向日葵小學(xué)作文[精華6篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的向日葵小學(xué)作文6篇,希望對大家有所幫助。
向日葵小學(xué)作文 篇1
我奶奶家種了許許多多的花,有紅色的玫瑰花,有黃色的月季花,有高高的向日葵花。還有許許多多我叫不出來名字的.花。
向日葵像個大一盤子,還像那布娃娃的笑臉——它的花瓣兒像金黃色的頭發(fā)。它那可愛的笑臉從早到晚總是向著太陽轉(zhuǎn),永遠(yuǎn)不回頭。到了秋天,向日葵就結(jié)子了。炒熟的葵花籽可香了。我很喜 歡吃。
向日葵小學(xué)作文 篇2
前幾天,我正在看去年“六一”媽媽給我買的《奇妙的花和草》,正看到向日葵時,我不由得被圖片中向日葵那矯健的身姿迷住了!
瞧,多么美麗呀!長長的莖修長而挺拔,似乎像一個挺著胸脯的小伙子;花朵更是美麗!花盤大而圓,金黃金黃;花盤周圍是一些黃燦燦的花瓣,十分嬌嫩纖細(xì)。太美了!我的煩惱趕緊望風(fēng)而逃。
可是,向日葵真的會跟著太陽“走”嗎?
你一定會地肯定說:“當(dāng)然了!”一開始,我也這么想,可我還是有點(diǎn)懷疑,便去求教電腦老師。電腦老師告訴了我答案。
原來是要看處于什么生長階段。
向日葵從發(fā)芽到花盤盛開之前這段時間,的確是向日的,它的葉子花盤白天追隨太陽從東轉(zhuǎn)向西。但是,電腦老師告訴我,它并不是即時的.跟隨;ūP的指向落后太陽大約12度,也就是48分鐘,他提醒我可千萬不能誤認(rèn)為它一直緊緊地跟隨著太陽。太陽下山后,向日葵又“回家”了。大約在凌晨3點(diǎn)時,又朝向東方等候太陽升起,好像在等候貴賓來到呢!
但是,花盤一旦盛開后,就不再向日轉(zhuǎn)動了,而是固定朝向東方了。為什么呢?好奇心驅(qū)使我繼續(xù)詢問電腦老師。電腦老師說,這很有可能是向日葵自己選擇的結(jié)果。向日葵的花粉怕高溫,如果溫度超過30度,就會被灼傷。固定朝向東方,可以避免正午陽光的直射,減少輻射量;但是,花盤一大早就接受陽光照射,卻有助于烘干在夜晚是凝聚的露水,減少受霉菌侵襲的可能性。因此固定朝向東方。它可真像個嬌氣的小姑娘!
哈哈,你說錯了,向日葵并不是一直跟著太陽“走”的!
我高興的把電腦老師告訴我的知識又告訴了媽媽,媽媽直夸我是個好學(xué)的好學(xué)生。我聽了心里美滋滋的,心想:植物的奧秘還真多!長大后我一定要當(dāng)個植物學(xué)家,搞清植物的種種奧秘,當(dāng)然也要傳授給大家嘍!
向日葵小學(xué)作文 篇3
其中有一篇文章令我感觸頗深,通過文章的主人公香草的爸爸用巧妙的方法勸說香草不要退學(xué)的事情讓我明白了,即使在生活上碰到了難題,也不要沖動的做絕,畢竟都是同學(xué),文中因?yàn)榘嗉壨瑢W(xué)不相信香草假的`向日葵會跳舞認(rèn)為他在說謊,于是就總是嘲弄他,尤其是他的同桌小牛,他很不服氣,于是決定退學(xué),但是爸爸讓他在學(xué)校中當(dāng)三天的好女孩,放寬心的對待別人的嘲弄,漸漸的三天過去了,香草覺得學(xué)校里本不是那么不講理,于是又重新回到了課堂,雖然他的同桌小牛總是羞辱他,但是經(jīng)歷了這次事件后香草懂得了許多,雖然他的同桌小?偸切呷杷墙(jīng)歷了這次事件后香草懂得了許多,學(xué)校也待人友善,于是就又成了原來那個歡快的自己,不久香草的弟弟來了,他也是個淘氣鬼,但是喜歡聽廣播里的獨(dú)角戲,還喜歡用京劇的曲調(diào)來和別人說話,但是香草的爸爸不好這個,對他很生氣,說是要把廣播沒收,這下香宴可急了,又哭又鬧,最后香草過來解圍,讓收音機(jī)又回到了香宴手上,香宴可高興了,從此,弟弟對香宴不調(diào)皮了,有事也總是幫著姐姐說話,有一天,一只小白貓到了香草家里,弟弟看見了,十分喜愛,就幫他去了一個名字叫“白茫!,白茫茫很討人喜愛,可是不久,它的主人找上們來了,給一張名片說如果看到一只白貓就聯(lián)系他,弟弟因?yàn)楹芟矚g白茫茫,所以就沒說,這是被香草爸爸知道了,可火了,立刻把貓還給了他的主人,弟弟傷心極了,于是爸爸只好帶他去領(lǐng)養(yǎng)寵物的地方領(lǐng)養(yǎng)一個,左后選中了一個小黃狗,他們過上了快樂的生活。
讀了這本書,我明白了童真的美好與快樂!
向日葵小學(xué)作文 篇4
周末媽媽們帶著我和小伙伴來到工商大學(xué)的向日葵園地觀賞向日葵?粗矍按笃笃南蛉湛,我的`心情異常開心,是向日葵影響了我嗎?
只見向日葵地里有小朋友在搞親子活動,有小伙伴們在畫畫,還有很多叔叔阿姨在拍照。
今天好開心啊!
向日葵小學(xué)作文 篇5
周六,圣誕節(jié)前一天,“第三屆向日葵愛心公益書畫展”開幕啦!
興沖沖來到書展會場,這里布置得溫馨,精心挑選出的繪畫作品,精致、色彩鮮艷,書香味十足,布滿了墻,繪畫前都有人駐足欣賞。
書展的開幕式是領(lǐng)導(dǎo)首先致辭,然后是表演節(jié)目,歡快、活躍,有機(jī)器人表演,展現(xiàn)科技的魅力;歌舞表演,節(jié)目很精彩,演員都很投入,贏得陣陣掌聲。讓我眼前一亮的是江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校的同學(xué)們用手語表演,一些簡單使用的手語,生活里可以幫助一些需要的人。
書展的高潮當(dāng)然是書畫公益拍賣,氣氛很熱烈,愛心人士積極參與競拍,慷慨解囊,每一件繪畫成功拍賣,獲得大家最真摯熱烈的掌聲。拍賣所得全部捐給新昌小學(xué)夢想實(shí)驗(yàn)工廠,讓那里的.小伙伴們,獲得大家的的援手相助,張開想象的翅膀,追逐夢想,把大自然最美的東西帶給大家,也感到和諧的社會,處處都有愛,人人都會獻(xiàn)出愛心。
在會展上,大家都領(lǐng)到了“愛心蘋果”,分享節(jié)日的快樂,享受了美味的蛋糕,我還學(xué)習(xí)了毛筆字,在老師的指導(dǎo)下,我寫了“平安”、“!保m稱不上是“佳作”,但是我傾心之作。把“!睅Щ丶,和“平安”相伴。
平安夜的書畫展成功順利結(jié)束了,圣誕節(jié)將繼續(xù),愛心送需要的人,把平安和福送給新昌的小朋友,我們和他們一起手相牽,心相連,共同擁抱美麗的大自然!
向日葵小學(xué)作文 篇6
今年暑假,我在一本童話書里讀到了一篇名為《向日葵和石頭》的文章。
這個故事講的是一顆向日葵的種子偶然間落到了一塊古老的石頭身旁,發(fā)起了芽,長出了葉子?蛇@塊古老的石頭對這個種子極不滿意。因?yàn)橄矚g清靜,他經(jīng)常靜靜地躺在地上思考一些他自己認(rèn)為很深奧的哲學(xué)問問。
他自認(rèn)為向日葵根本活不了幾天,因?yàn)樗麄子小,又不結(jié)實(shí),一定經(jīng)不住風(fēng)吹雨打?伤e了,向日葵越長越高,石頭怕向日葵繼續(xù)生長,就開始詛咒向日葵,他的第一個詛咒是向日葵過不了幾天就會被風(fēng)刮倒;他的第一個詛咒是向日葵過不了幾天就會被風(fēng)刮倒;他的第二個詛咒是向日葵會被雨水給淹死。可小向日葵沒有因?yàn)槁牭搅耸^的詛咒而退縮,他一直插根長葉,終于長成了一棵大向日葵,他一直朝著太陽的方向不停地轉(zhuǎn)動著……
看了這個故事以后,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小向日葵那頑強(qiáng)的意志和他那種遇事不退縮、為了理想不斷努力的精神。盡管他的生活環(huán)境很差,還落到了一塊非常自私的石頭旁邊,可他并沒有因此而感到孤獨(dú)、害怕,相反,他卻靠著自己的力量長成了一棵大向日葵。我覺得我們在生活中、學(xué)習(xí)上要像向日葵那樣頑強(qiáng)、有上進(jìn)心,這樣就能戰(zhàn)勝種種困難,同時也能鍛煉我們的.意志、實(shí)現(xiàn)自己的理想。我們不能像石頭那樣自私,如果別人遇到了困難,我們要盡自己的全部力量去幫助他。千萬不能嘲笑別人,這樣只能讓別人更傷心!
“至于那塊傷心的石頭呢,他的哲學(xué)著作當(dāng)然永遠(yuǎn)不會完成了,但他的結(jié)局倒不完全是悲劇的。他在冷和熱的不斷交戰(zhàn),在潮濕和干燥不斷更替,在植物根不斷穿透以后,終于碎裂了,變成了植物的養(yǎng)料。
頑強(qiáng)的向日葵可以天天看著太陽,可不思進(jìn)取的石頭卻落了個消失的下場。
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