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實用的樂趣的小學(xué)作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的樂趣的小學(xué)作文10篇，歡迎大家分享。
樂趣的小學(xué)作文 篇1
自從爸爸告訴我說最近幾天有大雪，我就天天盼著下雪。可是，老天似乎與我作對，足足等了一個星期左右，還是沒見一片雪花的跡象。
今天早上在我正睡的香的時候，爸爸突然把我拉起說：“起辰卓快起來，下大雪了!”。我一骨碌爬起來，顧不上穿衣服就來到了窗前。哇!真的下雪了!我趕緊穿好衣服，找出爸爸為我買的大靴子，三步并作兩步下了樓。
打開門，外面的景色讓我大吃一驚：雪足足有一尺厚。
下樓之后我看到了我的幾位小伙伴，他們正在商量著去哪里打雪仗，我跑過去對他們說：“咱們?nèi)シ宽斖姘�，因為那里的雪不僅多還干凈�！彼麄円恢抡J為我說的很有道理，我們就一起來到了房頂。
我們分成兩組，我和劉軒一組，我負責(zé)揉雪球和建堡壘，劉軒負責(zé)攻擊。
當我正準備建堡壘的時候突然發(fā)現(xiàn)身邊有一個大雪人，我想我可以用它來做堡壘，于是我就在雪人身上挖了幾個洞，用來裝攻擊的雪球。
開戰(zhàn)了，劉軒一個雪球就攻破了對方的堡壘，對方的全體人員都去修補損失的.堡壘，這對于我們來說是一個很好的進攻機會。于是我們倆就拿起雪球，向?qū)Ψ桨l(fā)起猛烈的進攻。最后我和劉軒獲得了最終的勝利。
我真是太喜歡雪了，它給我們帶來了很多樂趣!
樂趣的小學(xué)作文 篇2
前幾天和好友相約去果園采摘，那一天天公真做美，不是一個火辣辣的艷陽天，而是有點涼爽的陰天，這樣的天去采摘不是太熱，也不是太曬。一路上我們說說笑笑，感覺時間過得真快，透過車窗玻璃我們看到了外邊的桃樹，一個個紅紅的鮮桃在綠綠的枝葉間若隱若現(xiàn)，我們按耐不住心中的激動，一個個爭著往外看，還是不是發(fā)出興奮地聲音：“快看，那是油桃！”“看，那邊是梨樹，一個個小梨多可愛�！薄翱茨切]有套袋的蘋果，多喜人！”我們興奮地討論著。
經(jīng)過幾條彎彎曲曲的小路，我們終于來到了一個結(jié)滿累累碩果的桃園。初到桃園我們就受到了主人的熱情接待，主人是我們的一位好姐妹，她不僅非常熱情地接了我們，而且考慮還很周到。不僅為我們準備了喝的礦泉水，還為我們準備了洗桃用的盆子和水。我們看到這么多長得紫紅紫紅的桃子，忍不住每個人都先摘了一下，來不及多洗一遍就忍不住吃了起來，可能是剛摘的鮮桃，也可能是這樣的桃本來就很甜，反正我們吃到嘴里感覺真的很甜，甜到心里，沁人心脾。
接下來的任務(wù)就是一人一個箱子，去桃園摘桃。當我們走進桃園，看到這么多又大又紅的桃子時，真的不知道先摘哪個好。這時候有姐妹說：“這時候我想到了《小猴子下山》，小猴子看到玉米，就掰玉米，看到西瓜就丟了玉米去摘西瓜，我現(xiàn)在也是看到這個又想要哪個，但是我哪個都不舍得扔，我都收歸在箱子里�！边�有的姐妹說：“此時此刻我想到了蘇格拉底的一個哲學(xué)故事《最大的麥穗》，總認為前面還有更大的，于是繼續(xù)往前走，但是不準回頭。我們現(xiàn)在最大的好處是可以回頭，但是我們也是經(jīng)不住誘惑一直往前走，但是真正走到前面卻發(fā)現(xiàn)前面的桃還沒有地頭上的桃大�？磥淼牡谝粋�看到的往往就是最好的�！笨偨Y(jié)出了經(jīng)驗之后，我們就在地頭上那棵結(jié)得又大又紅的桃樹上摘了起來，很快就摘滿了半箱子。于是就慢慢往前走，當我走到前面的時候，碰到一位妹妹說：“你見到油桃了嗎?我想摘個油桃嘗嘗�！薄耙姷搅�，就在最里面，走！我?guī)闳��！庇谑俏覀儍蓚�就穿越密密的桃樹枝條，來到了一棵油桃樹前，于是我們摘了好幾個油光光、紅里發(fā)黃的大油桃。
經(jīng)過一段時間忙碌而又好玩的采摘之后，我們每個人的箱子都滿滿的了，但是我們采摘的興致才剛剛開始，一種意猶未盡的感覺涌上心頭。接下來就該摘杏了，主人告訴我們說：“摘杏可不比摘桃這么容易，因為要吃又香又甜的好杏就要爬樹，因為好吃的杏都在樹梢上，而且杏樹本身就很高�！彼囊环捵屛覀儗φ赢a(chǎn)生了一絲絲畏懼。但是很快我們同行的姐妹們說：“我們可以兩個人或者三個人一組，有爬樹摘的，有在下面撿的，這樣可以快一點，只有我們互相合作摘夠一人一箱子就算完成任務(wù)了�！钡任覀兎止ず弥�，我就拿了一個用竹竿綁成的小舀子。因為我從來沒有用過這樣的舀子去采摘，感覺真的很新鮮。當我第一次用它摘杏的時候，不知道竅門，就知道當成竹竿用，擰不下來就用力晃動樹枝，樹上熟透的杏就紛紛落下了，這時候在下面撿杏的姐姐就受罪了，因為會有不自覺的杏落在她背上，只聽到她：“哎喲！”一聲，被杏砸到了，但是還是依然很快樂地撿起落下來的'杏。看到這么多像小桃一樣的紅中帶黃的杏，怎么能夠舍得不要呢？我們看到這么多誘人的杏來不及吃一個都開始集中精力采摘了。試過幾次之后，我終于掌握住了利用舀子摘的竅門，先用舀子上面的兩個小鐵爪抓住杏，然后讓杏對準下面的舀子袋子，然后用力輕輕一拉，這樣杏就落在了用布袋坐成的舀子里，這樣杏既不會摔壞，而且還能夠摘掉高高枝頭的杏。
但是這樣采摘起來速度很慢，剛開始看著兩個空空的箱子，我們很著急，于是就來不及細細選擇，見到杏就摘，還有是不是落下來的杏，這樣姐姐不僅要掏出舀子里的杏，而且還慌里慌張的撿拾著從樹上落下來的杏。一番慌張忙碌之后，我們終于摘滿了大半箱子，這時候姐姐說：“我們的箱子快滿了，剩下的空間我們要挑選又紅又大的摘，不是好的就不要了�！庇谑俏覀兎怕瞬烧乃俣�，開始有目標有選擇地去采摘了。
我們隨著杏樹慢慢觀察，看到樹梢上紅紅的杏忍不住就用舀子去夠，有的杏實在太高了，即使我使勁舉起高高的胳膊，也夠不著，心里感到挺遺憾的。但是只要我們能夠摘掉的，力爭一個都不漏掉。這時候我已經(jīng)掌握住了采摘的技巧，用舀子小心翼翼的去摘，姐姐再也不用挨砸了，只需要在下面等著從舀子里往外掏就行了，這時候我們的合作已經(jīng)非常默契了。當她從舀子里把杏一個個往外掏的時候，禁不住喊出了：“這個杏大，這個杏咋恁紅，這個杏保證甜！”聽到她的驚訝聲，多想現(xiàn)在就吃一個，但是我們在地里沒有水，沒法洗。
同行的姐妹說：“地里的杏不用洗，從中間打開，不用吃皮就行了，里面的杏肉好吃得很，一點都酸，非常甜，我剛才已經(jīng)吃過了。”聽完她的介紹，我們也忍不住吃了一個，真的很甜，還伴有一股股淡淡的清香。真是從沒有過的感覺，感覺這時候的杏比起我們以前在大街上買的杏好吃多了。
一會功夫我們都累得滿頭大汗，但是依然還是興致不減。隨著箱子里的杏滿了，我們剩余的時候該是好好欣賞這片杏園了，還沒有來得及留下自己的靚照，多可惜呀！于是忙里偷閑我們還是和這些杏樹來了一次親密的合影，然后禁不住還爬到了杏樹上，抱著樹枝照了幾張照片。
箱子摘滿了，天也已經(jīng)黃昏了，我們該回家了，依依不舍離開這片留給我們歡樂的采摘園，我們相約明年還來這里采摘。回去的路上看到小土路上細細的沙土，被太陽曬得熱乎乎的，真的想脫下鞋像小時候一樣在上面慢慢地走一遭，但是沒有穿涼鞋，穿著布鞋脫鞋不方便。這時候同行的姐姐說：“下次，我再來的時候，不僅要采摘桃和杏，還要摘些地里得馬蜂菜和銀銀菜。”“最好多帶幾個袋子，這里的沙土都可以帶回去一些，治療腳氣很有效的喲！”我們說笑著，議論著，憧憬著下次的到來。
采摘的樂趣在我們頭腦中留下了一段最美好的回憶！
樂趣的小學(xué)作文 篇3
古人說：“一根籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，說的是一個人再有本事，如果能有人和他合作給他幫助，他一定能如虎添翼，把事做的更好。同樣的，如果我們也能學(xué)會和別人合作，就能在學(xué)習(xí)生活中取得單靠一個人不能取的成功。
記得三年級的時候，老師讓我們合作完成一份手抄報，兩人一組，自由組合。我的心里打起了小算盤，我該和誰合作呢？真有點傷腦筋啊。上次老師說我做的`報紙圖畫方面不錯，文字修飾部分欠缺。誰好呢？我腦袋里蹦出一個名字，鄭拓，上次他的報紙老師說圖畫做的不漂亮，不過短文寫的挺好，就找他吧，我倆取長補短，一定可以把這期小報做成功！于是我課間和他商量，兩人一拍即合，哈哈，搭檔找到了！
找到搭檔后，又一個難題擺在了我們面前——手抄報寫什么內(nèi)容好呢？我倆各抒己見，他認為這次的主題應(yīng)該是“紅領(lǐng)巾報”,而我覺得這個題目范圍太大了，我們只有兩個人，可能做不了，該換一個�？伤植煌�，還說如果我要堅持，他就換個同學(xué)合作。唉，好不容易找來個文字的高手，如果不和我合作，這期小報我肯定又和上次一樣，沒啥進步了。怎么才能說服他呢。我想了想，覺得互相讓一步比較好，繼續(xù)用“紅領(lǐng)巾報”這個主題，但是呢，鄭拓的文字方面要配合我的圖畫。終于他對我這個方案認可了。
接下來做報紙我倆就輕車熟路，我畫圖，他配文字。沒費什么功夫，一張令人拍案叫絕的手抄報便在我們的合作下誕生了。看著完成的作品，我們倆人都很高興，翻來覆去看了一遍又一遍。
第二天，不出意料，老師表揚了我們。我們心里那個得意呀，想想當初因為報紙題目這樣的小事情，差點沒搭檔成，真是不成熟啊。
通過這次做小報的事情，我學(xué)到了：成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標，合作中遇到不愉快的事情還要努力消除分歧，不要輕易放棄。
樂趣的小學(xué)作文 篇4
可是，他卻不如我的意。都四、五天過去了仍然是光溜溜的一片泥土。
正當我已疑惑的時候，發(fā)現(xiàn)土里面隱隱約約的有一個小嫩芽。小心翼翼的用小鏟子一點一點的把小土塊翻開。發(fā)現(xiàn)已經(jīng)發(fā)芽發(fā)的很深了。原來是我埋得太深了，我欣喜若狂的將土又往下埋了埋高高興興的上學(xué)去了。
一天早晨，那綠油油的葉片上有幾滴晶瑩剔透露滴。露滴中透出了那早晨的芳香，透出了嫩綠色的小葉片；透出了一個活潑的我.....
又過了快一個星期，從剛剛萌芽到現(xiàn)在有長出來了綠油油的葉片,我一枝一枝的`數(shù)著，發(fā)現(xiàn)那些種子里面只有幾個發(fā)芽了。他們不是非常頑強的生命力，令我擔(dān)心他們以后的生活......
我在這幾天精心的照料著，及時的澆水。逐漸的他那柔美的花骨朵也逐漸的漲了起來，我想著：這什么時候才能開花呢？如果是今天早上就好了。果真，它的花瓣分成了幾片，又過了一會，逐漸的散開，在窗臺上面盡情的綻放著。雖然他只有幾個小時的開花時間，也算是‘‘曇花一現(xiàn)’’。但是他卻是那樣的唯美.....
等他花開之后，就會漸漸的枯死，花骨朵也變得之有骰子那么大。里面存放著她的籽粒，等待春風(fēng)的到來，激發(fā)他那無限的活力....
這養(yǎng)花的樂趣是多么的有意思呀！給我們帶來了樂趣和欣喜，送來了清新的空氣。隨著這樂趣，讓我們一起迎接著春天的到來吧！
樂趣的小學(xué)作文 篇5
一根彩繩，飛揚出不一樣的風(fēng)采，增添了校園無限的生機，我們都從大課間的繩操中獲得了樂趣。
我們都很喜歡大課間跳繩活動。我們隨著音樂，踏著節(jié)奏，手里搖著跳繩，迫不及待地跳動。一條條彩繩在空中飛舞，像一道道彩虹掠過，美麗悅目。
我們班最喜歡跳大網(wǎng)繩，繩子在我們手中不停地地晃動，發(fā)出“呼呼”的響聲，打在地上“噼啪”的直響，像鼓勵著我們沖進去，繩子晃動極快，簡直叫人眼花繚亂。老師們看著都不敢言語，怕影響了我們的.發(fā)揮。我們集中精神地搖，繩子飛快地甩起來，猶如千萬條彩龍在飛舞。繩子“啪啪啪”聲落地，塵土飛揚。跳繩的人沖進去跳，像一只只小麻雀上下飛舞。我們搖繩子的同學(xué)屏住呼吸，穩(wěn)住節(jié)奏，盯著跳繩的同學(xué)，擔(dān)心他們失敗。最后，勝利的我們就會發(fā)出“耶！”的叫聲，叫聲驚天動地，響徹校園。
還有一項跳繩是速度跳，30秒鐘內(nèi)，看誰跳得最快最多，比速度賽成績。
跳繩的好處很多，活動手腳，強壯身體。跳繩是我們的強項，是我們最喜歡的運動項目，給我們快樂、健康、活力，讓我們享受運動的樂趣。我們要勝不驕，敗不餒，堅持鍛煉，茁壯成長。
樂趣的小學(xué)作文 篇6
童年是一杯苦茶，茶里雖然有一點點苦，但是耐人詢問。童年是一本書，書里有我們童年的精彩故事。童年是一杯水是理由，我們的純凈和善良。終于放假了，我們一家到了鄉(xiāng)下外婆家去玩。過了一會兒外婆從屋里拿了兩塊泡沫出來，說是要扔到后院去喂雞。
我靈機一動，眼珠子一轉(zhuǎn)，連忙過去攔著外婆說:"外婆啊，你這泡沫拿去喂雞怪可惜的，不如給我吧！""好嘞！"外婆干脆的回答道。我接過泡沫對表妹眨了一下眼睛，表妹立刻過來了，我附在她耳朵邊說:"表妹，等一下你到屋里去啦一坨毛線和一把剪刀在樓上集合，上樓時順便拿兩根棍子吧。"好的。"表妹也小聲的回答道。"你們兩姊妹在嘀咕什么呀？"媽媽滿臉疑惑的問。"嗯…………嗯…………沒什么。"語無倫次的'回答道。
說完我就上了樓，我把毛線，剪成了一長串，把一頭系在棍子上，一頭系在泡沫上，我再把泡沫從樓上往后院一甩，把泡抹重重的摔在了地上，表妹高興的說:"我明白了，表姐。"說罷也學(xué)我一樣操縱著，過了一會兒，一只母雞小踏步的跑了過來啄了幾下我和表妹的泡沫。我把棍子旋轉(zhuǎn)了一下。過一會兒線完全的纏在了母雞的腳上，我把棍子一提，母雞便"飛"了起來。
我和表妹抱著母雞興沖沖地下樓梯，結(jié)果外婆看見了，神經(jīng)緊張的事兒的說:"哎呀，我的兩個寶寶，你們是要把我的雞給勒死嗎？"我們家開心的大笑起來。
樂趣的小學(xué)作文 篇7
一個人學(xué)習(xí)，是比較枯燥的事，而相互學(xué)習(xí)，則是比較愉快的事。下面，就拿我和陸文倩在期中復(fù)習(xí)時的四個步驟來說吧！
一、預(yù)備：
陸文倩是個活潑好動的女生，想管好她學(xué)習(xí)可不是不容易的事，但老師偏偏把這個艱巨的任務(wù)交給了我。說實話，我和陸文倩的關(guān)系就像馬小跳對陸曼曼一樣。課間休息時，只要有時間，我就會把陸文倩叫進教室里來復(fù)習(xí)，陸文倩總是不高興地嘟囔道：“我還沒玩夠呢！”我一本正經(jīng)地答道：“復(fù)習(xí)階段，還惦記著玩兒！”他只好不情愿地跟我到教室里來復(fù)習(xí)。
二、起跑：
經(jīng)過一周的復(fù)習(xí)，她漸漸了解了我的復(fù)習(xí)計劃，步入了復(fù)習(xí)的跑道。每天下課，她都會主動地到我這來聽寫、默書。我看著她認真的學(xué)習(xí)樣子，心中燃起了一盞希望之燈。
三、檢閱：
課上一分鐘，課下十年功。上課聽寫是我們倆最緊張的`時刻。尤其是當她被請上黑板聽寫時，她的心“嘭嘭”直跳。當我看到她有錯時，我恨不得跳起來告訴她。哎，真是打漁的急，背簍的更急��！
四、沖刺：
兩周過去了，令人緊張的期中考試就要到來了！我對她的學(xué)習(xí)要求更高了。不管什么休息時間，我都要對她進行“魔鬼訓(xùn)練”，該背的課文都要會默，該讀的課文都要會背，重點知識要全部掌握······
功夫不負有心人，通過我對她的督促和!幫助，近幾次的復(fù)習(xí)測試，她比以前有了很大的進步。我也在幫助她的同時，加深和增進了自身的學(xué)習(xí)，體驗到了合作學(xué)習(xí)的樂趣。
樂趣的小學(xué)作文 篇8
鄰家的小院可有趣了，看！“金甲”那威武身姿嵌在深綠的樹梢上；“將軍”威風(fēng)凜凜的氣勢，好似它身后有著千軍萬馬；桑樹也在一個夏天的時間長成了“哨兵”……這些都比不上那娥娜多姿的四季豆。
四季豆，在鄰家小院有兩個品種，各有兩個不同的名字。那成天紫紅的.笑臉，就稱做是“笑面花姑娘”。那成天穿著白紗裙在翠綠的草原上奔跑的稱為“白仙女”。它們這兩種花各有千秋。“笑面花姑娘”它就如同害羞的女孩，在萬花群中并引人注目；因為它總是躲在綠葉后面，可它有迷人的芳香吸引著我，雖然它還沒有我的小拇指那么大，但它還能將美麗幽芳獻給大地�！鞍紫膳焙帽纫晃换钴S的公主，它向著陽光茁壯成長，那奶白的花瓣在陽光下顯得格外燦爛。四季豆不僅花好看，花骨朵兒也千姿百態(tài)。含苞欲放的象是在向陽光豎起了大拇指，那小的象是小人國的皮球，有趣極了。四季豆的葉子，不僅顏色奪目，上面還長滿了細毛，只要有人不留神，那些調(diào)皮鬼就把四季豆的葉子粘在他的衣服上……
在院子的柵欄邊上長滿了狗尾巴草。我們把狗尾巴草當做劍，只要把劍碰到對方的衣服，就能算贏，我們玩得熱火朝天。正當這時金大為大叫一聲：“哇，毛毛蟲呀！”我們過去一看，青綠的身體上斑瀾的花紋帶著針，在棗樹上挪動……
鄰家的小院樂趣橫生，讓我羨慕，以后買房要選有院子得才行呀！
樂趣的小學(xué)作文 篇9
在暑假，很多同學(xué)都可能把玩電腦，看電視，看些小說做為樂趣，可我卻不同，我也不怕大家笑話，告訴你們吧，我的樂趣是：在晚上去街心公園去看老人們跳交際舞，我的樂趣。
晚上，我常和爸爸媽媽一起去街心公園去乘涼，每當那時，總能聽見一陣陣時而舒緩，時而又有些充滿激情的音樂，與此同時，我們總能看見一對對一男一女的老人們在那里翩翩起舞，有時快有時慢，有的一直環(huán)繞舞場四周，邊走邊跳，有的在原地，向前，緊接著又向后……大家的跳法都各不相同，都顯示出自己獨特的風(fēng)格。每個老人的臉上都掛著滿足的笑容，在我看來，他們是完完全全陶醉在著美妙的`音樂中，在盡情的揮灑自己一天的疲勞和郁悶。他們是多么地自在！真為他們感到高興！
這時候的我，總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們看，看他們跳的動作和舞步，有時候還會和爸爸媽媽說上幾句關(guān)于與交際舞有關(guān)的話，討論哪些老人跳舞存在的優(yōu)缺點，每當在這時，媽媽總要說上一句：“瞧你，跟專家似的”。旁邊的人聽了總是會轉(zhuǎn)過身來對我笑，那時候我也覺得自己挺好笑的。有時候。我真想和媽媽一起上去跳一會兒呢？但是又不敢。我總是樂呵呵的站著欣賞，只要媽媽不叫我回家，我是紋絲不動地站真著。
看交際舞是我的樂趣，它使我懂得了欣賞藝術(shù)。
樂趣的小學(xué)作文 篇10
“耶——”一陣歡呼聲從五（1）班傳出來。走，去看看，有什么新鮮事。哦！原來是要自己動手包餃子啊，怪不得同學(xué)們那么高興呢！
我們小心翼翼地拿著材料，迫不及待地來到食堂。安排好位置和組員后，我們就開始準備材料，肉餡、水、干粉、餃子皮、手套……這些材料樣樣俱全。OK，萬事俱備，只欠“東風(fēng)”。周老師把手一揮，說：“開始！”同學(xué)們就開始不慌不忙地包起餃子來。我拿起餃子皮，放了點肉，對折，從頭到尾摁一遍，一個像模像樣的餃子就已經(jīng)安靜的躺在盤子里了。不一會，盤子里又多了三個餃子：有陳禹的“前胸貼后背”餃子，有徐晨露的“將軍肚”，還有易際偉的正常的餃子。陳禹說：“我們還是建一道‘流水線’吧！羅丹妮、易際偉來包餃子，我來放肉，徐晨露負責(zé)抹水、沾水。”“沒意見！”我們異口同聲地說道。我們埋頭苦干著，忙得不亦樂乎。
時間一分一秒的.過去，盤子里的餃子也一個一個地增加�！�18、19、20、21……”徐晨露興奮的數(shù)著，“哇，有23個餃子，太棒了！”我聽了，心里蕩起一圈圈快樂的水紋。我放下手中的活，當了一回“偵察員”。“嘖嘖嘖，他們這組都是‘小籠包’。這里還有‘面疙瘩’呢！我們這組一定是最棒的！”我竊笑著。最高潮的部分終于到了，現(xiàn)在應(yīng)該開吃了！易際偉把餃子交給樓老師煮，我們期待著一碗美味的餃子�！帮溩訜美�！”周老師喊道。一眨眼，樓老師面前便排起了一條長長的“龍”。我吃了一個餃子，豎起大拇指，說：“嗯，真好吃！真好吃！”我添了一碗又一碗，但覺得還是意猶未盡。
陳禹趁我們不注意，撒了一點干粉。頓時，空中像是起了霧，白茫茫的�！拔乙瞾砣鲆话�。注意！注意！”易際偉剛說完，就揚手撒了一把干粉。哎，我沒來得及躲，都快成為“白頭翁”了！
“哈哈哈——”有趣的包餃子活動結(jié)束了，我好希望再吃一次自己包的餃子�。�
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