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荷花小學(xué)作文300字

時(shí)間:2023-06-25 20:33:25 小學(xué)作文 我要投稿
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【精選】荷花小學(xué)作文300字匯編八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的荷花小學(xué)作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】荷花小學(xué)作文300字匯編八篇

荷花小學(xué)作文300字 篇1

  荷花,在一些人眼中,只是一朵不起眼的花,但在我心中,荷花卻扮演著不同的角色,在我的家鄉(xiāng),這座平凡的城市,荷花以“出淤泥而不染”賦予這座平凡的城市以不平凡的美。

  荷花,扎根水中?耧L(fēng)暴雨襲來(lái)時(shí),不斷的摧殘著萬(wàn)物,荷花依然亭亭玉立,毫不懼怕。風(fēng)停了,雨止了,荷花又與小魚們嬉戲起來(lái)了,而那些陸地上的花花草草已經(jīng)被連根拔起,到處亂飛了,荷花依然那么美麗,清純。

  荷花在我的心中,是一位亭亭玉立的仙女;是一位堅(jiān)強(qiáng)不摧的戰(zhàn)士;是一位純潔美麗的`姑娘……

  荷花!你的清純。堅(jiān)強(qiáng)已經(jīng)深深地烙在了我的心中,你的大方。美麗,已經(jīng)深深地感動(dòng)了我!我希望我是一朵荷花,在微風(fēng)下翩翩,蜻蜓飛來(lái),告訴我它清晨飛行的快樂(lè);魚兒游來(lái),告訴我昨夜的好夢(mèng)……

  我愛(ài)荷花!愛(ài)你的大方與美麗!“采蓮南塘秋,蓮花過(guò)人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水……”

荷花小學(xué)作文300字 篇2

  我見過(guò)的花有非常多,有五彩繽紛的牡丹,有高貴清雅的菊花,有清香飄逸的蘭花……但荷花永遠(yuǎn)是我的最愛(ài),因?yàn)樗利惗嘧耍枷闼囊,出淤泥而不染?/p>

  荷葉綠綠的,既像一個(gè)個(gè)大圓盤,又像一把把綠傘。雨過(guò)天晴,荷葉上有許許多多的水珠,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠;又像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在綠床上滾來(lái)滾去。荷花從挨挨擠擠的荷葉中伸出頭來(lái),像一個(gè)個(gè)穿著粉紅色裙子的美麗少女,荷花亭亭玉立,千姿百態(tài)。有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的才開了兩三片花瓣,像一位害羞的少女不敢露出自己的臉蛋。有的還是花苞,像一雙手緊緊地合在一起。有的花瓣已經(jīng)凋謝,落下來(lái)了,漂在水面上,像有一只只小小的船,昆蟲坐在水上旅行。

  荷花的`清香不但讓人陶醉,還引來(lái)了迷離的蝴蝶與勤勞的小蜜蜂。蝴蝶在荷花間飛來(lái)飛去,好像要跟荷花比美似的;小蜜蜂落在小蓮蓬上忙著采蜜,還“嗡嗡”地叫著,好像在說(shuō):“這里的花粉真香!”

  荷花的花瓣不但美,而且還可以泡茶。如果你在一杯熱乎乎的白開水上放上幾片荷花,過(guò)了幾分鐘,一杯芳香四溢的荷花茶就做出來(lái)了。喝上一口,就覺(jué)得心曠神怡,讓人回味無(wú)窮。

  我酷愛(ài)荷花,因?yàn)樗利惗嘧,芳香四溢,富有?shī)情畫意。

荷花小學(xué)作文300字 篇3

  荷花是高潔的象征,它出污泥卻沒(méi)有被染上一點(diǎn)污穢,清潔無(wú)瑕,許多中國(guó)人喜歡荷花的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,所以把這句話為自己潔身自好的座右銘,它是友誼的象征和使者。

  在中國(guó)花文化中,荷花是最有趣的詠詩(shī)的題材,如李白的《書懷贈(zèng)江夏韋太守良宰》中的,清水出芙蓉,天然去雕飾。

  夏日是觀賞荷花的季節(jié),“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!霸谏裰荽蟮厣,有許多賞荷勝地,著明的有杭州西湖,這大家是知道的,濟(jì)南大明湖、山東微山湖、湖北洪湖和湖南洞庭湖……這些地方你們都可以看到荷花的`芳容,領(lǐng)略到”紅衣翠扇映清波的美景。

  現(xiàn)在我給大家出兩個(gè)謎語(yǔ)猜“小小一姑娘,坐在水中央,身穿粉紅襖,陣陣放清香”“泥里一條龍 ,頭頂一個(gè)蓬,身體一節(jié)節(jié),滿肚小窟窿”大家猜出來(lái)了嗎?如果沒(méi)有猜到的話,我告訴你們吧,第一個(gè)是荷花,第二個(gè)呢就是大家都喜歡的蓮藕啦。

  家里人都愛(ài)荷花,但我不僅愛(ài),而且還打心里的把它當(dāng)做一位老師來(lái)尊敬。因?yàn)楹苫ǖ募儩崱?/p>

  。∥摇坝H愛(ài)的”花中仙子,你可知道我愛(ài)你已有多時(shí)了。

荷花小學(xué)作文300字 篇4

  我媽媽的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美,有茂密的樺林,一望無(wú)際的牛浪湖、成片成片的果園,但是我最愛(ài)是成片的荷花。

  春天的時(shí)候,荷花還沒(méi)有完全長(zhǎng)出來(lái),荷葉還是小小的,橢圓的,它們怯怯地從水里冒出頭來(lái),可愛(ài)極了。

  夏天的時(shí)候,池塘里開滿了荷花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊碧綠的地毯鋪在水面上,但是你走近去看卻全是又大又綠的荷葉。有的像大雨傘、有的像我的小飛碟、有的像太陽(yáng)公公的大笑臉,你從高處看,碧綠的荷葉又像是一塊翡翠鑲嵌在池塘中。

  荷花千姿百態(tài),各不相同,有的像小孩天真燦爛的笑臉;有點(diǎn)像怕太陽(yáng)公公曬,裹上一層又一層花瓣;有的含苞待放,露出嬌羞的半張臉;大多數(shù)荷花是粉紅色的,白色的極少。我仔細(xì)觀察許久才發(fā)現(xiàn)一朵,它在我眼中像一位穿白色裙子的芭蕾舞者。微風(fēng)吹來(lái),荷葉和荷花上的小水珠隨風(fēng)舞動(dòng);朝霞照射在荷花的小水珠上,反射出五顏六色的光芒,像是在亭亭玉立的'荷花舞者布置燈光。一陣風(fēng)拂過(guò),荷花池中的荷葉蕩起綠色的波浪,荷花香引來(lái)許多蜻蜓,時(shí)而立在荷葉上,時(shí)而飛起,時(shí)而圍繞著荷花上下來(lái)回舞動(dòng),就像上觀眾席上跟著音樂(lè)節(jié)拍的激情舞者。

  我愛(ài)荷葉的出污泥而不染、荷花的清香,喜歡家鄉(xiāng)的美麗荷葉塘,更愛(ài)她那如癡如醉的美麗風(fēng)景。

荷花小學(xué)作文300字 篇5

  暑假了,爸爸媽媽再次帶我來(lái)到了九都洋岸板看荷花。

  夏天,荷花池一片生機(jī)勃勃,許多荷花迎風(fēng)綻放。有的還只是小小的花骨朵,像一支支大毛筆;有的含苞待放,像一個(gè)個(gè)害羞的`小女孩;有的才展開兩三片花瓣,像微微含笑的小姑娘;有的全展開了,露出金燦燦的花蕊,猶如一個(gè)個(gè)穿著粉紅色裙子的少女亭亭玉立在荷池中。荷花的顏色可豐富啦!有白里透紅的、有粉嫩粉嫩的、有黃中帶白的……

  荷花池里的荷葉挨挨擠擠的,仿佛是一個(gè)個(gè)綠玉盤,又像一柄柄圓綠傘。站在長(zhǎng)廊上,一陣陣風(fēng)吹來(lái),只見滿池的荷葉左右晃動(dòng),隨風(fēng)起舞,一起一伏,如同一道道水波涌動(dòng)著。

  看著遠(yuǎn)處飛來(lái)的一只只蜻蜓,我不禁吟誦起:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!钡脑(shī)句。

  我愛(ài)荷花,愛(ài)它的美麗,更愛(ài)它“出淤泥而不染”的品質(zhì)。

荷花小學(xué)作文300字 篇6

  我見過(guò)的花有很多,有五彩繽紛的牡丹,有高貴清雅的菊花,有清香飄逸的蘭花但荷花永遠(yuǎn)是我的最愛(ài),因?yàn)樗利惗嘧耍枷闼囊,出淤泥而不染?/p>

  荷葉綠綠的,既像一個(gè)個(gè)大圓盤,又像一把把綠傘。雨過(guò)天晴,荷葉上有許許多多的水珠,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠;又像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在綠床上滾來(lái)滾去。荷花從挨挨擠擠的荷葉中伸出頭來(lái),像一個(gè)個(gè)穿著粉紅色裙子的美麗少女,荷花亭亭玉立,千姿百態(tài)。有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的才開了兩三片花瓣,像一位害羞的少女不敢露出自己的臉蛋;有的`還是花苞,像一雙手緊緊地合在一起;有的花瓣已經(jīng)凋謝,落下來(lái)了,漂在水面上,像有一只只小小的船,昆蟲坐在水上旅行。

  荷花的清香還能讓人陶醉,引來(lái)了迷離的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂。蝴蝶在荷花間飛來(lái)飛去,好像要跟荷花比美似的;小蜜蜂落在小蓮蓬上忙著采蜜,還“嗡嗡”地叫著,好像在說(shuō):“這里的花粉真香!”

  荷花的花瓣不但美,而且還可以泡茶。如果你在一杯熱乎乎的白開水上放上幾片荷花,過(guò)了幾分鐘,一杯芳香四溢的荷花茶就做出來(lái)了。喝上一口,就覺(jué)得心曠神怡,讓人回味無(wú)窮。

  我愛(ài)荷花,是因?yàn)樗利惗嘧?,芳香四溢,還富有詩(shī)情畫意。

荷花小學(xué)作文300字 篇7

  今天早晨,我們一家人備好食物,帶上相機(jī),坐上汽車,到公園里去看荷花嘍!坐在車上,把頭靠在窗邊,風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,吹走了陰郁,留下了歡樂(lè)。我滿懷期待,向前方眺望,想象著荷花的模樣……

  下車后,我迫不及待地走上橋,低頭向下看,不由得贊嘆道:“好美的荷花呀!”池水是碧綠色的,清澈見底,清得都能看到池底的鵝卵石和游來(lái)游去的小魚小蝦。那一池的荷葉,有的像一把把撐開的雨傘;有的像一個(gè)個(gè)碧綠的.圓盤;有的像一把把小扇子。它們可有許多作用呢!水珠兒躺在荷葉上,眨著亮晶晶的眼睛,荷葉成了它的搖籃;蜻蜓立在荷葉上,展開透明的翅膀,荷葉又變成了停機(jī)坪;青蛙蹲在荷葉上,呱呱地放聲歌唱,荷葉又成了它的舞臺(tái)……

  荷花亦是千姿百態(tài),令人著迷!它們有的已經(jīng)盛開,露出金黃的花蕊和嫩黃的小蓮蓬;有的才展開兩三片花瓣兒,看上去像美麗的凌波仙子;有的還是含苞欲放的花骨朵兒;還有的剛剛開放,卻像害羞的小姑娘似的,悄悄地躲在大荷葉后面……

荷花小學(xué)作文300字 篇8

  下午,我從家來(lái)到一品教育上作文課。

  老師給我們領(lǐng)到了一個(gè)荷花湖,來(lái)到荷花湖放眼望去,有白的、有粉的、有紫的花,在花的下面長(zhǎng)著一些又大又圓的蓮蓬,小魚兒在下面游來(lái)游去的,仿佛在說(shuō):“這是我的涼傘!毙∷樵谏徟钌嫌蝸(lái)游去仿佛在說(shuō):“蓮蓬是我的'停機(jī)坪,每天飛來(lái)飛去飛累了就在蓮蓬上休息!

  有的荷花剛剛開出花苞,還有的已經(jīng)完全綻放了。風(fēng)一吹就翩翩起舞,我仿佛感到我自己就是一朵荷花,風(fēng)一吹,我就翩翩起舞,粉紅的衣帶隨風(fēng)飄動(dòng),我想如果把這一大片荷花當(dāng)成一幅畫,那大自然的本領(lǐng)真的很大啊!

  我又看見小魚在腳下游來(lái)游去,才發(fā)現(xiàn)小魚游得方向是有一人在釣魚,我見那人都釣了一桶魚了,我很生氣。于是,和那釣魚的人說(shuō):“魚也是一條生命,我們不能釣,如果我們是一條小魚被人釣了,你會(huì)開心嗎?”釣魚人戀戀不舍的把那一桶魚倒了回去。我高興的跟老師說(shuō)了這件事,老師說(shuō)我是個(gè)善良的好孩子,我們開開心心的一起回到了教室。

  放學(xué)了,我跟爸爸媽媽一起回家。在路上我感覺(jué)我非常幸福,因?yàn)槲医裉焱炀攘撕脦讞l小生命。

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