書包小學(xué)作文匯總【9篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的書包小學(xué)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書包小學(xué)作文 篇1
一天,當(dāng)我背著沉重的書包回家時(shí),書包里突然響起了細(xì)微的聲音。“擠死了,擠死了,你往右邊點(diǎn)!”這是我的語文練習(xí)冊(cè)在說話!霸趺赐尹c(diǎn)?惹怒了字典大王怎么辦?”這是我的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)在反駁。這時(shí),語文書、數(shù)學(xué)書、英語書、鉛筆盒對(duì)它們說:“你們這些無名小卒在這里湊熱鬧干嘛?還不趕緊出去,給小主人減減負(fù)!”卷子、練習(xí)本也毫不示弱,說:“不帶能行嗎?萬一小主人第二天沒帶挨老師批怎么辦?”這時(shí),它們值得喃喃地說:“小主人真辛苦!”聽了它們的.一席話,我深感無奈,因?yàn)槲疑钪,它們是與我最好的朋友。畢竟,它們說得也對(duì)!八妓,作業(yè)寫完沒有?”媽媽那冰冷生硬的話把我從幻境中拉了出來,讓我只得打開足有千斤重的書包(有些夸張),寫起了沒完沒了的作業(yè)。
哎,我什么時(shí)候才能逃出書堆,逃出無奈!讓我在勞逸結(jié)合的知識(shí)海洋里快樂、自由、悠閑、長知識(shí)地遨游!
書包小學(xué)作文 篇2
大家都知道我們每天都要背一個(gè)沉甸甸的書包(包括我也是),我今天就給大家介紹一下我的書包。
我的書包大部分都是黑色的,只有前面是藍(lán)色的,中間有個(gè)動(dòng)畫片里的`米奇。它有五個(gè)口袋,每個(gè)口袋都裝著不同的東西。上面有三個(gè),側(cè)面有兩個(gè),第一個(gè)口袋里有英語,數(shù)學(xué),品德科學(xué),語文的卷子,第二個(gè)口袋里有英語,數(shù)學(xué),語文的作業(yè)本和新華字典還有一些報(bào)紙。第三個(gè)口袋里有英語、數(shù)學(xué)、語文的課本還有各科的練習(xí)冊(cè)。第四個(gè)口袋里有一些每天老師讓寫的背書條,第五個(gè)口袋里有我的一個(gè)小秘密,因?yàn)槟抢锩嫖矣袝r(shí)候會(huì)扔一些玩具和零食。
再來說一下書包帶給我的喜怒哀樂,記得有一次我的書包課外書和漫畫裝多了一點(diǎn),可是我都想看,就沒有拿出來,結(jié)果上英語課的時(shí)候,因?yàn)槔蠋熞獧z查作業(yè),我翻來翻去也找不到,老師讓我站了一節(jié)課,我的腿都麻木了。下課了我把課外書都拿出來才發(fā)現(xiàn)它原來被壓在了最下面,我好冤枉呀,哎!
同學(xué)們,你們的書包是什么樣的呢?你知道我們?yōu)槭裁匆吵恋榈榈臅蠈W(xué)嗎?我想應(yīng)該是怕把作業(yè)丟了吧。
書包小學(xué)作文 篇3
我想發(fā)明一種特別的書包,它可以給我們生活帶來很大的方便。下面就讓我為大家介紹它的樣子,和它的與眾不同吧!
它的樣子跟我們現(xiàn)在的書包沒太大的差別,在書包的上端有一個(gè)綠色按鈕,作用是把書包變小,里面的.東西也會(huì)變小?梢匀M(jìn)口袋里,我們以后再也不用背著沉甸甸的書包上學(xué)了。到了教室,再按一下綠色按鈕,它就恢復(fù)了原來的樣子。
在綠色按鈕旁還有一個(gè)紅色按鈕,它可以讓書包變大。有的時(shí)候,比如說,較大的物品壞了:機(jī)器。我們可以把它裝在書包里,再按綠色按鈕就可以了。
外出旅行時(shí),我們拿著又大又重的旅行包,給我們帶來了很大的不方便。但是,我們可以把要帶的東西放進(jìn)這個(gè)書包里,讓旅行更輕松,更愉快,更有趣。
這個(gè)書包還有一個(gè)特點(diǎn),就是它是非分明。如果小偷在街上偷了東西,想放進(jìn)書包。但是它不僅不變小,而且還會(huì)發(fā)出報(bào)警聲。它是如何識(shí)別小偷的呢?書包里有個(gè)系統(tǒng),你這個(gè)東西沒付錢,它就會(huì)這樣。如果是朋友送的,主人按下空中的確認(rèn)鍵,你才可以收。
怎么樣?這個(gè)書包不錯(cuò)吧?
書包小學(xué)作文 篇4
書包!你真是個(gè)懶惰鬼,把我的書全都吃進(jìn)肚子里,還要我背你上學(xué),背得我氣喘吁吁,你知不知道?你以為你是誰?
書包!你是個(gè)膽小鬼,每天躲在我后面,叫我背你去上學(xué),害得我汗流浹背,你可不可以下來走一走,不要老是像一只膽小的烏龜?
書包啊書包!你是個(gè)神奇的百寶箱,肚子里裝滿著許多學(xué)問,讓我變成一個(gè)聰明的小博士,博學(xué)多聞,考試全部一百分。
書包啊書包!謝謝你帶我認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,帶我環(huán)游世界,繞著地球跑,讓我增廣見聞,大開眼界的看這個(gè)美麗的世界。
書包!你是我的`好“朋友”,我愛你!給你一個(gè)充滿力量的吻,精神活力一百分。
書包小學(xué)作文 篇5
我有一個(gè)精致漂亮的書包,是我和爸爸媽媽去香港迪士尼游玩時(shí)買的。這個(gè)書包是藍(lán)色牛皮做的,書包的正面畫著一只米老鼠,雙手托腮,似乎正在冥思苦想著什么,背景是一些化學(xué)等式和一只小老鼠超人,小老鼠超人昂頭挺胸,信心十足,像是正鼓勵(lì)學(xué)生們要努力學(xué)習(xí)。這個(gè)書包里每個(gè)格層都用銀色線圈著一個(gè)英語單詞 “MICKEY”。
我的書包外表不僅美觀,也很實(shí)用。這個(gè)書包有14個(gè)隔層,有大有小,利于物品分類,大的可以放十來本書,小的可以放鉛筆盒、面巾紙,每個(gè)隔層都有一塊墊板,利于保護(hù)書本整潔不變皺。其中有一個(gè)隔層還可以插放筆,能省下買筆盒的錢哩。書包兩旁放水壺的地方,上半層用絲網(wǎng)做的',下半層是牛皮做的,比普通書包全是絲網(wǎng)做的更耐用、不易破。這個(gè)書包的背帶可以根據(jù)人的高矮來調(diào)節(jié),背帶上還有可以手提的提手,如果背帶壞了,就可以用提手替代。書包的背面是硬硬的墊板嗎?不是的,書包背面有三塊海棉墊,可以保護(hù)背部和脊椎,達(dá)到受力均勻,背起來軟軟的很舒服。書包的表面很光滑,下雨時(shí),雨水會(huì)順著光滑的表面流走,即使書包不小心被水筆畫到,只要用紙巾輕輕一抹,書包立馬又變得一干二凈。以前用的書包容易壞又容易臟,而這個(gè)書包又精美又耐用,你是不是也很想擁有呢?
我每天上學(xué)都背著這個(gè)可愛的書包,書包伴我快樂成長,我愛我的書包!
書包小學(xué)作文 篇6
在21世紀(jì),世界科學(xué)飛速發(fā)展。然而,現(xiàn)在的生活卻還是有一些不能超越的困境,沉重的書包便是學(xué)生的一大難題。在未來,可能這個(gè)問題就會(huì)迎刃而解了。
在未來,書包一定會(huì)顛覆你對(duì)傳統(tǒng)書包的印象。因?yàn)檎f它是書包,其實(shí)叫“書板”還差不多——它只有今天的語文書那么大,很薄,整個(gè)“書板”由硅膠和電子光源組成,很軟,完全不用擔(dān)心會(huì)碰壞。它還是抗火,抗水,抗腐蝕,抗高壓的。有效地減少了因自然或人為災(zāi)害而造成的巨大損失。
說完了大小,我們來談?wù)勈褂梅椒。你可能?huì)問:“書板”那么薄,怎么可能滿足學(xué)生對(duì)多本教材的需求?其實(shí),你只需要摁上“書板”上原有的“選擇書本鍵”,它就會(huì)播放出書的虛擬圖像(還是立體的)。如果想翻頁,只需要在圖像上做出翻頁的動(dòng)作,感應(yīng)器馬上就會(huì)偵測(cè)到,從而使光源做出改動(dòng),顯示出翻頁的效果。這樣做的好處在于,柔和的虛擬圖像光不會(huì)傷害眼睛,從而解決了傳統(tǒng)的白紙黑字,使同學(xué)們近視的'問題,避免了近視眼在生活中的許多麻煩。
那么,這“書板”如何獲取書本信息呢?別擔(dān)心,你只需要讓它不定期連接網(wǎng)絡(luò),書本信息就會(huì)輸入進(jìn)“書板”的數(shù)據(jù)庫里啦!
雖然,這種設(shè)想在今天還沒實(shí)現(xiàn)。但我相信,在不久的將來,學(xué)生們一定會(huì)用上好處多多的“書板”!
書包小學(xué)作文 篇7
科學(xué)興趣班的第一課上好了,我抱著鉛筆盒和書,蹦蹦跳跳地走回家,整個(gè)人還沉浸在課堂的喜悅中。
我抱著書回到家,一進(jìn)門,便發(fā)現(xiàn)媽媽用奇怪的眼神看著我。怎么回事?我正奇怪著,忽然發(fā)覺兩肩一陣發(fā)涼,上面空空如也。書包!書包呢?我脊背發(fā)涼,感覺時(shí)間好像都靜止了。“媽媽,我去拿書包!”說完,我門都沒關(guān),就沖下樓,一路狂奔到興趣班,心里還一個(gè)勁兒的著急:萬一書包被別人拿走了怎么辦?
我以最快的速度跑到了興趣班,沖進(jìn)教室,那里又來了許多小朋友,都是來上課的,唯一不見的就是我的書包。我感到整個(gè)世界都變成了灰色,整個(gè)人都不好了。老師見我愣在那里,從角落中拿出一只書包,問:“這個(gè)書包是你忘在這的嗎?”
正是我的'書包!整個(gè)世界又亮了起來,我一個(gè)勁兒的點(diǎn)頭,不停的說:“是的!”
老師將書包遞給我,對(duì)我說:“下次可別再丟了。”我頭點(diǎn)的像小雞啄米,說了好幾遍:“謝謝老師!”我接過書包,一看,什么都沒少!于是,有蹦蹦跳跳的回了家。
這是一種失而復(fù)得的感覺,多么幸福!當(dāng)然,最好還是不要丟東西。
書包小學(xué)作文 篇8
我想發(fā)明一個(gè)神奇的書包。當(dāng)你背上它準(zhǔn)備上學(xué)去時(shí),它的拉鏈就會(huì)打開,把你沒有帶的東西飛到書包里。
有一天,我洗臉?biāo)⒀莱酝暝绮秃,就?zhǔn)備去上學(xué)。這時(shí),我忘記帶《國學(xué)》了,但我也不知道。就在那時(shí),書包的`拉鏈自動(dòng)打開了,《國學(xué)》的書立刻飛到了我包里。接著拉鏈又關(guān)上了。那時(shí),媽 媽看見了這一幕,準(zhǔn)備回來告訴我。
上課了,第二節(jié)是語文課,要用《國學(xué)》我心想:平時(shí)我總是忘記帶《國學(xué)》,這次肯定又忘了。可我打開書包一看,“啊,《國學(xué)》!”我開心極了,就拿著《國學(xué)》開始上課了。
回到家,媽媽立刻問:“你今天帶《國學(xué)》了嗎?”“帶了!蔽一卮鹫f!笆且?yàn)槟闵砩嫌行屡笥训膯栴}!眿寢尳又f。我一聽,臉就紅了。
書包小學(xué)作文 篇9
大家好!
我是一只粉紅色的書包,我的身體前面有一個(gè)美麗的公主。公主一只手托著下巴,一只手放在嘴的'下面,真是美麗極了!公主身邊有一些大大小小的花兒。
我的肚子很大,可以”吃“很多書,它分為大,中,小三層。
大層是中間那層?梢宰≌Z文書哥哥,數(shù)學(xué)書姐姐,英語書妹妹……所有的書都住在那兒,像一個(gè)微型”圖書館“。
中層在大層的后面,有點(diǎn)小,可以放作業(yè)本。那里有數(shù)學(xué)本,作文本,科學(xué)本……有點(diǎn)亂?赡苁潜咀犹嗔税,有時(shí)會(huì)有幾個(gè)本子混到”圖書館“里。
小層是最前面的那層。專門放一些雜物,如跳繩,手機(jī),零錢什么的。
我的身體的左邊,有個(gè)小房子,住著紙一家;右邊住著小主人的天藍(lán)色水杯。
每天小主人都背著我去上學(xué),晚上再背我回家,小主人很愛護(hù)我,但難免會(huì)有意外發(fā)生。有一次,書桌肚里的一個(gè)釘子把我刮了一個(gè)大口子,小主人看見了立刻把我縫補(bǔ)好了。
好了,今天的介紹就到這里吧,再見!
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