可愛(ài)的小學(xué)作文[合集6篇]
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的可愛(ài)的小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![可愛(ài)的小學(xué)作文[合集6篇]](https://p.9136.com/00/l/d0a1d1a7d7f7cec48_5f06f69aaaddc.jpg)
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1
我養(yǎng)了兩只小鸚鵡，它們非�？蓯�(ài)。我給你介紹一下吧。
它們喜歡在籠子里的橫桿上停著，一雙紅色的小爪子緊緊的抓住了橫桿。它們的羽毛是淺綠色的，還有白色的眼圈。腹部的.羽毛是淺綠色的還有點(diǎn)黃色的羽毛。背部的羽毛是橙黃色的。
它們非常像玩具鳥(niǎo)，所以同學(xué)們一進(jìn)我家就說(shuō)：“哎！你的玩具鳥(niǎo)呢？”
對(duì)了，我經(jīng)常使用“惡作劇”——我的無(wú)敵小噴壺給小鳥(niǎo)們噴水洗澡。小鸚鵡害怕的在籠子里躲來(lái)躲去。這是我和小鳥(niǎo)們之間的小游戲，我每天每天的幫它們洗澡，后來(lái)它們就慢慢的適應(yīng)了。
小鸚鵡吃東西的速度也很快。先用像鷹鉤一樣的嘴把谷子叼起來(lái)，再靈巧的將谷殼脫下來(lái)！真的是很可愛(ài)。
不過(guò)爸爸媽媽怕影響我的學(xué)習(xí)，就把它們送給了我的姨媽?zhuān)沂嵌嗝吹南朐兖B(yǎng)兩只小鳥(niǎo)��！
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2
以前，爺爺奶奶養(yǎng)過(guò)鴨子，而我就坐在一旁看，所以也熟悉了鴨子的習(xí)性。
小鴨子很可愛(ài)。圓滾滾的身體，加上厚厚的黃毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一只黃色的小球在地上滾來(lái)滾去。小腦袋上，是一雙小眼睛和一個(gè)又扁又長(zhǎng)的橘紅色的'嘴巴，加上鼻孔和耳朵，湊成了一只機(jī)靈可愛(ài)的小鴨子。
小鴨子非常喜歡吃青菜。每當(dāng)我拿著青菜來(lái)到它家旁，它總是大搖大擺地走出來(lái)，來(lái)歡迎我和手中的青菜。我把青菜放下，它便會(huì)調(diào)皮地大叫幾聲，津津有味地吃起來(lái)，一邊吃還一邊搖頭晃腦，好像在陶醉：“嗯，真好吃，真香！”
小鴨子也喜歡游泳，每當(dāng)我?guī)コ靥習(xí)r，它便會(huì)喜出望外地走進(jìn)池塘里，它在水面上游來(lái)游去，到了傍晚，我要帶它回去，過(guò)了好一陣子，它才依依不舍地離開(kāi)了池塘。
不經(jīng)意間，小鴨子已經(jīng)不在我的身邊了，但我仍記著我那只小鴨子，那只可愛(ài)的小鴨子。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3
一天小鴨紅紅出去玩。她走到一半，小猴綠綠提醒她：“小心！紅紅，前面有個(gè)坑！”可是綠綠還沒(méi)說(shuō)完，紅紅就“撲通”一聲掉到坑里了。綠綠馬上把他的好朋友大象灰灰、小熊黑黑叫來(lái)幫忙。黑黑說(shuō)：“我知道該怎么辦�！彼焓窒氚研▲啽饋�(lái)，可是他的手臂太短了，不但夠不著紅紅，而且自己還差一點(diǎn)掉進(jìn)坑里。于是灰灰伸出他的`長(zhǎng)鼻子來(lái)救紅紅，可大象的鼻子又滑又粗，紅紅抓不住，又滑進(jìn)了坑里。這時(shí)小猴找來(lái)了一根竹竿，把尾巴倒勾在樹(shù)枝上，把竹竿伸給了紅紅，說(shuō)“快抓住竹竿！”小鴨抓住了竹竿，被小猴拉了出來(lái)，小鴨終于得救了。
她感動(dòng)地連聲說(shuō)：“謝謝大家！”
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇4
這是我喜歡的唯一小動(dòng)物——小松鼠。
小松鼠它一向都很活潑，很討人喜歡。它的毛是暗黃色的，讓人們摸上去舒舒服服的。讓我感到最奇怪的是小松鼠的身子小小的，但它的尾巴卻是大大的，很令人奇怪，但是小松鼠的尾巴很有用，能當(dāng)降落傘、掃把，還有暖暖的被子呢！真是太可愛(ài)了。
它的牙齒也不例外呀，它的牙齒小小的，但是兩顆露在外面的牙齒卻是大大的。
還有就是它那尖尖的'耳朵了，一雙耳朵尖尖的，真適合它那小小的身子用。
小松鼠給人們的感覺(jué)就是可愛(ài)而靈巧。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇5
上午最后一節(jié)是語(yǔ)文課，我們?cè)诔魑�，休息的時(shí)候，我拿著一個(gè)改正貼，在上面寫(xiě)著“馬嘟嘟”，然后貼在我前面馬睿君的凳子上。弄好我的杰作后，我讓同桌任念文看，沒(méi)想到他不但不欣賞我的杰作，還要告我的.狀。他推了前面的馬睿君一下，嘴里不停地小聲喊：“馬睿君，馬睿君....”我趕緊拿下改正貼，馬睿君扭過(guò)頭不耐煩地說(shuō)：“叫什么叫？煩不煩？”可任念文還在不停地推馬睿君，沒(méi)想到馬睿君一下子舉起手來(lái)，我以為他告我的狀，嚇得我急忙對(duì)他說(shuō)：“別舉了，別舉了！
”讓我感到意外的是馬睿君卻說(shuō)：“我不是告你的狀，告任念文�！蔽覒抑囊活w心終于放下來(lái)了。任老師叫起馬睿君問(wèn)他有什么事，馬睿君說(shuō)任念文在后面老推他，還不停地叫他的名字，他都沒(méi)法寫(xiě)作業(yè)了。任老師說(shuō)：“難怪任念文作業(yè)寫(xiě)得這么慢。”任念文剛準(zhǔn)備辯解，任老師不讓他說(shuō)了，讓他好好寫(xiě)作文，他只好垂頭喪氣低著頭寫(xiě)作業(yè)。
下課后任念文嘟囔著說(shuō)：“我以后再也不參與這種事了，不但沒(méi)得到好處，還被批評(píng)一頓，真是冤呀！
倒霉，我簡(jiǎn)直比竇娥還冤，我跳到黃河也洗不清了�！笨粗且荒樉狡葮樱议_(kāi)玩笑地說(shuō)：“那你跳長(zhǎng)江吧？長(zhǎng)江能洗清吧？”周?chē)耐瑢W(xué)都呵呵地笑了，任念文不好意思地摸了摸頭，也笑了。笑聲抹去了我們每個(gè)人心中的不快，填平了同學(xué)之間的溝壑，增加了我們的團(tuán)結(jié)，班集體更加和諧了。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇6
前不久的一天晚上，我獨(dú)自一人在家打電腦。突然門(mén)鈴響了，我謹(jǐn)慎地打開(kāi)門(mén)，原來(lái)是媽媽回來(lái)了，雙手抱著一個(gè)盒子。我十分好奇，伸頭一看，原來(lái)是一條小狗，我高興得跳了起來(lái)。媽媽說(shuō)：“這條小狗就讓你來(lái)喂養(yǎng)，你可要養(yǎng)好喲！
”我爽快地答應(yīng)了。
我接過(guò)盒子，輕輕地放到茶幾上，然后慢慢地把小狗抱了出來(lái)。只見(jiàn)小狗長(zhǎng)著淡黃色的絨毛，大大的眼睛，短短的小腳，胖胖的身體。媽媽告訴我，它才滿(mǎn)月，要好好喂養(yǎng)，不然喂不活的`。我把它放到地上，它走起路來(lái)一搖一擺的。它“汪汪”地叫了兩聲，然后目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，好像在說(shuō)：“你好！
小主人。這就是我的家嗎？真好呀！
”我給它起了個(gè)名字，叫做“胖胖”。它一搖一擺地在走了幾圈就爬到我的綿拖鞋上睡覺(jué)。它睡覺(jué)的樣子真可愛(ài)，前爪放在前面，頭睡在爪上。我趕緊給胖胖做了一個(gè)窩，是用泡沫做的，里面鋪著熱水袋和毛巾。它在窩里叫著，好像很滿(mǎn)意。
這以后，我每天用給它切得很小的肉和著飯喂它，還給它喝一杯牛奶。還教它到廁所拉屎拉尿。
胖胖和我特別地親，整天圍著我轉(zhuǎn)。只要我放學(xué)一回家，到門(mén)口來(lái)接我的準(zhǔn)是它。你看，老遠(yuǎn)它就“汪汪——汪”地叫，小尾巴搖個(gè)不停。一到跟前，便把兩只前爪往你身上爬。那樣子就像久別的親人相見(jiàn)一樣。有時(shí)我要學(xué)習(xí)，不空陪它玩，它就在你的腳邊躺著。
有一次，我正在看電腦。突然，胖胖在廁所里叫起來(lái)。我過(guò)去一看，不由得哭笑不得。原來(lái)，胖胖的身子太小了，不小心掉進(jìn)了下水道，它在里面拼命地掙扎著。我把它撈上來(lái)，見(jiàn)它渾身發(fā)抖，我給它洗了個(gè)熱水澡，又用毛巾擦干，最后，我用電吹風(fēng)給它吹干。它又搖頭晃腦歡快地叫著，仿佛在說(shuō)：“謝謝，小主人�！币徽Ｑ�，它又不知竄到哪里去玩去了。
胖胖沒(méi)事的時(shí)候，就咬自己的尾巴，它身子一扭，頭一咬，就把尾巴咬住了。有時(shí)，它還會(huì)高低不均勻地怪叫幾聲。
看，我家的小狗多么可愛(ài)呀！
【可愛(ài)的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
【精選】可愛(ài)的小學(xué)作文07-27
可愛(ài)的小學(xué)作文（精選）07-26
（精選）可愛(ài)的小學(xué)作文07-23
可愛(ài)的小學(xué)作文【經(jīng)典】07-31
（經(jīng)典）可愛(ài)的小學(xué)作文08-06
可愛(ài)的小學(xué)作文11-18
可愛(ài)的小學(xué)作文（經(jīng)典）08-06
(精選)可愛(ài)的小學(xué)作文08-11
可愛(ài)的小雞小學(xué)作文12-13