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我的生活小學作文

時間:2023-08-08 09:54:40 小學作文 我要投稿

我的生活小學作文10篇【精】

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我的生活小學作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

我的生活小學作文10篇【精】

我的生活小學作文 篇1

  自從我上了幼兒園以后,我就愛上了學校,因為學校不但是提供學習的地方,也是讓我們交到知心好友,所以我喜歡學校。

  現(xiàn)在我在上六年級,不但學習了很多東西,還交了我們很多好朋友,學校還提供我們許多功能,像是玩樂、學習…..等,升上了六年級時,我不但很認真學習我才體會到當老師教書的痛苦,所以老師在教我們的時候,一定要認真聽不要讓老師講得那么多次,日常生活中老師教我們很多東西,像是做人做事的道理、日常生活的知識,老師教我們的東西一定要謹記在心,說不定日常生活或突發(fā)狀況時可以運用到,媽媽常說不要老師上課上的'那么辛苦,卻都沒在聽,這樣學了不就等于沒學,這一種可以學到很多東西和知識或交好朋友的好地方,一定要每天來的。

  我覺得在學校里,不但可以學習到知識和學問,也可以交到許多好朋友,所以媽媽常說讀書不是為了我,而是為說你自己,老師也常說來學校不只是為了學習,也要交到好朋友,我一定要聽媽媽的話和老師的話,做一個乖巧懂事的學生,也要做一個不讓媽媽擔心的好兒子,所以每天一定都要開開心心的去學校上課。

我的生活小學作文 篇2

  我的課余生活豐富多彩,在課余時間我喜歡看消防車的視頻,消防車的圖片,我還喜歡去消防支隊去看真正的消防車。

  因為我特別喜歡消防車,我也也很想當一次消防員。在暑假里我迷上了干粉滅火器,于是,爸爸就從消防器材店里去給我買了一個干粉滅火器。我很高興,我盼望著爸爸趕緊休息一天,好讓我去放干粉滅火器,讓我當一次真正的消防員。

  終于有一天晚上,爸爸有時間了。我和爸爸來到義烏小商品城的一條小河旁邊,剛好看見有7輛警車正在查酒駕,我們到大橋下邊,爸爸讓我先除掉鉛封,又讓我朝空中噴了一下,只聽“砰”的一聲響,一股白色的粉就出來了,“哇!壓力這么大!”我興奮地說。爸爸把一張報紙點燃,火著的很旺的.時候,我使勁一壓把,一股白色的粉末散發(fā)在空氣中,落到火上,火立即滅了。爸爸又點了兩張報紙,我又把剩余的干粉放了出來,火立刻就滅了,那種感覺真好玩,我終于過癮

  這時,我和爸爸放完滅火器,又看到了一件有趣的事情。一位警察叔叔把警犬領到警犬車旁,叔叔打開門,想讓警犬上車回家。警犬除了歪了歪身子,絲毫不動,腦袋朝著天空上,天空好像有東西,在吸引它。我看了看,除了藍色的天空,啥也沒有。警察叔叔想把它拉上去,可不管怎樣拉,都拉不上車。叔叔只好換了一個門讓警犬上,警犬還是不上去,可能警犬是想在外面呼吸呼吸新鮮空氣吧,沒辦法最后叔叔不得不把警犬抱上了車,又把車門關上就帶著警犬走了。

  我和爸爸又看了一會兒警察查車就回家了,今天我可真開心!

我的生活小學作文 篇3

  我的課余生活是豐富多彩的,有時我暢游在書海中,有時我沉寂在音樂中,還有時我用眼睛去發(fā)現(xiàn)大自然。記得暑假的一天,我觀察地上有一塊西瓜皮,上面有很多螞蟻。

  一分鐘后,西瓜皮動了起來,小小的螞蟻競?cè)惶鹆宋鞴掀。它們把西瓜皮搬到螞蟻洞前,就又朝相反的方向走去了。再一分鐘后,它們又搬了一塊小西瓜皮,放在洞口前。我特別好奇,蹲下細心觀察起來。過了一會兒,搬瓜皮的螞蟻從洞里叫來了很多小伙伴,它們都爬上了西瓜皮,黑壓壓的一片。只見它們一起行動,把西瓜皮分割成米粒一樣的小塊搬進洞里。螞蟻忙碌的身影留給很深的'印象,可是我的腦海里卻出現(xiàn)了一個問題:螞蟻為什么連西瓜皮都吃呢?

  我?guī)е@個問題找爸爸,爸爸說:螞蟻是雜食昆蟲,它什么都吃。平時還要存一些食物放在洞里,準備冬天來時吃。聽爸爸這么一說,我就明白了。原來螞蟻把事都提前做好,這樣才能有備無患。

  這一天真快樂呀!因為我的課余生活使我明白了一個道理,那就是我們做什么事情都要像小螞蟻一樣有計劃,這樣才能防患于未然。

我的生活小學作文 篇4

  我,現(xiàn)已是一名六年級的學生,但也即將畢業(yè)步入一個全然不同的學校,在小學校園里的日子屈指可數(shù),我們都懷著一份不舍的心情,還記得五年前,剛剛步入校園的我們,帶著一份好奇的心情,認識了彼此,也就是現(xiàn)在的我們。如今,時光飛逝,已到了快要說再見的時候,從前的.那些畫面歷歷在目。同學們,還記得6月1日的那次拔河比賽嗎?那是我永遠忘不了的一天,在哪里,我們付出了汗水,同時也換來了換了,后來,男生們贏了,我們無比高興,可是我班女生卻輸了,但我們并沒垂頭喪氣,我安慰了女生一句,沒事兒,女子無才便是德嘛,大不了下次再來。這句話把班里的人都逗笑了。呵呵,其實大家心里都明白,已沒有下次了,最后一次快樂的兒童節(jié)就這樣在大家的歡聲笑語中結(jié)束了,迎來的也就是緊張的考試,這時,我的腦海里浮現(xiàn)出,當我們考到好成績時,老師露出了欣慰的笑容,當我們在課間玩耍時,露出的是同學們一張張開心的笑臉,一切的一切,我都已銘刻在心中,想到這里,臉上流出了熱淚,我真想說一句:老師,同學們,你們是我永遠最美好的回憶!

  最后,我還要說:母校,是您哺育了我,給了我一個最純真的童年,謝謝您!剩下不到一個星期的時間,我會好好珍惜,不浪費一分一秒,看一看,學校的臉龐,一草一木,看一看,我敬愛的老師,慈祥的面孔。我要永遠記住他們,把他們藏在我的心中。

  再見了,我的小學生活!

我的生活小學作文 篇5

  在艷陽高照充滿墨香的日子里,我們最后兩個月歡聚在這間寬敞明亮,充滿濃濃墨香的課堂下,誰不心潮起伏,我眼前又浮現(xiàn)出6年以來的熱火,朝天的運動場面。你追我趕的賽場……往事樁樁件件歷歷在目,如記憶倉庫里一顆流光溢彩的珍珠!……

  在這段時光里,我非常感謝這6年以來老師們對我的諄諄教導給予了我知識的源泉,教會我做人的道理,這份感謝我將永遠刻在我內(nèi)心的深處。

  記得那一次,老師組織同學們每周寫一篇周記,從生活中的小事寫起,逐漸擴大文章天賦,從而從文章中收集優(yōu)美的文段,吸取了事物的教訓,那也是十分偶然的一次教導,讓我從日記中提取了精華,我寫的日記是《幫媽媽做家務》,老師看了在指導蘭中寫下文章的不足之處,大概意思是,文章寫得十分詳細,但結(jié)尾比較簡單,可寫出做完家務后的心情感受體會到了什么,我看了這一番話是啊,我做完家務感覺十分累。腰酸背痛。這也,讓我體現(xiàn)到了媽媽的辛苦,從心理的角度說看了我在幫媽媽做家務,媽媽臉上掛著笑容,我的心像抹了蜜一樣甜,從這件事我從,以后作文都寫得非常好,這就叫做有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭,這讓我終身難忘!

  回顧小學6年的生活,敬愛的老師,您的諄諄教導,恰似春雨滋潤著我的`心田。您那化腐朽為神奇的魔力。讓我感到十分神奇!罢l言寸草心,報得三春暉”,您的哺育深情將永遠銘記在我的心上,永遠感謝您,感謝您的諄諄教導,感謝您的哺育,深情老師您就像我們心田的雨,我們將永遠感謝您……

  再見了,我的小學生活!

我的生活小學作文 篇6

  當我邁著沉重的腳步,離開美麗的校園時,當我仰望浩瀚的藍天癡癡暢想時,才覺得“相見時難別亦難”,雛鷹終將離開熟悉的故土啊~~今年夏天,我們即將邁進初中的門檻,負擔會一天天加重,我們這小學時光,怎能不懷念呢?

  光陰似箭,日月如梭,在這六年的日子里,在朱老師教導我們的這六年里,我們經(jīng)過了多少個期末復習,經(jīng)歷了多少千辛萬苦,經(jīng)歷了多少個風吹雨打,我們一起開心,一起難過,一起團結(jié),僅因為三張試卷,我們被分散了。

  曾記得一年級的我們很陌生,還互相不認識,二年級的我們還不了解對方,三年級的我們已是老同學,互相幫忙,四年級的我們已是朋友,團結(jié)互助,五年級的我們已成兄弟姐妹,已經(jīng)分不開了,直到六年級的`我們已是知己,才知曉我們要畢業(yè)了,時間是多么的快,就要走進另一個世界了,但我還記得那快樂的時光。

  在一次的體育課中,我因為發(fā)燒,卻得到了更寶貴的東西。我本37。2°(還在正常溫度),老師讓我們測試800米,我起初立馬跑起來,發(fā)現(xiàn)自己可以堅持下來,累得跑完了。不知自己怎么了,身體不受控制的躺在草坪上,自己很想努力的站起來,卻雙腿變軟,我不知怎么辦,眼睛也要閉上了,只見朋友們把我扶了起來,眼睛里全是他們的緊張和關心,在同學們的鼓勵下,我變得不再虛弱,朋友們的關心給了我永久的回憶。

  在這六年里,我心中不止有快樂的回憶,還有苦澀的記憶。有一次,我們班進行了數(shù)學考試,雖然有些人認為不重要,但我們班的人非常在乎。試卷成績出來了,有些人歡喜,有些人苦惱,但我們互相安慰,爭取下次平均分更高。

  我忘不了教導有方的老師,我忘不了團結(jié)有愛的大集體,在這六年來,我待在這個大集體受到了很多關愛,感受到了大集體的溫暖,交到了很多知心朋友,最后我想說一聲:小學時光,再見了!

我的生活小學作文 篇7

  我的課余生活豐富多彩,打球、看書、做游戲……數(shù)也數(shù)不過來。

  今天下午,我早早的到了作文班,見到了我的同學,他跟我是同一所小學,同一個班。上課了,劉老師跟我們玩了一個有趣的游戲,這個游戲的名字叫:蒙眼畫三毛。

  游戲開始了,劉老師幫我戴上眼罩,我的眼前漆黑一片,只能摸索著往前走。來到黑板前,我隨便畫了三下,就像三根草一樣,我和大家一起笑了。這個游戲太好玩了,他們有的在耳朵上畫毛,有的在眼睛上畫毛,還有的在嘴巴下畫毛,變成了胡子,把我給笑死了。游戲結(jié)束了,大家畫的.都很好笑,各有各的特點。

  我的課余生活是不是豐富多彩呀!這是我最快樂的一天了!這個游戲太有趣了,我想再玩一次!

我的生活小學作文 篇8

  午夜,一道漆黑的身影急急忙忙地在601和602寢室的走廊上小跑著,卻沒發(fā)出一丁點兒響聲,輕輕推開門,借著窗外的點點皎潔的月光,原來這是一位面容慈祥的老師,她并不高,只有一米六左右的樣子,臉上已有了一些皺紋,深邃的眼睛旁邊有一點點淡淡的黑色,顯然是疲勞過度而留下的。她輕輕悄悄的走到?jīng)]有蓋被子的我身旁,小心翼翼的掀起被子第一角,慢慢的蓋在我身上,然后繼續(xù)去幫其他同學。這花費了很長的.時間,因為601寢室有二十多人,而加上602寢室就有50多人!以一人之力幫這么多同學,誰不會叫苦連天?.....最后,老師拖著疲憊的身體,打了個哈欠,回到了自己的房間......

  這位細心的老師就是我們的生活老師—易老師,別以為易老師是為了我寫這篇作文而做做樣子,易老師可是每天都是這樣照顧我們的呢!易老師為了照顧我們,都因為我們而生過。灰桌蠋煘榱苏疹櫸覀,都沒辦法自己娛樂娛樂;易老師為了照顧我們,都沒有太多的時間陪陪家人......

  “知識改變命運。”這句話說得好,但沒有易老師的細心照料,我們怎能學好知識?如果易老師晚上沒給我們蓋被子,我們生病了,怎么來學習?如果易老師晚上沒點蚊香,我們怎能睡好,沒睡好就不能認真聽課,不認真聽課,學習怎么會好?如果易老師沒給我們加飯加菜,沒吃飽的話,又怎能堅持每天上七節(jié)課外加兩個晚自習?......

  全是因為易老師,我們才能睡得好,吃得飽,身體好!......

  當我寫完這句話時,已經(jīng)下課了,我出了教室,又看到了那張疲勞的臉,她那深邃的眼睛正望著我們那歡樂的笑臉,嘴角始終掛著一絲微笑,仿佛在想些什么......

我的生活小學作文 篇9

  不知是哪位學者曾經(jīng)說過:人生就像一碗清湯,要適當?shù)丶右恍┱{(diào)料品,才能使生活多姿多彩。下面,我就來介紹一下這具有酸甜苦辣各種口味的調(diào)料品——軍訓。

  第一天

  我們剛一來到基地,原本以為可以飽餐一頓,沒想到,因為別桌的人特別吵,教官一生氣,罰了我們蹲下起立20個,還要站軍姿10分鐘。經(jīng)過一番周折,終于可以開飯了,可是我那親愛的小牙卻被欺負下崗了。下午,我們軍營舉行了一個“閃電報數(shù)”活動,我們班以鋼鐵戰(zhàn)士第一名、時間最短、和拉拉隊第一大獲全勝!哈哈哈哈!

  晚上,我們觀看了激情壯闊的《沖出亞馬遜》可好看了!

  第二天

  第二天上午,我們學會了停止間的訓練,向前后左右轉(zhuǎn)。下午,我們互相攙扶,經(jīng)過努力不懈,終于爬上了園山高峰。晚上,我們看了生動有趣的《小孩不笨》。

  第三天

  我們參加了“領導力與責任心”的訓練,看著嘉莉和劉嘉榮因為我們的過錯一次又一次地奔跑著,我們的淚就像瀑布一樣往下流只也止不住。沒想到他們倆一共為我們奔跑了37圈!我撲進嘉莉的`懷里放聲大哭……我明白了,又領導力和責任心的人,必成大器!

  下午,我們班拿到了優(yōu)秀班級的錦旗,我還獲得了優(yōu)秀少年的榮譽證書呢!

  這就是我的軍訓生活,是不是一劑獨特的調(diào)味品呢?

我的生活小學作文 篇10

  怎能忘記勤勤懇懇的老師們,是您們帶我們走進知識的海洋。高老師,您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇;張老師,您講的課,是那樣豐富多彩,上課時,您治學嚴謹,下課后,您是那么平易近人;米老師,您用溫暖的笑容,用慈母般的耐心包容著我們這些剛剛踏入校門的孩子們;還有音樂宋老師,不忘您美妙的歌聲;體育盧老師、馮老師,每次上課都能感受到您的幽默風趣,逗得大家開心一笑;科學唐老師,還記得您帶我們做有趣的實驗,讓我們了解了科學世界的奧秘;信息周老師、杜老師,“電腦專家”每次都會帶給我們新鮮事物……

  還有我的同學們,是你們帶給了我歡樂、鼓勵。同桌王佳慧,水汪汪的大眼睛仿佛天邊的星星一眨一眨,你那活潑、快樂的.笑聲總能讓大家和你一起笑;步雨桐,我們學校的大隊長,山東少兒電視臺的小記者讓我們感到驕傲;王晉,你總是叫我“考神”,是因為我的考試成績好嗎?我相信,總有一天我們會共同進步;路梓逸,大家都親切的叫你“仔仔”,你是我們班里的漫畫達人,你筆下的人物是那么栩栩如生;劉開、張嘉煒、劉星熠,你們都是班里的運動健將,為班級贏得榮譽,我們因你而自豪!

  母校,是您哺育了祖國的花朵,

  是您,讓我走進知識的海洋,

  是您,讓我嘗到了學習的樂趣,

  是您,架起了同學之間的友誼。

  我們像剛剛盛開的小花,

  是您,給了我土壤,

  是您,給了我清水,

  我們在您的懷抱里逐漸長大,

  我們在您的懷抱里學習知識,

  啊,母校!再次謝謝您,

  是您讓我知道了學習的重要,

  是您給我提供了學習的環(huán)境,

  我的母校,我即將離去,

  但您,永遠埋藏在我心靈的深處!

  別了,老師!不忘您六年的諄諄教誨。

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