我惡狠狠地說，呵呵，下面的情況讓我哭笑不得。那群伙伴們竟然都幫那位男孩，卻不幫我這位女生，他們站到那位“罪人”面前，把隊(duì)伍拉得老長老長的，倒和我玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。不用說，我就是那只老鷹。經(jīng)過幾個(gè)回合的戰(zhàn)斗，我們還是沒有分出勝負(fù)，可我絲毫不肯罷休地“努力”著，直到把他們累趴下求饒為止。

　　時(shí)間不等人，快樂的一天就這么過去了。

　　過了幾年后，我長大了，變成了一位性格溫柔、穩(wěn)重的女生，也不再是當(dāng)年那位“屁顛屁顛”的小女孩了，而頑皮的“小罪人”，一群貪玩的“小雞”們，都深深地印在我的腦海里、我的心里。盡管時(shí)間老人把他們放在厚厚的霧靄里，他們也不會(huì)因此而變得模糊。

我們小學(xué)作文篇2

　　她是我們的班主任，說實(shí)話，在今天之前，我一點(diǎn)都不了解她，那你說我對(duì)她一無所知，僅知道她姓任。

　　任老師很受學(xué)校看重，據(jù)說昨天剛調(diào)來的那個(gè)學(xué)期，其他時(shí)間一直都是重點(diǎn)班班主任。我以為她是自吹自擂，對(duì)她不甚關(guān)心。

　　今天，某位同學(xué)犯了很嚴(yán)重的`錯(cuò)誤，被停課了。班會(huì)課上，她正襟危坐，不茍言笑，一反以往嘻嘻哈哈。她開始和我們講大道理，這是自開學(xué)以來她第一次和我們說大道理，講了許多她口渴了杯子卻早已空了，他嘆了口氣，繼續(xù)說著，這次她說到了自己。

　　“我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)教了三年從始至終都是班主任，當(dāng)初我就想我不可能在小學(xué)待一輩子，既然有實(shí)力那就去闖唄。于是我來到了這里，學(xué)校萬般挽留不讓我離開，我家里又沒背景，我只是個(gè)村里的，我來了。不想說你們，但是這個(gè)同學(xué)真的讓我失望�！彼那榫w漸漸平靜下來。

　　任老師，相信，有你在的一年時(shí)間，我們不只會(huì)是初一部的最好，更會(huì)是整個(gè)省的最好。

　　老師桃李滿天下。

我們小學(xué)作文篇3

　　我的學(xué)校是孟州市有名的學(xué)校，它的名字叫韓愈小學(xué)，它一年四季都非常美麗。

　　當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，就會(huì)看到一個(gè)寬闊的大操場(chǎng)，正前面是一排高大的教學(xué)樓。春天小草探出了頭，小樹苗也探出了頭，校園里有打乒乓球的，有打籃球的，還有打羽毛球的。小花小草的香，芬芳撲鼻，讓你神清氣爽的學(xué)習(xí)。

　　夏天，綠樹成蔭，大家下課的時(shí)候都跑到了大樹下去乘涼。在大樹下有的捉迷藏，有的跳繩，有的玩貓捉老鼠，都快樂極了。

　　秋天，松果熟了，小松鼠都在摘松果，小燕子都往南飛了，一排排整整齊齊的.飛走了，不過它們明年春天都又回來了。有些五六年級(jí)的大哥哥都爬到松樹上摘松果，不過被老師給叫了下來，還挨批評(píng)了。

　　冬天，我們的校園里白雪一片，同學(xué)們?cè)谘┑乩锎蜓┱�，堆雪人，大家都高興極了。

　　我們的校園可是孟州市最美麗的校園，我沒說錯(cuò)吧，你如果也覺得我們的校園美麗，就馬上來我們的校園玩吧。

我們小學(xué)作文篇4

　　隨著科技進(jìn)步，生活步調(diào)加快，人們內(nèi)心越發(fā)的牢固，而想要輕易地觸及內(nèi)心，總是顯得那么困難�？墒�，即便是如此，我們依舊相信美好就在身邊，那些感動(dòng)的事跡依舊在發(fā)生。以下為感動(dòng)就在我們身邊的小學(xué)作文，歡迎大家閱讀！

　　去年“十一”放長假時(shí)，我和哥哥在路上溜自行車，經(jīng)過路旁垃圾池時(shí)，只聽到“嘭”一聲，就看見在池子里揀垃圾的老奶奶的手指流血了，老奶奶急忙向一個(gè)小藥店走去。

　　等她買回來藥膏還沒來得急貼在自己手上時(shí)，看到了這樣的三位學(xué)生，兩個(gè)人攙扶著一個(gè)人一踮一拐地從她身旁經(jīng)過，那個(gè)被扶的同學(xué)，右腿的膝蓋受傷了，顯然傷得不輕。

　　這時(shí)只見老奶奶拿起藥膏的手停在了空中，把藥膏遞給他們，親切地說：“快貼上，小心進(jìn)了沙子�！睅讉€(gè)同學(xué)將信將疑地相互看著，其中一個(gè)同學(xué)接過藥膏給受傷的同學(xué)貼上了。這時(shí)我呆呆地站在那里，我被老奶奶那句簡(jiǎn)短而樸實(shí)的.話語深深地震撼了，我感受到了一顆慈母般的心，她是多么的淳樸，多么的善良！

　　如果說老人的言行深深地感動(dòng)了我，那么一枚小小的硬幣又給了我不同的啟發(fā)。那是我過十歲生日，媽媽說要帶我到荊門好好玩玩。那天我和媽媽盡情地把荊門游了個(gè)遍，要回家了，在等車時(shí)，突然看見一個(gè)小男孩趴在地上找著什么，我跑去一看，原來是他的一枚硬幣掉到地板縫里去了，怎么也拿不出來，我看著他目光里帶著乞求。

　　我正想蹲下身去，可轉(zhuǎn)念一想，幫助一個(gè)素不相識(shí)的小孩找一個(gè)小小的硬幣，會(huì)不會(huì)被他人恥笑呢？想到這我無情地掉轉(zhuǎn)了頭。可就在我轉(zhuǎn)身的一剎那，我看見從對(duì)面店里走過來一個(gè)約莫五十歲左右的男人，手里拿著一把長長的鉗子，來到小男孩跟前麻利地從地縫里夾出了那枚硬幣。小男孩高興地說：“謝謝，謝謝爺爺！”這時(shí)我的臉不由得紅了，心里不停地責(zé)怪自己：你呀，還是少先隊(duì)員，你講的是什么面子呢？“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，你難道忘記了嗎？我看著小男孩消失的背影，心中有一股說不出的感受。

　　同學(xué)們，感動(dòng)就在我們身邊，生活中有許許多多的事情，看起來雖小卻能讓我們終身受益。我們應(yīng)該擁有一顆愛心：當(dāng)你在車上看到老人時(shí)，主動(dòng)站起來讓座；當(dāng)你看到地上有紙屑時(shí)，主動(dòng)彎下腰揀起來放進(jìn)垃圾桶里；當(dāng)你看到盲人過馬路時(shí)，主動(dòng)上前引路……

　　只有這樣生命才有意義，只有這樣人間才會(huì)充滿微笑。現(xiàn)在人們生活的節(jié)奏越來越緊張，很多時(shí)候人們都因繁忙而忽略了許多事情，漠視了許許多多令人感動(dòng)的事情。我也曾經(jīng)有一段時(shí)間經(jīng)常抱怨生活的枯燥無味。一直到最近，我才發(fā)現(xiàn)，原來在生活中到處都有著令人感動(dòng)的事情。記得有一天，我正在家做作業(yè)，忽然天色一下子暗下來，我透過玻璃窗向外望去，只見天上布滿烏云，還拌著一道道閃電，一陣陣?yán)茁�。地上的行人都紛紛加快腳步，躲避即將到來的大暴雨。一會(huì)兒，粗大的雨點(diǎn)兒落下來了，打在玻璃窗上叭叭直響。

　　風(fēng)呼呼地刮著，雨嘩嘩地下著，天地間像掛著無比寬大的珠簾，迷蒙蒙的一片。街道上連一個(gè)人影也沒有，白花花的全是水，簡(jiǎn)直成了一條流淌的河，上面爭(zhēng)先恐后地開放著無數(shù)的水花。

　　我饒有興趣地看著，忽然一棵小樹映入我的眼簾。小樹在風(fēng)雨中搖曳，一次又一次被風(fēng)吹彎了腰，一次又一次堅(jiān)強(qiáng)地挺起，利用自身的韌性巧妙地渡過難關(guān)。風(fēng)越刮越猛，雨越下越大，小樹沒有一絲的退縮，依然頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗著，毫不氣餒地尋找著生機(jī)。小樹觸動(dòng)了我的心靈，它面對(duì)危機(jī)時(shí)頑強(qiáng)求生的精神感動(dòng)了我。它讓我看到一個(gè)人面對(duì)困難時(shí)所必須具有的勇氣、毅力和極好的柔韌性，它用它自己的行動(dòng)告訴我什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是處理困境時(shí)的最好方法。

我們小學(xué)作文篇5

　　我們的數(shù)學(xué)老師程老師，是一位風(fēng)趣幽默的老師。不象別的老師那樣一本正經(jīng)、板著臉(除江老師外)。同學(xué)們特別喜歡他上的數(shù)學(xué)課，什么話一經(jīng)他的嘴，就變得那么有趣，令人難忘。

　　上課了。程老師來查作業(yè)，有這樣一串名字：“吳豪、夏帆、萬煒、王汝寧，劉名莉、何伽琦、陳思佳子(還沒分班之前)……”這下，程老師戴著眼鏡臉拉長了——

　　“你們?yōu)槭裁床煌瓿勺鳂I(yè)啊?看來——”老師的話還沒說完，大家就嗡嗡地議論開了。

　　“喂，程老師要罰你抄十遍了!“

　　“他們要倒大霉了!”

　　“程老師饒不了你們啦!”

　　他們哭喪著臉，象一群逗敗了的小公雞。程老師聽見嗡嗡聲，問：“鮮花開在校園里，小蜜蜂怎么盡往教室里飛呀?”

　　我們都不吱聲了。他又說;“你們這些不負(fù)責(zé)的.船長，現(xiàn)在，我以首長的命令開除你們!”“哈哈哈…….”我們哄堂大笑。

　　這就是風(fēng)趣的程老師。

我們小學(xué)作文篇6

　　尊敬的校長

　　一年一度的六一國際兒童節(jié)即將來臨，各學(xué)校都要組織大規(guī)模的慶�；顒�(dòng)，當(dāng)然，我們也一定不會(huì)例外。往常我們的“六一”節(jié)都是老一套，每一次都是先領(lǐng)導(dǎo)講話，再表演節(jié)目，那些節(jié)目看都看膩了，一點(diǎn)意思也沒有。而且，這些節(jié)目都是我們自己表演，排練節(jié)目搞得累死累活的，根本沒使我們真正的快樂起來，我們要找回自己的“六一”節(jié)！我設(shè)計(jì)出幾套今年過六一的方案，請(qǐng)你們認(rèn)真考慮我的`建議，讓我們真正地過一個(gè)快樂的“六一”節(jié)，我們的“六一”節(jié)可以這樣進(jìn)行

　　一、和孤兒院的孤兒一起過六一。“你快樂，我才快樂”這是我們的愿望，我們希望能夠?qū)⑽覀兊目鞓芬矌Ыo孤兒院的弟弟妹妹們，讓他們也一樣和我們一起快快樂樂地過一回“六一”節(jié)。

　　1、活動(dòng)的地點(diǎn)可以在操場(chǎng)、娛樂園、電影院。

　　2、活動(dòng)的方式以表演文藝節(jié)目為主，比如小品、唱歌、跳舞、相聲、魔術(shù)等，另外，為了讓孤兒們也感到母愛的溫暖，我們?cè)偻麄円黄鸬诫娪霸喝タ措娪�。最后，到娛樂園去痛痛快快地玩上一天，好消除學(xué)習(xí)給我們帶來的疲勞。

　　3、這次活動(dòng)的目的是：讓孩子們展示出自己的才華，并且讓他們變得更有愛心。

　　二、到外地旅游。這樣既可以讓我們?cè)鲩L見識(shí)，同時(shí)又可以讓我們得到放松，真是一箭雙雕��！

　　三、到野外過六一。在玩的同時(shí)，植樹造林，既玩得開心，又可以綠化環(huán)境。然后，還可以開展森林運(yùn)動(dòng)會(huì)，這樣可以強(qiáng)壯身子，有益身心，勝于吃藥。

　　1、植樹造林帶上桶、鏟子、樹苗等準(zhǔn)備工具，分成幾個(gè)小組，選擇一片荒蕪的土地，分頭去植樹。

　　2、森林運(yùn)動(dòng)會(huì)在山頂?shù)目盏厣险匍_，可以有幾個(gè)比較簡(jiǎn)單的項(xiàng)目，比如：賽跑、跳遠(yuǎn)、跳高、拔河等等。

　　敬愛的校長，如果您為我們少年兒童的快樂成長而操勞，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您，感激您的！

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