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精選小學(xué)作文600字匯總6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的小學(xué)作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文600字 篇1
從前有個窮孩子叫英格爾，她又懶惰又愛虛榮，英格爾長大了，就變得更加驕傲和任性。連她的母親都管不了她。后來英格爾在一戶有錢人家做傭人，女主人待她很好，她就更加放肆起來。
一年過去了，女主人讓英格爾把一條長面包帶給母親。英格爾穿上了新衣、新鞋出發(fā)了。她走一條小巷時，看到前面有一個很大的水洼。她怕弄臟新鞋，就把長面包放在上面，想踩著它過去�？墒牵瑑芍荒_剛踩上去，英格爾就和長面包沉下去了。一直沉到女巫的酒廠里。一群癩蛤蟆和水蛇把她圍住了，她又怕又餓，卻一動也不能動。
英格爾知道她掉下來是因為她踩著面包走，可是她怕弄臟新鞋。英格爾聽到有人說她可恨，但她覺得沒什么。直到她聽到一個小女孩為她祈禱，盼望她早日回來時，英格爾感到痛苦和悔恨，終于，英格爾哭了，她知道自己錯了。突然她變成了灰色的小鳥飛向人間，躲了起來。冬天，她為別的鳥兒找到很多面包屑，她自己吃的卻很少。當(dāng)她送給鳥兒們最后一塊面包屑時，變成了白色的鳥飛向大海。
這個感人的故事就是安徒生童話中踩著面包走的女孩。其實在生活中，也有許多這樣的“英格爾”，有的知道悔改，可是有的卻不知悔改。故事的英格爾雖然錯了，但她知道悔改，最終得到了上帝寬恕。我覺得我們應(yīng)該向知錯能改的人學(xué)習(xí)，勇敢的改掉自己的.缺點。為什么那些知錯不改和知錯就改的人有著天壤之別呢？就是因為那些改的人缺點少一些，雖然不可能是十全十美，但他們已經(jīng)是很完美的人了，而知錯不改的人呢？不但舊毛病還在，新毛病也在不斷增加。我希望大家都做那種完美的人，那我們這里就會成為和諧家園。
小學(xué)作文600字 篇2
童年的生活無憂無慮,不懂是的我常常做出一些事讓家人捧腹大笑.現(xiàn)在長大了,回想起來仍然忍俊不禁.
記得我5歲的一天.我在奶奶家悠閑地聽著收音機播出的音樂,這使我興奮不已,在客廳里扭著腰,手舞足蹈的,奶奶坐在椅子上,也隨著節(jié)奏拍起手來.好不容易才起了勁兒,音樂卻停了.隨后就響起了潮劇.奶奶最喜歡聽潮劇了,有時也教我哼幾句,她不一會兒就陶醉在潮劇中,睡著了.我走進收音機,仔細地打量這個“黑盒子”。咦？怎么這個盒子里面有人的`聲音�。颗�。一定是大魔鬼把人們變小然后捉進去的吧！我想。
趁奶奶睡著了。我把收音機拿進房間里，并從抽屜里拿出一把螺絲刀，跑進房間關(guān)上門。想做個“女英雄”把被困在盒子里的人們救出來�！昂�，就這么辦！”我把收音機斜放在地上，把所有的螺絲拿出來，只見里面都是一些電線和一塊大鐵板。我把收音機翻來覆去還是找不到一個“人影”。這時我灰心了。走出房間，跑到奶奶身邊，推著奶奶說：“奶奶大魔鬼把人們捉進黑盒子里了，他們再也不能出來了！”我哽咽著。奶奶感到疑惑不解，問道：“哪個黑盒子啊？”“就是那個會說話的那個��！”奶奶見不到地上的收音機，急忙跑到房間里，只見滿地都是螺絲。奶奶笑得肚子都疼了，說：“傻孩子，你是電視劇看得太多了吧，世界上根本接沒有什么魔鬼啊，這是收音機啊……”
經(jīng)過奶奶的一番解釋，我才恍然大悟。覺得難為情，一把摟進奶奶的懷抱中。
啊！金色的童年是那么豐富多采，現(xiàn)在回想起來仍偷偷抿嘴笑。
小學(xué)作文600字 篇3
六年來的小學(xué)生活給我留下了深刻的印象。真如養(yǎng)花，"有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。"使我回味無窮。
童年時代的我們，曾經(jīng)單純得沒有一絲被玷污的痕跡，是那種無憂無慮，天真爛漫的單純；回想起過去那一次次拔河比賽，我們團結(jié)一體、齊爭勝利，拔河場上，有我們歡呼雀躍的身影，有我們欣喜若狂的叫聲，也有我們垂頭喪氣的面容，但無論是輸贏，只會讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契！又回想起那“圣誕聚會”和“六一聯(lián)歡”，我們師生歡聚一堂，拋掉師生之間的嚴謹和繁文禮節(jié)，說說笑笑地歡慶節(jié)日；會上有逗得我們開懷大笑的小品和笑話，有讓我們爭先恐后的游戲，也有讓我們心曠神怡的音樂演奏；在狂歡時段里，我們更是不顧一切地開始“戰(zhàn)斗”，地板上，風(fēng)扇架上，走廊的.圍欄上，留下了我們“戰(zhàn)斗”的痕跡。我們停下來，望著對方狼狽的樣子，又是一頓哄堂大笑！在這樣歡樂的歲月里，我們的不拘一格，我們的開懷大笑，我們的青春熱情，也永遠定格在那塵封的歲月里。
過去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財富。童年時代的我們，也曾經(jīng)幼稚過，曾經(jīng)無知過，曾經(jīng)懵懂過。是從小學(xué)，我們開始懂得了為人處事的道理，開始懂得如何面對困難與挫折，也開始懂得享受生活，滿足上帝所贈予我們的一切。老師教于我們的知識，我們永遠銘記于心；老師教于我們的淳淳教導(dǎo)，我們時時縈繞耳畔；老師為我們付出的汗水，我們更是無以為報！
我永遠不會忘記這幾年！
小學(xué)作文600字 篇4
5月20日是家喻戶曉的小學(xué)生營養(yǎng)日為了迎接這一天，我決定制造一次營養(yǎng)餐。機遇末于來了！禮拜地凌晨，媽媽出往購菜了只有我和爸爸在野。我決議替本人和剛做了手術(shù)的爸爸做一份營養(yǎng)早餐。干什么呢？我翻開炭箱望到一袋面包片，溘然眼睛一明，想起前幾天在一標(biāo)書上瞅到一篇從造漢堡的.文章，正賴家里資料全齊，不如就作它吧。嘿！“漢堡＋牛奶”，厚味又健康！
說干就干。我先拿出二個雞蛋，把鍋抬在煤氣灶上，點著火，在鍋里倒上一點油，等油熱了，我拿伏一個雞蛋在鍋邊上微微一磕而后沿著裂痕把雞蛋殼掰開，蛋清跟蛋黃即“溜”入了鍋面。跟著“刺啦”一聲，濺出多少滴油點，差點蹦到我的臉上，嚇得我立刻返撤退退卻。怎么辦？豈非要大功告成？突然我想訖姥姥學(xué)我煎雞蛋時曾經(jīng)告知我必定要把火關(guān)小，既能夠避免濺油，又不輕易把蛋煎糊。我趕快把火關(guān)小，不一會兒，蛋清就凝固了。爾在上面撒了一點兒鹽，用鏟子給雞蛋翻了個身，用雷同的方式煎惡了雞蛋的另一點。臭噴噴的煎雞蛋沒鍋了。啊！黃紅明顯，像一朵盛啟的花。再煎另一只雞蛋時，就更添胸有成竹了。交下去，我把洗佳的生菜置在面包片上，擠上沙拉醬，再順次放上煎雞蛋、火腿腸、奶酪片，上面再蓋一層面包片。最后，我用微波爐暖了兩杯牛奶，實是貨真價實的養(yǎng)分早餐。功敗垂成！我口里美滋滋的。
我急不可待地端到爸爸眼前，爸爸驚奇地說：“這是你做的嗎？”我神氣地說：“該然了，你鈍嘗一嘗吧！”爸爸咬了一大心，邊吃邊說：“真香！真香！”我忽然感到大家長大了。
自制營養(yǎng)餐令我覺得幸福無比……
小學(xué)作文600字 篇5
今天下午，我們學(xué)校展開了一場足球比賽——師生pk。
冠軍到底花落誰家？大家浮想聯(lián)翩。有的想：應(yīng)該是教師對吧，他們是老師耶！一定是“球壇”高手了，學(xué)生隊只是一幫過乳臭未干的小孩子！有的卻想：學(xué)生隊已經(jīng)獲得多重獎項，更何況“青出于藍勝于藍”,“三個臭皮匠賽過諸葛亮”呢....
大家只管猜測，比賽已經(jīng)開始了：兩隊的隊員站在固定的位置上準備著。只聽口哨聲一響隊員們“龍騰虎躍”呀！說是遲那是快，只見一位老師縱身一躍把裁判發(fā)出的球用頭一頂想傳給隊友，可是球不爭氣的落在地上學(xué)生隊的隊員瞅準時機沖上前去一鏟，球到了他隊員腳下。他長得高大威猛，邊跑邊踢。可沒想到“半路殺出個程咬金”老師隊的隊員把球給踢走了！觀眾傳來一陣唏噓，都為學(xué)生對感到可惜。這位老師一定“廝殺疆場”多年！趁守門員不留神——球進了！老師們雖然滿頭大汗但得了一分，值！
教師隊信心十足，學(xué)生對也不氣餒。畢竟這僅僅只是開始，他們有決心奪回一分！裁判又發(fā)一球，學(xué)生隊先發(fā)制人用小腹把球挺在地上。一邊跑一邊踢，目標(biāo)——對方球門。這次一路上暢通無阻。是因為他的隊友“變身”成為“障礙物”擋住老師隊的隊員。帶著奪冠的`決心這名隊員替學(xué)生隊奪回了一分學(xué)生隊的隊員有的想球星一樣跪在地上;有的仰著脖子大叫；有的擁抱在一起.....觀眾們熱烈地鼓掌，還不住的吶喊。
比賽進入了白熱化階段。觀眾們目不轉(zhuǎn)睛的盯著球，生怕漏掉什么精彩的部分。球員們在賽場上揮灑著汗水......
最后見證奇跡的時刻——學(xué)生隊勝利了！學(xué)生隊的隊員們手舞足蹈表達著內(nèi)心的喜悅。觀眾們也歡呼著，為他們祝賀。
比的不是賽，是快樂；揮灑的不是汗，是青春！
小學(xué)作文600字 篇6
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明……每個人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。我的理想多如繁星，小時候在我那幼小的心中，也曾裝著五彩繽紛的夢。今天我就敞開我的心扉，向你傾訴我的心聲。
還在我懵懂的時候，我便有了第一個理想——當(dāng)一名女交警。那時候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時也許是喜歡上了女警察們漂亮的警服，也許是迷戀她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿�？墒遣痪�，我的理想就發(fā)生了改變，因為我逐漸了解了當(dāng)一名女警察的無奈。 于是，當(dāng)外語專家成為了我的第二個理想。從小我就對外語獨有情鐘，經(jīng)常模仿大人的語調(diào)胡說一通。我非常羨慕那些懂外語的人，會外語可以周游整個世界，可以領(lǐng)略異域的風(fēng)情�？晌液芸炀桶l(fā)現(xiàn)外語不是那么好學(xué)的。一想到將來要背井離鄉(xiāng)，我就心酸。就這樣，我的第二個理想又灰飛煙滅。我現(xiàn)在讀小學(xué)六年級。此時的理想是當(dāng)一名偉大老師。每當(dāng)看到老師站在三尺講臺上給我們授課時，看到她無怨無悔為我們批改作業(yè)時，我的心中就莫名的涌起一陣陣暖流。我想我如果能當(dāng)上老師，我也會象她一樣和同學(xué)們一起做游戲，保持一顆可貴的童心。我也會像她一樣將母愛分享給每一位學(xué)生。我會用獨特的教學(xué)方法，交給學(xué)生豐富的文化知識，使他們充滿智慧，成為祖國的棟梁之才。用滿腔熱血譜寫教育戰(zhàn)線的新篇章。我的`理想還有很多，而今的我，已從無知的孩童變?yōu)橛兄R的少年。不管我的理想有什么變化，不管我將來從事什么職業(yè)，我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。
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