實(shí)用的我們小學(xué)作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我們小學(xué)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們小學(xué)作文 篇1
今天天氣晴朗，我們一年級(jí)的同學(xué)去東湖公園秋游。我一大早去學(xué)校后，老師也剛到，等到全部同學(xué)都到了后，我們就出發(fā)了。
我們是排隊(duì)走路過(guò)去，經(jīng)過(guò)了一座天橋，走到了人行道，我看到了一只死老鼠和一堆狗糞便，覺(jué)得太臟了，不知誰(shuí)會(huì)把它掃掉?
我們繼續(xù)往前走，走了一段路后，我們來(lái)到了東胡公園大門(mén)口，看到有一座假山，上面還噴著水，旁邊有漂亮的花和青綠的草和樹(shù)木，我對(duì)老師說(shuō)：老師，太熱了，我能洗把臉嗎?老師說(shuō)：不可以。
我們整好隊(duì)往前走，經(jīng)過(guò)我每次都不敢進(jìn)去玩的.鬼屋，來(lái)到了一片草地，很多班級(jí)的同學(xué)都在那休息，老師也叫我們坐下來(lái)。我拿出報(bào)紙墊在草地上，把書(shū)包里好吃的零食分了一些給同學(xué)吃，黃老師也拿了好吃的送給我吃。大家在一起吃，吃得很開(kāi)心。
等到我們吃飽后，金老師說(shuō)可以自由活動(dòng)了。我拿出媽媽給我買(mǎi)的板球出來(lái)玩，結(jié)果很多同學(xué)圍上來(lái)要和我一起玩，我叫他們排隊(duì)輪流玩。我先和金老師打，老師贏我了，他和別的同學(xué)打，贏了不少，但是最后輸給了一個(gè)從來(lái)沒(méi)打過(guò)板球的同學(xué)。這時(shí)，有人叫金老師玩“老狼，老狼，幾點(diǎn)鐘”的游戲，老師樂(lè)呵呵地去了，金老師當(dāng)老狼，同學(xué)當(dāng)羊，到了12點(diǎn)鐘，金老師就開(kāi)始抓羊，他總能抓到一只或幾只羊，我們后來(lái)又和金老師玩了“老鷹抓小雞的游戲”，我們玩的很開(kāi)心，但是也滿(mǎn)身大汗。
玩了一陣子，老師叫我們?cè)俪渣c(diǎn)東西。吃完后，我躺在草地上曬了一會(huì)兒太陽(yáng)，舒服得想睡覺(jué)。然后，老師就叫我們各自整理書(shū)包，把剩下的垃圾丟掉。我們排隊(duì)出發(fā)，有幾個(gè)沒(méi)有好好排隊(duì)的同學(xué)被陳老師帶到門(mén)口等。我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)動(dòng)物園，二座小橋，到了一片健身的地方，老師讓我們玩了一會(huì)兒后，又繼續(xù)往前走，在一座亭子前面，我們照了集體照。在公園門(mén)口，我們就被各自的爸爸或媽媽接回家了。
今天，我真是特別快樂(lè)，我希望以后還有這樣快樂(lè)的秋游活動(dòng)。
我們小學(xué)作文 篇2
玩是孩子的天性，大家都愛(ài)玩，可是隨著年齡的增長(zhǎng)，我們長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，功課也日益增多，學(xué)習(xí)壓力也越來(lái)越大，自然玩的時(shí)間也就越來(lái)越少了。
“升學(xué)”、“重點(diǎn)”、“升學(xué)”、“重點(diǎn)”一直在我耳際響起。啊，我終于承受不住這些壓力了，我決定在期末考試后和同學(xué)好好玩一次。
我穿上漂亮的衣服，帶上了自己積蓄已久的零花錢(qián)。我剛準(zhǔn)備出門(mén)，媽媽板著一張臉走了過(guò)來(lái)：“去哪兒？”“去和同學(xué)玩兒�！蔽也患偎妓鞯鼗卮��！安恍�，在家寫(xiě)作業(yè)，你都六年級(jí)了，你想不想考上重點(diǎn)中學(xué)啊……”媽媽又開(kāi)始念叨了�！拔易吡耍僖�(jiàn)！”我打斷媽媽的話(huà)，連忙走出門(mén)檻，立刻把門(mén)關(guān)上。關(guān)上門(mén)后，我一溜煙地跑了。媽媽還在家里喊：“回來(lái)！快回來(lái)！”
啊，我終于出來(lái)了，我終于又能呼吸到清新的空氣！我一蹦一跳地走著，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒為我歌唱；叢中的花兒為我開(kāi)放；高大的樹(shù)木為我“沙啦啦”地伴奏。我哼著快樂(lè)的歌兒穿過(guò)馬路，穿過(guò)叢林，穿過(guò)街道。下午的陽(yáng)光是多么燦爛，它為我抵御了刺骨的寒風(fēng)，把我安全地送到了目的地。
同學(xué)們?cè)诙鸥珗@門(mén)口向我揮手，對(duì)我微笑。我興奮極了，急忙跑了過(guò)去�！皡纭蔽乙徊恍⌒谋灰活w石子拌倒了，摔了個(gè)“嘴啃泥”，同學(xué)們趕忙過(guò)來(lái)將我扶起，關(guān)心地說(shuō)：“你怎么這么不小心��？”我沖大家甜甜地笑了一個(gè)，大家看見(jiàn)了也哈哈大笑起來(lái)�！罢娓吲d啊！”我興奮地說(shuō)�！笆前�，好不容易能玩這么一次的！”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。另一個(gè)同學(xué)接著說(shuō)：“嗯！我們趕快抓緊時(shí)間玩兒吧！恐怕往后就沒(méi)有機(jī)會(huì)了！”說(shuō)完大家一塊兒走進(jìn)了公園。
玩兒什么好呢？最后，大家經(jīng)商議決定，先去玩旋轉(zhuǎn)搖椅。大家你追我趕地來(lái)到那兒。我們每人買(mǎi)了張票，緊挨著坐在了似秋千的搖椅上。歡快的樂(lè)聲響起來(lái)了。我們大家升了上去。旋轉(zhuǎn)起來(lái)了。大家的尖叫聲、歡呼聲隨著風(fēng)兒飄向遠(yuǎn)方。大家都盡情地享受著風(fēng)的親吻。風(fēng)吹走了大家的煩惱，吹走了大家壓力，吹走了大家的顧慮。大家臉上洋溢著幸福的神情，仿佛又回到了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。大家一個(gè)個(gè)毫無(wú)顧慮地尖叫了一聲。我想：這不是源于害怕，而是一種抱怨和發(fā)泄吧！我也肆無(wú)忌憚地把平時(shí)的抱怨發(fā)發(fā)泄了出來(lái)。我的心里平靜多了，我想：現(xiàn)在在我們的心里也只留下了快樂(lè)吧！
接著，大家嘻嘻哈哈去玩碰碰車(chē)。我剛坐上車(chē)，還沒(méi)弄懂怎么駕駛時(shí)，后面的同學(xué)來(lái)了個(gè)始料不及，“碰”地把我撞到了一邊。其他的.同學(xué)捧腹大笑起來(lái)說(shuō)：“快瞧！快瞧！真好玩！我們也上吧！”把我撞得這么慘，我怎么能不回?fù)裟�？我飛快地沖了過(guò)去，給正洋洋得意的那個(gè)同學(xué)也撞了個(gè)有力回?fù)��！肮 蔽掖笮ζ饋?lái)，只見(jiàn)那位同學(xué)的車(chē)旋轉(zhuǎn)幾圈后，“碰”地撞在了墻上。這次的“車(chē)禍”可給了這個(gè)同學(xué)不少教訓(xùn)。誰(shuí)知螳螂捕蟬，黃雀在后，另一同學(xué)又把我撞到了另一邊�！癓et，sgo！”我又去撞其他的同學(xué)。大家一心開(kāi)車(chē)，把煩惱都拋到了九霄云外。笑聲中，我真想永遠(yuǎn)停留在這一刻。
大家開(kāi)心極了，手挽著手走出了公園。走出公園的那一剎，不知是哪位同學(xué)說(shuō)：“記住這美好的一刻吧！”大家點(diǎn)點(diǎn)頭，這美好的回憶相信大家一輩子也不會(huì)忘了吧！我們記住了：這個(gè)下午，我們玩得真快樂(lè)！
我們小學(xué)作文 篇3
早晨，從西門(mén)社區(qū)，從楚門(mén)，從坎門(mén)，從一條條灌著水泥路上，走來(lái)了許多小學(xué)生，有穿著綠衣服，有紅衣服的，有黃衣服和紫衣服的，還有彩色的。大家穿戴不同來(lái)到學(xué)校，都成了好朋友。那鮮艷的服裝，把學(xué)校打扮地更加五彩繽紛。同學(xué)們向鮮艷的花朵問(wèn)好，向敬愛(ài)的老師打招呼，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。
“零，零零！零！零零！”我們學(xué)校的電鈴響了。
上課了，不同地方的小學(xué)生，在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家全神貫注地在讀語(yǔ)文，那聲音真動(dòng)聽(tīng)！這時(shí)候，窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，花朵不唱了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。最有趣的是，飛來(lái)了幾只蜜蜂。這些勤勞的朋友，是那樣好奇地聽(tīng)著同學(xué)們讀課文。下課了，大家在室外跑步、跳遠(yuǎn)、做游戲，還有的跳呀，跑呀，大家都很開(kāi)心。
這就是我們的`環(huán)山小學(xué)，一所玉環(huán)縣著名的環(huán)山小學(xué)。美麗的校園，少不了同學(xué)們悅耳的讀書(shū)聲。菊花的影子，在潔白的粉墻上搖晃……
我們小學(xué)作文 篇4
我想要努力的學(xué)會(huì)去記得、卻發(fā)現(xiàn)自己永遠(yuǎn)只學(xué)會(huì)了去忘記。}…
輕輕敲打著鍵盤(pán)，打了滿(mǎn)滿(mǎn)的一版文字，想要寫(xiě)著那些與自己無(wú)關(guān)的故事，卻發(fā)現(xiàn)，居然變的那么的艱難。 不知道自己在想什么、在在意什么。冰涼的空氣在指間纏繞。 除了那些被我打上又刪除的.字眼，什么也沒(méi)有。好像，我寫(xiě)不出故事了。那些所謂的真正的只是故事的故事。與自己無(wú)關(guān)，即便有自己的心情，也已經(jīng)不知道要如何去述說(shuō)。
開(kāi)始想念從前，自己是如何一篇一篇的將心情變成那樣的小小說(shuō)。
一篇一篇。無(wú)關(guān)于自己的劇情，卻讓自己看著有一種莫明的發(fā)泄后的輕松。而現(xiàn)在，卻只能一個(gè)字一個(gè)字的敲打出自己的心情、單純的心情文字。不想再去編寫(xiě)那些不存在的故事。那樣虛無(wú)的感覺(jué)，好像已經(jīng)離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。
時(shí)間，總是流逝得讓人無(wú)論如何也抓不住。伴隨著時(shí)光的流逝，認(rèn)識(shí)了很多人，記得了很多人。也看著很多人離開(kāi)，說(shuō)著再見(jiàn)。
每次看到有人說(shuō)著要離開(kāi)，自己總會(huì)覺(jué)得心中莫明的難受。不管那個(gè)人是誰(shuí)，即便是與我素不相識(shí)。
不知道是什么原因。總是看不得這個(gè)世界中的離別。但是，卻對(duì)于自己身邊。那些有關(guān)于自己的離別看的無(wú)關(guān)緊要。我知道，我不是無(wú)私到這種程度。只是，我在為自己找借口。
我們小學(xué)作文 篇5
俺們班有61個(gè)人，其中女生就有32個(gè)，屬于典型的“陰盛陽(yáng)衰”。別看我們?cè)诶蠋熋媲耙粋�(gè)個(gè)乖巧懂事，可不見(jiàn)老師，我們就“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)霸王”了。只要有男生和女生作對(duì)，誰(shuí)就吃不了兜著走。而我們女生中就有幾位“強(qiáng)人”：
強(qiáng)人之一姓名：李承芳，
年齡：12歲絕招：狂踢。
李承芳可是男生的“天敵”，只要男生有事沒(méi)事就來(lái)惹她，那可不好辦。她會(huì)怒目圓睜，快速抓住男生的衣服，然后雙腳站穩(wěn)，接著用一只腳猛地向男生踢去，一連幾腳下來(lái)，男生會(huì)費(fèi)盡心思地求情，還好李承芳吃軟不吃硬，男生才逃過(guò)了一劫。只要被她教訓(xùn)過(guò)的男生都不敢再惹這位強(qiáng)人了。
強(qiáng)人之二姓名：何雨馨
年齡：11歲絕招：海豚音。
何雨馨不輕易還擊男生，但一還擊起來(lái)就不可收拾。某一天，一名男生閑著沒(méi)事做，于是心血來(lái)潮，拿著何雨馨寫(xiě)的作業(yè)就逃，這次她可真怒了，她試圖想追回作業(yè)本，可是已經(jīng)被男生藏起來(lái)了。于是當(dāng)男生稍微走近時(shí)，她就使出絕招“啊……啊……”，這一聲大分貝的.狂叫大概會(huì)淹沒(méi)整棟樓吧！這真是“女子動(dòng)口不動(dòng)手”呀！
強(qiáng)人之三姓名：陳順梓（本人）
年齡：11歲絕招：九陰白骨爪
我不算女生中絕招最狠的，但也能讓男生看到我就想起那種痛苦的一幕。只要有男生欺負(fù)我，他就完蛋了，我會(huì)手疾眼快地抓住他，然后捏住他的塊肉，使勁一旋轉(zhuǎn)，男生都會(huì)一口一聲“姐姐”求饒，因此男生都說(shuō)我修煉了“九陰白骨爪”。
想來(lái)想去，女生的確狠，但也是男生自作自受。唉！怪不得男生都怕女生呢，是因?yàn)榕慕^招威力無(wú)窮！
我們小學(xué)作文 篇6
為什么我要說(shuō)三“王”呢？因?yàn)槲覀儼嗟恼Z(yǔ)文老師、英語(yǔ)老師、數(shù)學(xué)老師，都是姓王的所以我要說(shuō)是三“王”下面我一一介紹吧！
我們的語(yǔ)文老師是我們的班主任，我們的班主任對(duì)我們特別和藹可親，有時(shí)還給我們看多媒體呢！還有她講課講的非常好有時(shí)講著講著如果有一些有關(guān)的課外知識(shí)她還會(huì)給我們講一講。
我們的英語(yǔ)老師是特別的嚴(yán)，她說(shuō)她還是我們學(xué)校的三大嚴(yán)之一呢，可是我覺(jué)得他對(duì)我們特別的好。如果我們有一點(diǎn)成績(jī)不好的就會(huì)被叫到她的辦公室被他教導(dǎo)一番，可是他也是愛(ài)我們的�。∪绻皇菒�(ài)我們的那就不會(huì)叫我們了你說(shuō)對(duì)嗎？
我們的數(shù)學(xué)老師是特別愛(ài)占課的老師，我們一有什么安全教育、心理健康什么的'課時(shí)我們的數(shù)學(xué)老師總是“義不容辭”得來(lái)給我們看看自習(xí)好讓我們提高點(diǎn)成績(jī)。我們的數(shù)學(xué)老師也是特別愛(ài)我們的，如果不是，你說(shuō)他為什么不在那幾間課坐在椅子上喝點(diǎn)水休息休息呢？
老師�。∧銈兙拖裥燎诘膱@丁，你給我們的太多了，我們無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)訴說(shuō)了，我唯一可以回報(bào)給您們的就是我的成績(jī)！�。�
【我們小學(xué)作文】相關(guān)文章：
我們的小學(xué)作文08-21
我們小學(xué)作文04-19
我們的小學(xué)作文05-25
我們小學(xué)作文03-13
我們的校園的小學(xué)作文12-04
我們女生的小學(xué)作文07-09
小學(xué)作文：我們的班級(jí)08-16
我們的家小學(xué)作文09-11
小學(xué)作文:我們的校園08-11
我們的小區(qū)小學(xué)作文09-25