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文明小學(xué)作文

時間:2023-06-18 10:22:03 小學(xué)作文 我要投稿

【精選】文明小學(xué)作文匯編7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的文明小學(xué)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】文明小學(xué)作文匯編7篇

文明小學(xué)作文 篇1

  文明,從我做起,人人講文明,城市更漂亮,世界更美好。為了貢獻我小小的一份力,我決定——掃樓梯。

  于是,我拿起掃帚,揮動著有力的胳膊,好像沖入敵人陣地的金剛。隨著“刷刷”的響聲,掃帚像磁鐵一樣,把紙巾、小木棍、石頭、蘋果皮、花生殼都吸成一個個小土堆。接著,我得意洋洋地抬起了垃圾鏟!罢嬖撍,我真糊涂!竟然把掃帚給忘了,真氣人啊!”我氣喘吁吁地把掃帚拿來了。我把這些“俘虜”掃進了垃圾鏟里。

  我累得滿頭大汗,一滴滴汗水像毛毛蟲似的順著額角往下爬。所以椅子也不愿意拿,就隨便坐在樓梯上,看著我的勞動成果。只見樓道從臟乎乎、滿地垃圾,變得干干凈凈、一塵不染,就像換了一件新衣裳。

  就在我正想把垃圾倒進垃圾桶時,我的腦袋里忽然冒出了一個奇妙的主意,那個主意就是分類。

  說干就干,我把玻璃瓶、紙皮挑出,放進可回收垃圾桶。再把剩下的果皮、沙土倒進不可回收垃圾桶?粗蓛舻'樓梯,我的心里美滋滋的。這時,我突然感悟到:文明就像清水,它可以洗凈城市的污垢。

文明小學(xué)作文 篇2

  在生活中處處都有啟示,讓我們看看吳孝三這幅漫畫帶給我們什么啟示吧。

  李明和林麗竟是鄰居,也是朋友。有一天,他們在玩踢石子的游戲,李明一不小心把石子踢到公園的小路上了,他就跑過去撿石子,在撿時,聞到一股刺鼻的臭味,他們轉(zhuǎn)身一看,發(fā)現(xiàn)垃圾桶旁邊有許多的`食品袋子,,可能是太臭的原因吧,人們一來到這個地方就連忙跑走誰愿意呆在這個鬼地方啊,林麗看到?jīng)]有一個人愿意把垃圾放回垃圾桶,就對李明說:李明,我們把這些垃圾放回垃圾桶吧,也為了我們的地球。李明說:好啊。林立把垃圾收拾好放回垃圾桶,看到李明拿出筆和紙,以為他要畫畫,就急匆匆的跑過去,對李明說:李明,你太過分了,你說好要幫我忙的,自己卻在這里畫畫,太過分了,我在也不跟你玩了。李明被這突如其來的責(zé)罵嚇了一跳,馬上回過神來,拉住林麗的胳膊,說:林麗,不是我不幫忙,你想想你就這樣把垃圾放回垃圾桶,萬一有一些不講文明的人又來扔,怎么辦,又來撿嗎?所以我想了一個辦法,寫一個標題,叫文明只差一步,怎么樣。好,說完他們就照做了。

文明小學(xué)作文 篇3

  清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。一年一度的清明節(jié)到了,現(xiàn)代人的祭祀方式、觀念與過去有何不同?我對周圍的市民進行了調(diào)查,了解到隨著社會的發(fā)展,人們的祭祀方式和觀念也悄然發(fā)生了變化。

  調(diào)查:

  自古以來,清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖、掃墓、緬懷英烈的日子。過去,人們通常用燒香、燒紙等方式,來表達對先人的懷念和哀悼之情。據(jù)統(tǒng)計我國每年清明節(jié)期間祭祀焚燒的紙張就達千噸以上。清明節(jié)當(dāng)天,全國“白色浪費”高達100 多億元。焚燒紙錢濃煙滾滾、紙灰漫天飛,不僅污染環(huán)境,而且山林火災(zāi)頻頻發(fā)生。

  清明節(jié)人們集中到墓區(qū)掃墓,不僅造成嚴重的'車輛擁堵,而且存在交通安全隱患。

  隨著現(xiàn)代經(jīng)濟水平的提高,一些人還沾染了講排場和攀比的陋習(xí),出現(xiàn)了“手機”、“汽車”、“別墅”等“高檔”祭品,增加了紙張的浪費和安全隱患。

  清明掃墓帶來的一系列問題日益凸顯,低碳環(huán)保,文明祭祀,綠色清明隨之興起。

  結(jié)論:

  隨著時代的發(fā)展以及人們生活方式的轉(zhuǎn)變,文明祭祀、綠色清明的觀念不斷深入人心,傳統(tǒng)祭奠方式正在悄然改變。越來越多的人們在清明節(jié)選擇購買鮮花和水果,寄托哀思。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,在外打拼的年輕人利用網(wǎng)絡(luò)給親人掃墓,這種方式更加環(huán)保低碳,漸成時尚。

  清明期間,人們或者用植樹、種花、放音樂等方式來祭奠先人,或者用開家庭追悼會、社區(qū)公祭等文明、環(huán)保、安全的祭祀方式寄托哀思。

  倡議:

  讓我們共同攜起手來,樹立厚養(yǎng)薄葬的新觀念,從我做起,從現(xiàn)在做起,愛護環(huán)境,保護生態(tài),文明祭祀,可采用鮮花祭祀、社區(qū)公祭、植樹祭祀、洗墓祭祀、音樂祭祀、簽名祭祀、黃絲帶祭祀、放飛思念等低碳、環(huán)保、文明的方式。家庭追思會、網(wǎng)絡(luò)祭奠、集體共祭、緬懷烈士等新的祭掃方式,既提升了民俗文化內(nèi)涵,也為傳統(tǒng)習(xí)俗注入了生命力。

  清明時節(jié),春暖花開,萬物復(fù)蘇,正是春游踏青的好時節(jié)。人們除了祭祖掃墓,還應(yīng)保留踏青、郊游、放風(fēng)箏、蕩秋千、踢足球、打馬球、插柳、拔河、斗雞等豐富多樣的傳統(tǒng)民俗活動,增添生活樂趣。

  清明節(jié),我們不僅緬懷先人,還要保持一種積極的生活態(tài)度,這才是清明最有特色、最動人的文化韻味。

文明小學(xué)作文 篇4

  “笨蛋!”楊靖對著吳亞星惡狠狠地罵道。其實,自打開學(xué)以來,我們班不文明的人接二連三的出現(xiàn),什么“吊死鬼”、“神經(jīng)病”、“呆子”等等,大家都開始說臟話了,他們把罵人當(dāng)作了樂趣,好象說臟話很好玩似的'。對“能不能說臟話”這個話題,我們小組進行了討論。吳亞星搶著說:“我覺得不好,因為讓他們說時間長了,他們就把說臟話當(dāng)成了習(xí)慣,比如有的同學(xué)隨便罵女生,女生都不跟他計較了,他反而越罵越歡!薄拔液湍愕挠^點一樣,有的男生自以為考了高分,就了不起,罵我們‘笨’!有一次,數(shù)學(xué)考試,有一道題只有我一人做錯,楊靖就罵我‘天下無雙’!

  甘慧瑩氣憤地說道。我也生氣地說:“我們應(yīng)該制止這種行為。”這時,一直默默無聞的高順飛說話了:“你們這樣太斤斤計較,不就是說幾句臟話嗎,值得這樣嗎?”我耐心地跟他說:“不要小看這幾句臟話,因為這關(guān)系著你以后的工作等,這倒不是說你們罵女生,我們反感,只是,你現(xiàn)在都‘出口成臟’,長大后,會影響你的形象的!薄皩ρ,對呀,一人不說臟話,,漸漸就會帶動全班人不說臟話,讓我們生活在一個沒有臟話、和諧的環(huán)境里學(xué)習(xí),不是更好嗎?”吳亞星勸道!罢f了臟話后,我們感覺心情很好啊,很陽光,很爽,你們不是建議要快樂學(xué)習(xí)嗎?”“那你們想過女生的感受嗎?你們自己開心了,快樂了吧,那我們呢?

  痛苦、侮辱把自己的快樂建立在別人的痛苦上,還算什么好漢呀!” 甘慧瑩顯得有些激動。高順飛聽了,臉紅得像個柿子似的,為了“將功贖罪”,高順飛還說要帶動男生一起消除臟話,控制臟話,讓臟話永遠遠離我們班。經(jīng)過一番討論后,我們一致覺得,不應(yīng)該說臟話,要讓班級文明起來,要讓大家變成“小淑女”、“小紳士”。

文明小學(xué)作文 篇5

  文明,是大家口口聲聲都說知道的,可實際上又有多少人真正做到了呢?其實,文明只差一步。

  小方和小紅是同班同學(xué),他們兩個講文明、守規(guī)則,懂禮儀,而且他們也是鄰居,經(jīng)常一起結(jié)伴上學(xué)、回家。

  這一天放學(xué)后,小方和小紅走在回家路上,走著走著看見一位青年男子在他們前面,那人邊走邊拿紙擦著鼻涕,擦完了揚起手像投籃一樣瞄準垃圾桶把紙扔出去,不料,技術(shù)太差沒投中,接著瞟了一眼毫不猶豫地離開了。小方和小紅看不下去了,他們快步走到垃圾桶邊,哇!好多垃圾都扔在外面!還有一個香蕉皮掛在“筐架”上!看來那些人都“灌籃”失敗了。

  小紅走過去,彎腰準備想把垃圾撿進垃圾桶,她回頭看了一眼小方,見他沒過來幫忙,就說:“發(fā)什么呆?快來幫我呀!”小方自言自語地說:“不行,光撿不是辦法,別人還是會繼續(xù)亂扔的`。”只見他撓了撓頭皮,“有了!”小方過來跟小紅說了幾句話,只見小紅頻頻點頭,:“好主意!好主意!”接著小方拿出了紙和筆,很快在紙上寫了幾個字。而小紅則把所有垃圾撿進了垃圾桶。小方在紙背面貼上雙面膠,再把紙粘到垃圾桶上,只見上面寫著幾個大字:文明——只差一步。小方和小紅看著這幾個字拍拍手笑了,異口同聲地說:“這下亂丟垃圾的人總會少一點了吧!”說完,兩個人如釋重負地回家去了。

  此后,再經(jīng)過這里,發(fā)現(xiàn)垃圾桶周圍干凈多了,道路也似乎越來越寬闊了!

  文明,其實所有人都能做到,有時就看你愿不愿意跨出那一小步。

文明小學(xué)作文 篇6

  一天,小明和小紅放學(xué)回家。他們一路又說又笑,走著來到了家門口,他們看到門口的垃圾桶邊的垃圾散落一地!斑@里太臟了,我們把垃圾放回垃圾桶里吧!”小紅說。“好吧!”小明爽快地答應(yīng)了。他們倆拾拾拾呀,拾了老半天才把垃圾全部放進垃圾桶里。他們累的`滿頭大汗,干凈的臉變成了黑臉了,整潔的小手變成了臟小手了。他們想:我們又不能天天待在這里撿垃圾,我們該怎么辦呢?“我們做一個標語牌吧!”小明說。經(jīng)小紅同意后,兩人齊心協(xié)力做了一張非常引人注目的標語牌。貼好后,只見上面寫著“文明只差一步”。看了自己新手做的標語牌,小明、小紅這才放心,蹦蹦跳跳地走開了。

  其實,文明就在我們身邊,不亂踩踏花池是一種文明;說文明話是一種文明;不隨地吐痰又是一種文明。讓我們用文明去保護花草樹木,保護地球!文明只差一步,讓我們大家都邁出這一步,邁出一步就會給世界帶來文明!

文明小學(xué)作文 篇7

  文明禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說,文明禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個社會來說,文明禮儀是一個國家社會文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。而對一個家庭來說,文明禮儀已成為家庭生活不可分割的一部分,下面就來家庭文明禮儀:

  其一:儀表。儀表是指人的容貌,是一個人精神面貌的外觀體現(xiàn)。一個人的衛(wèi)生習(xí)慣、服飾與形成和保持端莊、大方的儀表有著密切的關(guān)系 1、衛(wèi)生:清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵,是禮儀的基本要求。不管長相多好,服飾多華貴,若滿臉污垢,渾身異味,那必然破壞一個人的美感。因此,每個人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到入睡起床洗臉、腳,早晚、飯后勤刷牙,經(jīng)常洗頭又洗澡,講究梳理勤更衣。不要在人前打掃個人衛(wèi)生。比如剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,這些行為都應(yīng)該避開他人進行,否則,不僅不雅觀,也不尊重他人。與人談話時應(yīng)保持一定距離,聲音不要太大,不要對人口沫四濺。 2、服飾:服飾反映了一個人文化素質(zhì)之高低,審美情趣之雅俗。具體說來,它既要自然得體,協(xié)調(diào)大方,又要遵守某種約定俗成的規(guī)范或原則。服裝不但要與自己的具體條件相適應(yīng),還必須時刻注意客觀環(huán)境、場合對人的著裝要求,即著裝打扮要優(yōu)先考慮時間、地點和目的三大要素,并努力在穿著打扮的各方面與時間、地點、目的保持協(xié)調(diào)一致。

  其二:言談。言談作為一門藝術(shù),也是個人禮儀的一個重要組成部分。 1、禮貌:態(tài)度要誠懇、親切;聲音大小要適宜,語調(diào)要平和沉穩(wěn);尊重他人。 2、用語:敬語,表示尊敬和禮貌的詞語。如日常使用的請、謝謝、對不起,第二人稱中的`您字等。初次見面為久仰很久不見為久違請人批評為指教麻煩別人稱打擾求給方便為借光托人辦事為拜托等等。要努力養(yǎng)成使用敬語的習(xí)慣,F(xiàn)在,我國提倡的禮貌用語是十個字:您好、請、謝謝、對不起、再見。這十個字體現(xiàn)了說話文明的基本的語言形式。

  其三:儀態(tài)舉止。1、談話姿勢:談話的姿勢往往反映出一個人的性格、修養(yǎng)和文明素質(zhì)。所以,交談時,首先雙方要互相正視、互相傾聽、不能東張西望、看書看報、面帶倦容、哈欠連天。否則,會給人心不在焉、傲慢無理等不禮貌的印象。 2、站姿:站立是人最基本的姿勢,是一種靜態(tài)的美。站立時,身體應(yīng)與地面垂直,重心放在兩個前腳掌上,挺胸、收腹、收頒、抬頭、雙肩放松。雙臂自然下垂或在體前交叉,眼睛平視,面帶笑容。站立時不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式場合不宜將手插在褲袋里或交叉在胸前,更不要下意識地做些小動作,那樣不但顯得拘謹,給人缺乏自信之感,而且也有失儀態(tài)的莊重。 3、坐姿:坐,也是一種靜態(tài)造型。端莊優(yōu)美的坐,會給人以文雅、穩(wěn)重、自然大方的美感。正確的坐姿應(yīng)該:腰背挺直,肩放松。女性應(yīng)兩膝并攏;男性膝部可分開一些,但不要過大,一般不超過肩寬。雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。在正式場合,入座時要輕柔和緩,起座要端莊穩(wěn)重,不可猛起猛坐,弄得桌椅亂響,造成尷尬氣氛。不論何種坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的坐如鐘。若堅持這一點,那么不管怎樣變換身體的姿態(tài),都會優(yōu)美、自然。 4、起姿:行走是人生活中的主要動作,走姿是一種動態(tài)的美。行如風(fēng)就是用風(fēng)行水上來形容輕快自然的步態(tài)。正確的走姿是:輕而穩(wěn),胸要挺,頭要抬,肩放松,兩眼平視,面帶微笑,自然擺臂。

  管中窺豹,可見一斑。讓我們共創(chuàng)文明禮儀,做一個有道的人

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