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我和我的朋友小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的我和我的朋友小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我和我的朋友小學(xué)作文1
我們班上有個人長得雖然不帥,卻有的好聽的聲音。在我們班上音樂唱歌的時候,總能聽到他大笑時魔性的笑聲?伤麉s很愛管閑事,時常給人叫板。他就是———殷國軒,他的任性常常給他招來麻煩。
那次,我們班上音樂課,老師讓我們一個人一個人唱歌,到他唱歌了,可他還沒有唱完,就哈哈大笑,他那魔性的笑聲,總能讓全班人笑的合不攏嘴。
愛管閑事也是他缺點中的優(yōu)點吧。他總會替別人打抱不平,招來一身不是?杉词故沁@樣,他還是那樣的善良?倫蹮嵝牡膸椭鷦e人。
那一次,因為我不小心撞了,我一個人一下,害得我樓的跑,剛好他看見,便當(dāng)起了我的救兵。我對他說,幫我擋一下,就這樣,我害得他也和我一樣滿樓的跑。
可是,他們速度太快,硬生生的把無聊拖著回來,就因為它的核心,也被待見了這場漩渦里。最后實在不行了,我們只好向他們屈服,他們才放我們出去。剛出去,就上課了,好心的'他失去這10分鐘的課余時間。
還有一次,他說了,我們班一些女生的壞話,讓他們聽見了,把他欺負(fù)的那叫一個慘,都怪她的嘴巴,還有一次,她說了,我們班一些女生的壞話,讓他們聽見了,把他欺負(fù)的那叫一個慘,都怪他的嘴巴。
愛管閑事,熱心大膽的,他讓我有喜歡又討厭。我這個朋友就是這樣,你覺得呢?
我和我的朋友小學(xué)作文2
我們班上有個人長得不矮也不高,但他非常有力量,別看他個子矮,他柔韌性非常好,這是因為他練跆拳道呢,他也不是很胖,但他有很多肌肉,他學(xué)習(xí)也很好,每次都能考及格,但這兩次考的不是很好。但我希望我們兩個都能好好學(xué)習(xí),天天向上。
他不僅身體素質(zhì)好,學(xué)習(xí)好,長得也非常好看。他有一雙濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,一張美麗的小嘴,但就是有點兒黑。他非常喜歡樂于助人,因為這樣能使他快樂。他就是——李星儀。
有一次,我來學(xué)校忘記帶鉛筆盒了,正當(dāng)我著急的時候,李星儀拿著他的筆給了我,我非常感動,說了一句謝謝,他說:“不用謝,我們是好朋友嘛。”
還有一次,上個月前,我在上一節(jié)體育課時,不小心把腿摔骨折了,導(dǎo)致我一個星期都沒有去學(xué)。因為我沒有去學(xué),所以作業(yè)堆成了“山”。星期五晚上我邀請李星儀明天到我家來給我輔導(dǎo)功課,他說:“好。”
星期六,李星儀早早地到了我家。他告訴我他們學(xué)了什么,然后說讓我先寫數(shù)學(xué)……他從早上教到了晚上,我很佩服他,因為他很有耐心,很愛樂于助人。
他每天都是文質(zhì)彬彬,儀表堂堂的`,他也非常幽默。他十分活潑,每天都像一只小兔子似的蹦來蹦去,顯得他十分可愛。
李星儀是我的朋友,我會永遠(yuǎn)的記住他。
我和我的朋友小學(xué)作文3
朋友,這個詞大家應(yīng)該很清楚吧。它啊,很調(diào)皮,到處亂竄,有時它很調(diào)皮、有時很開心、有時很難過,還有時很憤怒。
我們了解的朋友,只不過是跟你一起玩的朋友,而朋友僅僅是跟你玩的么?不不不,對我來說,朋友啊,它像一個橡皮擦,我難過的時候它就會擦去我心里那些不愉快的事情,然后在我心里刻上那些永遠(yuǎn)也忘不掉的快樂回憶;朋友,它就如同一個大樹,當(dāng)我遇到狂風(fēng)暴雨的時候,它就會挺身而出幫我遮風(fēng)擋雨。
我有很多朋友,她們對我非常好,我有難時都會挺身而出,我有難題時,他就會細(xì)心教導(dǎo)我。
我最好的朋友是葛佳慧,她雖然比我大一歲,但年齡的界限是阻擋不了我們在一起的快樂。我們一到休假日,我們倆個,就會一路牽著手去街上溜冰,雖然她有點兒暴力,有時我們也會打架(可惜,我打不過她啊!)但那只是鬧著玩。我們?nèi)ビ斡镜?時候,我哥哥和嫂子坐在水池旁看著葛佳慧教我游泳,搞得我都不好意思了。
現(xiàn)在的我已經(jīng)會游泳了,葛佳慧有一半的功勞,哈哈!還有一半功勞是我的,因為我是那么的聰明啊,哈哈哈。
看我的朋友,對我像親人一樣,那你的朋友呢?是不是天下的朋友都一樣,朋友有難時一定幫呢?
我和我的朋友小學(xué)作文4
我的朋友鄭婕有著一雙烏黑的閃閃發(fā)亮的大眼睛,長長的頭發(fā)也是烏黑烏黑的,襯托出她的臉蛋格外的雪白。她特別的喜歡笑,她一笑就停不下來,但是她一笑起來就露出兩個小酒窩,非常的可愛,人人都夸她漂亮。
有一次,老師讓同學(xué)們每個人都做一張關(guān)于時間的書簽在班里評比。星期六,我正在家里做書簽,鄭婕來我家找我玩,我剛剛發(fā)現(xiàn)書簽上的字寫錯了,正準(zhǔn)備拿膠帶紙粘,鄭婕看到了,說:“我?guī)湍憧纯瓷厦嬖摦嬍裁窗!”我答?yīng)了。
她說:”你看,這里的字體可以改成這樣,這個字寫的有點大……“過了十分鐘,書簽終于做好了,我連忙感謝鄭婕,她很謙虛地說:”沒事,這點小事不用感謝我。“
到了交書簽的時候,我發(fā)現(xiàn)自己的'書簽是最漂亮的,還在班里得了一等獎。我心里十分地感謝她。
鄭婕幫助了我許多的事情,我也會為她做一些我盡可能做到的事。
有一次,她正在折紙,可是折到一半忘記怎么折了,我問她要折什么,她說:“我想折千紙鶴,可是折到這里忘了怎么折了。你能教教我嗎?“”當(dāng)然可以了!拔一卮鹚!庇谑,我便手把手地教她,一直教到她會為止。
我和鄭婕就是在互幫互助下結(jié)下深厚友誼的。
我和我的朋友小學(xué)作文5
申**既是我的好朋友又是我的鄰居。我們一起坐校車上學(xué),一起回家,有好吃的東西會一起分享,周末我們還常常在一起玩耍。
有一次,我們倆在玩抓人游戲。我抓他的時候,他很靈活,就算我抄近道怎么也抓不到他,他就罵我是慢蝸牛。
“什么?”我還是第一次聽到有人給我取這么難聽的外號,我非常生氣,完全控制不住我自個兒的'情緒。我簡直像離弦的箭一樣直沖到他的身邊,然后往他身上一撲,他被我撲倒了,緊接著我又握起了拳頭一拳頭打在他臉上。結(jié)果,我打他一拳,他打我一拳,我踢他一下,他還我一腳,誰也不讓著誰。就在這時,我不想再打了,反正到最后都是兩敗俱傷,我就說了一句狠話:“如果再讓我看見你,你的小命就不保了!本瓦@樣,我轉(zhuǎn)身默默地走回了家。
回到家,媽媽給我做了我最愛吃的紅燒肉,我一口也沒動;寫作業(yè)的時候,感覺心里有塊大石頭;覺也睡不著,總回想著我的話是不是說重了。我打算明天先低頭和他道歉。
第二天,我在校車上對申冰睿深深地鞠了一躬,請他原諒我,他不好意思看看我,也向我道了歉。就這樣我們各自放下了心結(jié)。
朋友是我們的財富,我們要珍惜它。我覺得我們不應(yīng)該為了一點小事而傷了友誼,因為這不值得。
我和我的朋友小學(xué)作文6
在我六歲的時候,我家有一只小母狗叫“寶寶”。后來它生了一窩可愛的小狗,一共8只,可惜死了5只,賣了2只,留下一只,我給它起了個名字叫“艾倫”。從小我們一起成長,我們之間有了濃厚的感情。
在不知不覺中, 我看著小艾倫從一丁點長到我抱不動,在隨后的4年里艾倫不斷的`認(rèn)識新的'朋友',當(dāng)然我也會認(rèn)識一些好朋友,我們的感情不斷發(fā)展,漸漸地,我們已經(jīng)成為了不可分離的好朋友。在我們互幫互助的階段,有一個讓我一輩子都不會忘掉的故事。
有一天,我在跟艾倫玩耍,突然有一只瘋狗沖我撲過來,我拼命的向前跑,在我將要被追上的時候,我聽到一陣狗的嘶叫摔打聲,我回頭一看,是艾倫和那只狗在拼個你死我活。最后,艾倫勝利了,它把那只狗趕跑后跑過來舔我的臉,這時我發(fā)現(xiàn)它那長滿絨毛的額頭上凹了一塊,還流滿了鮮血。我用手輕輕的撫摸著那凹凸不平的額頭,心里難過極了,我抱著它哭了。而它還在不停地舔我,好像在安慰我似的。人與動物之間是有感情的,只要你善待動物,動物也會保護(hù)你。
我和我的朋友小學(xué)作文7
我有許多好朋友,她們有的是三年級的,有的是四年級的,還有和我同一年級——五年級的,也有的是六年級的,還有四個和我同年級但不同校的。但與我最好的是一個四年級的。她身材中等,圓圓的臉上那一雙炯炯有神的眼睛就像兩顆黑珍珠,一對大大的耳朵,梳著一條長長的馬尾辮。一天放學(xué)后,我們做完作業(yè),就在一起跳皮筋。我覺得我跳得挺好,她卻說我沒跳好。于是,我們就吵起來了,她說一句,我回一句,吵得可兇了。最后,她拿起我的皮筋往旁邊一扔,就揚長而去。我更生氣了,撿起皮筋也回家了,還憤憤地想:你扔了我的皮筋,我再也不和你好了!
一連好幾天,我們誰也不理誰,本來的`好“姐妹”,就這樣傷了感情。直到有一天放學(xué),她正往家走,我走在她后面。突然,我看到她被石頭一絆,摔倒在地上,我什么也顧不上,趕快去扶她。我一看,她的手被地搓破了,我忙說:“走,到我家去,我?guī)湍闵宵c藥!彼婚_始還不肯,后來經(jīng)過我再三要求才答應(yīng)。我把她帶到我家,找出紅藥水,涂了一點在她手上。她直說:“謝謝你的幫助,謝謝你的幫助”我笑著說:“沒什么,誰叫我和你曾經(jīng)是好朋友呢?”她借機說:“對不起啊,我那天不應(yīng)該那樣說你的,還把你的皮筋扔在地上。”最后,我們相視一笑,并決定以后不論發(fā)生什么矛盾,都要好好解決,絕不吵架。從此,我們又和好了。我們?nèi)韵褚郧澳菢右黄鹕蠈W(xué),放學(xué)一起回家,而且比以前顯得更親密了。
我和我的朋友小學(xué)作文8
11月初休了一周的病假,12月初又休了一周的病假,桐桐小伙子,原本難得生次病的,自從上了幼兒園,就整成了每月一休。心疼吧,無奈吧,沒有辦法的事情,小朋友們都是這樣過來的,免疫系統(tǒng)就是在這周而復(fù)始的折磨中建立起來的.。
自從第一次生病請假,桐桐就明白了,生病是可以不上學(xué)的,這是一個非常好的正當(dāng)?shù)睦碛。所以,每周日晚,臨睡前,小朋友就開始表演了:“我身體不好!比缓髺|倒西歪的咳嗽兩聲,那意思是,病了,明天就不上學(xué)了。與他硬碰硬是不行的,干脆假裝沒聽見,該干嘛干嘛,第二天照例送去學(xué)校,相安無事。
其實桐桐已經(jīng)明白了,不上學(xué)是件不好的事。上周在家病休,某日,外婆帶出去散步,苗苗婆婆才問了他一句:“桐桐,今天沒上學(xué)啊?”小子臉色立馬變了,拉著外婆就要回家。到了第二天都不愿意出門見人,還是被外婆連哄帶騙弄出去的。
上了幼兒園,除了愛生病這點不好,其他方面都還令人滿意,比如自理能力強了,性格更開朗了,總的來說是利大于弊。
我和我的朋友小學(xué)作文9
我有一個非常要好的朋友。她長著一雙葡萄般大小的眼睛,雙眼皮,一張白嫩嫩的小臉蛋,笑起來有一對小酒窩。最奇特的是她嘴巴里有顆牙齒,像黑白相間的鋼琴鍵,還能彈出美妙的歌聲。你們知道她是誰嗎?她就是我的好朋友——鄭喻升。
記得有一次,我和同學(xué)們一起玩排球,突然,一個紅色的飛盤飛了過來,重重地打在了我的手臂上。這時候,好朋友鄭喻升看見了,連忙跑過來問我:“你怎么了?哪里疼?”我委屈地說:“剛剛有個飛盤打到我了,好疼!”鄭喻升輕輕地卷起我的衣袖,發(fā)現(xiàn)我的手臂很紅,她立馬拉上我的手說:“是誰弄到你的?我們一起去找他!”“好像是一個大哥哥,算了吧,我們還是別去了吧!”“別怕,我一定幫你找到這個大哥哥!编嵱魃軋詻Q。于是,我們就一起去了。鄭喻升一邊走一邊問我:“你還記得那個哥哥長什么樣嗎?”我想了想說:“就頭頂上有一塊烏黑的頭發(fā),兩邊是光的`,它的飛盤是紅色的!”鄭喻升帶著我繼續(xù)尋找這個大哥哥。找了很久,我們都沒有找到。我打退堂鼓了:“算了,不用找了!笨墒青嵱魃耘f很堅定:“不行,我一定要找到他,讓他向你道歉。”
到了最后,我們始終沒有找著大哥哥,但是有這樣一個關(guān)心我,肯為我出頭,做事堅持不懈的朋友,我真的很高興,我希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友!
我和我的朋友小學(xué)作文10
我的好朋友叫小棟,他中等的個子,黑黑的皮膚,濃濃的眉毛,下面是一雙炯炯有神的眼睛。別看他中等的個子,打籃球可厲害啊,以前有次打籃球打贏我。
一次數(shù)學(xué)期末考試,還有幾分鐘就要開始了,同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我打開了鉛筆盒,忽然發(fā)現(xiàn)了尺子沒帶。“沒有尺子怎樣辦啊?考試快要開始了,此刻趕回家拿,時間必須來不急的”我著急得快要哭了起來,這時我的好朋友小棟看見了,便走了過來。
問我:“淼,怎樣啦?怎樣好象快要哭了?”我心急火燎地回答道:“哎,什么時候考試,都有帶尺子的,偏偏在這天要考數(shù)學(xué)的時候,卻沒有帶過來”。小棟聽了后,立刻走到自己的座位,坐了起來,打開了書包,我以為他不理我,自己準(zhǔn)備著考試的預(yù)備。
突然,他毫不猶豫得把前天新買的尺子“啪”地一聲折掉成兩半,遞了過來說:“一人一半!”我望了望小棟,感動到不明白要說什么好,他呢?卻微微一笑:“快拿去吧,考試時間快要到了”。說時遲,那時快,他的話剛說完,上課鈴響了,我趕緊回到自己的座位上,準(zhǔn)備考試。
感謝我的朋友,如果不是他,我的.考試還不明白要怎樣考呢。他這種舍己為人的精神,值得我學(xué)習(xí)。而且,在學(xué)習(xí)上,他的成績也十分優(yōu)秀。
這次國慶,我請小棟來我家玩,但是他卻說:“不了,我要利用國慶節(jié)的6天假期,去讀補習(xí)班,鞏固好其他課程。你也不要老是玩喔,要多多努力學(xué)習(xí)”
這就是我的好朋友,舍己為人、勤奮好學(xué)的男孩。
我和我的朋友小學(xué)作文11
真好!我姥姥送我一只小兔子。我把它放在一個大木箱子里,箱子里還有一些干草,那時小兔子舒適又溫暖的窩。
姥姥送給我之前告訴我,這是一只怕人的小兔子。
我很少八開箱子看它。因為我大多數(shù)時間都在看書或?qū)懽鳂I(yè),于是,他就敢探出小腦袋瞅瞅我,我們就這樣一點點熟悉了 。
這只小家伙起先只在陽臺四周活動,覺得陽臺附近沒意思了,便慢慢地靠近我。它見我不去傷害它。就開始活動了。一會兒跑到茶幾下面,低下頭來聞拖鞋。一會兒跳到沙發(fā)上,從我腿上跨過去。一會兒跑到電視前面歪著腦袋打量電視,過了一會兒,它打量不出什么來,就又蹦又跳的`跑回籠子里去了。
你喂它東西時,它就會把爪子搭在箱子邊上,做出歡迎的姿勢;如果有生人來我們家,它就會蹲伏在箱子里;如果你猛地一嚇唬她,它就會雙耳豎立,非常害怕。
白天,它就這樣淘氣地陪伴我。天色入暮,它就回自己的窩里去了。
有一天,我睡不著,起床時,發(fā)現(xiàn)它在屋子里亂轉(zhuǎn)悠。它向我跑來,我抱起它。它也不怕,向我友好地眨眨眼睛。我筆尖一動,流瀉下當(dāng)時的感受:動物是人類的朋友,人類也是動物的朋友。動物給人類帶來歡樂,人類為動物帶來優(yōu)美的環(huán)境,只有人類與動物和諧相處,才能創(chuàng)造出美好的明天!
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