實(shí)用的文明小學(xué)作文錦集5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的文明小學(xué)作文5篇,歡迎大家分享。
文明小學(xué)作文 篇1
我曾經(jīng)看到過(guò)一幅令我反省的漫畫(huà),漫畫(huà)內(nèi)容簡(jiǎn)單,意義深刻,它大概意思是這樣的:
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小明和小紅一起去上學(xué),他們遇到了一個(gè)垃圾桶,桶外面星羅棋布地散落著許多垃圾,小紅看見(jiàn)了,對(duì)小明說(shuō):“看這些人,多不文明呀!”僅僅上前一小步就可以把垃圾倒在垃圾桶里了!毙∶飨肓讼胝f(shuō):“我們把這些雜物送回它們的‘家’吧,不然會(huì)破壞環(huán)境整潔。”“行!”小紅一邊回答,一邊撿起了一片廢紙,“我們光把垃圾放進(jìn)去也沒(méi)用,那些人還會(huì)亂扔垃圾的。小明,你是學(xué)校美術(shù)組的成員,你來(lái)寫(xiě)一張警示語(yǔ),告誡那些不文明的人們保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!”小明聽(tīng)了小紅的話,點(diǎn)點(diǎn)頭,從書(shū)包里拿出一張A4紙和彩筆,寫(xiě)了醒目的標(biāo)語(yǔ):“文明——只差一步!”然后貼在了垃圾桶上。小紅打掃完垃圾,對(duì)小明豎起了大拇指:小明,沒(méi)想到你這么聰明,這標(biāo)語(yǔ)真夠響亮的!
我每次看到這組漫畫(huà),就會(huì)沉思片刻,我們身邊有許多這樣的好事,但對(duì)于全世界人民來(lái)說(shuō),真是少之又少。我們鑰匙也能像漫畫(huà)中的小紅一樣多做好事,世界上怎么會(huì)出現(xiàn)垃圾呢?我們要是都能像小明一樣用行動(dòng)警示人們保護(hù)環(huán)境,我們的生活將會(huì)變得多美好!看了這組漫畫(huà),我聯(lián)想到了自己,自己不也有亂扔垃圾的現(xiàn)象嗎?今后,我一定以從生活中的小事做起,爭(zhēng)當(dāng)現(xiàn)實(shí)生活中的`“小明”。
做一件普通的好事并不能改變生活環(huán)境,但是我相信,一件好事就仿佛是一盞燈,做好事的人多一些,燈就會(huì)亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些,大家身邊的愛(ài)將會(huì)多一些,讓我們用行動(dòng)點(diǎn)亮心中的燈。
文明小學(xué)作文 篇2
有一天,兩個(gè)小同學(xué):一位是小鳳,一位是小虎,從垃圾堆旁邊經(jīng)過(guò)的時(shí)侯。
發(fā)現(xiàn):行人們經(jīng)過(guò)這個(gè)垃圾堆旁的時(shí)候或是扔垃圾的時(shí)候,都不管垃圾是扔進(jìn)了還是沒(méi)有扔進(jìn),都裝作若無(wú)其事的樣子。
這時(shí),小男孩說(shuō):“我們分工各干,小剛來(lái)把垃圾捧垃圾桶里,小鳳問(wèn)道:“你寫(xiě)的'是什么”小虎寫(xiě)了一張廣告語(yǔ)是用來(lái)警告人們不要亂扔垃圾,‘文明——只差一步。”
小虎答道:“文明——只差一步”小鳳連連夸獎(jiǎng)小虎,小虎也會(huì)心的微笑了一下。
文明只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很難,把掉在地上的垃圾撿起來(lái)就會(huì)獲得文明實(shí)踐的勇氣和力量。
文明小學(xué)作文 篇3
清潔的環(huán)境會(huì)讓人感覺(jué)到舒服,也會(huì)讓人心情好些。
假如,你生存在一個(gè)垃圾世界里面你會(huì)覺(jué)得怎么樣?你一定會(huì)說(shuō)臭死了,臟死了。
媽媽你們想到自己某一個(gè)不好的行為就會(huì)讓這個(gè)環(huán)境變差呢?例如:隨地吐痰;吐口香糖——這些,都是讓環(huán)境變差的原因。還有一些人從家里拎著垃圾出來(lái)丟,用力一丟袋子破了,那么滿地的`垃圾撒下來(lái),你覺(jué)得會(huì)是怎樣的現(xiàn)象呢?肯定是一片烏煙瘴氣的。
你們想要有一個(gè)清潔而感到舒服的環(huán)境,那么請(qǐng)大家自覺(jué)起來(lái)講究個(gè)人衛(wèi)生,不要讓自己的一個(gè)小小不良行為來(lái)破壞城市的干凈。有些人認(rèn)為丟一點(diǎn)點(diǎn)垃圾,又不會(huì)污染環(huán)境。那你們錯(cuò)了,假如,你丟一點(diǎn),我丟一點(diǎn),他丟一點(diǎn),那么人人丟一點(diǎn),積少成多,這個(gè)城市不就是垃圾城市的嗎?你們有沒(méi)有想過(guò)那些環(huán)保工人是多么偉大嗎?他們每天都在城市中拉著垃圾車(chē)不停地掃,給我們一個(gè)清潔的環(huán)境。
那么讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!那些以前經(jīng)常亂丟亂扔的人們請(qǐng)你們改正一些不良行為吧。
讓我們生活在干凈的環(huán)境中,讓我們大家都擁有一個(gè)健康的身體,舒適的心情,清新的空氣。
讓我們一起來(lái)講究衛(wèi)生,城鄉(xiāng)清潔靠大家。
文明小學(xué)作文 篇4
星期天,天氣暖洋洋的,天空碧藍(lán)如洗,真是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣呀!今天剛寫(xiě)完作業(yè),我就迫不及待地跑到小區(qū)中心花園里玩。
在花園里,我正玩得非常高興,在花園的小賣(mài)鋪旁邊有一個(gè)小男孩兒賣(mài)了一袋 “ 三無(wú) ” 食品辣條,接著就把食品袋很隨意地扔在地上,然后頭也不回地走了,當(dāng)時(shí)我沒(méi)有去制止他,卻不由得長(zhǎng)嘆一聲,自言自語(yǔ)地說(shuō): “ 這就是文明城市啊? 縣 政府剛剛發(fā)出了 “ 創(chuàng)建文明城市 ” 的號(hào)召,就做成這樣呀? ” 想著,我向前走了幾步,撿起食品袋扔進(jìn)了垃圾箱內(nèi)。就在這時(shí),旁邊又有一位穿戴非常時(shí)髦的年輕叔叔把剛喝完的可樂(lè)瓶隨手一扔就走開(kāi)了,走來(lái)一位年邁的殘疾老人很吃力地把飲料瓶撿了起來(lái)。這時(shí)我又想:雖然這位年輕人外表很帥,但他的心靈不美,而那位老人雖然外表很丑,但他的心靈卻很美。所以我覺(jué)得創(chuàng)建文明城市,不但要環(huán)境美、外表美,更重要的是還要心靈美,內(nèi)在美。
過(guò)了一會(huì)兒,我在花壇旁休息,突然,一個(gè)小姑娘走過(guò)來(lái)要摘花,我看見(jiàn)了,急忙走過(guò)去,制止了她的行為。我耐心的對(duì)她說(shuō): “ 小妹妹,請(qǐng)不要采花了,花兒們就像我們?nèi)艘粯右彩怯凶约旱纳?你把它摘下的話,它就會(huì)失去生命的,會(huì)很痛苦的'呀。 ” 小妹妹慚愧地低下頭對(duì)我說(shuō): “ 大哥哥,以后我會(huì)注意的。 ” 我聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō): “ 好妹妹,這就對(duì)了,再見(jiàn)! ” 小妹妹微微一笑,說(shuō): “ 謝謝!再見(jiàn) ” 。我忽然覺(jué)得我已成為了花兒的保護(hù)神,好像也長(zhǎng)大了許多:是啊!創(chuàng)建文明城市,不但要從我做起,還要對(duì)身邊發(fā)生的一些不良行為大膽地去制止。
總之,要想把我們 射陽(yáng) 創(chuàng)建成為現(xiàn)代化的文明城市,需要大家共同的努力呀!講文明,樹(shù)新風(fēng),每個(gè)人都要從我做起,從小事做起。
文明小學(xué)作文 篇5
“己所不欲,勿施于人!薄皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!薄慨(dāng)經(jīng)典的文章在我耳邊裊裊回蕩,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了孔子在向我訴說(shuō),孟子在向我吟誦,老子在向我講解那中華偉大的各種文化。當(dāng)那陣陣墨香流進(jìn)我的鼻孔,我聞見(jiàn)了那來(lái)自中華文化的香氣,那香氣沁人心脾,真是讓人回味無(wú)窮。當(dāng)我翻開(kāi)那一本本古老的記載著歷史的書(shū)籍,我仿佛看到了:唐伯虎一表人才,文質(zhì)彬彬;貂蟬窈窕淑女,君子好逑;趙子龍單騎救主,神勇威武。
去傾聽(tīng),去感受,去欣賞中華民族幾千年的文化,感受中華文化的魅力,讓我們走進(jìn)中華,走進(jìn)經(jīng)典,走進(jìn)一個(gè)美麗的、全新的文化殿堂,傾聽(tīng)文化的聲音,感受文化的.魅力,觀賞文化的風(fēng)景,讓我們展開(kāi)翅膀,翱翔在經(jīng)典文化的天空。
有一次,我正在家里吃飯,我漫不經(jīng)心地邊夾菜邊玩,一不小心,竟把菜撒了一桌子,爸爸便開(kāi)始批評(píng)我,還用筷子敲我的頭。我不以為然:“不就撒了一點(diǎn)菜嘛,收拾收拾扔掉不就好了嘛,值得這樣大驚小怪嗎?”爸爸聽(tīng)我這樣說(shuō),更生氣了:“天天玩兒,還沒(méi)玩夠嗎?再玩,你把桌子掀了算了。你背‘誰(shuí)吃盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!皇菫榱丝荚噯幔俊苯憬阋舱f(shuō):“虧你還背《憫農(nóng)》,那些菜都是爺爺辛苦種的,你不心疼我還心疼呢。”在爸爸和姐姐的批評(píng)聲中,我羞愧地低下了頭。從那次之后,我在飯桌上吃飯時(shí)便再也沒(méi)有玩過(guò)。是中華的文化讓我懂得:要珍惜別人的勞動(dòng)成果。
還有一次,爸爸批評(píng)了我,我不覺(jué)得自己有錯(cuò),還頂撞爸爸。爸爸從袋子里取出剛買(mǎi)的的《弟子規(guī)》讓我背:“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶……”背著背著,我覺(jué)得自己錯(cuò)了,父母教育我,我卻給他們添亂,真不應(yīng)該。我便去向爸爸承認(rèn)錯(cuò)誤,爸爸沒(méi)有責(zé)罵我,只是對(duì)我說(shuō):“知道錯(cuò)了就行,以后不要再犯同樣的錯(cuò)誤了,知道嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。自那次以后,我就很少和爸爸媽媽發(fā)脾氣。是中華的文化讓我懂得:百善孝為先。
小時(shí)候,媽媽給我講《孔融讓梨》的故事,還教導(dǎo)我對(duì)誰(shuí)都要謙讓。我和姐姐關(guān)系之所以好,跟互相謙讓也離不開(kāi)關(guān)系。總說(shuō)“和為貴”,殊不知,只有“謙”,才能“和”。是中華的文化讓我懂得:給,永遠(yuǎn)比拿更快樂(lè)。
長(zhǎng)大以后,我閱讀了《增廣賢文》、《蜀道難》、《三國(guó)演義》、我完全沉浸在經(jīng)典帶給我的樂(lè)趣、知識(shí)和道理中:《西游記》中師徒四人經(jīng)九九八十一難才成功,它讓我明白了:只要堅(jiān)持,萬(wàn)事能成!栋浮分邪那逭疂嵣钌畹拇騽(dòng)了我,無(wú)論何時(shí),他堅(jiān)持真理,秉公執(zhí)法的事都傳為佳話……讀經(jīng)典美文,聞經(jīng)典芳香,賞經(jīng)典書(shū)畫(huà),經(jīng)典給予我的樂(lè)趣不言而喻。
與經(jīng)典同行,與圣賢為伍。誦讀經(jīng)典,感悟成長(zhǎng)。讓我遨游在經(jīng)典的海洋,讀出人生的哲理,讀出人生的價(jià)值,讀出人生的美麗。
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