[熱門]我敬佩的一個人小學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我敬佩的一個人小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
我敬佩的一個人小學(xué)作文1
我見過許多形形色色的人,這些人帶給我許多不一樣的感覺。其中我最敬佩的就是那位陌生的老奶奶。 一天,我一覺醒來,就大喊道:“妖怪!”這使迷迷糊糊的我立刻清醒了。我定睛一看,哦原來是我那百年不洗澡的臭鞋!它的外層被千年之土籠罩著。這時,媽媽也被我的叫聲吸引了過來,細(xì)心的媽媽一眼就看出了是怎么回事。媽媽非讓我拿著它去樓外面洗洗。一開始我不想下樓,我一轉(zhuǎn)眼看見媽媽的.眼光從立刻從柔和變成了尖銳。我只好不心甘情愿的下樓了。 我走到樓下,正巧看見一位給人擦鞋的老奶奶。仔細(xì)觀察,她年過花甲,一頭像用白色蠟筆染過的頭發(fā)。額頭上也布滿了皺紋看樣子肯定是家里條件不好,才出來擦鞋的。我走過去把鞋遞給了她,她對我微微一笑?苫鹧劢鹁Φ奈伊ⅠR就發(fā)現(xiàn)了:這位老奶奶臉上雖然笑的很甜蜜,但還是掩蓋不住她極度的疲勞。 此時,老奶奶已經(jīng)開始擦鞋了。 她先拿起刷子把外面的一層土去掉,用濕布擦了擦。然后拿出一種不知名特殊的藥劑,往里面噴了噴,頓時,里面的臭味一掃而光。最后,老奶奶變出一種液體在它全身抹了抹。鞋子又恢復(fù)了他的本貌。如此熟練的動作配合的完美無暇,眼前的一幕令我大吃一驚。想想這只鞋剛才的樣子,再看看現(xiàn)在的樣子,就如同魔術(shù)般神奇。 由于我著急回家所以我拿了鞋,給了她三元錢就走了。這時,那位老奶奶好像想到了什么,拿起一元錢向我追去,邊追邊喊:“小朋友,你多給了一元錢!” 我敬佩這位老奶奶。我敬佩的不是老奶奶擦鞋的技術(shù),而是敬佩這位老奶奶拿起一元錢向我追去的動作而反映出的老奶奶的品質(zhì)。
我敬佩的一個人小學(xué)作文2
在我的身邊,有許多值得我們敬佩的人。比如敬愛的老師,身邊的警察,勤勞的清潔工人等等。但是,讓我最敬佩的是我的爸爸,他的'刻苦和拼搏是我永遠(yuǎn)的榜樣。
我的爸爸留著一頭短發(fā),每天雖然開心,但一天一天下來,皺紋還是布滿額頭。他是一個為病人早日康復(fù)而操心的醫(yī)生,每天早上七點就上班去了。他說過,早30分鐘,或許就能拯救更多的病人,這30分鐘很值得。
我的爸爸是一位仁慈的人。就在昨天,爸爸休息,說好帶我參觀他們醫(yī)院的,可是我在他的辦公室門口等了半天也不見他出現(xiàn)。過了好長時間,爸爸才從手術(shù)室跑出來,說,“對不起,孩子,是我忘了。但今天病人太多,他們現(xiàn)在很需要我,你下次再來吧!”“可是,我現(xiàn)在也很需要你呀!”“不,他們還要忍受病痛的折磨,多等一分鐘就多一分鐘的痛苦。你還是回去吧!”我只好垂頭喪氣的回家,但是那句話卻印在我的腦海里,我從此懂得了“醫(yī)者仁心”。
我的爸爸也是一位用心學(xué)習(xí)的人。今天下午,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)爸爸正目不轉(zhuǎn)睛地看著醫(yī)學(xué)資料,不搭理我。我疑惑不解的問爸爸:“爸爸,您看資料怎么這么認(rèn)真啊!”他仍然一聲不吭。過了一會兒,爸爸才慢慢放下手中的資料,語重心長地說:“孩子,爸爸知道你回來了,但也不能分心呀。萬一看錯了,等要用的時候就來不及了!边@下,我明白了爸爸為什么要全神貫注了。
爸爸為病人負(fù)責(zé)的精神,讓我十分敬佩。它就像一束明亮的光,照亮我前進(jìn)的道路;它又像在洪水中的一條石橋,給我戰(zhàn)勝困難的無限勇氣。
我敬佩的一個人小學(xué)作文3
我最敬佩的一個人是馬路上的清潔工。
清潔工身穿清潔服,手里都會拿著一個很大很大的大掃帚,每次都會認(rèn)真地清掃馬路,有時馬路上有口香糖,雖然馬路上的口香糖很難弄下來,但他們還是盡自己最大的努力弄下來。其中,有兩件事情令我最難以忘懷。
一次,我和爸爸媽媽出去,去別的地方郊游,來到一條比較窄的馬路時,那時候我們的車開不進(jìn)去,我們只好走進(jìn)去,我們來到入口時看見路上有許多那種小刺,我們只好在那停止了,這時一個環(huán)衛(wèi)工人大爺走了過來問:“你們怎么在這不走了”。我爸爸說:“前邊有許多小刺,我們過去腳會被扎破的”那個大爺說:“噢,那我去幫你們掃了吧!睊咄暌院螅铱匆娔莻大爺滿頭大汗,我便對那個大爺說:“大爺,您休息一會吧!钡莻大爺卻說:“沒事,一點汗不算什么!蹦且豢,我頓時被震撼了,我連忙對那個大爺?shù)乐x。我們向前走去,背后還有大爺那勤勞的身影。
記得還有一次,我在外面玩的時候,看見馬路邊有一個人在亂扔垃圾,我看見那個人后面有一個清潔工在撿垃圾,那個人扔一個,清潔工撿一個,后來我實在看不下去了,急忙制止了那個人,那個人往后一看,看見了那個清潔工在辛勤的.撿垃圾,也認(rèn)識到了自己的錯誤,不亂扔垃圾了。
清潔工,雖然是個不起眼的職業(yè),但是,清潔工讓我們的城市處處散發(fā)著新鮮的空氣,所以,我們要珍惜這新鮮的空氣。
我敬佩的一個人小學(xué)作文4
1820年,南丁格爾出生于意大利的一個商人家庭,由于家庭條件優(yōu)越,南丁格爾從小受到了良好的教育。善良的父母影響她產(chǎn)生為病人,窮人服務(wù)的思想。
有一次,南丁格爾在與姐姐談心時說出了這樣的話:”我要為人類做有意義的事情!彼谝淮卧谑\告時,似乎聽見了主的話:”勇敢些,去為那些貧苦的人獻(xiàn)出你那善良的心吧!”她把他內(nèi)心的想法說給了父母聽,并告訴父母想當(dāng)護(hù)士的愿望,可是父母并不同意,因為那個時候,女孩子一般都不出去工作,一旦出去工作便會讓人瞧不起,而且當(dāng)時護(hù)士這個職業(yè)被認(rèn)為是是最骯臟和污穢的職業(yè)。在南丁格爾26歲時,一位男子向她求婚,可是,南丁格爾為了自己的理想,并沒有同意。
1854年,克里米亞戰(zhàn)爭爆發(fā),南丁格爾聽到這一消息,立即向英國政府提出到戰(zhàn)場上去為傷兵服務(wù),南丁格爾帶領(lǐng)38名護(hù)士組成的醫(yī)療小分隊去了戰(zhàn)地醫(yī)院,醫(yī)院環(huán)境非常艱苦,傷兵橫七豎八地躺在醫(yī)院的`走廊里。到了晚上,老鼠、蒼蠅、臭蟲在院外的垃圾堆里橫行。南丁格爾每天工作20小時,10天之后,醫(yī)院的面貌就煥然一新,傷兵的死亡率由百分之四十下降到百分之二。那些傷兵都激動地說:”這所醫(yī)院就是我們的天堂,南丁格爾小姐就是照顧我們的天使!
戰(zhàn)爭結(jié)束后,南丁格爾被英國政府稱為英雄。1860年,南丁格爾用公眾捐助的基金建立了世界上第一所護(hù)士學(xué)校。為了紀(jì)念她,人們把5月12日定為護(hù)士節(jié),而這一天,正是南丁格爾的生日。
我敬佩的一個人小學(xué)作文5
高爾基是一位偉大的作家,出生于1868年3月28日。列寧說他是“無產(chǎn)階級藝術(shù)最偉大的代表者”,社會主義、現(xiàn)實主義文學(xué)奠基,無產(chǎn)階級革命文學(xué)導(dǎo)師,蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng)始人。
他早年喪父,11歲開始自謀生計,其兒童及少年時代是在社會底層度過的。高爾基早年的不平凡的經(jīng)歷在他著名的自傳體三部曲中作了生動的記述!人間的苦難,生活的艱辛,磨練著他的斗志;他在繁重勞動之余,勤奮自學(xué)不息。對社會底層人民痛苦生活的.體驗和深刻了解成為他創(chuàng)作中永不枯竭的源泉!
魯迅爺爺曾經(jīng)說過:高爾基“是‘底層’的代表者,是無產(chǎn)階級作家”;“他的一生,就是大眾的一體,喜怒哀樂,無不相通”。茨威格爺爺說:高爾基寫的小說,寫出了“真正的生活”十分好,很好,非常好,特別好!
列寧爺爺十分重視高爾基的文學(xué)創(chuàng)作,贊賞他的作品,對他為發(fā)展無產(chǎn)階級藝術(shù)所作的貢獻(xiàn)作了充分的肯定和高度的評價!
我們生活在這么美好的世界之中,卻還不及高爾基的萬分之一,因此我們要好好學(xué)習(xí),爭取成為與高爾基一樣的人,從身邊的一點一滴開始做起,從我做起,為自己的人生挖出一條渠道,努力學(xué)習(xí),不因受到任何挫折而輕言放棄,要加油,要暗暗地對自己說加油!
讓我們不為艱苦,努力為自己打出一條人生的道路!他的卻是一位值得讓人敬佩的人。
我敬佩的一個人小學(xué)作文6
相信大家一定對某些人產(chǎn)生過敬佩之情吧!我也是這樣,但我敬佩的只是一個平凡的人:周佳昕。
我敬佩她的善良,她的寬容,她的溫和,她的純潔……
我記得那一天,上午陽光明媚,下午卻下起了傾盆大雨。我沒有帶傘,媽媽也不知道我沒帶傘。在我萬分無奈、萬分焦慮的時候,我看到一個身影朝我走來,越來越近,我看清了她,她是周佳昕。她遞給我一把傘,溫和地說:“給你!蔽医舆^傘,看著她在這瓢潑大雨中奔跑,我的眼淚伴隨著雨水滾落下來。
如果我沒記錯的話,她學(xué)了兩年跆拳道。但是我們班的男生總愛欺負(fù)她,她也總是一笑而過。終于有一天,我忍不住了:“你怎么不還手啊?”她笑了:“他們只是開玩笑,又沒有惡意!
還有一次,她買了一包溜溜梅到學(xué)校吃,但是被我們班的班長發(fā)現(xiàn)了,但班長并沒有立刻沒收,她卻把溜溜梅給班長,說:”對不起,我不該帶溜溜梅來學(xué)校吃的。”我想也就只有她才能做出這樣的`標(biāo)表現(xiàn),如果換成別人,肯定狼吞虎咽地吃完這包溜溜梅。
那一天,我看見她正在扶一位老爺爺過馬路,一位同學(xué)趕緊跑過去對她說:“快起來,小心被訛!彼粌H沒起來,還對那位同學(xué)說:“哪有那么多壞人?”我也過去湊合,我對那位同學(xué)說:“這些都是敬老院的老人,他們腿腳不利索,我們不該幫忙嗎?”說完,我看到一位老奶奶要過馬路,我便過去扶著那位老奶奶。
我敬佩她,周佳昕!我不僅敬佩她,還要學(xué)習(xí)她那種崇高的品質(zhì)!
我敬佩的一個人小學(xué)作文7
我敬佩的一個人不是什么偉人,也不是家財萬貫的富豪,更不是耀眼的明星,而是平凡又偉大的清潔工。
令我印象最深的是去年暑假的一天傍晚,因為家里停電,所以我和爸爸到樓下乘涼。來到了樓下,看見了許多人在小區(qū)的活動場地乘涼,有的在悠閑地扇扇子,有的在吃冰棍兒,有的在隨意聊天……而我的目光最后卻落在了一對年輕人身上,只見那兩個人邊吃零食邊聊天,那位男士拿著一包瓜子,悠閑地嗑著,而瓜子殼被他扔得滿地都是。那位女士在削梨,梨皮都掉在了地上,他們面前一片狼藉。
這時,打掃我們小區(qū)的清潔工阿姨該下班了,她脫掉了臟工作服,正準(zhǔn)備離開,扭頭一看,看見了那對年輕人,就說:“請您兩位把垃圾撿起來,扔到垃圾桶里去!倍菍δ贻p人說:“你一位你是市長呀!”清潔工阿姨說:“如果每個人都像你們這樣扔垃圾,那城市將變得多么臟臭啊!再說,我也要下班了。”我以為那對年輕人會感到羞愧,主動把地上的垃圾撿起來,扔倒垃圾桶里呢,而是賭氣把手里的瓜子殼全部扔在了地上,那女士還吐了一口唾沫在地上,狠狠地瞪了那位清潔工一眼,說:“我想!”便揚長而去。
那位清潔工阿姨也隨之離開了。我以為清潔工阿姨也賭氣走了呢!只見他拿著掃把和土簸箕把地上的垃圾都掃得一干二凈。我心里憤憤不平,忍不住去問那位阿姨:“你管他們干什么?還遭他們的.罵!鼻鍧嵐ぐ⒁陶f:“這本來就是我的工作,也是應(yīng)該管的!”我聽到這句話,感到了清潔工阿姨的偉大!
清潔工真是城市的美容師,不怕臟與累,任勞任怨,默默無聞,是值得我們敬佩的人!
我敬佩的一個人小學(xué)作文8
如果有一天別人問起我:“你最敬佩誰?”我就會大聲地告訴他:“我最敬佩我的同學(xué)——陳天銘。”
陳天銘是一名校園小義工,也是副班長,經(jīng)常為班級忙得不可開交的。有一次,老師叫他幫忙收作業(yè),而陳天銘又要去檢查課間紀(jì)律,于是他去找另一個檢查紀(jì)律的同學(xué)頂班,而那個同學(xué)卻說:“又輪不到我值班,憑什么讓我檢查,你自個檢查去吧!标愄煦懼缓没刈幌朕k法。這時我對他說:“你先去檢查吧,本子下午交也可以啊。”他卻說:“不行!這是任務(wù),不可以耽誤!”他拿著那張記名紙和一支筆,把作業(yè)本夾在腋下,他讓組長把作業(yè)交到他那。他用弱小的身體夾著作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真的檢查。許多人在笑他,而他卻好不在乎。事后有同學(xué)問他:“為什么別笑你你也沒有生氣呢?”他大聲地說道:“作為一個義工,我們的工作在于盡忠職守,而不是在乎人們笑不笑的'問題!”
還有一次,學(xué)校要檢查各班的衛(wèi)生,那時剛開完大食會垃圾很多,和外面下著淅淅瀝瀝的雨,密密麻麻的雨點像一張大大的雨簾。沒有一個人愿意去倒垃圾,陳天銘卻主動去倒垃圾,轉(zhuǎn)眼間他冒著雨沖向垃圾堆,結(jié)果回來的時候,他的衣服至少有一半濕了。
這就是我敬佩的一個人,我說要給這個敬佩加一個期限,我希望是——永遠(yuǎn)。
我敬佩的一個人小學(xué)作文9
最近的兩個學(xué)期我在汪老師那里學(xué)習(xí)了篆刻。
有一次課上,汪老師第一次教我用刻刀。開始了,他用手握著我的手,一刀下去,往右邊一拉,一條美麗而直的線被刻出來了。汪老師又把石頭翻過來,再次刻了一刀,沒有一點刻破。“真是刻得太好了!”我感嘆道。
后來汪老師叫我自己拿刻刀刻,我非常緊張。汪老師似乎看出了我的心事。他似乎對我很信任,有耐心地說:‘’沈灝楠,不要緊張,只要不要用太大的力氣,也不要太小,力度要均衡,千萬不要刻破!
可上天就是要跟我作對,我偏偏刻歪了,而且刻破了,可是汪老師又耐心地教導(dǎo)我,跟我講了我的不足,又給我演示了一遍,此時我感覺還有點希望,但是當(dāng)汪老師繼續(xù)刻時,我又刻破了。最后一點希望的火熄滅了,汪老師肯定對我很失望了,而且一定還會批評我。我不敢抬頭,生怕看見汪老師失望的眼神,也怕他生氣,這時耳邊傳來了汪老師親切的聲音:”沒關(guān)系,你以后一定會刻的'很好的!
我聽見汪老師鼓勵的聲音,漸漸抬起頭來,看見汪老師不僅沒有生氣,而且還笑盈盈地說:“有進(jìn)步,至少沒有刻歪。”
過了一段時間,一個章終于刻完了,刻得最好的當(dāng)然是汪老師刻得那一刀,不過我還是很有成就感的。
現(xiàn)在我已經(jīng)刻得像模像樣了,這多虧汪老師耐心的教導(dǎo),長大以后我一定要做一個像汪老師一樣技藝精湛、有耐心的人。
我敬佩的一個人小學(xué)作文10
我最敬佩的人是一個男孩子性格的短發(fā)女生。她有著兩顆黑葡萄般的大眼睛,鼻子下有一張可愛的小嘴。她就是樂于助人的李縈。
那天中午,天空不作美。不但沒有出太陽,還下著傾盆大雨,操場到處一片狼藉,落葉滿地都是雨水落在地上形成了數(shù)不清的漣漪。我正忙著收拾亂糟糟的抽屜,那時已經(jīng)十二點二十分了,我吞了吞口水,才知道我早上沒喝水。心里焦慮不安:“待會兒馬上就要睡覺了,我還沒吃飯呢!”可李縈已經(jīng)吃完飯,準(zhǔn)備整理被鋪睡覺了。見我焦急的神情,她一個箭步向我跑來,滿臉疑惑地問:“你怎么了?”“我還沒吃飯,午休時間快到了,我一早上沒喝水,更是沒時間打水了!我該怎么辦?”我慌了!拔?guī)湍愦蛩?你快點吃飯了,待會兒還要睡覺呢!”李縈爽快的答道。我的心終于放了下來,想:我有救了!李縈帶著我的水壺連蹦帶跳地跑去打水去了。
我趕緊吃完了飯,李縈也回來了。我對李縈感激的說:“謝謝你!要不是你我想我現(xiàn)在還沒吃飯呢!”“不用謝啦!都是同學(xué)嘛!不說了,現(xiàn)在也該午休了,你快去睡覺吧!”李縈說著把乘滿水的`水壺遞給我,然后轉(zhuǎn)身去整理被鋪去了。我咕嚕咕嚕地喝起水來。
愛因斯坦說過:“對于我來說生命的意義在于設(shè)身處地為別人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。”我一定要向李縈學(xué)習(xí),做一個樂于助人的學(xué)生。
我敬佩的一個人小學(xué)作文11
在我心目中,令我敬佩的有許多人。有學(xué)習(xí)孜孜不倦的同學(xué),有維持紀(jì)律的警察叔叔,還有不怕臟,不怕累的“城市美容師”環(huán)衛(wèi)工人……但我最敬佩的是我們班的班主任——唐老師。
唐老師高高的個子,長著烏黑烏黑的頭發(fā),常常扎著一條馬尾辮,看起來精神抖擻。唐老師令我敬佩的是她忘我的工作精神。
四年級時,學(xué)校開展了一個活動,每個班都要出黑板報展示班級文化風(fēng)采。唐老師將消息告訴給我們聽,并確定了我們班的主題是“陽光”之家。她首先分配好我們每個同學(xué)所負(fù)責(zé)的工作。從那天晚上至到星期三,唐老師都熬夜收集資料,設(shè)計版圖。她就像一個不知疲勞的機(jī)器人一樣,經(jīng)常一做就做到凌晨四點多鐘。那幾天唐老師都沒有往日那樣精神,黑眼圈也跑出來了,一臉疲憊。星期四那天,唐老師生病了。她早上7點鐘就去看病了,一看完病,飯都沒顧得上吃就急急忙忙趕回學(xué)校。并找來了幾個同學(xué)跟她回教室出黑板報。午睡后,當(dāng)我們回到教室,就見到唐老師忙前忙后,一會兒催剪紙的同學(xué)塊點,一會兒畫畫,一會兒貼我們的文章……她忙得不可開交,豆子般大的汗水冒了出來,完全忘記了自己還是一個病人,仍然不肯休息。我敬佩她忘我的工作精神,我敬佩她一絲不茍的`精神,從她身上我看到了將來應(yīng)該做一個怎樣的人,她就是我的榜樣。
這就是唐老師,一個我敬佩的老師。
我敬佩的一個人小學(xué)作文12
我最敬佩的人是我奶奶。
奶奶今年六十五歲,一頭黑黑的卷發(fā),大大的眼睛,高高的鼻子,一臉的慈祥卻不乏嚴(yán)肅,看著就讓人很尊敬。
我之所以很敬佩我奶奶,是因為我的奶奶一直都默默無聞地為家人做事。每天早上奶奶很早就起來了,一直在廚房里忙個不停,為我們準(zhǔn)備我們愛吃的'飯菜,直到我們起床,奶奶才忙完。吃完早餐后,我們該玩的玩,該看書的看書,唯獨奶奶還沒忙完,洗完碗筷后,她又在臥室里為我們疊被子、掃床單,直到床上整整齊齊,地上干干凈凈為止。我們永遠(yuǎn)穿著干凈整潔的衣服,當(dāng)然也是奶奶為我們清洗整理的。只有在洗衣服時,她才能休息一會兒,看看電視,看看雜志,但洗衣機(jī)的響聲吵得都聽不清電視里在說什么,看書也會被吵得心煩意亂。這么多年了,奶奶一直這么默默無聞地為我們服務(wù)。
在學(xué)習(xí)上奶奶對我要求也很嚴(yán),遇到不會的題,奶奶會不厭其煩地給我講解,寫錯的字,奶奶會讓我多寫幾遍,以便牢牢記住。無論是作業(yè)還是考卷,奶奶都會認(rèn)真審閱,看到了我的進(jìn)步,奶奶會摸著我的頭,笑呵呵地說:“真是奶奶的好孫子!”偶爾考試成績不夠理想,奶奶會在試卷上寫上:“只要努力,你就是最好的!”為此,徐老師多次在全班讀奶奶的評語,以示感謝。
這就是讓我尊敬、讓我敬佩的奶奶。
我敬佩的一個人小學(xué)作文13
我最敬佩的人是,我媽媽她有一雙炯炯有神的眼睛,雖然小了點但是一股威嚴(yán)那烏黑的頭發(fā)淺淺的眉毛聽聽你的鼻子博大的嘴巴趁著那張瓜子臉顯得更好看了。
媽媽對待工作總是精益求精,有一天下班前媽媽接到來參加區(qū)老宋比賽的任務(wù)回到家馬上選好了臺灣女作家杏林子寫的《生命,生命》的平翹舌音標(biāo)上記號,然后一遍又一遍地高聲朗讀,語調(diào)一會兒低緩,一會兒高亢,儼然一位朗誦讀家。中間還不斷讓我和爸爸當(dāng)他聽眾,要是提出一點點的錯誤他就要從頭再被一遍一字不錯時間已經(jīng)很晚了爸爸和我都已經(jīng)不耐煩了就說好啦,快睡覺吧!可是媽媽還是說“不不行還有錯誤”。第二天早上我發(fā)現(xiàn)媽媽還在工作室里忙著,起來了就快點洗漱吧。洗漱完再過來聽聽聽我背的怎么樣!媽媽真的'把這篇課文怎么出味道來了,并且配上了合適的音樂和因為市場的畫面感晴運用上也比昨天不知高了多少倍。反正我正聽得流眼淚為了一只蛾子一根香瓜球生的欲望所感動了生財之路杏林子所感動,而且我現(xiàn)在更感動的是媽媽對待工作的態(tài)度我說媽媽你只說了一小會太累了再去睡會吧可是媽媽說不用了為了明天的比賽成績更好一點累一點也沒事。
此時,我的耳邊仿佛又起癢死了媽媽曾經(jīng)說:“過的話不管做什么事一定要想著最好的方向去做如果一次做不到不要放棄知道做到自己,滿意為止媽媽你是這樣說的也是這樣做的,你是女兒心中最敬佩的人!”
我敬佩的一個人小學(xué)作文14
每當(dāng)我們經(jīng)過門衛(wèi)室的時候,都能碰到門衛(wèi)叔叔。他總是微笑著和我們打招呼,親切的問候讓我們心里暖烘烘的。他是我們院子里最盡職的一個門衛(wèi),每次看到我們都會提醒我們:“注意安全,小心車子!”當(dāng)他看見我或表弟不高興時,他總會想辦法來逗我們高興。院子里的人只要一談起他都會贊不絕口。
他長得并不高,稍微有點胖,渾身上下干凈利落,臉上總是帶著微笑,說話和聲音很和藹。因為一件事讓他成為了我最敬佩的一個人
記得一天下午,天氣很熱,太陽火辣辣的。門衛(wèi)叔叔正在忙著指揮出入的車輛,這時,一輛車子停在了院子門口,門衛(wèi)叔叔看見了,便對司機(jī)說:“請你不要把車子放在這里,會讓大家出入不方便的!笨墒悄莻滿不在乎的司機(jī)說:“沒事沒事!”門衛(wèi)叔叔還是耐心的對他說:“你還是快點開走吧!”司機(jī)假裝沒有聽見,可是門衛(wèi)叔叔并不生氣,繼續(xù)勸告:“快點開走吧!如果有汽車出去的話,那怎么辦?”司機(jī)不在乎的'說:“那又怎么樣,又不關(guān)我事!”門衛(wèi)叔叔就認(rèn)真地對著那個司機(jī)說:“再不走我就報警了!”“你有這個膽量嗎?”司機(jī)不屑一顧。門衛(wèi)叔叔走到門衛(wèi)室里,拿起電話說:“當(dāng)然敢!”司機(jī)看見了,就灰溜溜的把車開走了,門衛(wèi)叔叔見了,臉上露出了勝利的喜悅。
有句話說:三百六十行,行行出狀元。雖然門衛(wèi)叔叔的工作不是很偉大,當(dāng)時他卻讓我十分敬佩,因為他盡職盡責(zé)的做好了自己的工作,讓大家有個良好的生活環(huán)境。
我敬佩的一個人小學(xué)作文15
我的媽媽是個家庭主婦,一年365天,她一個休息日都沒有。
一天早上,我醒來時,發(fā)現(xiàn)媽媽不在家,餐桌上已經(jīng)放著豐盛的早餐。我一個人坐下來吃早餐,一吃就是半個小時。吃完早餐,我在沙發(fā)上看起了電視。
一直到了九點多,我聽到開門的聲音,是媽媽。只見媽媽提著一大堆菜回來,她提著菜進(jìn)了廚房,馬上做起中飯。大概十一點了,媽媽做好飯了,我們?nèi)コ燥埩恕N覀冊诔燥垥r,媽媽卻在洗衣服。等我們吃完飯,媽媽才匆匆地吃完飯,整個下午,媽媽都在忙個不停。
又到吃飯的.時間了,我們?nèi)胰艘黄鹱诓妥琅猿燥,只見媽媽在擦窗戶,我看到媽媽那一串串汗水從她的頭上流下來,我勸媽媽:“媽,你快來吃飯吧,和我們一起吃。”“不用了,我還有一大堆事要做,你們先吃。”媽媽像一個機(jī)器人一樣忙碌。
晚上,我們?nèi)以诳蛷d看《快樂大本營》可媽媽呢?還在客廳里拖地,媽媽有時還直起腰捶了捶背!皨寢寧讜r能停下來呀,萬一媽媽的身體累壞了怎么辦呀?”我心疼地想。
晚上,我們都上床睡覺了。我睡了一會兒就醒了,看陽臺的燈還亮著,原來媽媽在泡酸菜,我問:“媽媽,您為什么要泡這個。”“現(xiàn)在這個季節(jié)泡酸菜給你的爺爺奶奶們吃!蔽医K于忍不住了,我問:“媽媽,你累嗎?”“不累,為了你們,媽媽累也是值得的!
我聽了媽媽的話,我非常的感動,更加敬佩她了。
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