我的朋友小學(xué)作文(經(jīng)典15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我的朋友小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
我的朋友小學(xué)作文1
我和劉毅美是親密無(wú)間,無(wú)話不談的好朋友,一起玩耍,一起學(xué)習(xí),有時(shí)也會(huì)發(fā)生一點(diǎn)小矛盾,但我們大部分時(shí)間都是在快樂(lè)和睦的心情下度過(guò)的。我們的友誼是一場(chǎng)美麗的舞蹈,時(shí)而華麗,時(shí)而簡(jiǎn)潔。我們的友情像蜂蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷。那次,我們發(fā)生了矛盾,它,就是令我終身難忘的事。
那一天……“哈,終于做好了!”我擦了把汗,事情就發(fā)生在那個(gè)下午。原來(lái),是在星期六的下午,我和劉毅美正在做玩具軍艦。我剛做完,累得喘不過(guò)氣來(lái)。劉毅美也是這副樣子,但她還沒(méi)做完呢。我說(shuō)“還是我贏了,呵呵呵!”我直接就毫不客氣的.坐在沙發(fā)上打開(kāi)電視機(jī)了。劉毅美不知道去我房間干什么 ,但我只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響,我以為是什么東西掉下來(lái)了,就去看看。結(jié)果發(fā)現(xiàn)我的軍艦掉了,摔得四分五裂。我立刻把眼神投向劉毅美,肯定是她!我大喝一聲:“你走,我要跟你絕交!”她也知道我這樣,所以不敢怠慢,立刻走了。晚上我越想越過(guò)意不去,第二天,我去跟劉毅美道歉,她說(shuō):“干什么呢?都是好朋友!”就這樣。
我又跟劉毅美和好了。
我的朋友小學(xué)作文2
他有一雙水靈靈的大眼睛,像葡萄似的,又黑又亮,高高的鼻梁,小小的嘴巴,一笑起來(lái),圓圓的臉蛋露出兩個(gè)深深的酒窩,特別可愛(ài)。他就是我的'好朋友,一位助人為樂(lè)的的好朋友——胡振宇。
有一次,我們下午放學(xué)一起回家,馬路上車水馬龍,川流不息,走到文昌路十字路口,我們發(fā)現(xiàn)一位老爺爺杵著拐杖,顫顫巍巍的過(guò)馬路,這時(shí)只有3秒就要變成紅燈了,而老爺爺卻絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn),“危險(xiǎn)!”胡振宇一邊說(shuō),一邊快速跑到老爺爺身邊說(shuō):“老爺爺,讓我來(lái)扶您過(guò)去吧!”老爺爺?shù)哪樕下冻隽艘唤z微笑,望著他點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是胡振宇就小心翼翼的攙扶著老爺爺慢慢朝著馬路對(duì)面走去,一邊走一邊不停地左顧右盼,避讓著來(lái)來(lái)往往的車輛,盡管這時(shí)車輛很多,但他沒(méi)有絲毫的膽怯,就這樣一步一步把老爺爺安全的送過(guò)了馬路。老爺爺用粗大的手撫摸著他的頭:“小朋友,謝你!”胡振宇卻說(shuō):“不用謝,老爺爺,這是我應(yīng)該做的。
您慢點(diǎn),注意安全。再見(jiàn)!”一邊向老爺爺揮手告別,一邊一溜小跑往回家趕。
看著胡振宇滿心歡喜又蹦又跳離去的背影,我深深地被他的這種助人為樂(lè)的精神所感動(dòng)。
我的朋友小學(xué)作文3
我和胡曉輝是同一個(gè)幼兒園畢業(yè)的,因此我們上一年級(jí)的時(shí)候,覺(jué)得彼此都很親切,很快就玩到了一起去。后來(lái),我們就成了形影不離的好朋友了。
胡曉輝比我強(qiáng)壯的'多,她雖然是女生,可是氣場(chǎng)很強(qiáng)大,說(shuō)話的時(shí)候聲音特別大,清清亮亮的,像是早晨中第一聲雞鳴,那樣讓人驚嘆。
胡曉輝長(zhǎng)著瓜子臉,雖然皮膚很黑,但是她的牙齒很白,一笑起來(lái),我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)都能看見(jiàn)她,覺(jué)得這個(gè)小女孩很可愛(ài)。
如果我?guī)Я肆闶车綄W(xué)校去,她就會(huì)湊過(guò)來(lái),想要吃一點(diǎn),可憐巴巴的樣子像一條小狗。每次我都會(huì)分給她一點(diǎn),看著她開(kāi)心的樣子,我也開(kāi)心起來(lái)了。她家里養(yǎng)了一條小狗,名字叫毛豆,她有時(shí)候會(huì)帶著小狗來(lái)我家玩,我們會(huì)一起去遛狗。
胡曉輝很喜歡唱歌,有一次音樂(lè)老師讓她起來(lái)唱歌,她很高興的就唱了起來(lái),大家都覺(jué)得好聽(tīng)極了。
這就是我的朋友——胡曉輝!
我的朋友小學(xué)作文4
我家有一只古怪又呆萌的小烏龜,我給它取名叫“泡泡”。
泡泡的殼是綠色的、硬硬的'。只要你一碰它,它就馬上把頭、腳和尾巴縮進(jìn)殼里;等它覺(jué)得安全了,又會(huì)把頭、腳和尾巴伸出來(lái)。
泡泡既古怪又呆萌,不信的話,就瞧吧
我每回給它倒食物,聽(tīng)到聲音它就縮了回去,好像害怕這個(gè)聲音。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)泡泡很喜歡鈴鐺聲,我就在它的缸旁放上一個(gè)鈴鐺。只要我把食物倒好,搖一下鈴鐺,它就知道該吃飯了。
每當(dāng)我想看它睡覺(jué),就在缸旁待著,可它就是不睡。當(dāng)我一走,它立刻就睡著了;當(dāng)我再過(guò)去時(shí),它就醒了,好像故意不讓我看。
你們說(shuō)泡泡是不是古怪又呆萌呢!
我總覺(jué)得泡泡的缸太小了。有一天,我實(shí)在受不了了,就把裝洗衣液的空瓶子洗干凈,左剪一下、右剪一下,剪出一個(gè)漂亮的缸。我在缸里倒?jié)M水,再把泡泡放進(jìn)去。泡泡在水里游來(lái)游去、浮浮沉沉,突然吐出兩個(gè)泡泡,好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝!”
這就是我家的小烏龜。我愛(ài)它,因?yàn)樗俏疑钪胁豢扇鄙俚暮门笥选?/p>
我的朋友小學(xué)作文5
你有幾個(gè)好朋友?我有一個(gè)和我關(guān)系特別好的朋友,叫吳憂。他是個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩。他的'身高約140cm,體重卻只有32kg,瘦得像棵豆芽菜。他的眼睛雖小,但是炯炯有神,他的嘴巴能說(shuō)會(huì)道。他還給自己取了一個(gè)有趣的名字“milk”(牛奶),也許是他喜歡喝牛奶的緣故吧!
吳憂興趣很廣泛,下圍棋、看書、打乒乓……他跑步尤其快,50米只要8秒多一點(diǎn)點(diǎn),我跟他比賽,那就是“孔夫子搬家——全是書(輸)”。
吳憂是我們班上的“開(kāi)心果”,常常把我們逗得開(kāi)懷大笑,他喜歡搞一些無(wú)傷大雅的惡作劇。一次,我正在看書,吳憂躡手躡腳地走過(guò)來(lái),把手做成兔子耳朵的形狀放在我頭上。我聽(tīng)見(jiàn)后面很多同學(xué)在笑,便回頭一看,吳憂迅速把手放下來(lái),裝作若無(wú)其事的樣子。我回過(guò)頭繼續(xù)看書,吳憂又將“兔子耳朵”放在我的頭上,我又回頭,吳憂大叫一聲:“看你后面!”我一回頭,只見(jiàn)馬天行拿著我的備忘錄沖著我笑。我撲過(guò)去,把備忘錄搶了回來(lái)。吳憂乘機(jī)溜走了。
這就是吳憂。如果你想認(rèn)識(shí)他,就來(lái)常州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(4)班吧!
我的朋友小學(xué)作文6
我有一個(gè)非常要好的朋友,我們倆可以說(shuō)是形影不離,他是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)又愛(ài)玩的男孩子。
他的嘴巴小小的,嘴唇總是紅紅的,眼睛也很小,一笑起來(lái),眼睛總會(huì)瞇成一條縫。肚子圓的`和一個(gè)大西瓜似的,扮起豬八戒來(lái)真是惟妙惟肖。他性格開(kāi)朗,又愛(ài)讀書。每次大家?guī)?lái)一些有趣的書時(shí),他總是爭(zhēng)先恐后地借來(lái)閱讀,像一只蜜蜂在瘋狂地采蜜。每次讀書交流會(huì)他都是首先跑到講臺(tái)和同學(xué)們分享自己的心得體會(huì),在他的小腦瓜里總是裝滿了新鮮稀奇的想法,令我既驚嘆又佩服!
他不僅愛(ài)讀書,而且動(dòng)手能力也非常強(qiáng)。在一節(jié)美術(shù)課上,老師布置的作業(yè)是剪紙,沒(méi)有想到他那胖嘟嘟的手指竟然剪出了各種各樣、活靈活現(xiàn)的圖形,再一次刷新了我對(duì)他的認(rèn)識(shí)。在剪紙時(shí),只見(jiàn)他左手拿著紙,右手拿剪刀。眼睛專注,“唰唰唰”,速度非常快,剪刀仿佛他的兩根延長(zhǎng)的手指一樣,非常靈活。不一會(huì)兒,一幅生動(dòng)傳神的作品就完成了,同學(xué)們看了都贊嘆不已。
我的朋友是不是很有魅力,你是不是很想認(rèn)識(shí)他?大家猜到他是誰(shuí)了嗎?
我的朋友小學(xué)作文7
我家有一盆綠蘿,它是我的朋友,每當(dāng)我有煩心事的時(shí)候就找它傾訴。
綠蘿長(zhǎng)得非常茂盛,就放在我家的陽(yáng)臺(tái)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是綠色的瀑布一樣。長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓上,一片片綠油油的葉子挨挨擠擠地排著隊(duì),似乎還能聽(tīng)到它們?cè)谡f(shuō)悄悄話,在陽(yáng)光的照射下發(fā)出綠色的光芒。
走近看,葉子是長(zhǎng)桃心形的,脈絡(luò)非常清晰。葉子也是大小不一的`。有的像手掌那樣大,有的像玻璃球一樣小,摸起來(lái)很滑。葉子姿態(tài)各異,有的站著像軍人一樣;有的卷著像害羞的小姑娘;還有的躲起來(lái)好像在玩捉迷藏一樣。微風(fēng)吹來(lái),綠蘿隨風(fēng)飄動(dòng),就好像蝴蝶一樣翩翩起舞。
莖是深綠色的,像竹子一樣,一節(jié)一節(jié)的。每節(jié)連接處的一側(cè)是棕色的小點(diǎn),另側(cè)是淺綠色的葉柄,連接著莖和葉,它們互相吸取養(yǎng)分。
綠蘿不會(huì)開(kāi)花,但是很實(shí)用。它可以凈化空氣,吸收甲醛。放在電腦上還可以防輻射,保護(hù)眼睛,并且很好養(yǎng)。
綠蘿不會(huì)炫耀自己的美,卻給我家陽(yáng)臺(tái)帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī),我非常喜歡它。
我的朋友小學(xué)作文8
秋風(fēng)吹過(guò)樹梢,黃葉紛紛飄落,我想起了一位久別的朋友xxx,她胖乎乎的,烏黑的短發(fā),圓圓的臉蛋,眼睛大而有神, 是一位活潑好動(dòng)、樂(lè)觀向上的.小女孩。 她與我是鄰居,又是同班同學(xué),相處四年,情同姐妹,做任何事我們都事先商量。
有一次,快期中考試了,我和她在一起復(fù)習(xí),一起上補(bǔ)習(xí)班,在去補(bǔ)習(xí)班的路上,有一位老奶奶向我們問(wèn)路:“兩位小朋友,車站在哪?”我指了指車站的方向:“就在前面,向左拐個(gè)彎就到了”我拉著xxx的手,就往補(bǔ)習(xí)班走,xxx走了兩步停下了,對(duì)我說(shuō):“你先去上課吧,我送老奶奶去車站!眡xx毫不猶豫地放開(kāi)我的手,快步追上老奶奶。我望著她扶著老奶奶遠(yuǎn)去的背影,內(nèi)心很不平靜,慚愧啊,多好的朋友,我比起你差遠(yuǎn)了。我無(wú)精打采地去了補(bǔ)習(xí)班?焐险n了,xxx趕到了,她喘著粗氣,大汗淋淋,對(duì)我笑笑,便找個(gè)位子坐下來(lái),我心里有說(shuō)不出的滋味,那節(jié)課老師說(shuō)了什么,我都沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)。
去年,xxx跟隨父母去外地上學(xué)。她勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)的好品質(zhì),一直鼓舞著我。
我的朋友小學(xué)作文9
我從小就有一個(gè)好朋友——書。它伴隨我走過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年,它讓我從一個(gè)什么都不懂的小女孩,變成了一個(gè)可以獨(dú)自去閱讀懂一本書的孩子。在這過(guò)程中,我學(xué)到了很多知識(shí)。
小時(shí)候,媽媽就拿著一本《安徒生童話》,坐在我床邊,用溫柔的聲音讀著一篇篇童話故事,讓我有了一個(gè)個(gè)幻想:想從丑小鴨變成一只高貴、美麗的白天鵝;想給賣火柴的小女孩一份可口的食物和一個(gè)溫暖的家……這些童話書讓我的'童年變得很夢(mèng)幻。
上小學(xué)后,我很少再接觸這些童話書了,開(kāi)始看一些有關(guān)學(xué)習(xí)的書,還還結(jié)識(shí)了一位很好的小老師——字典。在這位老師的幫助下,我不再需要媽媽在我身邊指導(dǎo)了,自己就能讀懂課本上的文章。
現(xiàn)在我接觸的書的類型已經(jīng)越來(lái)越多了,開(kāi)始看起了中國(guó)古代的四大名著和一些國(guó)外作家寫的書。
書是我最好的朋友,他幫助我開(kāi)闊眼界,讓我知道外面的世界是多么精彩。我一定要好好珍惜這一位朋友,它比鉆石還珍貴;比黃金更璀璨。
我的朋友小學(xué)作文10
我有一個(gè)好朋友,他又勤奮又守紀(jì)律,他的名字叫宋銳。一提起這個(gè)名字,全班沒(méi)有人不豎大拇指的,他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他濃濃的眉毛下有一雙又大又圓的眼睛,閃動(dòng)著聰慧的光芒,烏黑的眼珠總是神氣地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,像九月里熟透了的蘋果一樣。他特別愛(ài)笑,嘴巴什么時(shí)候都是笑嘻嘻的'。
他喜歡體育鍛煉,各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)他都很擅長(zhǎng)。有一次,我們班比賽跑步,他看上去一點(diǎn)也不緊張,耐心地等著老師吹哨,哨聲一響,只見(jiàn)他腿一抬,像離弦的箭一樣沖了出去。他那雙眼睛瞪得大大的,好像在說(shuō):“我一定能拿第一名”。他“噌噌”地往前跑,把別人都甩在了后面,用最快的速度跑到了終點(diǎn),那種自信的目光簡(jiǎn)直帥氣極了,老師為他豎起了大拇指,同學(xué)們也為他響起了熱烈的掌聲,他瞇著眼睛笑了。
宋銳很喜歡玩電腦,但他的視力在我們班也是最好的,每次測(cè)視力他都看得最遠(yuǎn),一提起他的視力同學(xué)們都很羨慕他,都叫他“視力大王”。他平時(shí)上課的坐姿總是那么端正,書寫也特別整齊,這可能正是他視力保持這么好的原因所在吧。
我的朋友很出色吧!你們想和他成為朋友嗎?我為有這樣的朋友感到自豪。
我的朋友小學(xué)作文11
他長(zhǎng)著短短的頭發(fā),彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛,鼻子小小的`,嘴巴能說(shuō)會(huì)道。他就是我的好朋友,李貝貝!
貝貝非常頑皮。記得有一次,我去他家和他一起玩樂(lè)高積木。忽然間,我想上廁所,便讓他自己玩,我先去趟廁所。
可沒(méi)想到,貝貝答應(yīng)得好好的,我剛一進(jìn)廁所,貝貝立刻就把廁所門關(guān)上了。只聽(tīng)到“啪”的一聲響,門還被他反鎖起來(lái)了,接著他又在外面把燈都給關(guān)上了。我急得大叫起來(lái):“混蛋,快放我出去!”他笑嘻嘻地扮著鬼臉,邊笑邊說(shuō):“我不開(kāi),我不開(kāi),我就是不開(kāi)!蔽疑鷼饬耍舐暯械溃骸鞍⒁,李貝貝又在搗蛋了。”這時(shí),貝貝的媽媽聞聲而來(lái),沖貝貝說(shuō)道:“壞小子,還不快點(diǎn)打開(kāi)門?一會(huì)我抽你了!”李貝貝一聽(tīng)到阿姨的聲音,頓時(shí)心里像藏著一只小兔子,連忙把門打開(kāi)了。當(dāng)我出來(lái)的時(shí)候,對(duì)他說(shuō):“下次不能這樣了!”聽(tīng)我這樣一說(shuō),他的臉馬上紅了起來(lái),像熟透的紅蘋果一樣。
這就是我的好朋友李貝貝,雖然很頑皮,但他還是給我?guī)?lái)了快樂(lè)!
我的朋友小學(xué)作文12
我的好朋友長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,有著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的黑頭發(fā),她還喜歡畫漫畫。
每一次,我走到她的座位旁邊,她總坐在位置上靜靜地拿著漫畫本和鉛筆,仔細(xì)地畫,結(jié)果完成的作品都是十分漂亮,人物的頭發(fā)和衣服總是各種各樣。
有一次,吃完中飯后,我走到她的座位旁邊,我左望望,隨后我又向右邊望望,只見(jiàn)哪里都不見(jiàn)她,我突然想起來(lái)她今天是值日生,所以比我們吃飯晚很多,我眼睛一瞟,瞟到了她的桌子上有她的`漫畫本,我早就想看看她的畫了,可是其他人都不可以看的。反正她又不在。我是她好朋友呀……一連串的想法出來(lái)了,最后,我還是沒(méi)抵住好奇心,看了。
我正看的津津有味,突然,她從背后輕輕拍了拍我的肩膀,我猛地一回頭,呀,她……回來(lái)了,我一驚,她十分生氣,說(shuō):“你居然看我的畫!”“我……”直到放學(xué),她都不理我,直到后來(lái)我跟她道了歉,她就原諒我了。
現(xiàn)在她還是我的好朋友。
我的朋友小學(xué)作文13
說(shuō)她是表情包,一點(diǎn)都不夸張。如果你不信,那就跟我來(lái)看看吧!
喜
“下雨啦,嘩啦啦……”我正戴著耳機(jī)聽(tīng)歌,門鈴響了,因?yàn)槎鷻C(jī)聲音太大我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。“咚!咚!咚!”門外的她著急了,重重地敲著門!人家手倒是沒(méi)事,我家的門可就慘了。我打開(kāi)門,見(jiàn)她眉開(kāi)眼笑地問(wèn)我:“高玉胡騫,上次捏的黏土呢?快點(diǎn)拿給我!”上次我給她捏了一個(gè)公主娃娃,卻沒(méi)給她?伤浿兀】粗谋砬,我快樂(lè)死了!她眉毛上揚(yáng),眼睛瞇成一條縫,嘴巴咧著,露出一顆可愛(ài)的虎牙。別提多可愛(ài)了!
怒
“我來(lái)啦,在不在?在不在?”這回,她又像小鳥一般飛到我家。我立馬迎了上去,等她換完鞋后問(wèn)她:“要喝牛奶嗎?”“要喝!”她立即兩眼發(fā)光!斑!”她剛要伸手接,我卻調(diào)皮地一下拿開(kāi)了,“不給!”兩次撲空后,她生氣了:“你給不給?不給我就不要了。”這時(shí),她眉毛成了倒八字形,眼里快要噴出火了,像要“吃人”的.樣子!“好吧!給你,別生氣了!”我乖乖地把牛奶遞給她,心里暗想:以后可不能惹她生氣!
她,就是程可欣,是我的好朋友,也是我的同學(xué)!你們喜歡她嗎?
我的朋友小學(xué)作文14
前幾天我和媽媽一起去公園玩,順便帶上了我的小貓。一開(kāi)始我的小貓還乖乖地呆在我們身邊,可自從看到了其他人的小貓后,就和其他人的小貓去玩了,我們也沒(méi)管它。過(guò)了很久,我和媽媽要回家了,才叫它們過(guò)來(lái),結(jié)果叫了半天,它們也沒(méi)有過(guò)來(lái)。
雖說(shuō)沒(méi)有消息就是好消息,但是我還是和其他主人寫了“尋‘貓’啟事”。
我在一張白紙上面寫道:如果你看到一只黃白條紋、左眼大一點(diǎn)、右眼小一點(diǎn)、尾巴長(zhǎng)15厘米,喜歡吃狗糧,不喜歡吃貓糧,早上喜歡吃火腿,中午喜歡吃肉松味的.小魚干,晚上喜歡睡覺(jué),不捉老鼠,喜歡玩球狀東西的小貓,請(qǐng)打電話13540488597,我會(huì)來(lái)取,謝謝!
我寫完后,其他主人又寫道:我的小貓……
過(guò)了幾天,終于有人給我打電話了,當(dāng)我看到小貓時(shí),發(fā)現(xiàn)它瘦了,對(duì)它親了又親。
我的朋友小學(xué)作文15
這是一個(gè)風(fēng)和日麗,空氣清新的日子,一縷陽(yáng)光照射在李白身上,他睜開(kāi)沉睡的眼睛,匆忙地穿好衣服,準(zhǔn)備不辭而別。
桃花潭的景象真美,桃花開(kāi)了,像小姑娘穿上了衣服,柳樹把柳葉垂到水里,好像在梳洗自己美麗的頭發(fā)。
這時(shí),李白踏上了船,忽然,一陣清脆又響亮的歌聲朝李白傳來(lái),啊,原來(lái)是汪倫!太白兄說(shuō):“你怎么來(lái)送我了!薄疤仔忠撸y道我就不能來(lái)送送嗎?”汪倫生氣的說(shuō)。太白兄說(shuō):“汪兄莫怪,我只是因?yàn)椴幌虢o你增添不必要的憂愁,所以才不辭而別。”汪兄說(shuō):“太白兄,錯(cuò)怪您了。”船夫急著催促道:“客官,時(shí)間不早了,該走了,”太白兄抱歉地說(shuō):“船夫,請(qǐng)您莫怪,我跟我朋友說(shuō)幾句話,”汪兄說(shuō):“下次等你回來(lái),我有錢了,給你買最好的酒,我們一起在這里賞月,喝酒,吟詩(shī),好不好,一路上注意安全!碧仔终f(shuō):“好,我先告辭了。”于是踏上船,依依不舍的走了。
汪倫只能看著睡眠泛起的波紋,太白兄在船上,雙眼淚花,吟起了詩(shī)“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情,這千尺的.桃花潭也比不上汪倫對(duì)我的情意,人生有這樣的朋友,足矣!”
【我的朋友小學(xué)作文】相關(guān)文章:
我的朋友小學(xué)作文06-27
我的朋友小學(xué)作文05-15
小學(xué)作文:我的朋友03-10
我的朋友話題小學(xué)作文11-06
我的好朋友小學(xué)作文06-26
我和我的朋友小學(xué)作文01-31
我最好的朋友小學(xué)作文01-31