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足球小學(xué)作文

時(shí)間:2023-07-14 12:37:52 小學(xué)作文 我要投稿

實(shí)用的足球小學(xué)作文匯編九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的足球小學(xué)作文9篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的足球小學(xué)作文匯編九篇

足球小學(xué)作文 篇1

  “加油加油”聽到這個,你一定會問這是在干嘛。其實(shí),這是我們學(xué)校在展開激烈有趣的足球比賽呢。下面,就讓我們跟隨著同學(xué)們的熱情,一起去看看校足球賽吧。

  隨著吶喊聲,我們進(jìn)入了比賽場地。只見比賽的同學(xué)們個個生龍活虎、斗氣十足。他們經(jīng)過專業(yè)的訓(xùn)練后變得身強(qiáng)力壯。那笨拙的球在他們腳下仿佛變成了一個黑白相間的。“小精靈”一會兒在這,一會兒在那,好像會瞬間轉(zhuǎn)移似的!芭尽边@是腳與足球接觸的聲音,一剎那間,球以極快的速度飛向球門,只見守門員臨危不亂的跳向了足球,在場的所有人都站了起來!守門員沒有半點(diǎn)猶豫,他撲向了足球,在空中緊緊地抱住了足球。好!大家大叫了起來,球場上一片叫好聲。

  球在雙方的腳下傳來傳去,兩隊(duì)勢均力敵,都未進(jìn)球,真讓人著急!我們的吶喊此起彼伏,場面熱烈極了!比賽在緊張的進(jìn)行著,終于機(jī)會來了!當(dāng)球傳到我們班耿藝軒腳下的.時(shí)候,他以迅雷不及掩耳之勢,邊跑邊帶球,迅速把球帶到了對方的球門前,晃過了對方的后衛(wèi),猛地飛起一腳,球在空中劃了一道美麗的弧線,飛向了球門!斑M(jìn)球了!”頓時(shí)全場歡聲雷動,我們再次興奮地歡呼雀躍。

  這次比賽真有意義,希望以后可以多多舉辦,讓我們得到更多的本領(lǐng),學(xué)會更多的要領(lǐng)。

  比賽仍在繼續(xù)……

足球小學(xué)作文 篇2

  一塊荒地上,石縫里鉆出一簇又一簇的雜草,到處是瓦片和大小不一的石塊,只有這兒是比較平坦的。

  在一根長枯樹和小石頭堆成的“長凳”上坐著專心觀看賽事的'觀眾們,多是男孩,他們常常忘我地看著那個黑白相間的足球,嘗嘗十指相扣,期盼能進(jìn)球。兩個破舊的書包,便是簡單的球門。

  比賽進(jìn)入到最激烈的狀態(tài)了,那個戴手套,守門員,上身前傾、膝蓋微曲,雙手放在膝蓋上,似一匹餓了十多天的狼,正虎視眈眈地盯著足球滾來的方向。一只“小觀眾”正懶洋洋地趴在地上,耷拉著小腦袋,目光呆滯地看著那個守門員,而其他人的注意力則傾向于那個滾動的足球?諝鉂u漸凝固了。守門員開始措手不及了,幾顆豆大的汗珠冒了出來,眼睛溜著轉(zhuǎn)。球像一個頑皮的孩子,怎么也抓不住,守門員縱身一躍,雙手高高的舉起,可惜,球與手一滑便緩緩滾進(jìn)了“球門”里邊?諝忾_始傳閱激動與興奮,觀眾們索性高呼著,笑著而有的雙手叉腰,一臉的不高興,給那個守門員喝倒彩。守門員從沙堆中站起身也是滿臉的失落。

  夕陽下,孩子們忘記了時(shí)間……

足球小學(xué)作文 篇3

  我的爸爸是一個足球迷,每天晚上都看足球賽。爸爸心情不好時(shí),只要一看到足球比賽,心情就多云轉(zhuǎn)晴了,而且越看越帶勁。只要電視上有足球比賽,電視就被爸爸霸占了,誰也無法看其他節(jié)目,常?吹眠B吃飯睡覺都顧不上。

  有一天夜里,我正睡得香,突然被一個大大的聲音給驚醒了,我醒來,那聲音突然又沒了,只是偶爾從樓下傳來一點(diǎn)點(diǎn)的聲音。我感到奇怪,就下樓看看,原來是爸爸夜里起來看歐洲足球聯(lián)賽呢。爸爸看見我,不好意思地說一句:“我不知道聲音開的那么大,把你給吵醒了,現(xiàn)在去睡吧!闭f完,就不再問我了。

  受爸爸影響,我也愛上看足球賽。有一回星期天,我在家里和爸爸一起看足球賽,一直看到中午,也沒燒中飯。我對爸爸說:“爸爸,我餓了。”爸爸說:“你去炸蛋吃!蔽艺f:“我不會!卑职终f:“你不是老想著學(xué)做菜的嗎?今天你動手,爸爸教你!蔽乙宦牐_心地說:“好的!卑职衷诳蛷d一邊看,一邊指揮道:“兒子,放雞蛋。”我說:“好的。”這時(shí),爸爸又說:“來一個,再來一個。”我按著爸爸說的.,又打了兩個雞蛋!凹佑,再來一個!”我又按著爸爸說的,放了一點(diǎn)油,又加了一個雞蛋。這時(shí)爸爸又說:“加油!加油!”我就這樣,按著爸爸的“加油”“來一個”的指示放了半鍋油,十幾個蛋。我放著放著,感到不對勁,就出來問爸爸:“要放多少油,多少雞蛋呀?”爸爸說:“兩個,一點(diǎn)油就行。”我說:“那你怎么不停地叫我加油呀?”爸爸這才明白過來說:“不好意思,我在為比賽加油呢!

  你看看,我爸爸是不是一個足球迷?

足球小學(xué)作文 篇4

  這段時(shí)間正是世界杯火的時(shí)候,我最喜歡巴西隊(duì),在我們院子里也正流行踢足球,我們大家每天下午放學(xué)回家都會在院子的籃球場上踢足球。

  有一次我們幾個好朋友進(jìn)行足球比賽,一開始?xì)w我們隊(duì)發(fā)球,我把球一傳,傳到了我們院子的.小球迷腳下,他有許多小把戲都是跟點(diǎn)視學(xué)的,他輕松過了一個人,后來有兩個人過來防他一個人,他帶不進(jìn)去看到我在后面就把球傳給了我,我一緊了我,我一緊張就隨便一踢,球不知道飛哪里去了,我的隊(duì)友對著我大罵!我又生氣又沒辦法,后來他們又幾次傳球給我,我都失去了最好的機(jī)會,心里有些不好想,一次任意球讓我踢,我一踢,從一個人的頭上飛了過去,球進(jìn)了!進(jìn)了!我和隊(duì)友們非常高興!我們大家一直玩到了7:30才回家,我一回家媽媽就隊(duì)著我大罵!說我都玩野!但我還是覺得很值。

  晚上我又偷看世界杯,看著看著,突然媽媽在睡房里說馮子宵你在干嘛?我聽見后急忙把聲音打到最小,又說沒干什么!媽媽還真的信了,一進(jìn)球我又不干大喊,怕被媽媽發(fā)現(xiàn),我看著看著睡了點(diǎn)視忘了關(guān),第2天一早被媽媽臭罵了,但我還是覺得很高興。

  我喜歡看足球,都是因?yàn)槲野职窒矚g看球,我常常和爸爸背著媽媽一起看球就算被媽媽發(fā)現(xiàn),我下次又看,有一次被媽媽打了,下次我還看,媽媽都拿我沒辦發(fā)。

足球小學(xué)作文 篇5

  頂著初冬早晨一貫的嚴(yán)寒,身批著剛搞到手的“戰(zhàn)袍”,于凌晨六點(diǎn)來到操場,只為和高一級的學(xué)長一比高下。

  已經(jīng)好幾年沒觸球了,現(xiàn)在倍感生疏。高中時(shí)為了迎接命運(yùn)的考驗(yàn),在老師的耳提面命下被迫從命放棄最愛。而在外流浪的時(shí)光又怎能提起自己的踢球興趣呢?現(xiàn)在一切不可能都化為虛有,終于能夠 又有機(jī)會收拾“舊山河”了,精神頭也隨之而來,滿場飛奔都沒覺得累。滿頭大汗怎一個“爽”字了得!

  忽然有所悟。再熟悉的東西如果長時(shí)間不去接觸就會慢慢變的'生疏。朋友之間也是如此!環(huán)境往往會改變一個人的品性,地處不同的環(huán)境人的思維往往會改變。所以,我們完全有必要與我們熟悉的老 朋友常聯(lián)系,不要認(rèn)為關(guān)系靠就能持續(xù)到永久,也許有一天再見面時(shí)會彼此無話,到那時(shí)豈不十分尷尬!有句老話說的好,結(jié)識新朋友不忘老朋友。衷心的祝福我的每位朋友,無論是新的還是老的!

  說來說去還是說跑題了?磥磉的繼續(xù)回去踢球呀······!

足球小學(xué)作文 篇6

  寒風(fēng)刺骨,偏還下起了小雨,但這阻止不了我這個小球迷去看一場精彩的足球賽。

  我和媽媽早早地來到了體育館。那里早已坐滿了人。

  比賽的國家是泰國VS墨西哥,淅淅瀝瀝的小雨給雙方增加了難度。裁判一聲哨響,比賽開始了,身著藍(lán)色球服的泰國隊(duì)先發(fā)球。泰國6號隊(duì)員一記長傳球,“哇——”觀眾席一片呼聲?上沁叢]有球員接應(yīng),球到了身著白色球服的墨西哥11號隊(duì)員的腳下,他用力一踢,球剛好落到了本隊(duì)8號球員的腳下,只見他左腳一腳大力抽射,球沖向泰國隊(duì)的.球門右方。在這節(jié)骨眼上,球和球門“擦肩而過”出界了。唉!真可惜。

  沒關(guān)系,繼續(xù)!隨著時(shí)間的流逝,泰國隊(duì)員明顯體力不支。隊(duì)員接二連三地被墨西哥隊(duì)員撞倒,相反墨西哥隊(duì)卻精神奕奕。看,球又到了墨西哥9號球員腳下,右腳用力,射門!可惜和第一次一樣,射偏了。

  上半場快結(jié)束了,雙方還是0:0,我有些擔(dān)心。泰國6號隊(duì)員帶著球一路勇往直前,卻被墨西哥6號隊(duì)員一腳攔截。又是一記長傳球!球又到了11號隊(duì)員腳下!一腳大力射門!啊!難道前兩次的情景又要重現(xiàn)了嗎?不!沒有,球到了20號隊(duì)員的頭上,不過他身邊被3個泰國隊(duì)員圍住。正當(dāng)大家認(rèn)為無力回天之際, 20號隊(duì)員奮力躍起,頭用力一頂,球進(jìn)了!“耶——”觀眾席上,一片歡呼聲。

  這一球,使墨西哥隊(duì)員士氣大增,一路勢如破竹,最終以6:0完勝!

足球小學(xué)作文 篇7

  足球都是眾多男孩子們喜愛的運(yùn)動之一,許多小男孩子們都會找?guī)讉小伙伴一起選一片長著青草的綠地上一起來舉辦一小場足球比賽。

  看,那邊的幾個小男孩子也正在舉辦他們所謂的足球賽呢!

  球場邊有一把長椅子正坐著各方的拉拉隊(duì),孩子們把書包圍著兩邊,理所當(dāng)然這里面就是他們的“球門”。

  男孩子們一個個都分好了“職務(wù)”,先選了一個較高的孩子來當(dāng)裁判。然后選了兩個比較有力量的男孩子當(dāng)守門員,再把剩下的人分成紅黃兩隊(duì),并選出了每隊(duì)的隊(duì)長,其余的人便是各自的拉拉隊(duì)了。

  那個小裁判,拿著足球站在場中間,神情很是嚴(yán)肅。突然,只聽見一聲口哨響,比賽開始了。兩隊(duì)的隊(duì)員們都似鷹一般,飛快的搶著裁判手中的足球。還是黃的速度快,搶到了足球,便很輕松的把球踢進(jìn)了球門。

  紅隊(duì)隊(duì)員們似乎很不甘心,但是他們并不放棄。

  第二局又開始了,紅隊(duì)的隊(duì)員們很順利,球一路上很“平安”。到了快接近球門的'地方,黃隊(duì)隊(duì)員使勁一踢,守門員一失神,球進(jìn)了球門。頓時(shí),黃隊(duì)的隊(duì)員們高興的都跳了起來,拉拉隊(duì)也不斷的歡呼。

  經(jīng)過幾個小時(shí)的比賽,紅隊(duì)獲勝了。

  黃隊(duì)的男孩子們并不是很傷心,倒是他們都舍不得離開球場 ……

足球小學(xué)作文 篇8

  時(shí)間:星期日上午

  地點(diǎn):客廳

  人物:媽媽(裁判)、弟弟(觀眾)、爸爸和我(運(yùn)動員)

  規(guī)則:我守我的小房間,爸爸守大書房。我射進(jìn)爸爸的球門一球得兩分,爸爸射進(jìn)我的球門一球得一分。比賽時(shí)間十分鐘,誰輸了誰洗碗。

  “啪啪啪”,足球賽在一陣熱烈的掌聲中開始了,由我先發(fā)球。我想:先發(fā)制人,裁判員一聲哨響,我便來了個“凌空抽射”,想顯顯威風(fēng)。沒想到老爸也不甘示弱,還了個“蝎子擺尾”,就這樣激烈的踢了起來。時(shí)間一分一秒的過去了,分?jǐn)?shù)也在不斷的變化著:0:1,0:2,2:2,2:3……不行,這樣的話我會輸?shù)?。怎么辦?忽然,我看見旁邊弟弟的小皮球,便靈機(jī)一動,一個鬼點(diǎn)子浮現(xiàn)在我的腦海里……

  爸爸把球踢了過來,但我并沒有把球踢回去,而是把弟弟的小皮球踢了過去。爸爸并沒有仔細(xì)看球,便習(xí)慣性的踢向小皮球。我趁機(jī)來了個“倒掛金鉤”,想打爸爸個措手不及。爸爸見上了當(dāng),便迅速向球撲來。誰知他非但沒接著球,反而倒摔了個“狗啃泥”,惹得弟弟哈哈大笑。哈哈!時(shí)間到!我以4:3得分?jǐn)?shù)贏得了比賽。

  爸爸不服氣,便向裁判員投訴我:“他犯規(guī),不算!!”“規(guī)則上又沒說,投訴無效!”裁判員反駁道。爸爸就像泄了氣的皮球,有氣無力的說:“唉,看來踢球不僅要講究技術(shù),還要講究策略啊!看來我只好去洗碗嘍!闭f完,便無可奈何的走向廚房。

  這個上午玩得可真愉快!

足球小學(xué)作文 篇9

  在學(xué)校里,鳥語花香,陽光明媚,操場上不時(shí)傳來陣陣歡笑。

  在操場上,有的同學(xué)在歡笑;有的在因跌倒而傷心流淚;有的在安慰流淚的同學(xué);有的在自由地奔跑;有的在努力地跳繩;有的在歡快地踢毽子;還有的在足球場上踢足球;放眼望去,一派熱鬧活躍的氣氛。

  在操場上,最引人注目的.是足球場上瀟灑踢足球的小源了。他在操場上,就像繁星中的一輪明月。到他發(fā)球了,只見他直退到邊界,然后在邊界上跺腳;接著,他用盡全身力氣,只聽見“嗖——”的一聲,足球向?qū)Ψ降那蜷T飛去,不料!被對方的守門員接住了,足球被拋了出去。小源手疾眼快,在原地像一只離弦的箭一樣“刷”的一下帶著一股風(fēng)沖向足球。足球像飛機(jī)一樣,直落在我們的足球門前,對手剛想射門,但小源的到來讓他措手不及。小源左一閃,右一閃,前一躲,后一躲地做假動作,讓對方眼花繚亂。小源趁機(jī)將足球“騙”走,然后傳給了隊(duì)員。

  小源在操場上不停地喘氣,只見他衣服濕透,豆粒大的汗珠從他額頭上爬下來。他不時(shí)地擦著額頭上的汗珠,眼睛像一匹狼似的盯著足球。足球被隊(duì)員傳到他的腳下,他又閃躲過了鏟球,然后加快速度,朝對方籠門的一邊踢了一個精彩的球——香蕉球。這個球繞過守門員,來了一個漂亮的射門。

  “耶!耶!耶——!進(jìn)球了!”我們贏了!操場上,頓時(shí)響起了一片熱烈的掌聲。

  在這場足球賽上,小源的行動真引人注目,這場球賽真精彩!

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