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文明小學作文

時間:2023-06-18 18:15:35 小學作文 我要投稿

關于文明小學作文匯編九篇

  在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的文明小學作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于文明小學作文匯編九篇

文明小學作文 篇1

  我看過一幅意味深長的漫畫,我很喜歡它,因為它讓我們明白了一個道理。

  漫畫的內容是這樣的:一天,小明和小美在回家的路上,看到了一個垃圾桶,垃圾桶旁邊堆放著一堆堆令人作嘔的垃圾。小美看到了,可憐兮兮地看著小明,說:“哥哥,我們把垃圾放回垃圾桶吧!這樣的話會很干凈的呀!”小明看到小美那雙眼淚汪汪的大眼睛,趕快答應下來。

  于是,小美就去把垃圾丟進垃圾桶了。小美一看到那些五顏六色的垃圾桶,就好像看到了一個巨大的調色板,只不過,嘻嘻!這是一個蒼蠅環(huán)繞的`調色板。小美小心翼翼地撿起一塊垃圾,但她還是忍不住把頭轉向后面,用手使勁地在鼻子前扇風,然后快速的把垃圾扔進了垃圾桶,生怕垃圾的臭味跑到自己的身上來。而小明呢,他一直在想:到底應該怎樣才能讓人們自覺地把垃圾扔進垃圾桶呢?于是,他歪著頭,用手撓了撓腦袋,“呀!想到了!”他一拍腦袋,就趕緊把背上的書包取下來,把書包的拉鏈一拉開,“嘩!”一聲,書包里的書全都掉下來了。

  小美聽到響聲,放下手中的活,跑到了小明身邊,生氣地問:“哥哥,你怎么回事。磕阕约赫聿缓脮退懔耍把我辛辛苦苦給你收拾好的書全弄到了地上,你好討厭!嗚——”小明看著自己把妹妹弄哭了,一下子變成了一只無頭蒼蠅一樣,不知道該怎么辦?他只好解釋到:“對不起啊,妹妹,我也是手忙腳亂的嘛!你原諒我,好不好?”“那把你這……這個壞習慣改……改掉,我就不哭了!”“是是是,我的大小姐!”終于,小美開心起來,跑到垃圾桶旁邊,繼續(xù)撿著垃圾。小明跑到書堆旁邊,翻了半天,終于找到了一張白紙、筆、雙面膠。他用筆在白紙上寫了幾個字——文明只差一步。小明把它貼到了垃圾桶上。小美看了以后,打心底地佩服自己的哥哥。于是,兄妹倆開開心心地回家了。

  是啊,文明只差一步。有時,只差一步我們就能成為其他人的榜樣了。所以,我一定要做一個文明的人!

  看完這幅短小的漫畫,我不僅浮現(xiàn)出一個問題:文明真的離我們只有一步了嗎?的確,在漫畫中垃圾就只差一步就投進垃圾桶了,垃圾扔進垃圾桶就是文明了嗎?我認為是的。我們?yōu)槭裁床挥赂业剡~出那一步,到達文明的彼岸呢?這是一個發(fā)人深思的問題,我想,我想,我們的確應該考慮一下,邁出最后一步。

文明小學作文 篇2

  鄰居家阿姨養(yǎng)了一只小狗,它的名字叫叮當,它非?蓯。每次見了我,它都會沖著我搖尾巴。在我身邊轉來轉去,我很喜歡他。

  可是從那天起我就不喜歡它了,因為阿姨領它在樓下玩時,它在地上拉了一團便便,拉完后,阿姨就牽著它走了,那堆便便就丟在那里,真惡心。阿姨怎么就不能帶個垃圾袋呢,這樣狗狗拉的便便放在垃圾袋里不行嗎?這多影響環(huán)境!

  在回家的路上,我又發(fā)現(xiàn)好幾處的“炸彈”,真是一不小心就能走“狗屎運”。小區(qū)里的狗狗很多,可是如果大家都不文明養(yǎng)狗,讓狗隨地大小便,那我們小區(qū)的環(huán)境得多么差勁啊。而且也會給打掃衛(wèi)生的叔叔阿姨帶來不便。狗狗很可愛,可自己的'快樂卻成了別人的痛苦,這并不是一件很快樂的事。

  回到家,我拿著家里的一包垃圾袋送給了鄰居阿姨,我對阿姨說:“阿姨,你拿著這些垃圾袋給叮當盛便便吧,那它就不會隨地拉便便了。”阿姨不好意思地說:“好孩子,阿姨錯了,從次一定向你學習,文明養(yǎng)狗狗!

  從阿姨家出來,我忽然覺得,今天的小區(qū)特別美。

文明小學作文 篇3

  隨著近年來人們的生活水平的提高,旅游人數(shù)日漸增大。在緊張的工作,學習之余,通過旅行來放松休息,的確是個不錯的選擇。然而,一些不文明的現(xiàn)象也悄悄蔓延開來:景區(qū)里隨處可見垃圾、插隊引起的糾紛、亂停亂放的汽車……這些不文明的現(xiàn)象,無疑是在給自己、給國家抺黑。為了使這些現(xiàn)象能在我們愉快的旅行中消失,在此,我向全體同學發(fā)出倡議:

  一、做到垃圾不落地。我們總說要邁出文明的一大步,卻偏偏吝嗇自己的一小步。當你有“沒人知道是我扔的.垃圾”的想法時,不仿想想那些頂著烈日、冒著寒風工作的清潔工們,再想象一下自己正身處遍地垃圾的景區(qū),你也許就會“慷慨”地邁出自己的一大步吧!

  二、做到不插隊。排隊時盡管你的面前的人排成了一條長龍,盡管你要排的“天昏地暗”才能如愿拿到一張門票,也請你收住想要插隊的腳。你著急,想插隊,可排隊的人也和你一樣著急呢!要是人人都邁出不文明的一步,想必爭吵聲比大炮還能“轟炸”景區(qū)吧。

  三、愛護景區(qū)設施。無論那座雕像多么威風,也不要讓你的身體騎上去,壓夸它的神氣;無論你多少不想繞遠路,也不要讓你的腳踏入草坪,留下一串扎眼的足跡;無論你面前的文物多么華麗,也不要讓你的手按下快門,使它喪失了美麗……愛護景區(qū)設施,也能讓你的旅行愉快又文明。

  一份倡議,一份承諾。同學們,讓我們一起行動起來。文明旅行,留下的有歡樂,還有文明的回憶。

文明小學作文 篇4

  文明是什么呢?文明應是見了長輩問聲好;文明應是隨手拾起路邊的一個垃圾;我們的身邊處處彰顯文明。

  一天午休,我和李清清在校園散步,她看見了地上的一團紙屑,二話不說彎腰就把紙團撿起來,并順手放進垃圾桶內。星期天的中午,風和日麗,我和李清清來到公園,想放松一下一周來的緊張心情,呼吸清新的空氣。當我們聊得正開心時,在不遠處的草坪里,有幾個小朋友正在踢足球。他們來回的爭奪、奔跑,小草被他們踩的奄奄一息,令整個公園的景色失色。也影響到我倆的`心情,我們決定制止這不文明的行為,于是便快步走到他們跟前,說:你們別再在草坪上踢球了,不僅破壞環(huán)境,而且你們知道嗎?小草也會哭泣的!愛護環(huán)境應該從我做起,難道你們不知道嗎?以后不要再到草坪里踢球了。小朋友聽了一個個低下頭走了。

  文明,是拾起垃圾時的一個彎腰,文明,是幫助他人的一句善意提醒,文明從點滴做起,從自我做起,文明——就在身邊!

文明小學作文 篇5

  “文明”這個詞我們很熟悉,常常掛在嘴邊。然而,誰能真正的做到文明呢?為了讓同學們把語言換成行動,為了讓學校有一個文明和諧的氛圍,我校舉行了“文明校園創(chuàng)建誓師大會”活動。

  在莊嚴的紅旗下,誓詞大會開始了。領誓老師說“請舉起右拳”時,全校師生都舉起了拳頭,一齊慷慨激昂地宣誓:

  我是光榮的昆吾人,我愛我的學校,我宣誓,秉承昆吾精神,發(fā)揚敬業(yè)品格;修煉高尚品德,涵養(yǎng)浩然正氣;實施魅力教育,擦亮學校品牌。用我們的智慧,用我們的行動,共創(chuàng)和諧幸福的.文明校園!

  多么嘹亮的聲音,多么激情的承諾!在湛藍天空上的五星紅旗迎風飄揚,仿佛對我們發(fā)自內心的承諾十分贊賞。這聲音,驚天動地、氣壯山河;這情境,是最美的一道風景線。

  接著,是一到五年級分別宣誓的時候,每個年級都激情四溢,充滿了做到文明的信心。

  很快,誓師活動結束了,但我相信,這次承諾,會深深地烙印在每個人的心里。參加了這次活動,我一定會做到文明。其實,在生活中多撿撿紙,遇到老師、同學禮貌地打聲招呼,對我們只有益處沒有害處。想要摘花、隨地吐痰等進行不文明行為時,想想對環(huán)境造成的危害,對他人的影響,不去干這些事,不就是達到了文明嗎?有時不文明只是因為懶得干一點,舉手之勞,離文明只差一點點。從我做起,讓我們做一個文明少年。

文明小學作文 篇6

  文明它就像一顆溫暖的種子,由這一邊傳到那一邊,甚至整個世界都沸騰起來了;文明,它像一朵絢麗與色彩結合的花,由這一邊綻放到那一邊,甚至溫暖整個春天;文明,更是一種習慣和修養(yǎng),由你輪到我,由我輪到他,直到永遠。

  我愿意與文明這個好伙伴同行,創(chuàng)建文明衛(wèi)生的城市,同時,也是為了保護我們的家園和地球媽媽。

  創(chuàng)建文明衛(wèi)生的城市,就是我們保護公共環(huán)境,有以下的條件:1不隨地吐痰,2不亂扔垃圾,3不隨便亂丟廢電池,4不亂貼小廣告,5不亂停放車輛,6不污染空氣,7不破壞花草樹木……我作為一名小學生,應該從自我做起,也從小事做起,在家里應該把垃圾分類裝袋,向家人宣傳節(jié)約用電、用水以及減少污水排放的知識。在自己力所能及的范圍內種植一些花花草草,并堅決抵制破壞綠色的行為,讓地球多一份綠色,讓城市多一些清新,為創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市盡一份小學生應盡的義務。

  我們不僅要在自己的家里,居住的城市里用文明的行為愛護環(huán)境,規(guī)范我們的行為,而且在我們去別的城市旅游的時候也要同樣如此。記得有一次我和媽媽去青島玩,剛下汽車我就看見一大片美麗的金色的沙灘,頓時我就向沙灘跑去,我和媽媽一起在沙灘上玩堆沙堡、撿貝殼……,正當我玩的很開心時,突然看見旁邊有一堆白色的飯盒和一次性筷子和周圍的`環(huán)境很不協(xié)調,并且散發(fā)著一股股的臭味,此時我很憤怒:“為什么別人一定要亂扔垃圾呢,城市的美麗是靠大家建立的,不能隨便破壞。”說完,我就把這些垃圾撿起來裝進垃圾袋里扔掉。我們剛把這些垃圾處理完正準備往回走,突然看見有一位叔叔把垃圾隨手扔到了地上,我走過去說:“叔叔,您的垃圾掉在地上了,我們的城市需要要我們一起來愛護!蹦俏皇迨迓犃艘院竽橆D時就紅了,趕緊把那些垃圾撿了起來“謝謝你小朋友,為我改正了這個不好的習慣,我以后再也不會做那樣的事了。”我和那位叔叔一下子笑了。我們一個人的力量是很弱小的,但是如果我們所有的人能夠讓自己的行為變得文明起來,那么我們這個城市會變得多么干凈、多么美好!

  我們生活的城市是一個山美,水美,人也美的魚米之鄉(xiāng),我們有什么理由不愛護它,有什么理由讓它更壞呢?讓我們手牽著手與文明同行,為了創(chuàng)造一個“天藍,水綠,街凈,路暢,城美”的美麗城市而努力吧!

文明小學作文 篇7

  外出旅游已經越來越多的成為現(xiàn)代人們的一種生活習慣,旅游不僅可以觀賞沿途美麗的風景,而且可以讓自己放松身心。每逢五一、十一等節(jié)假日,各個旅游景點都有大批的游客游玩。大家都想趁這個時間,好好地調整一下自己的心情。不過,在游玩的過程中,要注意自己的言行舉止,要做到保護文物,不亂扔垃圾。也許是一個笑容,一聲安慰,都能帶給他人好的心情。

  不久前,我們一家到雨花臺烈士陵園游玩,雨花臺烈士陵園位于中華門外的一座小山崗上,這里風景秀麗,松柏蔥郁,翠竹成林。自南向北有忠魂亭,忠魂廣場,紀念館,紀念橋,紀念碑,紀念廣場,紀念群雕,其中紀念廣場顯得特別壯麗威嚴。

  我們來到了紀念館,參觀烈士們留下的各種字跡、資料,這里的每一樣物品都給人們講述了烈士們當時艱苦斗爭的故事。我們隨著參觀的隊伍不知不覺地來到了一處蠟人像的位置,這里有4位烈士坐在桌子四周正在開一個重要的會議。在外圍用一個紅線圍了起來,外圍有一個牌子寫著“嚴禁入內,愛護文物”。正當我們聚精會神地參觀蠟人像時,此時不雅的一幕出現(xiàn)在我們的眼前。只見一位男子,翻過了紅繩,走到蠟人像身邊,一手搭著蠟人像的肩膀,另一只手還來了一個“酷斃”的POSE,站在繩子外的女友拿起相機,左一張,右一張地拍了起來。我看了以后,搖了搖頭,心情沉重,怎么也笑不起來,我真希望蠟人像是真人,因為這樣可以將這家伙從里面攆出來。周圍的'叔叔阿姨看了后也直搖頭,其中一個年輕人說:“這里是供人參觀的,不能隨意進入,要愛惜這里的每一件文物,每個人如果都像你這樣,文物早就損壞了!蹦凶又钢贻p人,大聲的嚷嚷。這時管理員來了,耐心的跟這位男子講道理,男子最后好像意識到自己的行為不雅,道了歉,離開了。

  一路上,這件事一直在我的心里回蕩,久久不能平靜。很多時候,我們一個不經意的行為都會影響周圍人的心情,我相信文明人一定會與文明旅游同行,每個人,都文明出行,這個世界會變得更加美好。

文明小學作文 篇8

  XX年北京奧運倒計時鐘聲已敲響,奧運在一步一步地向我們走來。8月8日北京將向全世界展示自己的魅力與風采,F(xiàn)在各行各業(yè)的人們都盡自己所能為奧運會做著這樣那樣的工作。作為我們小學生能為奧運做些什么呢?我想我們雖不能像體育健兒那樣為國爭光,但可以從現(xiàn)在開始,從生活中的點點滴滴開始,注意自己的一言一行,用自己文明的言行影響和帶動我們身邊的每一個人講文明,懂禮貌。因為奧運會不僅是展示我國體育水平的.盛會,更是展示我國文明禮儀風采的盛會。

  瞧!為了迎接奧運會,處處都可以看見人們在悄悄地改掉自己的陋習,F(xiàn)在人們說話已不再是高喉嚨大嗓門了,而是和風細雨地用上了文明的話語:“請、謝謝、沒關系……”已不離口了?墒窃谖覀兊纳磉吶杂幸恍┩瑢W不講文明。在我們的校園內總能見到與我們校園極不和諧的紙屑,有些同學認為反正有值日生同學打掃,扔了又何妨。還有的同學在上操的隊伍中推推搡搡,卻習以為常,甚至有些同學整天臟話連篇……同學們當你做這些事時,你的行為文明嗎?其實做一件文明的事并不難,就像電視廣告上說的那樣:文明離我們很近很近,近的觸手可及!北热缰鲃邮捌鸬厣系募埿,上下樓梯不要擁擠,互相謙讓。言語中少一點抱怨,多一點體諒……這都是一個又一個文明的體現(xiàn)。文明很小很小,只要我們能從現(xiàn)在開始、從生活中的點點滴滴開始、從自己開始。管住自己的口,不說臟話,不隨地吐痰;管住自己的手,不打人,不亂扔垃圾;管住自己的腳不踐踏草坪。一份文明是一滴水,無數(shù)文明就是一片海。我相信每個同學每天都做一件文明的好事,我們的校園一定會更加和諧美麗。

  同學們,一花獨秀不是春,萬紫千紅春滿園。在奧運會即將來拉開帷幕時,讓我們攜起手來趕快行動吧,讓文明與我們同行,讓文明禮儀之花開遍祖國大地!

文明小學作文 篇9

  我叫裘浩宇,是三(3)班的一名小學生。文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為少先隊員的我一直努力爭做文明小標兵。在學校里,我嚴格遵守校紀校規(guī),能很好地使用禮貌用語,見到老師和同學我能主動問好。在班級里,我和同學們友好相處,當同學遇到困難時,我會熱心地幫助他。

  我還是一個衛(wèi)生小標兵,在學校里,我熱愛勞動,每當大掃除時,我總搶著最臟、最累的活干。老師教育我們校園美化靠大家,因此在校園里看到有果皮、紙屑我總能主動把它撿起。同時我還倡導其他同學和我一起行動起來,使我們的校園更加整潔。

  在家里,我努力做一個懂事的好孩子。爸爸媽媽工作忙,我就經常承擔一些力所能及的.家務。在爺爺、奶奶家,我也經常幫忙干家務,擺碗筷,幫爺爺、奶奶盛飯,有時候我也會幫忙洗碗等等。爺爺奶奶夸我是個懂事的好孩子。

  在校外,我也和在學校一樣是個文明的小公民。在公共場所,愛護公共環(huán)境,愛護花草樹木,不亂扔垃圾,尊老愛幼,文明乘車,文明走路......

  就讓我從這些小事做起,做一名文明禮儀之星。

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