動(dòng)物小學(xué)作文(必備)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的動(dòng)物小學(xué)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇1
動(dòng)物與我們的生活有著密切的關(guān)系。只要相處久了,總會(huì)有些感情的?捎行┤藶榱速嶅X,傷害了動(dòng)物;也不聽別人的勸告,危害動(dòng)物的性命。
青蛙,人類的朋友,莊稼的守護(hù)神。可是,每當(dāng)我放學(xué)回家,經(jīng)過一家火鍋店,看見一只只小青蛙死在店主毫不留情的`刀下,我的心情便不由自主地傷心起來。有一次,我放學(xué)回家,又發(fā)現(xiàn)店主開始?xì)⑶嗤芰,我見了后,上前?duì)他說:“老板,別殺青蛙了好嗎?它是人類的好朋友,是莊稼的守護(hù)之神!”“去你的,我殺青蛙關(guān)你屁事,你管得了我嗎?管我的人還沒出生呢!”他反駁道。我聽了后便無言以對(duì)了,只好生氣地走開了。
過了幾天,伯伯買了青蛙回來慶!笆弧秉S金周,當(dāng)我看見后,我好氣憤。我馬上對(duì)伯伯說:“伯伯,你不知道青蛙是莊稼守護(hù)神嗎?”伯伯說:“我當(dāng)然知道,可是隔壁家的張大媽說青蛙內(nèi)很香,所以我就賣來吃吃看。”我一氣之下沖回了房間生悶氣,吃晚飯時(shí),我看見桌子上擺一碟青蛙肉,我這嘴巴馬上流口水,可我還是忍住了,我拿起了飯碗,慢慢地走上樓吃白飯,剛走上去,伯伯說:“味道還不錯(cuò)!”我啊了后,怒氣滿身,真想打人。媽媽回來了,對(duì)伯伯說:“哎呀,你還帶頭吃青蛙肉,快吐出來,不然‘家法’伺候!”“是是是,我吐,我吐,不吃了!辈呁逻呎f。以后我們都不吃青蛙肉了。
保護(hù)、愛護(hù)動(dòng)物是我們的職責(zé),讓我們好好保護(hù)動(dòng)物吧!
動(dòng)物小學(xué)作文 篇2
你們一定去過動(dòng)物園吧!那里有很多的動(dòng)物孔雀、猴子、老虎、大象……今天我就給大家介紹一下我家這個(gè)小小“動(dòng)物園”。里面住著三只管著我的動(dòng)物,它們分別是什么樣呢?下面我來和你們講講吧!
我的媽媽像蜜蜂一樣勤勞,早上很早起來給我們準(zhǔn)備豐盛的早餐。吃完飯,她又開始忙起來,打掃衛(wèi)生、洗衣服、收拾房間,我的媽媽真的好辛苦、好勤勞。這只勤勞的`“蜜蜂”不管有多忙都不會(huì)忘記給你檢查作業(yè)。
爸爸像一只又大又兇的獅子,這只大獅子喜歡看電視,是“動(dòng)物園”里的電視迷。別看他外表挺溫柔的,有時(shí)候比那個(gè)“蜜蜂”還兇!這天,獅子在看電視,我想過去拿遙控器,可我還沒摸到遙控器他就像獅子一樣對(duì)我吼道:“你作業(yè)寫完了嗎?”我看著爸爸那具有威嚴(yán)的眼神,嚇得我趕緊回房間繼續(xù)寫作業(yè)。
爺爺是一個(gè)“貨真價(jià)實(shí)”的樹懶。他的動(dòng)作慢慢的,但我還是很愛他。一般人的腳步是“噠”“噠”可爺爺卻是“噠———”比如奶奶讓爺爺去洗碗,爺爺慢吞吞地說“好——”在不急不慢地走過去,唉!太慢了!
我生活在這樣溫馨的家里,我很快樂很幸福。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇3
她餓了,就找一些蟲子吃;渴了,就在河里喝上幾口水;累了,她就在窩里睡上一個(gè)好覺,做上一個(gè)好夢(mèng)。森林是她最溫馨的家,樹爺爺是她最好的朋友。
冬爺爺邁著穩(wěn)健的步子,一步一步地向森林地走來。小鳥不得不和其他伙伴到南方過冬了,臨走時(shí),小鳥說:“樹爺爺,我一定會(huì)來看您的!睒錉敔斦f:“小鳥你放心地走吧,我一定會(huì)等你的!毙▲B點(diǎn)點(diǎn)頭,拍拍她那豐滿的羽翼,慢慢地越飛越遠(yuǎn)。
在南方,小鳥經(jīng)常牽掛著北方的樹爺爺。
在北方,樹爺爺也牽掛著小鳥,總是會(huì)對(duì)春天懷著憧憬和希望?梢庀氩坏降氖,一場(chǎng)厄運(yùn)正在向他靠攏。
終于,小鳥盼望已久的春天來了。她想:我馬上就能見到樹爺爺了。一想到這,她的心里比吃了蜜還甜。到了北方,她再也找不到那片美麗的森林,也找不到那位親愛的樹爺爺。因?yàn)槿藗兇罅靠撤淠,樹爺爺也沒能逃過這場(chǎng)災(zāi)難。
從此,小鳥沒有了家,只能到處流浪。她憤怒地吼道:“可惡的人類呀,還我的樹爺爺,還我美麗的家園!
一天,青蛙、蝴蝶、猴子、螞蟻等動(dòng)物圍在一起,它們想做一個(gè)活動(dòng),目的是通過這個(gè)活動(dòng)能給森林增添一些樂趣。于是,猴子說:“咱們來一個(gè)作文競(jìng)賽,比一比誰的作文寫得最好,寫得好的那個(gè)伙伴可以把他的作文拿去投稿,也讓森林王國動(dòng)物們也喜歡寫作文。猴子說完,小動(dòng)物們都高興地拍起手來,忽然,螞蟻站起來說:”我還有一個(gè)活動(dòng),那就是讓我們的家園更美麗,那我們應(yīng)該怎么做呢?是這樣的:我們先分成三個(gè)組,有凈化組、文化組、香化組,我們想哪一個(gè)組就去哪一個(gè)組。螞蟻說完,大家也拍起手來。最后,毛毛蟲說:“小猴,螞蟻它們都說了,但我們到底選哪一個(gè)活動(dòng)呢?
這可給大家出一個(gè)難題,到底聽誰的呢?忽然,聰明的小兔說:“我們讓它們來猜一個(gè)謎語,誰猜對(duì)了,我們就做它說的那一件事,小伙伴們也都同意了小兔子的意見。小兔接著說:“我先出一個(gè)謎語,謎語是:什么動(dòng)物坐也是坐,站也是坐,走也是坐。小猴子第一個(gè)回答,它說:“這個(gè)動(dòng)物就是我們伙伴當(dāng)中的青蛙”。小兔說:“小猴答對(duì)了。于是,小動(dòng)物們按小猴說的去做了。
要開始寫了,小猴先發(fā)給每人一張白紙,要它們慢慢的寫,開始寫作文了,每個(gè)動(dòng)物都認(rèn)真的想,各自慢慢的`寫著,寫完了就交給小猴子,讓小猴子比一比誰的作文寫得好。它們坐在下面等待結(jié)果,心里像活潑亂跳的兔子。
終于結(jié)果出來了。小兔子的作文被選中了,可別提它那高興勁兒啦!大家都向小兔祝賀!這次作文比賽在一群小動(dòng)物的歡笑聲中圓滿結(jié)束了。
一天,青蛙、蝴蝶、猴子、螞蟻等動(dòng)物圍在一起,它們想做一個(gè)活動(dòng),目的是通過這個(gè)活動(dòng)能給森林增添一些樂趣。
于是,猴子說:“咱們來一個(gè)作文競(jìng)賽,比一比誰的作文寫得最好,寫得好的那個(gè)伙伴可以把他的作文拿去投稿,也讓森林王國動(dòng)物們也喜歡寫作文。猴子說完,小動(dòng)物們都高興地拍起手來,忽然,螞蟻站起來說:”我還有一個(gè)活動(dòng),那就是讓我們的家園更美麗,那我們應(yīng)該怎么做呢?是這樣的:我們先分成三個(gè)組,有凈化組、文化組、香化組,我們想哪一個(gè)組就去哪一個(gè)組。螞蟻說完,大家也拍起手來。
最后,毛毛蟲說:“小猴,螞蟻它們都說了,但我們到底選哪一個(gè)活動(dòng)呢?
這可給大家出一個(gè)難題,到底聽誰的呢?忽然,聰明的小兔說:“我們讓它們來猜一個(gè)謎語,誰猜對(duì)了,我們就做它說的那一件事,小伙伴們也都同意了小兔子的意見。小兔接著說:“我先出一個(gè)謎語,謎語是:什么動(dòng)物坐也是坐,站也是坐,走也是坐。小猴子第一個(gè)回答,它說:“這個(gè)動(dòng)物就是我們伙伴當(dāng)中的青蛙”。小兔說:“小猴答對(duì)了。于是,小動(dòng)物們按小猴說的去做了。
要開始寫了,小猴先發(fā)給每人一張白紙,要它們慢慢的寫,開始寫作文了,每個(gè)動(dòng)物都認(rèn)真的想,各自慢慢的寫著,寫完了就交給小猴子,讓小猴子比一比誰的作文寫得好。它們坐在下面等待結(jié)果,心里像活潑亂跳的兔子。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇4
在我五歲的時(shí)候,媽媽給我買了一對(duì)小鸚鵡,我非常高興。
兩只小鸚鵡非常漂亮,它們身上有灰綠色的羽毛,黃色的肚子上有一些黑色的斑點(diǎn),它們還都有一個(gè)土黃色的嘴巴。
有一次我早上起床去看它們倆,哈!你一定會(huì)感到奇怪吧!原來,其中一只小鸚鵡正在用喝的水洗澡。還有一次,我放學(xué)回家去看它們,發(fā)現(xiàn)其中的一只小鸚鵡不見了。我仔細(xì)地看了看籠子,原來,籠子的門上有一個(gè)小縫兒,它一定是從那兒逃走了。
過了幾天,我發(fā)現(xiàn)剩下的那只小鸚鵡沒精打采的,像是很傷心,我想它一定是因?yàn)闆]有了伙伴而感到很孤獨(dú),于是我決定把它放回大自然,去找它的.小伙伴們。
星期六,我和家人一起去了紅樹林,把另外一只小鸚鵡放飛了,雖然沒有了小鸚鵡,我感到有點(diǎn)傷心,但是看見它高興的樣子,我也很開心。
在沒有小鸚鵡的日子里,我一定會(huì)想念它們的。不知小鸚鵡們是否會(huì)想念我呢?
動(dòng)物小學(xué)作文 篇5
看!那有一只圓乎乎的東西,一個(gè)可以隨時(shí)伸縮的小腦袋上嵌著一對(duì)又寬又扁的小眼睛 。它們吃東西的時(shí)候,總是張大嘴巴,好像很久沒有吃飯一樣。它的背上馱著長(zhǎng)滿不規(guī)則花紋的重重的殼,走起路來慢吞吞地,就像傳說中的“大慢蟲”!這就是我家養(yǎng)的兩只可愛又玩皮的小烏龜,我喜歡它們,喜歡它們?cè)谏钪械囊慌e一動(dòng)!
我喜歡它們吃東西的樣子,只要我放進(jìn)魚缸里一條小魚,它們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地去搶,搶到后就會(huì)得意洋洋、大搖大擺地向石塊上走去曬太陽,另一只小烏龜就垂頭喪氣地走到魚缸邊,等待下一條小魚的來到 。
我還喜歡它們曬太陽的樣子。它們每次曬太陽時(shí)總要擺個(gè)“造型”不時(shí)還會(huì)揮舞著它們的“雙手”像在跳舞一樣,惹得我們大家哈哈大笑!
記得有一次,我偶然看到了它們的“合作”過程。那個(gè)個(gè)頭稍大點(diǎn)的`烏龜馱著稍小點(diǎn)的烏龜在它們的平臺(tái)上曬太陽,等稍小點(diǎn)的曬“舒服”了,就下來讓稍大點(diǎn)的到平臺(tái)上曬,互相配合、親密友好,真是“天生一對(duì)”呀!
我愛我家這兩只可愛又頑皮的小烏龜,它們給我們帶來了許多快樂!
動(dòng)物小學(xué)作文 篇6
20xx年6月在一個(gè)陽光明媚風(fēng)和日麗的星期六我和爸爸媽媽乘車去成都動(dòng)物園玩。走到門口"新千年新世紀(jì)"六個(gè)大字便引如我的眼簾。花壇里有一簇簇爭(zhēng)芳斗艷五顏六色的鮮花.它木訥紅的似火白的似雪粉的似霞……再配上碧綠的葉子,它們就顯得更加鮮艷,更加美麗了。接著我們往里走。突然,我看見一頭張開血盆大口,好象要向我門撲來似的豹子。我嚇得躲在爸爸媽媽的身后。媽媽說:“鑫鑫,不要怕,你仔細(xì)看看!”我仔細(xì)一看,原來是頭假豹子,我才松了一口氣。于是,我就騎到它的背上與它合影。然后,我又和可愛的大熊貓,小斑馬一起照了相。
我們繼續(xù)往前走。我發(fā)現(xiàn)來玩的人好多啊,到處都有人在看這樣,看那樣。前面好熱鬧,我飛快地跑過去看。
原來是大象!這頭大象又高又大,長(zhǎng)鼻子,蒲扇似的大耳朵,還有兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的白象牙。大象被關(guān)在一個(gè)大籠子里。我想看看它聰不聰明,就拿出一個(gè)香蕉看看它過不過來。哇!它居然過來啦!我將香蕉扔進(jìn)了它的嘴里,心里真高興!它可真聰明,我還和它的長(zhǎng)鼻子握手呢!
我見到的第二種動(dòng)物是孔雀。這是一只雪白的孔雀,長(zhǎng)長(zhǎng)的羽毛,嬌小的生軀,看上去非常漂亮。我很想看到它開屏的`樣子?伤駛(gè)害羞的小姑娘似的,始終不肯張開自己的尾巴。我想:孔雀不是愛比美嗎?于是我打開一把小花傘,專門在它面前晃來晃去?兹缚吹竭@把小花傘,也連忙張開了自己的尾巴!耙!孔雀終于開屏咯!”我開心地跳起來。爸爸馬上為我拍了一張照片,記錄下了這美好的回憶。
最后,我們?nèi)⒂^了斑馬、紅鶴、鴕鳥、梅花鹿等等動(dòng)物。它們都那么可愛,我很喜歡。我下次還來看它們!
動(dòng)物小學(xué)作文 篇7
今天我來到了長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園。我們先是坐著電瓶車游覽,一路看到了活潑的小猴子、優(yōu)雅的天鵝,在白虎園附近我們下了車。這里有個(gè)動(dòng)物幼兒園,我看到了黑熊寶寶,有只小熊不停地往柱子上爬,可是怎么也爬不上去,但它還是不停地跳呀跳,很可愛。過了一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)它累了,不跳了。旁邊還有好幾只睡覺的小白虎,它們睡得東倒西歪的,我們?cè)趺炊核,都沒反應(yīng)。這里還有一些剛出生的小猴子,只有貓那么大。接著我看到了一只蜘蛛猴,和其他猴子不一樣的是它的`尾巴很長(zhǎng)也很粗,是它的第三只手,它一刻也不停地跑來跑去,上竄下跳。
看完這些可愛的小動(dòng)物之后,我們坐著小火車來到了野生動(dòng)物放養(yǎng)區(qū)?吹搅艘蝗夯疑睦,導(dǎo)游說是來自新疆的,還聽到了狼叫。然后,我們看到了長(zhǎng)頸鹿,它們的血壓是人類的3倍,最高能長(zhǎng)到6米。我還買了兩串樹葉喂它,只見它低下頭一下子就搶走了。長(zhǎng)頸鹿被人們稱為啞巴,因?yàn)樗穆晭Р粫?huì)發(fā)出聲音。
接著,我們又去看了大象,我買了香蕉丟給大象,香蕉在大象的面前實(shí)在太微小了,大象用鼻子一卷連皮送進(jìn)嘴里。吃完后,又將鼻子高高舉起,示意還想再吃?墒,我已沒有香蕉了。
然后,我們又去看了國家寶貝大熊貓,我還聽見了熊貓 “咔嚓、咔嚓”吃竹子的聲音,一吃完,就上樹睡覺去了。
再往里走,來到了侏羅紀(jì)公園,那時(shí)候的動(dòng)物可比現(xiàn)在的動(dòng)物大多了,三角龍有3只犀牛那么重。這有很多仿真恐龍,躲在樹林中,有的還會(huì)噴水。
最后我還看了老虎表演,只要來一塊肉,老虎立刻跳起來它吃掉,然后落入水中。
不知不覺天已快黑了,我戀戀不舍地離開了動(dòng)物園,今天玩得很開心,給我留下了很多美好的回憶。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇8
小動(dòng)物的童話故事,寫,“感恩父母”,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)英雄人物故事,我小小動(dòng)物的童話故事,漸漸地,那東方的霧氣先有些微紅,在、這紅色越積越濃,便突然劃出一線鮮紅,那鮮紅里突然跳出一個(gè)通紅的光輪。小動(dòng)物的童話故事,點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的`斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過...
動(dòng)物小學(xué)作文 篇9
我喜歡的小動(dòng)物是小白兔。
它有一雙像紅寶石一樣的眼睛,還有一個(gè)愛吃蘿卜的小饞嘴,有一身雪白雪白的毛,還有兩只尖尖的小耳朵,有一個(gè)黑黑的.小鼻子。別看鼻子黑黑的,其實(shí)可靈了。
有一次,爸爸叫我去買蘿卜,我一會(huì)兒就買了回來,我急忙放下蘿卜,就去做作業(yè)了。不一會(huì)兒,聽見爸爸說:;荑阗I的蘿卜呢?我說:我放在桌子上了。爸爸說:桌子上沒有?我說:我明明放在桌子上啊,怎么會(huì)沒有呢?我跑出去一看,啊!真的沒有了,我想:蘿卜又沒長(zhǎng)腿,怎么會(huì)沒有呢?我四處看了一下,原來是小白兔這家伙拿走了。大家看我家的小白兔是不是太調(diào)皮啦!
我真為我家有一只小白兔而感到高興!
動(dòng)物小學(xué)作文 篇10
廣州的香江野生動(dòng)物園是一個(gè)既大又美麗的動(dòng)物園。
從南門進(jìn)入,首先到了南美新區(qū),里面都是南洲的動(dòng)物,比如美洲鴕鳥,美洲鴕鳥非常兇猛,如果你看它看久了,它就會(huì)用兇惡的'眼光看著你,使人不敢再看下去。南美新區(qū)還有海龜、海豹、紅寰等等。
走完美洲新區(qū),就來到亞洲園。亞洲園分三個(gè)區(qū)域,一是亞洲園,二是猩猩競(jìng)技場(chǎng),三是花果山。亞洲園有長(zhǎng)臂猿、黃猩猩;ü接蝎J猴、狒狒。我最喜歡的是花果山里的狒狒。因?yàn)榛ü礁饔斡浝锏幕ü椒浅O嗨,還真有一個(gè)瀑布呢!我喜歡狒狒是因?yàn)獒翎艉苈斆,游客做一個(gè)手勢(shì),狒狒就來一個(gè)后空翻,游客就給狒狒一;ㄉ,狒狒就點(diǎn)一下頭,表示它喜歡這種食物。然后很熟練地把花生剝開,往上一扔,再用嘴接住。狒狒還喜歡打架,但是一打就會(huì)馬上停止。狒狒真是令人捉摸不透!
走完亞洲園,就來到乘車游覽區(qū)。我們坐著小火車,看著動(dòng)物。但是,一只長(zhǎng)頸鹿擋著路,司機(jī)叔叔把食物一扔,長(zhǎng)頸鹿就向食物跑去,乘車游覽區(qū)還有許多動(dòng)物,有象、駱駝等,還有一些很美但叫不出名字的動(dòng)物。
香江野生動(dòng)物園的動(dòng)物看都看不完,更別說寫了。希望你有機(jī)會(huì)也去看一看。
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