小學(xué)的作文合集（3篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學(xué)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的作文 篇1
一天，我正在看書(shū)，忽然看到一行字“葡萄干放入雪碧里會(huì)跳舞”。我百思不得其解，丈二和尚摸不著頭腦：葡萄干放入雪碧里會(huì)跳舞？我的心里產(chǎn)生了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我“大砸血本”-，用零花錢(qián)買(mǎi)了一瓶雪碧和一袋葡萄干，準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我先倒了一杯雪碧，又放入一些葡萄干。過(guò)了一小會(huì)兒，葡萄干竟奇跡般開(kāi)始上下起伏，真的.跳起舞來(lái)，這也太神奇了吧！我開(kāi)心得一蹦三尺高，飛跑著去告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“寶貝，你知道這是什么原理嗎？”我搖了搖頭。媽媽親切地說(shuō)：“這是因?yàn)檠┍汤锖羞^(guò)飽和二氧化碳，所以碰到葡萄干這種晶核就會(huì)有許多大氣泡粘附在上面，把葡萄干托起，一旦碰到空氣，大氣泡就會(huì)炸掉，葡萄干就又會(huì)下沉。所以你看起來(lái)就會(huì)覺(jué)得它們?cè)谔枘�！�?/p>
��！科學(xué)實(shí)驗(yàn)真神奇！
我愛(ài)科學(xué)，我要做一個(gè)科學(xué)小達(dá)人，發(fā)現(xiàn)更多的秘密！
小學(xué)的作文 篇2
溫暖的沙灘中總有一群小東西在里面蠕動(dòng)，當(dāng)它們從屬于自己的港灣中探出頭時(shí)，等待它們則是一場(chǎng)以生命為籌碼的冒險(xiǎn)。
當(dāng)炙熱的陽(yáng)光普照沙灘時(shí)，有一只隨著洋流到達(dá)的海龜，在這邊海灘上產(chǎn)卵了，這是一塊十分理想的育兒場(chǎng)所，太陽(yáng)所帶來(lái)的溫?zé)嵴米屗暮⒆觽兤茪ざ觥?/p>
太陽(yáng)的光熱是很好的保姆，在她的養(yǎng)育下小海龜們很快就出生了。
那些可愛(ài)的生靈終于可以睜開(kāi)雙眼，感受著海風(fēng)所帶來(lái)的舒爽，可總有一群殘忍的狩獵者在暗中觀察。
小海龜們一步步的向它們的家鄉(xiāng)爬去。本來(lái)這是一段令人難忘的經(jīng)歷，可是這可能是那些已被命中注定要面對(duì)海鳥(niǎo)的小海龜們，他們生命中最后一段記憶。
災(zāi)難前一切都如同一臺(tái)湖水一般毫無(wú)波瀾，可災(zāi)難的警鐘敲響時(shí)，它們無(wú)一不要面對(duì)死亡的恐懼。
無(wú)情的海鳥(niǎo)從高空中俯沖下來(lái)，用它們的.嘴叼走一只又一只海龜，它們的龜殼還沒(méi)長(zhǎng)硬，還沒(méi)回到海洋的擁抱，就要到閻王面前就報(bào)道了。
隨著第一著海龜?shù)乃劳�，其余海龜都開(kāi)始警戒起來(lái)，可是哪怕面臨死亡的恐懼，它們也絲毫沒(méi)有遲疑，沒(méi)有畏縮，生命貴在前進(jìn)，因?yàn)槟銢](méi)有退路，就好比一個(gè)敢死隊(duì)，前面是槍林彈雨的前線，后面則是真槍實(shí)彈的實(shí)行員。
在死亡中它們無(wú)依無(wú)靠，但它們從不需要靠山，因?yàn)樗鼈円米约旱呐﹃J出自己的輝煌。
小海龜們一步又一步的向前移動(dòng)中，周?chē)锇閭冊(cè)絹?lái)越稀少，可貪婪的海鳥(niǎo)絲毫不滿(mǎn)足，它們對(duì)小海龜?shù)娜獯寡佑�，因此大屠殺并沒(méi)有停止。
經(jīng)過(guò)一番拼搏，一波又一波海龜們回到海洋開(kāi)始了新的生活。
生命是如此，要用自己的血肉譜寫(xiě)出屬于自己的歌曲，用自己的力量散發(fā)出獨(dú)特的芳香。
小學(xué)的作文 篇3
小學(xué)只有六年。有時(shí)候我會(huì)想，六年，一眨眼就過(guò)去了，卻又好似很長(zhǎng)，因?yàn)樵谶@六年里，發(fā)生了許許多多令人難以忘卻的事。
陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀！老師常會(huì)說(shuō)，我們是她教過(guò)的最難教的學(xué)生。曾經(jīng)，我們讓老師為我們的各種事情操心——學(xué)習(xí)、值日、做人……而我們又能報(bào)以什么呢？記得有一次，我沒(méi)有完成作業(yè)，老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)交，趕快過(guò)來(lái)問(wèn)我。我心想，會(huì)不會(huì)又要挨罵了？
我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“老師，我忘帶了�！崩蠋熉�(tīng)了，叫我下午帶過(guò)來(lái)�？晌也](méi)有因?yàn)槔蠋煹脑挾械椒潘桑炊X(jué)得自己做錯(cuò)了。于是在課間，我把事實(shí)告訴了老師，但令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，老師沒(méi)有生氣，她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn)，不要逃避，一味的`逃避只會(huì)釀成更大的錯(cuò)誤�！蔽衣�(tīng)了老師的一番教誨，心里豁然開(kāi)朗。老師，永遠(yuǎn)是我們最好的園丁，她把我們這些小樹(shù)的壞樹(shù)枝，不好看的枝葉剪掉，讓我們慢慢長(zhǎng)大。
我的小學(xué)生活中還有很多必不可少的同學(xué)，他們總是給我很多幫助，很多關(guān)心。還記得嗎？我們?cè)谝黄鸫虼螋[鬧，做著各種有趣的游戲，還有那次，我們?cè)谝黄鹋懿降臅r(shí)候，我不小心摔倒了，摔得很疼，我哭了出來(lái)，是你們扶著我去了衛(wèi)生室，并且安慰我，使我忘記了疼痛……總之，同學(xué)們是我最寶貴的財(cái)富。
小學(xué)生活就要結(jié)束了，回憶著曾經(jīng)美好的每一天，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)小學(xué)生活有著深深的不舍和眷戀。
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