小學(xué)作文400字

時(shí)間：2023-07-29 17:32:19 小學(xué)作文我要投稿

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小學(xué)作文400字7篇[推薦]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)作文400字7篇[推薦]

小學(xué)作文400字篇1

　　“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根�！边@句話說(shuō)的一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)，如果沒(méi)有考好回家又有好受的了。可是你有沒(méi)有想過(guò)為什么考不好，就是兩個(gè)字——馬虎。

　　我以前也十分馬虎，所以在考試上吃了大虧。本以為這張?jiān)嚲韯?shì)在必得，可又考得一塌糊涂。本以為這道題百分之百會(huì)對(duì)，可又偏偏算錯(cuò)。本以為這張?jiān)嚲砜梢钥?0分，可有只考了89。5分……這都是馬虎造成的結(jié)果，所以我下定決心要改掉這一個(gè)壞毛病，要細(xì)心，不能馬虎。

　　想著想著，又一次考試要降臨了，而且還是最容易出錯(cuò)的'數(shù)學(xué)。

　　試卷發(fā)下來(lái)了，我一眼掃過(guò)，心里想：這張?jiān)嚲硖?jiǎn)單了，肯定會(huì)考98分的。想著想著，心里美滋滋的。我不用吹灰之力，只花了20分鐘就把試卷完成了。試卷完成之后，我的老毛病又犯了，又開始東張西望了。當(dāng)我看見(jiàn)班長(zhǎng)在一遍又一遍的檢查，我才想起我下定決心要改掉這個(gè)壞毛病。于是，我也認(rèn)真地檢查起來(lái)。我一直檢查到收卷，我檢查出了一道應(yīng)用題、一道計(jì)算題、一道判斷題。這可是整整8分啊，如果我沒(méi)有檢查，那別說(shuō)98分，90分都有危險(xiǎn)。

　　過(guò)了一陣子，試卷發(fā)下來(lái)了，我得了一個(gè)滿意的成績(jī)。在以后的日子里，我也漸漸地改掉了這一個(gè)毛病，干什么都不馬虎了，干什么都容易多了。

　　我不在馬虎了，我終于改掉馬虎這一個(gè)毛病了，我十分高興。馬虎會(huì)使人落后，所以大家也要改掉這一個(gè)毛病，要進(jìn)步。

小學(xué)作文400字篇2

　　我心中久久回響著"嘩嘩"的聲音,移神動(dòng)性.入耳牽心,它正是生命之源--水。我對(duì)它總懷著深深的歉意，這還要從那次說(shuō)起。

　　那個(gè)夜晚，天空似一只巨大的綢緞，數(shù)不勝數(shù)的星星眨著詭異的眼睛。我們一家三口滿載著喜悅，踏在回家的路上。弄堂里比較安靜，只有一陣又一陣的流水聲在我耳畔縈繞。我禁不住好奇心的誘惑轉(zhuǎn)過(guò)身，循聲望去，在漆黑的夜里，路邊低矮的舊墻上，一只生了銹的水龍頭里，清澈無(wú)比的水源源不斷地往外流，蔓延到了馬路邊......似乎在向來(lái)來(lái)往往的行人訴苦。

　　我看在眼里，急在心里，氣氛之情浮上了心頭。是誰(shuí)如此不道德，讓水淹沒(méi)了一寸土地。我看看路人，又看看骯臟的水龍頭，原本想徒步去關(guān)龍頭的欲望如流霞般一閃而過(guò)。心中正展開著激烈的爭(zhēng)論。我要不還是去關(guān)了吧，水資源的缺乏已是毀滅全球的'危機(jī)，可在那么多人眼皮下，他們會(huì)嘲笑我嗎？......

　　到了最后，優(yōu)柔寡斷的我還是抵擋不住自己的面子，徑直往家的方向走去。

　　夜還是那么靜，我心里卻多了沉甸甸的感覺(jué)，流水聲又響了起來(lái)，“嘩嘩”，一種后悔溢上心頭。

　　自從周五開了班隊(duì)會(huì)，我更清楚地明白了自己沒(méi)關(guān)籠頭的嚴(yán)重性，水是生命之源。

　　我想由衷地說(shuō)聲：“對(duì)不起，水！”

小學(xué)作文400字篇3

　　中午吃過(guò)飯，我閑著覺(jué)得非常無(wú)聊，就東走走，西走走，想找點(diǎn)事情做�？墒�，我尋來(lái)找去，都沒(méi)有找到。正在這時(shí)，有壹個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“蔡玲莉，我們來(lái)跳牛皮筋�！蔽掖饝�(yīng)了壹聲，就飛快地跑出教室。有兩位同學(xué)也跟著跑了出來(lái)。她們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“我來(lái)，我也來(lái)�！蔽铱戳艘佳�，說(shuō)：“我們四個(gè)人分成兩組，就用拼組得方法分配吧�！贝蠹艺f(shuō)：“好!”拼好，我看到自己和壹個(gè)跳皮筋高手壹組非常高興。

　　開始跳了，我們壹組先跳。她在前，我在后。在跳得時(shí)候我覺(jué)得自己本來(lái)那雙輕松自如得腳好象放了許多大石頭壹樣，笨重極了，似乎抬不動(dòng)了，又好象有人把我得雙腳捆住，讓我動(dòng)彈不了。我像大熊貓那樣跳著。壹不留神，我就踩錯(cuò)了，被淘汰了。前面那位高手受我得影響也被淘汰了。我追悔莫及，心里默默地說(shuō)：“真可惜，真可惜!”現(xiàn)在輪到另外兩位學(xué)生了。只見(jiàn)他們跳得時(shí)候像小鳥壹樣輕松，那雙小腳靈活極了�？墒且枷氲阶约耗请p笨重得腳我又傷心了。我想傷心是沒(méi)有用得，還是好好向她們學(xué)習(xí)。我用心看著她們得動(dòng)作。我想我現(xiàn)在要仔細(xì)看、認(rèn)真學(xué)。等壹會(huì)兒我要超過(guò)你們。

　　跳了五分鐘，她們失誤了，又要輪到我們跳了。現(xiàn)在，我覺(jué)得自己跳得比第壹次要好得多了，因?yàn)槲野研那榉潘闪�，還學(xué)著她們得樣子跳，覺(jué)得自己得腳也沒(méi)有剛才那樣重了，跳起來(lái)也輕松多了，自己覺(jué)得會(huì)跳了。

小學(xué)作文400字篇4

　　四只小短腿，一個(gè)胖乎乎，并帶刺的身體，加上小巧的腦袋和柔軟的腹部。湊成了可愛(ài)機(jī)靈的小刺猬。

　　小刺猬很可愛(ài)，它的全身，除了腹部，其他部分全都長(zhǎng)滿了刺，像一個(gè)小刺球。真是人見(jiàn)人愛(ài)。

　　刺猬的刺可是它的武器，每當(dāng)遇到天敵時(shí)，它就會(huì)縮成一個(gè)可怕的刺球，就連兇猛的野豬也拿它沒(méi)辦法。

　　刺猬的爪子有老鷹的爪子那樣銳利，所以，這還是刺猬捕捉其他小動(dòng)物的好幫手之一呢！

　　在瓜地里，它還是遠(yuǎn)近聞名的“偷瓜賊”，它“偷”瓜的方法可和人類摘瓜的方法不一樣哦——每當(dāng)夜幕降臨，小刺猬就會(huì)偷偷竄到瓜地里，將瓜皮刺進(jìn)背上的.“鋼刺”里，然后，一翻身，就背著瓜溜走了。

　　刺猬還有一種神奇的本領(lǐng)，就是不僅會(huì)游泳，還會(huì)在水里抓蛇！刺猬會(huì)游泳是因?yàn)樗钤诠嗄緟矁?nèi)，怕熱，所以會(huì)游泳。它會(huì)抓蛇是因?yàn)樗粌H僅喜歡吃蛇，而且，蛇是軟骨組織，是怕刺猬的。

　　我很想知道刺猬為什么身上有那么多的硬刺？難道是它們?yōu)榱吮Ｗo(hù)自己，而演化出來(lái)的嗎？應(yīng)該是這樣的吧？每當(dāng)看到小刺猬時(shí)，我都這么想。

　　這就是我心目中的小動(dòng)物——刺猬。不用說(shuō)我是多么喜歡它了。

小學(xué)作文400字篇5

　　師恩難忘，難忘恩師。師恩似清澈的泉水滋潤(rùn)著一方沃土；師恩如清清的柔風(fēng)，吹醒了一片又一片勃勃的生機(jī)；師恩是灑滿陽(yáng)光的大道，連接著一個(gè)又一個(gè)小小的成功。師恩難忘，在生命的流程里，總有這樣一份呼喚，總有這樣一份樸素的.真誠(chéng)。

　　四年級(jí)時(shí)，我們班來(lái)了一位新老師。她氣質(zhì)高雅，風(fēng)度翩翩。新老師的上任，給我們班帶來(lái)了一股學(xué)習(xí)的春風(fēng)，讓我們班充滿了向上、幽默、輕松、愉悅的氣息。

　　新老師上課時(shí)語(yǔ)言通俗易懂，卻蘊(yùn)涵著深刻哲理。這哲理，曾在我的腦海里激起過(guò)許多美妙的漣漪。以前，我最頭疼的就是理解題，那時(shí)我做理解題毫無(wú)章法，顛三倒四，不知所云。一節(jié)課上，她為了使我們能夠理解，特地畫了一棵大樹，又畫了三根主干和許多支干，告訴我們做理解題猶如栽一棵大樹……呵，"大樹法"使我們形象地理解了她要傳授的知識(shí)。從此，我不再怕這類題目了。

　　老師，您似一壺水，澆灌著我們這些嬌嫩的花朵；您如一分熱，給了我們熾熱向上的情感；您如一位園丁，用畢生的心血培養(yǎng)祖國(guó)的未來(lái)。您煞費(fèi)苦心，幫助我改掉了一個(gè)又一個(gè)的壞毛病。

　　又逢九月教師節(jié)，我沒(méi)有華麗的文字來(lái)贊美我的恩師，也沒(méi)有精巧的禮物送給我的恩師，只有對(duì)恩師的一片感激之情。在這里，我用最真誠(chéng)的祝福，祝愿恩師身體健康，萬(wàn)事如意！

小學(xué)作文400字篇6

　　我的爺爺是我最喜歡、最敬佩的人！

　　記得那是我上學(xué)校一年級(jí)的時(shí)候，爺爺每天都來(lái)接我。那一天，突然下起了傾盆大雨，我真擔(dān)心爺爺不來(lái)了。結(jié)果，放學(xué)的時(shí)候，爺爺出現(xiàn)在教室外面，穿著雨衣，拿著雨桑我跟爺爺走出了校門，坐上爺爺?shù)能囎�，往家里走去。路上，爺爺不停地說(shuō)：“把傘往后拿，小心凍著了。”我心想：如果把雨傘往后拿，爺爺不就成了落湯雞了嗎？我慢慢地把雨傘往前，可是這個(gè)小小的動(dòng)作還是被爺爺發(fā)現(xiàn)了。爺爺說(shuō)：“快把雨傘往后拿，給自己打好�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事，我不冷！”雖然背后有一股涼氣，可是我的心里卻是溫暖的！

　　我也喜歡爺爺陪我玩，當(dāng)然，爺爺也喜歡跟我一起玩。有一次，小狗把我的'衣服咬破了，我非常傷心，爺爺安慰我說(shuō)：“別傷心了，我來(lái)和你一起玩，好嗎？”說(shuō)著，爺爺把我抱起來(lái)，逗我說(shuō)要把我甩出去。我知道在爺爺心中我就像一塊寶貝一樣！我親了親爺爺?shù)哪樥f(shuō)：“爺爺，我真喜歡您！”

　　我的爺爺就是這樣的人，他讓我敬佩，讓我喜歡。

小學(xué)作文400字篇7

　　大家都知道：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。我們班的一位同學(xué)把雷鋒精神播散到我們心里。這位活雷鋒的同學(xué)是汪士旺。可別看他眼睛小。肥肥的，他做的好事數(shù)不勝數(shù)。

　　在上學(xué)期的一節(jié)數(shù)學(xué)課上，張君婷莫名其妙的`吐了，班里立刻散發(fā)著臭哄哄的味道，大家都用手在鼻子前扇，把臭味扇沒(méi)。我們一個(gè)個(gè)的上前湊熱鬧，像在路邊看雜耍的一樣擠在一起。議論紛紛，當(dāng)老師問(wèn)“誰(shuí)來(lái)幫忙？”的時(shí)候，“大家都愣住了”啞口無(wú)言，生怕老師叫到自己，那就是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出了。所以，一個(gè)個(gè)馬上坐在座位上，像什么都沒(méi)發(fā)生似的。只有汪士王站了出來(lái)，說(shuō)：“老師，我來(lái)吧�！闭f(shuō)完，就毫不猶豫地拿起垃圾鏟去沙坑挖沙了。

　　汪士旺提著滿鏟子回來(lái)了，手里的垃圾鏟里裝滿了啥？我們?cè)俅螠惖礁埃黄饑^。汪士旺小心翼翼地把沙慢慢地倒在嘔吐物上，這時(shí)，空氣明顯好了許多，每個(gè)同學(xué)也都回到了自己的座位上。

　　汪士旺又拿起掃把，把沙掃進(jìn)垃圾鏟里，我心想：“零距離”接觸嘔吐物。難道他不覺(jué)得臭嗎？不想嘔嗎？但是，他臉上洋溢著笑容，看不出有什么樣。汪士旺認(rèn)認(rèn)真真掃完后，不知怎么的，大家都情不自禁的鼓起掌來(lái)，有的說(shuō)：“帥哥真好！”汪士旺聽了，不好意思地笑了笑。

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