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機器人小學(xué)作文400字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的機器人小學(xué)作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
機器人小學(xué)作文400字 篇1
機器人現(xiàn)在廣泛地使用于全球。但機器人現(xiàn)在還沒有走進(jìn)每一個平民家里，為了將來機器人能到每個平民家庭，我現(xiàn)在就來出一份力，設(shè)計一個未來的機器人吧！
我設(shè)計的這個未來機器人是個網(wǎng)絡(luò)控制、娛樂機器人�，F(xiàn)在來介紹一下它的功能。它可以知道你上的網(wǎng)站是否健康，如果健康，它就響起短暫而又動聽的'音樂聲；如果不健康，它就會發(fā)出警報聲；如果警報聲響了一分鐘，你還沒有關(guān)閉不健康的網(wǎng)頁的話，它會走到你手旁邊，用腳輕輕打你的手，直到你把這個不健康的網(wǎng)頁關(guān)掉為止；如果你覺得音樂和警報聲音太大，那就把它胸前的調(diào)音器的聲音調(diào)小一點兒就ok了。
它還可以控制你上網(wǎng)的時間。它肚子上有個（計時鐘，兩旁是“增減上網(wǎng)時間”按鈕，如果要調(diào)時間，那就要告訴你，右邊是增加按鈕，左邊是減少按鈕。每次按一下按鈕增加或減少一分鐘，按右上角的按鈕就開始計時了。時間一到，它的兩個紅色“胳膊”下面的兩個鈴鐺就會響，直到你離開電腦旁才會停止。
它還起到了娛樂作用。網(wǎng)速太慢或視頻加載很慢時，與其干等倒不如和機器人聊一些關(guān)于網(wǎng)絡(luò)方面的知識，所有關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的知識它都會一清二楚。
在不使用電腦時，這個機器人可以拿下來當(dāng)擺設(shè)或玩具。這個機器人很耐摔，至少摔二十幾次才會壞。它的構(gòu)造很簡單，壞了也可以馬上修好。
網(wǎng)絡(luò)機器人既可以當(dāng)作“網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督員”也可以當(dāng)作玩具和擺設(shè)，是不是很實用呢？
機器人小學(xué)作文400字 篇2
隨著科技的發(fā)展，越來越多的機器人進(jìn)入了我們的世界，走進(jìn)了我們的日常生活。今天下午，我們晚報小記者就體驗了一次拼裝機器人的活動。
一下課，我就迫不及待地跑到了現(xiàn)場，二十幾個工具箱進(jìn)入我的眼簾。教我們拼裝機器人的是葉老師，她向我們介紹了工具箱里的工具和遙控器、發(fā)動機等的使用和組裝程序。老師一講完，我們就開始拼裝了。
我們拼裝的是汽車機器人。首先，我們按照老師教的方法，找到A口和B口，用灰色的線將A口、B口和發(fā)動機連接在一起；然后，在發(fā)動機的兩側(cè)安裝上輪子，再在車的前部安兩個輪子，汽車機器人的組裝就大功告成啦�？墒牵降啄懿荒芘苣�？只要組裝環(huán)節(jié)出現(xiàn)一點錯誤就會導(dǎo)致汽車機器人無法運行。我們懷著忐忑的'心理試著按下了遙控器開關(guān)，汽車機器人竟然慢慢啟動，開始跑了，可把我們高興壞了！而且我這一組是最先拼裝好汽車機器人的。
這次的活動真有趣，我深深地感受到了科技的無窮魅力。我暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，長大了成為一名科學(xué)家！
機器人小學(xué)作文400字 篇3
今年是20xx年，隨著電子、電腦技術(shù)的發(fā)展，機器人的應(yīng)用更加廣泛，機器人的智能化水平越來越高。機器人成為人類工作、生活必不可少的一部分。
機器人從外形上分為小型機器人和大型機器人，從技術(shù)上分為普通機器人和智能機器人。許多危險、艱苦環(huán)境下的工作都由機器人替我們完成，例如采礦、高空作業(yè)等。工人只要坐在控制室里，對著電腦輕輕點擊鼠標(biāo)就可以完成工作。機器人也廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)，大型手術(shù)中機器人醫(yī)生能更精準(zhǔn)地完成手術(shù)。
智能機器人擁有與人類相似的外表，只不過他們的皮膚是硅膠做的，皮膚下面也沒用血管和神經(jīng)。他們廣泛應(yīng)用于工作、生活中。他們能模擬人類的.語言、行為能力和簡單思維能力。工作后的人們回到家，機器人保姆已經(jīng)準(zhǔn)備了香噴噴的飯菜，家里也非常整潔，人們的心情也跟著舒暢起來。
人們的工作、生活越來越離不開機器人。也許有人會害怕機器人的智能會超過人類，在未來某一天會反過來控制人類，這完全沒有必要擔(dān)心，因為人類的思維和智慧是永無止境的。機器人的智能是人類給予的，在人類的面前他們永遠(yuǎn)只是機器。
機器人小學(xué)作文400字 篇4
同學(xué)們，你們想知道未來的世界是什么樣子的嗎？哈哈，還是讓我來告訴你們吧。
未來的世界科技發(fā)達(dá)，人們已經(jīng)發(fā)明出了各種機器人，有的可以做家務(wù)，有的可以探險，有的可以尋寶，有的。。。。。。但我喜歡的卻是可以去海底探險的機器人二年級作文：未來的機器人二年級作文：未來的機器人。
只要把機器人放在水面上，它就會自動沉下去，沉下去后，機器人緩慢的有著，突然，一只章魚向它游來，機器人“咔嚓”一聲把章魚給拍了下來，但他也逃不了了。章魚用一只觸手猛的一甩，向機器人甩去，章魚發(fā)了怒似的`用所有的觸手一起甩，機器人左閃右躲，終于過了這一關(guān)，章魚已沒有了信心，慢慢地游走了。機器人繼續(xù)前進(jìn)。
忽然，又來了一只鯨魚，機器人連忙拍下來�？肾L魚體型龐大，而且有的快，機器人啟動上升項目，一下子，機器人上升到了水面。鯨魚經(jīng)過時，突然噴出除了水，機器人北水流沖上天，機器人趕緊啟動降落傘項目，慢慢的又回到了水低。。。。
啊！我真希望會有這樣的機器人，能代替人類去探險。
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