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難忘的小學(xué)生活作文

時間:2022-05-14 22:47:58 小學(xué)作文 我要投稿

難忘的小學(xué)生活作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的難忘的小學(xué)生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難忘的小學(xué)生活作文

難忘的小學(xué)生活作文1

  我的小學(xué)生活多姿多彩,酸甜苦辣樣樣齊全。

  

  那次體育課,我們規(guī)規(guī)矩矩排好隊,安靜的等待著命令。“做操。”我們擺著一致的動作,喊著響亮的口號,整齊有序的訓(xùn)練著,這時,后面的同學(xué)無緣無故地推我一下,我差點栽跟頭。我很氣惱,便回推了她。這一幕恰恰被眼睛雪亮的體育老師看見了,正在帶操的老師停止了動作,“你,出列,去跑三圈!闭f著,指指我,再指指跑道。我難堪的走向跑道,鼻子一酸,委屈的眼淚不由自主地掉下來。

  

  校運會正在激烈進(jìn)行著,個個選手都不甘示弱。說話嘈雜聲,加油鼓舞聲,隊友歡笑聲,失敗嘆氣聲。好不熱鬧。一句句勝利的喜訊,一張張嶄新的獎狀,讓我們欣喜若狂。我們的淚水與汗水盡情撒播在校園中。因為運動健兒們的努力,我們班榮獲第一!是班上的運動員們,賽過了姚明,比過了劉翔!捧著紅艷艷的獎狀,我們不約而同的甜蜜一笑。

  

  有甜自然有苦。那些差生的試卷讓他們愁眉苦臉,他們回去又要挨罵,失去自由權(quán)了。他們何嘗不渴望高分,不羨慕“三好生”呢?他們當(dāng)然不知道在玩的時候,“三好生”正在如饑似渴的讀著書。他們更不知道,“三好生”也是從差生走過來的`。其實,學(xué)習(xí)要有上進(jìn)心,要勤奮,“人非生而知之者,孰能無惑?”學(xué)習(xí)“三好生”的精神吧,何必自討苦吃?

  

  班上的女生個個辣勁十足,她們敢跟男生抗拒。她們總是有理由讓男生接受她們的條件。遇到霸道的人,她們總是打頭陣。她們可成為學(xué)校的名人了,因為她們的“功夫”讓男生都敬怕三分。但是班上的事故還是頻頻發(fā)生:粉筆大戰(zhàn)、書本大戰(zhàn)。哎,還真是一群十足的辣妹。

  酸甜苦辣的味道讓人久久留戀,真是難忘小學(xué)生活。

難忘的小學(xué)生活作文2

  童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中。母校的每個角落,都珍藏著我們的友誼,播種著我們的夢想。

  在賽場上,友誼落在賽道上;比賽中,大家共同努力向前;比賽結(jié)束后。友誼如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,悲愴蒸融了。但友誼的種子早已埋進(jìn)我們的心田。

  在運動會上,總會舉行拔河比賽。當(dāng)然這次也不例外。這一次不知怎的是我們倒霉還是鬼纏身又和未逢對手的6。(2)班比賽。當(dāng)我們聽見廣播通知我們:6(2)和6。(3)到后操場舉行拔河。大家以子彈般的速度來到操場,到操場一看,操場早已被圍觀同學(xué)圍德水泄不通,我好不容易才擠進(jìn)去。一聲哨響,兩隊就開始了爭第一的比賽。開始兩隊的氣勢齊鼓相當(dāng),到了后來,太陽公公爬上了同學(xué)們的頭頂上,曬的同學(xué)們的.臉像個大包公似的。眼看我們是勝在必握了太陽公公仿佛故意搗亂似的,照在我們身上,一縷縷陽光晃著我們的眼睛,一眨眼的功夫紅鎖就到2班那去了。哎,反正都要輸,無所謂了,大家唉聲嘆氣道。但是大家看著一旁著急的老師,為我加油的同學(xué),大家下定決心一定要得到第一。第2輪開始了,大家咬緊牙關(guān),手像鉗子一樣抓住繩子死不放手,在烈日的見證下,我們有史以來徹徹底底的打敗了2班。比賽結(jié)束后,同學(xué)們的手都紅了,但是大家只要一想到我們用那麼一點點痛換來了全班的榮譽就是值得的。此時此刻,我就想唱起那豪邁的歌曲《兄弟無數(shù)》。在太陽地余暉下,在同學(xué)們一張張笑臉下,比賽結(jié)束了。

  6年的時光啊!6年的友情啊!還有和我一起出生入死的鐵哥們,好姐妹啊!還有兩個月時間,就要分離了,你們給我的最珍貴的禮物——真誠的友情,我會將它們永遠(yuǎn)真藏在心里。同學(xué)們快珍惜這兩個月的時間吧!

難忘的小學(xué)生活作文3

  夏天到了,校園里的小樹隨著夏天的腳步,開出了花朵。一朵朵淡紫色的花朵像繁星一樣點綴在茂密的.綠葉間,撿起一朵落花,花兒的香味撲鼻而來,它告訴我:又過了一年。這時我忽然想起了小學(xué)的條路將要走到盡頭,我在著學(xué)校已經(jīng)走過了六個春秋。

  小時候,一二年級,我們上學(xué)就好像是在娛樂,沒有責(zé)罵和白眼,沒有冷漠和孤獨,就連上課玩橡皮泥被老師發(fā)現(xiàn)也不至于被趕出教室。我的眼睛里總充滿了幻想、疑問、和快樂,那時的生活無憂無慮,自由自在,總是充滿了歡笑。

  到了三四年級,我們就被迫開始重視這兩個字——學(xué)習(xí)?措娨暱粗粗捅煌频搅藭厩埃骐娔X玩著玩著就被拉到了桌子前,有時禁不住要發(fā)牢騷,一個巴掌就扇過來了。隨后就流一長串“金豆豆”。面對一切,我們只能無可奈何。

  到了五年級,就不僅僅是在給自己學(xué)了,全家人都緊盯著我的一舉一動,電視、電腦只能在星期天碰,要是表現(xiàn)不好,就被撤免了,有苦不敢說啊!可在學(xué)校,漸漸的,學(xué)習(xí)不再是一個困難,我們已學(xué)會了學(xué)習(xí),輕輕松松地聽、讀、寫、背,原來,這就叫“苦中作樂”啊!

  不知不覺中我的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我就要告別我朝夕相處的老師和熟悉的母校,去開始另一種新的學(xué)習(xí)生活了,心里有說不出的依戀與不舍,我想無論走到哪里,五彩繽紛的小學(xué)生活都永遠(yuǎn)是我心底最美好的記憶。我愛你!我的母校!我的小學(xué)生活!

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