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我的理想小學作文

時間:2023-06-18 17:16:04 小學作文 我要投稿

我的理想小學作文匯編九篇

  在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的我的理想小學作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的理想小學作文匯編九篇

我的理想小學作文 篇1

  每個人都有自己的理想,我也不例外。

  不過俗話說“寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來”“千里之行,始于足下”我也得知其中的道理。

  小學的我,有一個小小的理想——期中考試取得一個優(yōu)異的成績。

  可是目前我的各門功課學習狀況及所存在的.問題有:英語、語文、數(shù)學、等方面的基礎知識還可以,語文閱讀理解稍差,數(shù)學計算速度跟不上,英語理解不過關。

  針對以上的問題我做了以下決定:要提高計算速度,閱讀理解要多讀多練,英語要多聽,多讀多寫,總之要做到不恥下問。最后,在期中考試的時候,達到我心中的理想成績。

  理想,要實現(xiàn)理想,需要有自信,但在實現(xiàn)理想的過程中,難免會遇到挫折,這時只要我有信心,有能力,就一定能夠戰(zhàn)勝它。理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。正是理想給了我信心和勇氣,使我有一種催人奮進的精神,讓我不斷的前進。

我的理想小學作文 篇2

  在以前,我曾經(jīng)有過許許多多的理想,例如:想當醫(yī)生,想當工程師,想當總統(tǒng),想當一名享譽全球的演員……許許多多荒誕的想法。但當我讀到愛迪生的書籍的時候,我就立志要當一名發(fā)明家。

  我從心底里佩服愛迪生這個發(fā)明大王,他發(fā)明里一千多種的發(fā)明。為全世界做出巨大的貢獻。他發(fā)明電燈,給世界帶來光明;他發(fā)明留聲機,把人民的聲音留住……讓全世界的.生活水平大大提高,促進科學研究的進步。我從小就想為國家作出貢獻,奉獻出自己的綿薄之力,令自己的國家更加發(fā)達、更加科學。正因為閱讀愛迪生的書籍,讓我正確的樹立自己以后的目標,并為這個目標努力實現(xiàn)它,不會再胡思亂想。

  做一個發(fā)明家不僅需要智慧和解生活細節(jié),還要堅持不懈的毅力!愛迪生在發(fā)明電燈之前曾失敗千余次,但愛迪生并不氣餒,越挫越勇,最后功夫不負有心人,愛迪生終于發(fā)明出電燈。愛迪生因為有這種毅力,所以在后來他取得偉大的成就。有一句名言“天才是由百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”這句名言一只勉勵我。我以后會在生活的坎坷中磨練出堅定的信念,從生活獲得智慧,從學習中得到知識。

  在今后的生活中我會努力學習,向自己的目標邁進!

我的理想小學作文 篇3

  每一個人都有自己的理想:英勇的警察、救死扶傷的醫(yī)生、偉大的科學家,或是勇敢無畏的探險者……而我的理想是當一名作家。

  你可能會問我,為什么想要當一名作家呢?那得從許多年前的一個冬天開始說起。

  那天晚上,寒風凜冽,冰冷的樹枝在窗外不斷搖擺。我穿著厚厚的棉衣,手里捧著一本《寄小讀者》津津有味地讀起來。書中講的是冰心在離開北京后旅途中的所見所聞和感受。我一個人靜靜地讀了很久,忽然看到這樣一段話:“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途點綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人踏著荊棘,不覺得痛苦;有淚可落,卻不是悲涼。”我被這段話深深感動了,淚水不禁奪眶而出:于人冷漠,我們會暗暗負疚;有老人摔倒卻不去扶,我們會變得丑陋。但如果我們都能有同情心,有愛,愿意樂于助人,世界會變得更加美好。冰心的`書讓我明白了許多道理,這些道理也讓我十分感動。我常常想:要是我能把這份美好和感動傳遞下去,該多好!要是我也能寫出這樣優(yōu)美的文字,該多好!于是,從那時起,當作家的夢就在我心里生了根。

  可我也知道,作家不是我想當就能當?shù),要想有成功就得先付出行動。那我又應該付出怎樣的行動呢?那晚我想了許多,我覺得我要做的第一件事就是在課堂上認真聽講,把所學的重點都記到總結本上,時不時拿出來復習,這樣“溫故而知新”能讓我增長知識,而這對作家是至關重要的。第二就是要在學習之余多看一些有益的書籍,這樣能學到許多好的寫作方法。在看書時也要寫讀書筆記,這能讓我更深一步去理解作者寫的每一個句子、每一個細節(jié)的意圖。第三是堅持寫日記,這能提高我的寫作技巧,積累寫作經(jīng)驗。寫日記,我已經(jīng)堅持了許多年了。

  我現(xiàn)在正努力地一步一步向我的理想邁進,也希望所有人都能勇敢地去為自己的理解而拼搏!

我的理想小學作文 篇4

  每個人的生命都是一只小船,夢想是小船的風帆。我的'理想就是當一名英語老師。

  一開始,媽媽帶我去《東方之子》去學習英語,一開始我感覺英語其實沒什么可學的,我每天都不聽錄音,到課堂上,我就跟著渾水摸魚。

  但是到了三年級的時候,我卻不是這么想了,有一節(jié)課,我聽一個同學背書背得滾瓜爛熟,我想:“要是我也能背成這樣該多好啊!敝螅矣致犃艘皇子⒄Z歌,叫“l(fā)emontree”,一下子就激發(fā)了我對學習英語的興趣。從那時,我就發(fā)誓,我一定要當一名英語老師,我要把英語給學好。

  從那時起,我每天晚上十點睡覺,從晚上八點開始就開始預習,聽錄音、讀、背,到了第二天早上,經(jīng)常睡到七點鐘才起床。

  每個周五晚上,我都要上《東方之子》,我難免每次上課都要被老師表揚一兩次。有一次,老師對我說:“你的英語單詞、句子、語法都積累了不少,但是你的字母寫得很不好看,如果你能字寫好,那就更完美了!

  我恍然大悟,想當一名英語老師光看是沒有用的。從那以后,我把兩個小時的學習時間抽取半個小時去練字。周日,我從新華書店買了本字帖,分別是印刷體、斜體、意大利斜體三種字帖,我感覺到了快樂,每寫一個單詞,每寫一個句子,我都能感到甜滋滋的。

  這個夢想我直到現(xiàn)在也沒有放棄,因為我已經(jīng)迷戀上了它。也許這個夢想并不是一帆風順,但是我正在為了這個夢想一步一步的走下去。

我的理想小學作文 篇5

  有一次我們老師講了一些為人民而犧牲的警察故事。而且這些警察舍己為人的精神感動了我,使我有了一個當警察的夢想。

  我想等我長大了之后我就去當一名人民警察,為人民服務。無論人民遇到什么困難,無論人民受到誰的`欺壓,我都會通過法律途徑來解決,。不會因為他是我的朋友, 而放過他;也不會因為他是我的親戚而放過他;我更不會因為他是我的上司而不告發(fā)他……我一定會用法律的途徑來解決。

  我現(xiàn)在一定要好好學習,天天向上。長大后我一定要實現(xiàn)這個警察夢!

我的理想小學作文 篇6

  要問我的理想是什么?我會毫不猶豫的告訴你,為了我們偉大的祖國更加富強,我想做一名光榮的人民教師,小學六年級作文我的理想。

  老師,一個平凡而偉大,普通而神圣的職業(yè)。有人把老師比作辛勤的園丁,是因為他培育了祖國的花朵;有人把老師稱作靈魂的工程師,是應為他是我們美好心靈的啟蒙者;有人把老師比喻成紅燭,照亮了別人卻點燃了自己……我敬慕老師,因為他是我們走向社會,走向生活引路人。假如有一天,我也成為一名老師……

  我站在神圣的講臺上,面對著一群可愛、天真、幼稚的孩子們,用生動的'語言,把課文的情節(jié)像講故事一樣給他們聽。聽到高興處,他們的笑臉泛起可愛的笑容;見到傷心處,他們皺起了小眉頭。

  如果我是老師,我會盡心盡力地細心地就教育我的每一個學生。先讓他們從小學會做人的道理,讓他們明白好好做人是多么重要。同時傳授給他們知識,開啟他們的智慧,傳送給他們溫暖,讓他們成為健康、聰明的孩子,六年級作文大全《小學六年級作文我的理想》。做教師的確很辛苦、很艱難,我不怕,我會努力、會盡力,把難變成易,把辛苦變成輕松。和我的同學成為親密無間的好朋友。

  科學家、文藝家、教育家……他們也不是天生就很聰明,而是老師培育出來的。所以說——教師職業(yè)最光榮!

  我相信,只要我現(xiàn)在堅持不懈地向這個目標努力奮斗,我一定會成為一名名符其實的優(yōu)秀老師。我憧憬著為作為老師、登上講臺上的那一天來。

我的理想小學作文 篇7

  有的人想當一名醫(yī)生,讓歡愛送走病人;有的人想當一名教師,精心的培育祖國的下一代;有的人想當一名市場,全心全意的為人民服務。而我的理想是當一名的導游,向人民介紹各地的`民俗風情。

  每當我看見導游小姐向自己的游客介紹當?shù)氐牧曀、名勝古跡時,我心底里不禁暗暗佩服、羨慕她們。她們那么有才干,知識豐富,能和世界各地的游客打交道,我能不佩服、羨慕她們嗎?

  我要向理想的彼岸前進,我就要為將來做好準備:1、要先學會與人打交道。2、要了解各地的民俗風情、傳統(tǒng)文化藝術。3、要鍛煉出一顆堅持不懈的心。

  所以今后的路會更加坎坷。我要天天早起,鍛煉身體。當導游最主要就是知識淵博,只要我看到哪本書是介紹名勝古跡的,我就非買不可,非讀不可。

  在小時候,我幼小的心靈里就埋下了理想的種子,這顆“種子”在我想放棄的時候提醒我:不能半途而廢。如今,家中書柜里已經(jīng)放滿了課外書,介紹名勝古跡的最多。

  俗話說:“人無志不立!碑攲в问俏乙簧凶畲蟮膲粝,也是我最大的寶藏。理想是海中的風向標,理想是高山上的雪蓮,理想是風浪中的小船,載著我們駛向勝利的彼岸。

我的理想小學作文 篇8

  每個人的理想都是五彩繽紛的,也許是心中的一個小小期盼,又或是一個遠大的志向。理想,總是一個人遙遠而又美好的憧憬。

  我的理想種子早在孩童時便已埋在了我的心里。那時候,到大城市里去打拼才能有出頭之日,于是乎,父母親將我與姐姐分別留在了奶奶與外婆的家里由她們照料我們。父母親一去便是五六年,偶而回家也只是匆匆一面。每當夜深人靜的時候,我總會不由自主地想起他們,卻也只敢一個人蜷縮在被窩里一聲不吭地默默流淚,心里空落落的,漫漫長夜于我來說是那般孤寂。我也明白,這只是迫不得已,一切的.辛苦勞累都是為了能讓我們一家人能過上好日子。

  小小的我自此以后便在心底盼著能快些長大,能為父母親扛下一切苦難,讓他們能不再那么四處奔波忙碌。那粒理想的種子便在那時悄然無息地生根發(fā)芽著。

  我盼望著,有朝一日,我能成為一位事業(yè)有成的人,能夠讓我的父母不再那般辛勞,能夠讓我的父母有足夠的錢去好好享受生活,而不是過那種省吃儉用、緊巴巴的生活。

  我一直努力著,無論有再大的風浪,我從不甘愿屈服,總是堅持著自己的這份理想,不隨意拋棄、放棄。我從踏進學校的那一刻起,便決心做一位成績優(yōu)異的學生。為了這個目標,我一直奮斗著、積極向上,一切都盡量做到最好。但是,在追尋目標的一路上是不會一帆風順,總會有接二連三的挫折牽絆著我,可就算有再多的心灰意冷,我一定會咬牙挺過來。為了理想,一切的艱辛都在所不惜。

  為了理想,我無時無刻不在努力著,只期盼能離它更近一步。

我的理想小學作文 篇9

  人人都有一個理想。理想是激勵我們前進的口號,理想是一個純真、美好的信念,理想,是那人生中的,一盞最亮的指航燈……

  我的理想就是做一名光榮的人民教師。

  我想做一名老師,為渴望知識,渴望上學的孩子開啟一扇大門,讓他們的人生增添異彩,為他們實現(xiàn)一個相對艱難,布滿坎坷的求學夢,為他們那一雙雙充滿迷惑的眼睛,從迷茫轉化到喜悅。

  我想做一名老師,一名好老師。我會做到關心自己的學生,為他們排憂解難。上課時,我會語言生動地為學生們講解課文,解決問題,把一個個問號變成句號;下課后,我會與學生們一同做游戲,讓他們放松一下;放學后,我會在辦公桌前細致地批改作業(yè),毫不留情地指出他們作業(yè)中的錯誤。(原創(chuàng)投稿 )

  我想做一名老師,一名能讓學生們懂得更多人生道理的老師。我會讓學生們明白如何做人,要認識到自己的意義和價值,教會他們用平常心面對世間一切,告訴他們除了一個健全的人格,優(yōu)良的品質,其余一切都是浮云。讓他們能懂禮貌,不有“驕”、“嬌”二氣,能處事不驚,臨危不懼,尊重他人。讓家中的“小皇帝”、“小公主”們的肩膀更硬,肩負起建設祖國的重擔。

  我也知道,只有自己有夠硬,夠宏,也更大的'知識背景,才方可教誨他人。我要在自己小時,認真的積累每一滴、一點的知識,使自己的羽翼漸豐,知識存庫更強大,然后再在蔚藍的天空中翱翔,把知識匯入我的學生的心。

  我要做一名好老師,一名真正一切為學生的老師。希望通過我的努力,讓這一夢想能早日成真!

  簡評:小作者通過描寫作者自己的理想,使一個有遠大志向的人物形象躍然紙上。作文以“我想做一名老師”開頭,強調(diào)了自己要做一名老師的理想,也闡述了如果自己成為了一名老師后會怎樣做,以及自己現(xiàn)在應如何為這一理想奮斗。

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