我的小學(xué)作文

時間：2023-07-11 14:45:30 小學(xué)作文我要投稿

有關(guān)我的小學(xué)作文匯總五篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的我的小學(xué)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關(guān)我的小學(xué)作文匯總五篇

我的小學(xué)作文篇1

　　我今年上三年級，名字叫甜甜，我喜歡在頭上扎兩個小辮子，因為這樣比較顯得有趣。我的臉圓圓的，同學(xué)們都說我的臉像一個紅蘋果，每當(dāng)這時，我都會不服氣地說:“紅蘋果怎么了，蘋果挺可愛的啊”。

　　我的愛好有很多，打羽毛球、看電視、放風(fēng)箏，而我最喜歡的，就是和同學(xué)一起玩跳跳繩了。雖然我的技術(shù)不是特別好，總是輸給其他的同學(xué)，但是我不氣餒，在堅持練習(xí)后，我能過好幾關(guān)了。

　　我很喜歡學(xué)習(xí)。上課時，我目不轉(zhuǎn)睛得看著黑板，聽老師講課。下課了，我會和同學(xué)討論關(guān)于學(xué)習(xí)的問題。但我絕對不是一個書呆子，我在同學(xué)和老師的眼里，始終扮演“開朗”的角色。在我心里，勞逸結(jié)合才是真正的健康。

　　媽媽說，我是爸爸媽媽的開心果。的確，在家里我會幫爸媽打掃衛(wèi)生和做飯。爸媽工作累了，我會給他們按摩肩膀，可以說，我是一個十足的`乖孩子。

　　在學(xué)校，我是班干部和小組長，還擔(dān)任班級里面的音樂委員，我會唱很多很多的歌曲，兒歌、老歌、流行歌我都會唱，同學(xué)們都夸我才藝雙全，而我覺得自己應(yīng)該更加優(yōu)秀才行。

　　別看我平時大大咧咧的，其實我也有脆弱的一面。還記得那一年，奶奶去世了，我一個人躲在被子里面哭了好久好久，那一次我整整一個星期沒有怎么說過話。因為奶奶一直是最疼愛我的那一個人。

　　這就是我，一個可愛的小女孩，笑容像名字一樣甜蜜，我沒有太多的優(yōu)點，但是我一直都在努力。我叫甜甜，我是一個開朗的小女孩。

我的小學(xué)作文篇2

　　我是一個天真活波可愛的男孩，更是一個勇也的男孩。黑黑的頭發(fā)，白白的皮膚跟雪一樣白，大大的.眼睛很有神。

　　前不久我和朋友去動物園玩，動物園里可好玩啦！正在園中走著，突然看見一只老鼠在天上飛呢？老鼠怎么會在天上飛呢？好奇心帶著我往那里走，誰知到了跟前是我眼花了，那是一只機器老鼠在遂道上跑呢！我勇也地跑過去，騎在了老鼠的背上。“一、二、三”老鼠開始跑了，雖然心里也有些緊張，但我還是勇敢地抓住欄桿，直直地坐穩(wěn)，“咣咣”一聲機器老鼠飛一樣猛一拐彎差點要把騎它的我甩掉，我決不讓老鼠跑掉，一定要堅持到底。機器老鼠跑得越來越快，我用手緊緊地抓住它。最后它終于成了我坐騎，時間到了，我制服了它，它停下來不動了。

　　這就是勇敢的我。

我的小學(xué)作文篇3

　　一陣優(yōu)美動聽的旋律打破了清晨的寂靜。這首曲子的主人，就是我——一位年輕的音樂家。這時的我，已經(jīng)是32歲的中年人了，如我所愿，成了音樂界有名人士。

　　“邱教授，不好了，音樂學(xué)院的一名學(xué)生因壓力太大，想不開，站在天臺上要自殺呢！”助手急得大汗淋漓。“�。磕憧鞄胰タ纯��！蔽乙布绷似饋�。

　　一路飛奔，助手領(lǐng)我來到教學(xué)樓下�！扒窠淌�，您瞧瞧，多急人！他可是我校少有的好苗子，再說……”好了，我明白。我揮手打斷唐校長的話，要了一個喇叭沖著那名學(xué)生嚷道：“同學(xué)，你為什么要自殺？”“我的壓力太大，我實在受不了了，與其成天受壓迫。不如死了倒還自在！”那學(xué)生口氣充滿煩惱。“那么，你熱愛音樂嗎？”我一邊問，一邊示意醫(yī)務(wù)人員和警察從后方繞上去救他�！扒窠淌�，我對音樂的熱愛不亞于您，我喜歡音樂，是因為它能帶給我歡樂，而不是拼死拼活地深埋進去。”“你真的喜歡音樂？如果你愛它就不應(yīng)該這樣去傷害它，你這樣做不僅傷害了音樂，也傷害了你自己，如果你愛音樂，就更應(yīng)該努力去學(xué)，才能永遠(yuǎn)與它做朋友！”

　　“不可能了，我已經(jīng)失去它，它不會再回來了！”“不知不覺我來到這里，與音樂……”我唱起新作的.歌。那位學(xué)生一愣，跟著我唱起來，他的聲音真得很好，果然是一個好苗子。

　　一曲唱完，那個孩子一下子開心起來，“我沒有失去音樂！”他高興得大叫一聲。全場立刻沸騰起來�！扒窠淌�，我能拜你為師嗎？”他一臉懇求。我笑道：“呵呵，我求之不得哩！”他開心極了，“我馬上下來！”那孩子嚷道……

　　后來，在我的指導(dǎo)之下，那名青年的一首鋼琴曲在一夜之間轟動了全球音樂界。

我的小學(xué)作文篇4

　　我叫付宇欣，今年十歲，在南昌市珠市小學(xué)讀四年級。也許有人會問我，為什么取這個名字？聽爸爸說，因為上一代有人胸懷狹窄，日子過得一般般。等我長大了，要勝過長輩的胸懷，像宇宙一樣寬廣，讓這個家的生活欣欣向榮，所以爸爸給我取付宇欣這個名字。

　　小小的我，不高不矮，扎著一條長長的馬尾辮，一張白皙的臉蛋上嵌著一雙水靈靈的眼睛，小小的嘴巴上有兩片紅彤彤的嘴唇，笑起來真是一個甜相，好看極了。

　　小小的我，愛好不多，喜歡看少兒節(jié)目，那里面的“小精靈”常常搞笑我。我從電視里面的故事得到啟示，享受到了快樂。我還喜歡畫畫，因為畫畫可以畫出我的夢想，畫出一個多彩的世界。我還喜歡英語，因為英語是外國語，我很好奇，能學(xué)到更多的語言，有了國外語言，我可以和外國小朋友交流，交朋友是一件多美好的事�。�

　　小小的'我，性格溫和，膽子小，愛哭，有嬌氣，懶氣，但誠實善良。上課的時候認(rèn)真聽講，從不和同學(xué)交頭接耳。下課的時候，規(guī)規(guī)矩矩，不說臟話，更不會罵人，是大家公認(rèn)的文明小學(xué)生。

　　我就是我，是一個極為平常的我。

我的小學(xué)作文篇5

　　生活中發(fā)生的每件事，都像一個小腳印記載著我的成長過程。這其中有快樂的，有令人啼笑皆非的，還有讓人羞愧的。也正是那件羞愧的事，讓我改掉了說謊的毛病。

　　記得剛上二年級時，英語老師規(guī)定如果誰在課上表現(xiàn)好就可以得到一張小貼畫，夠10張就可以換獎品，我盼了幾天才得到6張，怎么辦呢？看到同學(xué)們一個個得到的.那些精美的學(xué)習(xí)用具我羨慕的不得了。我絞盡腦汁，冥思苦想，終于想出了一個好辦法，心理別提多高興了。這一天我得到了我盼望已久的那把迷宮尺，我越看越喜歡，連吃飯都舍不得放下。媽媽看到了我這把新尺子疑惑地問：剛開學(xué)兩周，你不是剛換過橡皮嗎？怎么這么快又換尺子了？因為我表現(xiàn)好唄，不信您問老師去啊？嘴上這么說，我心理可慌了，新想：一旦被揭穿了，我的中隊委保不住了，到那時同學(xué)們也不跟我玩了，可能老師也不喜歡我了，想到這，我害怕極了，連頭都不敢抬，免不了一頓皮肉之苦媽媽似乎看穿了我的心思，嚴(yán)肅地對我說：孩子，我們從小要學(xué)會誠實，就像媽媽平時給你講的列寧的故事，做錯了事要勇于承認(rèn)，這樣才是好孩子。

　　我實在控制不住了哇地一聲，大哭起來，哽咽著說：媽媽，我錯了！我太喜歡那把尺子了，可我還差4張貼畫，就把貼在作業(yè)本和練習(xí)冊的貼畫都挪到書上，這樣我湊夠了10張，就換到了這把尺子。媽媽看到我這個樣子，并沒有責(zé)怪我，她走到我的身邊語重心長地對我說：做人最重要的是誠實，一旦失去了別人的信任就什么都沒有了。明天去找老師承認(rèn)錯誤，老師肯定原諒你，無論老師還是媽媽都喜歡誠實的孩子！那老師不喜歡我了，怎么辦？我哭泣著問媽媽。不會的，只要你態(tài)度誠懇，知錯就改，老師還會喜歡你的。第二天，我心里像裝了十五個吊桶一樣，七上八下地在老師辦公室門前徘徊，進去吧，怕老師知道真相后不再喜歡我，不進去吧，想著媽媽的話用謊言換來的獎品不光彩！猶豫再三我還是硬著頭皮走進了老師辦公室向老師承認(rèn)了錯誤，老師摸著我的頭親切地說：知道錯了并勇于承認(rèn)錯誤，你還是一個好學(xué)生。這把尺子做為你主動承認(rèn)錯誤的獎品，但要記住無論什么時候，做人要誠實，成績都是經(jīng)過自己努力獲得的。后悔，自責(zé)一齊涌上心頭，我恨不得找個地縫鉆進去，我發(fā)誓以后再也不說謊了！

　　直到現(xiàn)在我還保存著這把尺子，每當(dāng)看到它就會讓我想起這件事。一個人要想取得成功，先得取得別人的信任。它時刻警告著我要做一個誠實的孩子。

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