春天小學(xué)作文

時(shí)間：2023-06-24 14:04:19 小學(xué)作文我要投稿

【熱門(mén)】春天小學(xué)作文匯編五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的春天小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】春天小學(xué)作文匯編五篇

春天小學(xué)作文篇1

　　今天的天氣真好，爸爸帶我去了風(fēng)景區(qū)。

　　風(fēng)景區(qū)里的'人可真多。有人在放風(fēng)箏，有人在坐游船，還有人在看花草。

　　我們?nèi)チ撕舆叄铱吹接腥嗽诤舆厽�，還向河里扔下了幾束鮮花，我問(wèn)爸爸：他們?cè)诟墒裁窗�？爸爸說(shuō)，今天是清明節(jié)，他們那樣做是為了紀(jì)念死去的親人。

　　我在河邊種下了幾粒種子，希望它們能快快發(fā)芽生長(zhǎng)。

　　回來(lái)時(shí)，我還看到河里有幾只天鵝，爸爸說(shuō)它們是喜歡這里的風(fēng)景才不愿飛走。我還看到了幾位同學(xué)。

　　春天里，人們都喜歡到郊外啊，因?yàn)榇禾靵?lái)了，不象冬天那樣白茫茫的。

春天小學(xué)作文篇2

　　春，悄然而至，悄無(wú)聲息�？扇巳硕寄芨杏X(jué)到她的存在。

　　大地為了歡迎她，變綠了;花兒為了歡迎她，開(kāi)放了;冰雪為了歡迎她，消融了;太陽(yáng)為了歡迎她，溫暖了;人們?yōu)榱藲g迎她，播種了……她給大地帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)，無(wú)限活力和無(wú)限快樂(lè)。鳥(niǎo)兒歌唱她，人們歡迎她，動(dòng)物盼望她，昆蟲(chóng)感激她……她給我們帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)，帶來(lái)了播種的時(shí)節(jié)，帶來(lái)了農(nóng)民伯伯能耕耘的喜訊。

　　她比我們每個(gè)人的“付出”的都多，她比我們每個(gè)人都要“勤勞”。如果沒(méi)有她，冰雪就不會(huì)融化，大地不會(huì)蘇醒，果樹(shù)不會(huì)開(kāi)花結(jié)果……

　　春給我們帶來(lái)了無(wú)限想象，讓我們“回味無(wú)窮”，真的，不信你看：春光充滿著生氣，遍地的野草，幽浮在地上，在每每綠色之中，總有少女們那唇瓣似的不知名的小花點(diǎn)點(diǎn)綴著，似乎他們的'風(fēng)姿與面貌都那么的特殊。

　　山腳下，田野里，處處是春天的景致;林子里，小河旁，到處都有春天的腳步……

　　啊!春天，你是多么嬌嬈美麗，你是多么樸實(shí)素凈，你是多么繁花似錦。我愛(ài)你，你是一支歌，撥動(dòng)著我們的心弦;你是一首詩(shī)，描繪著我們的生活;你是一幅畫(huà)，展示著我們的歡樂(lè)……我愛(ài)你，我永遠(yuǎn)把你記在心里，春天，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，雖然你已離我遠(yuǎn)去，但在不久的將來(lái)，你還會(huì)再次回來(lái)看望我的!

　　春天，你多么美好啊，我愛(ài)你——春天!永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

春天小學(xué)作文篇3

　　春寒料峭，乍暖還寒冷，一件棉大衣從冬穿到春依然沒(méi)有脫去，大街之上，只是偶爾會(huì)看到青年人淺薄的時(shí)尚春裝，點(diǎn)綴著春的景象，帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)春的氣息�；蛟S是春戀著冬的舊情，忽冷忽熱，纏纏綿綿，讓春更平添了幾分蕭條、荒涼，冷風(fēng)使勁吹著，人們期待著氣溫回升，春暖花開(kāi)!然，春還沒(méi)來(lái)得急濃妝艷抹，雪忍耐了一個(gè)冬天，卻忍不住飄灑下來(lái)向春表白了，原來(lái)它是愛(ài)上了春天，在初春的夜晚來(lái)與春悄悄約會(huì)，不想?yún)s急急忙忙給春披上了潔白婚紗，用開(kāi)在枝丫，結(jié)在草尖的.潔白花朵點(diǎn)綴著裙擺，一夜之間把春已裝扮成一個(gè)粉裝玉琢的美麗新娘了。

　　打開(kāi)門(mén)，走進(jìn)銀白色的世界里，讓雪花落在發(fā)間，落在睫毛，落在衣服上，在雪地里看景，拍景。片片飛花讓人眼前一亮，那般歡暢欣喜!雪里藏著不期而遇的美，泛著詩(shī)香，浸潤(rùn)著詩(shī)意，以雪為題，寫(xiě)下詩(shī)句，不辜負(fù)雪，也不辜負(fù)春。想起韓愈的詩(shī)句：“新年都未有芳華，二月初驚見(jiàn)草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花“。

　　雪花追隨著春的腳步，越下越大，與春天深深相約，以花朵的姿態(tài)綻放著美麗，詮釋著對(duì)春的眷戀。雪既然追上了春的腳步，那么就讓他們?cè)谧蠲赖木吧镆黄饠y手，款款深情，直到白頭。

春天小學(xué)作文篇4

　　春天來(lái)了！杭州會(huì)變成什么樣？帶著這些問(wèn)題到的我文章中找找吧！

　　春天的風(fēng)已經(jīng)不像冬天那樣刺骨，而是暖洋洋的，真舒服！人們脫下厚厚的冬裝，穿上了輕便的'衣服�；▓@里的花都開(kāi)了，迎春花，玉蘭花，櫻花……百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，仿佛在說(shuō)：”我比你漂亮，我比你鮮艷！“”不不不！是我比你鮮艷！”“我才是這里最漂亮的！”

　　柳枝已經(jīng)抽出了小嫩芽，春風(fēng)像一位理發(fā)師，正在輕柔的梳理著柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā)。

　　杭州的春天真美呀！

春天小學(xué)作文篇5

　　春天是神秘的一位魔術(shù)師，在無(wú)聲無(wú)息中到來(lái)。也隨之拉開(kāi)了彩色帷幕。

　　這位魔術(shù)師張開(kāi)雙手，一個(gè)一望無(wú)際的競(jìng)技場(chǎng)閃現(xiàn)出來(lái)。當(dāng)最后一場(chǎng)雪的'殘?jiān)砂追壕G，萬(wàn)物開(kāi)始摩拳檫掌。迎春花打響了預(yù)備聲，動(dòng)物們一擁而出?馬兒在綠地中狂奔，留下塵埃陣陣；鳥(niǎo)兒在藍(lán)天飛翔，沖過(guò)白云朵朵；昆蟲(chóng)不甘落后，比起了跳高，多麼富有生氣運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！

　　轉(zhuǎn)眼間，一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)開(kāi)幕了。在甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)中覺(jué)醒的青蛙“呱呱”的稀稀拉拉的叫了幾聲，算個(gè)開(kāi)場(chǎng)白吧，一切生靈響應(yīng)！“狗式鼓點(diǎn)”傳出，燕子穿著燕尾服縱情高歌，蟋蟀站在綠葉上指揮，對(duì)了！還有孩子們那婉轉(zhuǎn)的口哨，多麼賞心悅目！

　　魔術(shù)師再次讓我們驚嘆，春變成了一塊極品翡翠，天街小雨潤(rùn)如酥，這快翡翠更顯透亮，和氏壁能比？五座城池能換？不信？看吧??那一塊塊綠油油的田園就是翡翠呀，那一條條蔚藍(lán)的小溪不就是藍(lán)寶石？怒放的桃花與鮮艷的花朵象征著高貴的紅寶石，你還能說(shuō)出比之更為貴重的嗎？

　　春的魔術(shù)師再次悄然離開(kāi)，留下鮮花朵朵開(kāi)。

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