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動(dòng)物小學(xué)作文

時(shí)間:2023-07-24 09:56:16 小學(xué)作文 我要投稿

實(shí)用的動(dòng)物小學(xué)作文5篇(經(jīng)典)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的動(dòng)物小學(xué)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的動(dòng)物小學(xué)作文5篇(經(jīng)典)

動(dòng)物小學(xué)作文 篇1

  今天是9月28日,一個(gè)特別的日子,一大早我就起床,吃了早餐,早早的去學(xué)校,因?yàn)榻裉鞂W(xué)校組織了秋游活動(dòng),去杭州動(dòng)物園,也是我進(jìn)入下沙二小第一次跟同學(xué)老師一起去,所以心情特別的激動(dòng)。到了教室才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都和我一樣的激動(dòng),都早早的到學(xué)校。到了九點(diǎn)左右,我們大家一起排著隊(duì)伍,坐上開往動(dòng)物園的大巴汽車,向著目的地駛?cè)ァ?/p>

  懷著期盼的心情,車子很快就到了目的地——杭州動(dòng)物園,幾個(gè)醒目的大字。下了車,首先我們看見的是一幅大大的地圖,上面標(biāo)注著各個(gè)小動(dòng)物和它們住的家。我被分在了孫老師的一隊(duì),開始參觀了,首先我們看的是海獅表演,海獅是非常聰明的動(dòng)物,身體比較靈活,在訓(xùn)練師的指揮下在水里優(yōu)美的做著動(dòng)作,跳水、頂球、翻滾等,好看極了。告別了小海獅,我們又看了大大的黑熊,憨態(tài)可掬的黑熊,搖著頭,晃著腦袋,實(shí)在是笨頭笨腦的可愛,別看它笨重,他還給我們表演了騎自行車,很酷哦!和黑熊告別后,我們又看了小狗、猴子等很多的動(dòng)物,它們各個(gè)都有自己的特征。

  時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼就到了中午,解決我們的午餐,午餐是我們各自自己帶的干糧(零食),我們大家一起分享著食物,簡(jiǎn)單的.午餐過后,我們就開始表演節(jié)目了,在孫老師的主持下,邵煜翔,錢燦燦,王園園,宋徐延……大家一個(gè)個(gè)的都表演著節(jié)目,有唱歌的,跳舞的,講故事的,都很是精彩。在這其間,老師讓我走到場(chǎng)地中央,并告訴同學(xué)們今天是個(gè)特別的日子,也是高晨同學(xué)的生日,同學(xué)們都為我唱了生日快樂歌,都送來了祝福,當(dāng)時(shí)我非常非常感動(dòng),謝謝老師!謝謝同學(xué)!陪我過了一個(gè)難忘的生日。

  快樂的時(shí)間總是過得很快,我們揮揮手向動(dòng)物園做了告別,下午四點(diǎn)左右,我們又回到了學(xué)校。通過這次的游玩,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了很多的見識(shí),學(xué)到了很多書本上沒有的動(dòng)物知識(shí),開拓了我們的眼界,同時(shí)也增強(qiáng)了我們的環(huán)保知識(shí)。

動(dòng)物小學(xué)作文 篇2

  動(dòng)物一直以來就是人類的朋友,我喜歡各種小動(dòng)物.但我最喜歡的要數(shù)性情溫和,樣貌可愛的小貓咪了.

  我有一只黃白相間的小貓叫:"花花".它的臉蛋黃一塊兒白一塊,象極了雜技院的小丑.時(shí)不時(shí)的翻幾個(gè)跟頭或做幾個(gè)鬼臉,逗的你忍俊不住.它很喜歡吃肉,不管你給它什么肉它總是叼到僻靜處慢慢享用,這時(shí)你要裝出和它搶,它會(huì)毫不客氣的抓你,倘若你繼續(xù)嚇?biāo)?它就會(huì)無可奈何的叼著肉爬到樹上或躲的.遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,讓你束手無策.

  我和它的趣事可多呢!有一次我和它玩累了,它躺在我身邊睡著了,我故意一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)它的身子,一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)它的爪子.它被我激怒了,惡狠狠的向我撲來,我想這回完了,少不了要留幾塊兒傷疤,可沒想到它只是用爪子抱住我的手,輕輕的咬了一下,好象在警告我:"看你還敢不敢逗我"?真想不道它連生氣都這么可愛!

  這樣的小動(dòng)物能不討人喜歡嗎?

動(dòng)物小學(xué)作文 篇3

  在地球上有著許許多多的動(dòng)物,它們卻有著不同的個(gè)性與天然的習(xí)性,但是它們卻有著同樣的一點(diǎn),那就是跟人一樣的親情、友情,還有愛情。

  我曾經(jīng)認(rèn)為動(dòng)物就是動(dòng)物,只是給我們當(dāng)寵物的東西,從來只會(huì)乖乖的等待吃的,一點(diǎn)勞動(dòng)精神都沒有,簡(jiǎn)直是個(gè)“衣來伸手飯來張口的廢物!笨扇缃,我經(jīng)過多次經(jīng)歷終于明白了,動(dòng)物同時(shí)在與人類生活的同時(shí),也在與人類進(jìn)一步的關(guān)系密切起來。當(dāng)人類面臨困難時(shí),是它們挺身而出,用生命屈打著這危險(xiǎn)的困難。因?yàn)樗麄冊(cè)O(shè)立了密切的關(guān)系,因?yàn)槿祟悓?duì)它們就如對(duì)親生兒女一樣,動(dòng)物也懂得感恩,在主人遇到困難時(shí),它總是奮不顧身的。是誰在面臨困難時(shí)奮不顧身的抵擋著?是它,是它那感恩的心為困難打下了希望的道路。曾經(jīng)何時(shí),人們?yōu)榱嗣、地位,殺害了多少?dòng)物與生靈,這使得大地生靈涂炭,可是它們卻從來沒有抱怨他們,因?yàn)樗鼈冎烙兄麄儾灰粯拥娜,天哪?它們的心比海還要寬。但是有些動(dòng)物卻認(rèn)為他們簡(jiǎn)直比禽獸還不如,為了博得名利與地位他們已經(jīng)失去了對(duì)他人的尊重,這是一個(gè)多么打的`缺洞,“世上沒有絕對(duì)的好人,更沒有絕對(duì)的壞人。因?yàn)樵俸萌艘灿袎牡囊幻妫賶娜艘灿泻玫囊幻,所以不能拿好壞來評(píng)價(jià)一個(gè)人的品行。”動(dòng)物也是一樣,它們同樣也是人,不能把動(dòng)物排除在外。因?yàn)閯?dòng)物也曾經(jīng)救過無數(shù)的人,同時(shí)也傷害過無數(shù)的人,但是人們也不能拿壞的一面來評(píng)價(jià)動(dòng)物,因?yàn)橛袝r(shí)是人先引起了渲染大火,動(dòng)物的媽媽看見自己的孩子被狩獵者抓補(bǔ)時(shí)總會(huì)奮不顧身保護(hù)自己的孩子,因?yàn)樗鼈兺瑯又朗号耐纯。還有時(shí)動(dòng)物們?yōu)榱俗晕冶Wo(hù)總會(huì)傷害一些無辜的人,這種事有時(shí)會(huì)發(fā)生,真是可憐了這些無辜的人,為什么總會(huì)有無辜的人被連累?唉,真為這些人感到憐憫。所以說人與動(dòng)物有著密不可分的關(guān)聯(lián),例如:人就是巖猴進(jìn)化過來的,所以人與大自然有著極大的關(guān)聯(lián),這是科學(xué)研究者確確實(shí)實(shí)的證明,是任何人都無法否認(rèn)的事實(shí)。但為什么人類要傷害自己的同類呢?這是一個(gè)多么殘酷的事實(shí)!我簡(jiǎn)直不感想象!

  動(dòng)物同樣是人,我們必須保護(hù)它們,一定要記住人也是動(dòng)物,動(dòng)物也是人。這個(gè)事實(shí)你是永遠(yuǎn)無法否認(rèn)的,所以我們必須一致行動(dòng)起來保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)我們兄弟姐妹。為地球增添無限的氣氛,讓那些兇殘的動(dòng)物跟隨著人類美好的心靈被感化變?yōu)楣郧,這個(gè)世界就多了一些無比的氣氛。

動(dòng)物小學(xué)作文 篇4

  星期六的晚上,我聽爸爸媽媽說,明天要帶我去動(dòng)物園玩,我興奮極了。

  第二天一大早,我就催著爸爸媽媽趕快走,好早一點(diǎn)看到那些可愛的小動(dòng)物們。

  到了動(dòng)物園,我高興的左看右看,上蹦下跳。第一個(gè)看到的是小松鼠。小松鼠的眼睛水汪汪的,顯得很機(jī)靈;頭上豎著兩撮毛,就像兩個(gè)小辮子;給他食物的時(shí)候,它會(huì)用手拿著,然后找個(gè)地方藏起來。

  第二種動(dòng)物是白天鵝?吹剿鼈?cè)诒叹G的湖水中游泳,我不由得想起了《詠鵝》這首詩:“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波!

  馬上就要到猴山了,我飛快的`跑過去,哇!猴山里真熱鬧呀!有的猴子在用尾巴蕩秋千,有的在懶洋洋的抓虱子,大部分的猴子在搶游客扔進(jìn)去的食物。有一只猴子很可憐,它被厲害一些的猴子打,還掉進(jìn)了水里,身上都濕了也搶不到東西吃,我們就叫它“濕”人。我最喜歡的是趴在猴媽媽背上是一只小小的猴子,它象小寶寶一樣吃著手指頭,那樣子可愛極了。

  最后,我還玩了蹦蹦床,跳起來的感覺就像飛一樣,好過癮!

  所有的動(dòng)物都看完了,我又累又餓,但是,我想,回家以后,我一定要把今天看到的寫下來,讓所的老師、同學(xué)、熟悉的朋友和不熟悉的朋友們分享我的快樂,因?yàn),快樂越分享,就?huì)變得越多喲。

動(dòng)物小學(xué)作文 篇5

  我從小就喜歡看書。常常一寫完作業(yè)就捧起一本書津津有味地看起來,甚至連休息時(shí)間也不放過。

  這不,剛寫完作業(yè),我就捧起了《方洲新概念》看了起來。我看到263頁的一篇觀后感《請(qǐng)打開你的魚缸》,它給了我很大的觸動(dòng)。文中說到:除了海洋,還有天空,陸地;除了魚類,還有鳥類、獸類。對(duì)它們,作為萬物之靈的人類都做了什么?想來想去,好像只有捕捉和殺害了。動(dòng)物們會(huì)甘心嗎?不,它們不甘心失去自由,更不甘心被屠殺,總有一天它們會(huì)報(bào)復(fù)的。

  是呀,曾經(jīng)有個(gè)故事說:一艘在大海航行的輪船因遇到風(fēng)浪翻了,這時(shí)一條虎頭鯊游了過來,除了兩位幸存者,其他人都被吃了。兩位幸存者中的一位拼命向岸上游,可另一位卻往鯊魚的方向游。向岸上游的這位在快靠岸時(shí)虎頭鯊追上了他,張開血盆大口把他吃了;另一位抓住機(jī)會(huì)爬到了鯊魚的背上,為鯊魚按摩,令人吃驚地是:鯊魚不但沒吃他,反而把他送到了岸邊……

  的確,人與動(dòng)物友好和協(xié)了就可以創(chuàng)造出奇跡,人類不該亂捕殺動(dòng)物,這樣動(dòng)物就會(huì)成為人類的`好朋友,讓我們的子孫也能得到大自然的寶貴贈(zèng)予吧。

  請(qǐng)愛護(hù)我們的動(dòng)物朋友,讓它們自由吧!

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