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樂(lè)趣的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-07-01 11:49:25 小學(xué)作文 我要投稿

【必備】樂(lè)趣的小學(xué)作文匯編九篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的樂(lè)趣的小學(xué)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】樂(lè)趣的小學(xué)作文匯編九篇

樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇1

  因?yàn)槲业挠⑽拿心崮,所以我?ài)上釣魚、抓魚和養(yǎng)魚,而且我還愛(ài)吃魚。

  聽(tīng)說(shuō)爸媽今天要帶我去外婆家,我高興得跳起來(lái)!小朋友,你知道為什么嗎?因?yàn)橥馄偶矣幸粭l小溪,清清的溪水像一面鏡子。河里的魚一覽無(wú)余,河里有昂刺魚、寬鰭雄還有許多我叫不出名的魚兒。

  釣魚嘛,魚竿是必備的,當(dāng)然爸爸已經(jīng)準(zhǔn)備好了。只見(jiàn)爸爸把魚線綁在魚竿的紅線上,又在魚鉤掛上蚯蚓。我把線扔到五米以外的地方,豎標(biāo)就慢慢地沉下去了。我雙手握著魚竿,不敢輕舉枉動(dòng),生怕嚇跑魚兒,連大氣都不敢喘,好像魚兒會(huì)聽(tīng)到我在引誘他們呢!

  好像豎標(biāo)在微微動(dòng)呀!我按捺不住激動(dòng),心急火燎地提起魚竿!哇!真的有一條錢上鉤,還是一條昂刺魚。我請(qǐng)爸爸幫忙解下來(lái),換上新的'蚯蚓。有了第一次的上鉤經(jīng)驗(yàn),我心情平穩(wěn)啦。媽媽看我不停地有魚兒上鉤,也拿起一根魚竿釣魚。她總比人家慢一拍,每次魚餌都被吃空,就不見(jiàn)魚兒上鉤。爸爸戲***媽為“喂魚大王!蔽颐刻岫加幸欢䲢l魚上鉤,聽(tīng)著他們的贊揚(yáng),我更加聚精會(huì)神地釣魚。

  看著桶里的魚逐漸增加,我好激動(dòng)呀!那我一下午的勞動(dòng)成果。我們興高采烈地把魚兒提回家。外婆樂(lè)得笑開了花,一個(gè)勁地夸我能干。

  釣魚需要耐心,一旦發(fā)現(xiàn)上鉤,動(dòng)作要快,這樣魚兒才不會(huì)脫鉤。做其他事情也一樣,唯有認(rèn)真仔細(xì),才能把事情做得更好!

樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇2

  一年一度的國(guó)慶節(jié)又到了,大街小巷上都掛滿了那耀眼的五星紅旗,人們都帶著自己的親人和朋友出去游玩了。當(dāng)然,我們也不例外。

  這個(gè)國(guó)慶節(jié),我們決定去爺爺家游玩三天。

  我們是上午十點(diǎn)多出發(fā)的。由于假期出行的人多車多,高速路上又出現(xiàn)了擁堵,而車?yán)镉痔珢,我和我弟弟都出現(xiàn)了暈吐。直到下午三點(diǎn)多才到爺爺家。

  第二天中午吃完飯,我在家里無(wú)聊的看著書,忽然聽(tīng)見(jiàn)爸爸叫我去釣魚,我聽(tīng)了一蹦三尺高,連忙拿起漁具二話不說(shuō)就跑進(jìn)了車?yán),隨著爸爸的車一溜煙的跑了。

  我們到了釣魚的地方就迫不及待的拿出漁具開始釣魚了。只見(jiàn)爸爸先把魚竿取出架好,然后把魚食搓成小圓球穿到鉤上,最后爸爸用力一拋,魚線和魚釣竟不偏不倚的'落到了水草旁邊。

  幾分鐘后,爸爸把魚竿給了我。只見(jiàn)我雙手緊緊的握著魚竿,眼睛一眨不眨地緊盯著水面,唯恐我一不留神魚兒會(huì)從我的手上溜走。十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,我的手心里轉(zhuǎn)出了汗,兩個(gè)胳膊酸疼酸疼的。 心想:魚兒啊,魚兒啊,快快上鉤啊,我都堅(jiān)持不住了。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,魚漂沉了下去又浮了上來(lái),來(lái)來(lái)回回好幾次。就在這時(shí),我突然感到魚竿重重地向下沉了去,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我用力一拉,哈哈,釣到了一條大魚。

  一個(gè)下午過(guò)去了,我們一共釣到了十幾條魚。天也快黑了,我們就拎著魚高高興興地回家了。

  通過(guò)這次國(guó)慶出游,我感受到了釣魚的樂(lè)趣。

樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇3

  “生活中并不缺少樂(lè)趣,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣的眼睛。”為什么這么說(shuō)呢?可不是嗎?生活中處處充滿著樂(lè)趣,養(yǎng)花是一種樂(lè)趣,運(yùn)動(dòng)是一種樂(lè)趣,學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣,游戲也是一種樂(lè)趣……所以樂(lè)趣無(wú)處不在,擦亮自己的眼睛,盡情享受樂(lè)趣吧!

  那么我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的樂(lè)趣吧,我的樂(lè)趣可多了,可最重要的還得屬一項(xiàng),“吃”,吃多了,肉也變多了,不過(guò)我還是停不下嘴,誰(shuí)叫我生在“吃貨之都”成都呢?既然選擇了吃,那當(dāng)然要會(huì)做菜,說(shuō)到做菜,我還是有兩把刷子,像什么“回鍋肉、圓子湯、煎蛋面、雜醬面……”這些我樣樣都會(huì)?杉依锶司褪遣唤o我機(jī)會(huì)做飯,因?yàn)椤靶率殖鼋?qǐng)多多關(guān)照”嘛!可大人們哪有時(shí)間關(guān)照我呀,整天忙東忙西的,啥都做完了。在我的苦苦央求下,媽媽終于答應(yīng)我這個(gè)周天我做飯。

  好不容易到了周天,天剛蒙蒙亮,我就按耐不住激動(dòng)的心情起了床。“早餐是湯圓,中午吃雜醬面,晚上邀請(qǐng)爺爺奶奶一起吃大餐!蔽遗d奮地向大家宣布了我做飯的首次安排。緊接著,我又在大家將信將疑的目光中開始大顯身手了。燒水,下湯圓,打雞蛋……湯圓像一個(gè)個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員躍入水中,跳躍著,翻滾著,舞動(dòng)著,幾分鐘后,它們?nèi)脊怨缘馗〕鏊鏇_著我笑。我趕緊把它們打撈起來(lái),就這樣,一頓早餐就在我有條不索的操作下完成了。大家品嘗著我的作品,香香的,甜甜的,糯糯的,看著大家滿意的表情,我高興地笑了。首次挑戰(zhàn)成功了!中午我又輕松的做出了了雜醬面,心里有些驕傲了。

  真正的考驗(yàn)還在后面呢!晚上全家期待的大餐會(huì)是些什么呢?圓子湯?回鍋肉?西紅柿炒雞蛋?既然是我做飯,那當(dāng)然聽(tīng)我的了。做完作業(yè),我向媽媽申請(qǐng)了50元,獨(dú)自走向了菜市場(chǎng)。

  哇!菜市場(chǎng)真熱鬧,擁擠的人群,熱情的叫賣聲,玲瑯滿目的商品。看著綠油油的`青菜、紫瑩瑩的茄子、白嫩嫩的豆腐……弄得我眼花繚亂。

  直奔主題吧,我沖向一家豬肉店,問(wèn)老板:“老板,請(qǐng)問(wèn)豬肉怎么買?”“里脊、五花、肘子,要哪塊自己挑。”胖老板正忙著剁肉,眼皮也沒(méi)抬一下。我東看看,西摸摸。又問(wèn)老板:“做回鍋肉要什么肉?”老板停下手中的活,上下打量了我一眼說(shuō):“那你要買帶皮坐凳肉,炒出來(lái)才香。如果紅燒,就一定用五花肉……”豬肉里居然有這么多我不知道的學(xué)問(wèn),我暗自吃驚。老板選了一塊肉,麻利的扔在了稱上!拔铱矗14塊一斤,一共一斤半。”“20元”我脫口而出,豬肉我不懂,數(shù)學(xué)我可很內(nèi)行!翱梢园!小伙子,收你20吧,優(yōu)惠你了!敝x過(guò)了大方的老板,我又開始了馬不停蹄的采購(gòu)……

  一小時(shí)以后,我滿頭大汗的提著沉甸甸的幾袋戰(zhàn)利品,回到了家。接下來(lái)我又洗菜,切菜,下鍋……一桌豐盛的晚餐擺上了桌?粗蠹依峭袒⒀实某灾约旱牟,美滋滋的,贊不絕口,不一會(huì)桌上就被搶個(gè)精光,看著自己的菜這么受歡迎,心里別有一番滋味。

  這一次做飯,我學(xué)到了許多,也得到了許多,在勞累中我得到了樂(lè)趣和夸贊,這才是最重要的。

樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇4

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好和樂(lè)趣,我也有。我最大的愛(ài)好就是讀書。我最喜歡讀的書就是《魔幻化學(xué)》。

  這一套書里面有許多有趣的`化學(xué)實(shí)驗(yàn),讓我學(xué)會(huì)了好多知識(shí),比如“會(huì)變色的石蕊試紙”。什么是石蕊試紙呢?它就是浸入石蕊溶液的紙條。實(shí)驗(yàn)時(shí),準(zhǔn)備三小杯液體,分別是食醋、清水和蘇打水。拿三張?jiān)嚰埮莸饺后w里面,然后拿出來(lái)觀察顏色。你會(huì)發(fā)現(xiàn),浸入食醋的試紙變成了紅色,浸入蘇打水的試紙變成了藍(lán)色,而浸入清水的試紙沒(méi)有改變顏色!這是怎么回事呢?原來(lái)呀,石蕊試紙遇酸性溶液會(huì)變紅,遇堿性溶液會(huì)變藍(lán),遇中性溶液就不會(huì)改變顏色。所以,我們可以用石蕊試紙來(lái)檢測(cè)溶液的酸堿性。

  我再介紹一個(gè)稍微復(fù)雜點(diǎn)兒的實(shí)驗(yàn):“隱藏在黑色中的間諜”。這個(gè)實(shí)驗(yàn)要先準(zhǔn)備一杯水、一條濾紙和一支黑色水彩筆。用黑色水彩筆在濾紙上點(diǎn)個(gè)點(diǎn)兒,再把濾紙條的下端放到水里,注意,不要讓黑點(diǎn)兒沾到水喲。仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)生什么奇怪的事情呢?哇!水漸漸被濾紙吸收了,黑色的點(diǎn)也變成其他顏色了。這是什么原理呢?原來(lái),所有顏色都是由三原色(紅色、綠色和藍(lán)色)組成,只是比例不同。濾紙浸水就把三原色給分離開啦。

  這就是我最喜歡的書,它讓我學(xué)到了許多知識(shí)。如果你感興趣的話,不妨也買一套,那里面還有許多有趣的實(shí)驗(yàn)在等著你呢……

樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇5

  星期一的晚上,我和爸爸、媽媽一起做了這樣一道奧數(shù)題:下面的算式中每一個(gè)漢字都代表一個(gè)數(shù)字,不同的字是代表不同的數(shù)字,其中“來(lái)學(xué)來(lái)賽”表示的四位數(shù)是多少?

  快來(lái)學(xué)

  請(qǐng)來(lái)賽

  你來(lái)算

  + 我來(lái)答

  來(lái)學(xué)來(lái)賽

  答案:A、3132 B、3231 C、2123 請(qǐng)選擇。開始我以為這道題很簡(jiǎn)單,可是我怎么算也算不出來(lái),找不到解題的方法,只好請(qǐng)教爸爸、媽媽了。當(dāng)我去問(wèn)爸爸、媽媽時(shí),他們看到這道題也被難住了,于是,我們?nèi)齻(gè)一起開動(dòng)腦筋解這道題。

  我鎖緊眉頭細(xì)想,發(fā)現(xiàn)式子最后一豎列的“學(xué)賽算答”四個(gè)數(shù)加起來(lái)一定要進(jìn)一位,所以十位上不可以是2,這樣就排除了答案C、2123,我又看看剩下的兩個(gè)答案,仔細(xì)想了想,想通了。最前列的四位數(shù)“快請(qǐng)你我”只能是6、7、8、9四個(gè)數(shù)加起來(lái)等于30。中間的四個(gè)“來(lái)”字加起來(lái)一定要進(jìn)位才行,根據(jù)答案中的數(shù)字“來(lái)”字只能是3才可以進(jìn)位,所以正確的答案是A、3132。

  我看看還沒(méi)有解出題的爸爸、媽媽,就得意洋洋的.公布了答案,又講了我的思路。媽媽聽(tīng)了,和標(biāo)準(zhǔn)答案以對(duì),果然是3132,佩服的不得了,連連夸我聰明,我心里美滋滋的。

  !這道奧數(shù)題可真有意思。(上面我的思路不知是否完全正確,請(qǐng)大家參考,有更好的解題方法請(qǐng)告訴我!)有時(shí)我發(fā)現(xiàn)在你悶悶不樂(lè)的時(shí)候,做幾道奧數(shù)題也是可以解悶的。

樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇6

  俗語(yǔ)說(shuō):"來(lái)而不往非禮也。"話說(shuō)這顧客乃商家的上帝,正與此相同,當(dāng)疾病來(lái)敲你的門時(shí),又會(huì)送你一些意想不到的樂(lè)趣,使你成為家中名副其實(shí)的小上帝,太陽(yáng)系中的大哥大--太陽(yáng)了。

  當(dāng)疾病一腳邁進(jìn)門來(lái),你的生活便多姿多彩了,比方說(shuō)下面這些場(chǎng)景吧。

  之一:哎呦,媽媽,我肚子痛!哎,寶貝,來(lái),快讓媽媽看看怎么了。拉肚子了?快,不學(xué)習(xí)了,休息一會(huì)兒。于是,帶著疲勞的雙眼,挺著疼痛的肚子,吃過(guò)了藥便進(jìn)入了美美的夢(mèng)鄉(xiāng)。難得的.好覺(jué)啊!

  之二:媽,我醒了。怎么,頭還痛嗎?不痛了,可我餓了。那想吃什么?我想要蝦條、巧克力、面包、辣條......這要是平時(shí),媽媽早就用她那力道深厚的吼功把你拋到九霄云外,等你好不容易落下來(lái),再苦口婆心地講述,什么小食品的危害呀,沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)啊,不利于長(zhǎng)身體呀......可如今不同了,咱現(xiàn)在是誰(shuí),是病號(hào)!病號(hào)懂不?什么,不懂?告訴你吧,病號(hào)乃上帝的代名詞。于是,媽媽提著大包小包的食品回來(lái)了,一陣風(fēng)卷殘?jiān)浦?.....好久沒(méi)吃過(guò)這么好的東西了。

  之三:媽媽,我很是不舒服。那怎么辦呢?趁著媽媽沒(méi)想出辦法,趕緊獻(xiàn)出計(jì)來(lái)--看電視、睡大覺(jué)、玩電腦、不學(xué)習(xí)等一系列要求如連珠般從我嘴中蹦了出來(lái)。無(wú)奈之下,看在我是病號(hào)的面子上,媽媽答應(yīng)了。真輕松啊!

  你瞧,誰(shuí)說(shuō)生病不好?生病讓你隨心所欲,樂(lè)在其中!拜拜了,我去生病嘍!

樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇7

  ·盼到了,盼到了,期待已久的暑假到來(lái)了,我終于有時(shí)間做我自己喜歡的事情了,一直以來(lái),我都很喜歡看書,可是由于平時(shí)上學(xué)的時(shí)候要努力學(xué)習(xí)老師教授的知識(shí),所以那些我喜歡看的書平時(shí)都沒(méi)有時(shí)間看 ,終于暑假到了,每天我都會(huì)拿起我的書,坐在我的書桌上聚精會(huì)神地看起來(lái),有的描寫讓我身臨其境,有時(shí)會(huì)為書中人物的悲慘命運(yùn)而默默流淚嘆息,有時(shí)會(huì)感慨作者的才華橫溢和他精妙絕倫的文筆.·············沈石溪筆下的瘋羊血頂兒教會(huì)了我一種與眾不同的堅(jiān)強(qiáng).血頂兒剛剛生下來(lái)是一只平平凡凡的羊,它卻在出生時(shí)經(jīng)歷了驚心動(dòng)魄的一幕:血頂兒的媽媽猴戲剛生下血頂兒,一只黑母狼光顧了羊群,盤羊的`幼稚態(tài)有半個(gè)小時(shí)左右,而十幾分鐘就可已奔跑了,可幼稚態(tài)還差兩分鐘,黑母狼就撲了進(jìn)來(lái)......血頂兒第一眼看到的就是狼的丑陋與殘忍,也看到了母親的崇高與偉大,讀書的樂(lè)趣作文。

  · 血頂兒的經(jīng)歷告訴我,無(wú)畏的精神不是瘋,不是傻,而是一種堅(jiān)強(qiáng)、敢于挑戰(zhàn)困難的象征。真應(yīng)驗(yàn)了那句話“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”雖然,它在羊群們看來(lái)是個(gè)瘋子,可我把它視為英雄!因?yàn)樗幸环N無(wú)畏的精神!

  · 我想借用歌德所說(shuō)的一句話來(lái)形容我讀書后的感受,那就是:"讀一本好書就像是與很多高尚的人交朋友."讀了這么多我喜歡的書之后,我覺(jué)得自己的境界也提升了許多.

樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇8

  陽(yáng)光明媚的一天,爸爸媽媽帶我、弟弟以及鐘夢(mèng)婷一起去游樂(lè)園玩碰碰車。

  到了游樂(lè)園,我們奔向自己最喜歡的碰碰車,坐了下來(lái),“嘀嘀嘀”鈴響了起來(lái),碰碰車像是充滿了活力,車前的燈光齊刷刷地亮起了紅燈,我踩著電源踏板,轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤,碰碰車卻一個(gè)兒勁地往后退,我見(jiàn)了,又換了一個(gè)方向,碰碰車像火箭似的,猛地向前撲去,嚇得我趕緊轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤,奇怪的是,這次的碰碰車乖巧多了,聽(tīng)話地服從我的命令,我要慢點(diǎn)兒,它就慢點(diǎn)兒,我要快點(diǎn)兒,它就快點(diǎn)兒,!那感覺(jué)真是說(shuō)不出的愜意!我看見(jiàn)別人的`碰碰車一邊開一邊冒起火紅色的小火花,我好奇地想:“別人的車下都有小火花,我也應(yīng)該有吧,去看看。”于是,我小心翼翼地低下頭去看,呀!我的車下也有火花呢,而且我的碰碰車速度很快,車子下方的火花閃得越大,像煙花一樣。

  我把目光轉(zhuǎn)向鐘夢(mèng)婷,呀!她正費(fèi)力地轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤,但碰碰車像一個(gè)調(diào)皮的小孩,總是不聽(tīng)她的話,在地上一圈一圈地打轉(zhuǎn)!班粥粥帧庇质侨曗忢,碰碰車前吃的紅燈頓時(shí)灰暗了,要下車了,唉!好舍不得呀!

  碰碰車帶給我的樂(lè)趣可真多呀!

樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇9

  有人說(shuō):“書是最好的精神食糧”,這話真是一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。但是對(duì)一個(gè)不曾仔細(xì)閱讀過(guò)書的人來(lái)說(shuō),卻很難體會(huì)到這句話的意義。

  一個(gè)人感到生活極其枯躁、孤獨(dú)的時(shí)候,如果能有一本書可以閱讀,不僅可以獲得知識(shí),也一定會(huì)頓時(shí)忘卻周遭的一切煩惱、苦悶,而感到心靈中受到了滋潤(rùn),猶如在荒漠中突然得到了甘泉。

  然而,閱讀書籍最重要的,就是注意其內(nèi)容的謹(jǐn)慎選擇。如果什么書都看的話,是很容易使人誤入歧途的。在我所閱讀過(guò)的書報(bào)、雜志中,最喜歡的就是語(yǔ)文日?qǐng)?bào)和世界名著。語(yǔ)文日?qǐng)?bào)的內(nèi)容不僅上自天文下至地理,甚至于還有日常生活中的小常識(shí),其中“方向”一欄更是我所喜愛(ài)的。它是教導(dǎo)人們?cè)谌粘I钪性S多的做人道理。

  其次,在閱讀態(tài)度方面,務(wù)必記住“靜”字,人在靜中才能細(xì)心吸收書中的意思,也惟有心靜的`人才能細(xì)思書中的含義,這也是我個(gè)人讀書所得到的一些經(jīng)驗(yàn)。

  總之,我覺(jué)得在閱讀時(shí),務(wù)必要把握以上這兩種原則,才能快樂(lè)的讀,有效率的讀,進(jìn)而收獲滿行囊哦!

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