精選我的生活小學(xué)作文匯總10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的生活小學(xué)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的生活小學(xué)作文 篇1
別了,我的小學(xué)生活,有句話說,陪伴是最長情的告白,哦,我的小學(xué),你默默地陪伴了我6年。6年,僅是掐指一瞬,如抓起一把沙,從指縫流逝,卻束手無策。6年前,我站在校門口,眨巴著一雙無知而懵懂的眼。6年后,我走出校門,持著畢業(yè)證,去往另一所學(xué)校。再次回頭,如面對多年的摯友,唯是相顧無言。在這里,記錄了我的太多太多的第一次,第一次上課,第一次發(fā)言,第一次演講,第一次考試……還有,第一次分離,那一瞬突然明白一段話:輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。
別了,我尊敬的老師,如果說學(xué)習(xí)如同蓋房,那么你們則為我打下了牢固的基石。你們常辛苦備課至深夜,早上還要面對我們這群調(diào)皮的學(xué)生,6年來,你們常常說:"你們是我見過最糟糕的學(xué)生!"但我心里清楚,那都是氣話,你們終不愿離去,伴我們這群"熊孩子"走過一年又一年。
別了,我的同學(xué)們,不論我們是否有幸成為同班同學(xué),但我能夠遇見你們,是我今生最想留住的幸運(yùn)。有句話說,百年修得同船渡,不知是幾生幾世修得的緣分啊,我們一起度過了6年,我曾無數(shù)次幻想過我們分離的場面,是皆大歡喜,把博士帽拋向天?還是相顧無言,唯有淚千行?然而那一天真正到來,竟是欲哭無淚,記憶里是你們純真的`笑,以后的日子里這樣一笑也只是傳說吧!在5年后,10年后,希望你們還能記得我這個(gè)經(jīng)常被氣到掩面而泣的班長,一邊管班一邊講"段子"的"熊孩子王",一下課瘋得像個(gè)3歲小孩的"病晚期患者",此時(shí)此刻,只是相遇恨晚,相見太難……
別了,我的小學(xué)生活,這里承載了太多歡笑、太多淚水、太多回憶,畢業(yè)前幾天,我賦詞一首《沁園春。憶母!罚
歲月如歌,轉(zhuǎn)瞬即逝,一去不返。
清晨于校園,看晨曦露,嗅泥融草,聞鶯語啼。
教諭之師,同硯之伴,乃六年其美之憶。
念母校,留童美之憶,友摯之情。
時(shí)光不知情深,離別之日匆匆將至。
童年純真情,生于恩校,源于陪伴,存于心中。
若可復(fù)聚,甚幸者矣,他日我再尋往事。
憶往昔,謝母校之育,展望未來!
我的生活小學(xué)作文 篇2
“光陰似箭,歲月如梭”轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上六年級了,那么現(xiàn)在,就讓我?guī)銈儊砘貞浺幌挛业男W(xué)生活吧。
甜甜的“糖果”
記得我上一、二年級的時(shí)候,老師只教我們數(shù)數(shù)、拼音和漢字,而布置的作業(yè)是少之又少,我都是在學(xué)校寫完作業(yè),然后回到家就只是陪還在上幼兒園的弟弟玩。這就是我的一、二年級的生活。
咸咸的“鴨蛋”
等我上了三、四年級的時(shí)候,作業(yè)開始慢慢的多了起來,老師又開始教我們學(xué)習(xí)英語,便有了英語作業(yè)。而我呢,還是像一、二年級一樣,也是在學(xué)校寫作業(yè),只不過有一半作業(yè)要在家里寫。期末考試的`前三天,是我們最黑暗的時(shí)期,老師布置的作業(yè)要比不復(fù)習(xí)的時(shí)候多出整整一倍。這是我的三、四年級的生活。
苦苦的“中藥”
如今,我上了五、六年級,這是最最令我害怕的一個(gè)階段?茖W(xué)和品德也變身成為“主人”,通常都是一個(gè)老師前腳走,另一個(gè)老師后腳就進(jìn)來了,根本沒有多余的時(shí)間去玩。而且越是鄰近期末,作業(yè)布置的就越多。最重要的是,臨近期末的時(shí)候,就連我的媽媽也會(huì)給我布置許多關(guān)于學(xué)校課程的課外作業(yè)。這就是我的五、六年紀(jì)的生活。
我的小學(xué)生活是從快樂到悲傷,輕松到沉重,這樣度過的。中藥雖然苦口,但是你不把它喝下去,病怎么會(huì)好呢?
我的生活小學(xué)作文 篇3
我的課余生活是豐富多彩的,比如說:看書,下象棋,踢足球等等,但我最喜歡的還是下象棋。
記得有一次爸爸從深圳回來,一進(jìn)門行李都還沒放下,我就迫不及待地拿出象棋,一邊擺一邊高興地說:“爸爸來一盤!卑职忠豢诖饝(yīng),放下行李就過來啦!
好!我們父子的象棋PK正式開始啦!我先架起一個(gè)“當(dāng)頭炮”,爸爸不慌不忙地把馬“飛”了出來,我就又把另外一顆炮又架到了爸爸兩個(gè)兵中間。沒想到爸爸也照葫蘆畫瓢,把他的炮也架到了我最中間的那個(gè)兵后面。我一看,連忙慌慌張張地把馬“飛”出家門。
就這樣我和爸爸你走一步,我走一步,最后我們都活力不足了。爸爸只剩一個(gè)車,兩個(gè)炮,一個(gè)象。我呢!棋子就更少了,就剩一個(gè)炮,兩個(gè)象了。當(dāng)然,都還有將軍坐鎮(zhèn)。爸爸最后用他的一個(gè)車就把兩邊將軍之間的棋子都干掉了,這下我就不知所措啦!
爸爸就直接把他的將軍蓋到我的`將軍上,說:“你輸啦!”
我一下子就呆住了,還在云里霧里。
爸爸看我滿臉疑問的看著他,就微笑著說:“當(dāng)兩將軍之間沒有棋子的時(shí)候,誰的將軍先見對方的將軍誰就贏!
我恍然大悟,拍著腦袋說:“哦!明白啦!”
我的生活小學(xué)作文 篇4
我的.課余生活豐富多彩,有做游戲,有打籃球,有爬桿,其中我最喜歡爬桿。
有一次,我們在爬桿,一個(gè)小朋友闖了進(jìn)來,像一只靈活的小猴子。在桿上蕩來蕩去。我覺得很好玩,就像他一樣,但是我重重地摔了一跤,疼得大叫,小朋友得意洋洋地說:“哥哥你應(yīng)該多多練習(xí),才能像我一樣”。
聽了小朋友的話,我臉紅得像猴子屁股一樣。于是,我加強(qiáng)練習(xí),成了爬桿高手。
課余生活真有趣。
我的生活小學(xué)作文 篇5
我的課余生活豐富多彩。我喜歡看書;喜歡彈鋼琴;喜歡打羽毛球……但是我最感興趣的還是騎自行車。
每當(dāng)我和媽媽散步經(jīng)過廣場的時(shí)候,總會(huì)看見哥哥姐姐們騎著自行車,從我身邊“飛”過,他們身輕如燕,速度快的好像要飛起來似的。我連忙吵著要媽媽給我買一輛自行車。
自行車到了,我如獲至寶,愛不釋手,吃完晚飯,我便拉著媽媽到廣場去。在廣場上,我迫不及待地騎上去,誰知,剛騎上去就摔了個(gè)狗啃泥。我鼓起勇氣再起上去,可是,騎了幾步又摔了一跤,我有點(diǎn)想打退堂鼓了,媽媽似乎看透了我的`心思,說:“騎車哪有一次就騎會(huì)的?只要不怕困難,努力練習(xí),就一定會(huì)成功!惫,我按著媽媽說的那樣雙手緊握車的龍頭,兩眼直視前方,腳踏踏板,慢慢前行,終于學(xué)會(huì)了。
當(dāng)我從小朋友身邊騎過的時(shí)候,看到他們向我投來羨慕的目標(biāo),別提有多自豪了。媽媽說的對,只要不怕困難,努力練習(xí),就一定會(huì)成功。
我的生活小學(xué)作文 篇6
人生的每一個(gè)階段,學(xué)習(xí)生活都不一樣,小學(xué)時(shí),我不喜歡學(xué)習(xí),只喜歡玩,每次只是按照老師的安排,被動(dòng)地完成一些作業(yè)。有時(shí)候看看課外書,也只是自己的興趣罷了。小時(shí)候也從來不知道去安排時(shí)間,想玩的時(shí)候就玩,向?qū)W習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí)。
到了初中階段,開始有了自己的人生目標(biāo),希望自己能夠考上一所理想的高中。于是學(xué)習(xí)壓力就開始加重了,課程的設(shè)置也越來越多了,每天都有大大小小的測試和做不完的作業(yè)。那時(shí)候,我就開始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天都要求自己完成自己定下的計(jì)劃。生活雖然忙碌,但也充實(shí)。我每天有計(jì)劃地背單詞,練習(xí)寫作,積累一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了不少,于是心里也會(huì)有一種小小的滿足感,但是不知道為什么一到了假期,我的學(xué)習(xí)動(dòng)力好像完全消失了。比如放十一長假,我一回到家,我就放下所有的一切,先計(jì)劃去那里玩。到了最后的幾天長假,我又靜不下心來去做作業(yè),但是同時(shí)自己又有一種負(fù)罪感。所以一般在長假的最后幾天中,我往往是在矛盾的心理狀態(tài)中度過的。
到了高中階段,學(xué)習(xí)更加忙碌了,因?yàn)樽约鹤罱K將面臨高考,要想考上一所理想的大學(xué),自己必須加倍努力。那時(shí)候自己根本沒有空余時(shí)間,每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,早已由老師給你安排的滿滿的,根本不用你制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,因此,為了學(xué)習(xí),為了高考,我的'許多興趣愛好就在那個(gè)時(shí)候被埋沒了。雙休日沒了,假期也縮短了,連休息的時(shí)間都不夠,根本不用說玩的時(shí)間了。一到寒暑假,爸媽早已給我報(bào)好補(bǔ)習(xí)班,讓我在暑假期間好好的把薄弱的課程補(bǔ)上。那我發(fā)現(xiàn)這種填鴨式的學(xué)習(xí)方法并沒有使我學(xué)習(xí)得到進(jìn)步,反而讓我失去了信心。
那時(shí)候我每天向往著自由,想著自己早點(diǎn)結(jié)束這種生活,可當(dāng)自由真正來臨的時(shí)候,我們卻感到無端的恐慌。上了大學(xué)的人多半有這種感受。大學(xué)是個(gè)自覺學(xué)習(xí)的地方。要想在大學(xué)真正學(xué)到知識,我們必須具有很強(qiáng)的自制力。因?yàn)闆]有那些條條框框,沒人管沒人督促,那自由的生活會(huì)就會(huì)讓我們變得懶散,空閑的時(shí)間多的讓我們覺得空虛。
發(fā)呆,閑逛,閑混,日子就這么過著,可心里充滿了罪惡感。
我的生活小學(xué)作文 篇7
時(shí)光飛逝,從我剛剛踏進(jìn)漢口路小學(xué)的校門到現(xiàn)在寫這篇作文時(shí),已經(jīng)快要整整六年了。在這六年里,我越長越高,已經(jīng)達(dá)到了一米六五;體重不斷增加,已經(jīng)有四十五公斤。我的臉已不再是小時(shí)候照片上那張稚氣未脫的臉,而是一副嶄新的面孔,一張眉清目秀的少年的臉。隨著我從頭到腳發(fā)生的變化,我身邊的人與事物也開始發(fā)生變化:老師換了許多,可一絲不茍的教學(xué)精神卻始終不變;同學(xué)們都長高了,有的還長胖了;學(xué)校的設(shè)備更新了,變成了小班化教學(xué),足球場上的鐵絲網(wǎng)也拆了,成了區(qū)園林式小學(xué);日益操勞的'父母那原本烏黑的頭發(fā)中也增添了幾絲白發(fā),眼角也有了魚尾紋,可不變的是他們一直都非常地愛我。
在這難忘而珍貴的六年里,我結(jié)識了許多與我義氣相投的好友,認(rèn)識了許多嚴(yán)謹(jǐn)而認(rèn)真的老師。在這六年里除了有過許多美好,也還有那么一點(diǎn)遺憾,但我并不感到憂傷,因?yàn)樽鲞^的事就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣,將永遠(yuǎn)做為永久的記憶撒落在我那童年的沙灘上。我一到三年級經(jīng)常不認(rèn)真聽講,并且做作業(yè)粗心馬虎,這些缺點(diǎn)表現(xiàn)在了考試的成績上,我便成了老師的“重點(diǎn)撫導(dǎo)對象”,可我那時(shí)并不知道學(xué)習(xí)的重要性,依然我行我素。父母愁、老師急,最后是一件事打動(dòng)了我——一次震撼人心的演講,是我父母從網(wǎng)上搜下來給我看的。雖然長達(dá)兩個(gè)多小時(shí),可我覺得好象只有十來分鐘?吹倪^程中我真的哭了,哭得淚流滿面。我開始認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真完成老師和家長布置的作業(yè)。是的,小學(xué)的時(shí)光只有一次,我不想給我的童年留下難以忘卻的陰影,況且我的父母是那么地愛我,我怎么可以一次次讓他們失望呢?從那一天起,我仿佛變得懂事了,獲得了獎(jiǎng)狀,得到了表揚(yáng),從一個(gè)差學(xué)生,開始成為好學(xué)生。四年級開始,我年年是“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,在老師和家長的關(guān)懷下,我成長了!
如果我真的可以再次重新邁入小學(xué)的大門,我一定加倍地努力學(xué)習(xí)、尊敬老師、愛護(hù)同學(xué)、孝順父母、珍惜時(shí)光,爭取能做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,取得比今天更好的成績?蛇@畢竟只是幻想,明天,我們將離開母校、離開恩師、離開摯友,唯一不會(huì)離開的只有記憶。
記憶和幻想都是美好的,但那只是過去與假象。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,好好學(xué)習(xí),將來一定要報(bào)答母校、報(bào)答恩師、報(bào)答父母。
我的生活小學(xué)作文 篇8
日盼夜盼,終于把軍訓(xùn)給盼來了。自從姐姐去軍訓(xùn)來后,聽她在那邊的一些趣事后,使我產(chǎn)生了無限的憧憬與遐想,我也迫不及待的想去體驗(yàn)?zāi)且环瑒e有風(fēng)味的軍訓(xùn)生活。
在軍訓(xùn)基地的5天,我體會(huì)到了什么才叫真正的苦。從小,我在家都是嬌生慣養(yǎng),家務(wù)一年才做那么幾十次而已,沒有大人說,我也從來不會(huì)去碰一下,但是到了那邊,我才體會(huì)到了什么叫自覺。在那很苦,凡是做任何事也得規(guī)規(guī)矩矩,可是我卻學(xué)到了團(tuán)結(jié),懂得到了堅(jiān)持與毅力,體會(huì)到了為了一個(gè)目標(biāo)而努力的'感覺。
軍訓(xùn)過程中,我每時(shí)每刻都想著要回家。但是,現(xiàn)在回想起那時(shí)的生活,細(xì)細(xì)地體會(huì)了一番,我才領(lǐng)悟過來,軍訓(xùn)生活不是噩夢,而是一個(gè)值得收藏的記憶,在那無時(shí)無刻都在成長著,在那學(xué)到的一切一切,可以讓我受益一生。在那過程中,雖然也遇到一些不愉快的,但把它當(dāng)做是一種磨練會(huì)是更好的一次經(jīng)歷。
這次軍訓(xùn),雖然沒得到什么的獎(jiǎng)勵(lì)與榮譽(yù),但是我身為宿舍的副舍長,卻可以默默地為同學(xué)們盡一份力,同時(shí),也帶回了同學(xué)們掌聲與那良好的品質(zhì),這是我認(rèn)為做好的、也是最珍貴的東西。
小學(xué)軍訓(xùn)生活作文(三):
聽說五年級就要去軍訓(xùn),這一天我已盼望很久了。6月13日的中午,我懷著無比激動(dòng)的心情,來到了軍訓(xùn)基地。在這里我們將要度過為期一周的軍訓(xùn)生活,馬上就要成為一個(gè)小軍人了,我那顆高興的心都快要蹦出來了。
在那艱苦的五天里,我們學(xué)到了在學(xué)校所學(xué)不到的知識,我們每個(gè)人都有相當(dāng)大的收獲。訓(xùn)練中,我學(xué)會(huì)了怎樣將被子疊成豆腐塊,怎樣站軍姿,怎樣包餃子……但我感覺最累的是站軍姿。
頂著六月的驕陽,教官叫我們站軍姿30分鐘,磨練我們的意志。一聽這個(gè)消息,我就像霜打的茄子,頓時(shí)沒了精神。站了不到15分鐘,我就有點(diǎn)堅(jiān)持不住了,豆粒般的汗珠滲滿了我的額頭,不一會(huì)就變成雨點(diǎn)吧嗒吧嗒地往下流,我以前哪受過這樣的.罪啊。
這時(shí),我真想告訴教官:我快要昏倒了,那樣我就可以到樹下休息一會(huì)了?晌蚁蚯耙豢矗业囊恍┖门笥褌(gè)個(gè)都站得筆直,一副軍人的姿勢,我想:“我可不能丟臉,必須得堅(jiān)持住!”我也和大家一樣,立起筆直的腰身,挺起堅(jiān)強(qiáng)的胸膛,用昂揚(yáng)的氣勢,無聲地告訴別人:我們是一個(gè)真正的軍人!后來,我們還進(jìn)行了疊被子比賽,包餃子比賽,電子積木比賽……這些豐富多彩的課外活動(dòng),是我們書本上所沒有的,它讓我們體會(huì)到了動(dòng)手實(shí)踐的快樂。
這次軍訓(xùn),教官們將他們鐵的紀(jì)律呈現(xiàn)在我們面前,教會(huì)我們什么是軍人的風(fēng)范,什么是鋼鐵般的意志。五天的軍訓(xùn)生活,永遠(yuǎn)地留在了我的心中,化作我人生最美好的記憶。
小學(xué)軍訓(xùn)生活作文(四):
解放軍叔叔他們穿著很厚的衣服在夏天也必須堅(jiān)持著,而且我們軍訓(xùn)的活動(dòng)也是在很熱的天,但是我們能夠堅(jiān)持住,解放軍叔叔的表演很棒,而且他們還能站的很直很直的,我們這個(gè)軍訓(xùn)活動(dòng)也能幫助我們成為像解放軍叔叔一樣堅(jiān)強(qiáng),我們的軍訓(xùn)的時(shí)候不能夠怕苦,而且安教官說的那些動(dòng)作都要做的很好。
我今天的感受就是練軍訓(xùn)是有點(diǎn)苦,不過我也能能夠堅(jiān)持住,軍訓(xùn)對我們身體有好處,安教官還能夠教我們認(rèn)識軍姿是什么樣子的,而且安教官一說稍息立正的時(shí)候他都做的很好,而且軍訓(xùn)主要是看你的集中精力。我軍訓(xùn)的時(shí)候必須要很精神,必須要聽安教官的話,不能左看看右看看,這樣沒有辦法集中精力。那些解放軍叔叔他們給我們做表演的時(shí)候也沒有東看西看的。我也覺得我一開始有點(diǎn)好,但是我后來就覺得自己開始亂撓癢癢,給我們整隊(duì)的只有安教官一個(gè)人,那樣會(huì)很累,我們必須要聽他的,不然安教官再怎么說我們都不聽,那樣就不叫軍訓(xùn)了。
軍訓(xùn)就是安教官一說就趕緊站好,這才叫軍訓(xùn),而且我還覺得自己要是站不好,如果都像我這樣的話整個(gè)集體都亂了。解放軍叔叔休息的'時(shí)候沒有像我們一樣讓我們休息的時(shí)候亂跑亂講話的,沒有一個(gè)說我累了,我累了的。而且他們一說集合就趕緊站起來,不像咱們似地在那講話。而且解放軍走的很整齊,說邁哪個(gè)腳都邁哪個(gè)腳。
他們就像一個(gè)腳走一樣,而且他們走路還發(fā)出來整齊的聲音。他們的稍息立正都很立正,不像我們似地在那哈哈大笑。
我的生活小學(xué)作文 篇9
我的課余生活是豐富多彩的,我喜歡唱歌、跳舞、畫畫、下棋、轉(zhuǎn)呼啦圈、吹笛子等等,但是我最喜歡的還是下跳棋。
下跳棋的規(guī)則是這樣的:每人選一種顏色的'棋子,每種棋子有10個(gè),下棋的時(shí)候,可以一步步地跳,也可以跳很多步,不過中間必須有一個(gè)棋子搭橋。誰先把10個(gè)棋子跳到對面,誰就獲勝了。
我一有空就和爸爸媽媽一起下跳棋,爸爸喜歡選白色的棋子,媽媽喜歡選黃色的棋子,我喜歡選藍(lán)色的棋子,我們擺好自己的棋子,就開戰(zhàn)了。我們的棋子陸陸續(xù)續(xù)地跳出來了,媽媽很快就把一 個(gè)棋子跳到了對面的家里,我和爸爸看在眼里,急在心頭,突然我靈機(jī)一動(dòng),想到了一步好棋,可是爸爸卻先我一步,把我的橋給拆了。沒辦法,我只好另想出路。不一會(huì)兒,我和媽媽都到了四個(gè)棋子 ,而爸爸卻一個(gè)也沒到。他還經(jīng)常耍賴,不是多跳一格就是連走兩步,幸好每次都被我和媽媽發(fā)現(xiàn)了,他不得不老老實(shí)實(shí)地一步步下棋。半個(gè)小時(shí)后,我們下完了第一局,我得了第一名,媽媽得了第二 名,爸爸當(dāng)然就是最后一名了。
下棋真有趣,它不但鍛煉了我的大腦,而且豐富了我的課余生活,我從中學(xué)會(huì)了認(rèn)真觀察,冷靜思考,沉著應(yīng)對。
我的生活小學(xué)作文 篇10
緊張的期末考試過后,看似輕松的寒假也隨之到來,可是在寒假中,“輕松”這個(gè)詞可與我無緣。
因?yàn)榉偶倭,自然睡覺時(shí)間變多了。早上我都睡到自然醒,通常睡到9點(diǎn)或10點(diǎn)才起床,早晨的大好時(shí)光就被我浪費(fèi)掉了。因?yàn)槠鸫矔r(shí)間太晚了,所以要么就是吃了早餐,午餐就不用吃了,要么就是直接吃午飯,早餐就省了?傊覐囊蝗杖妥兂闪艘蝗諆刹停@樣也好,我可以減減肥。
下午從老師的.補(bǔ)習(xí)班回來后,還一直被媽媽嚷嚷著,要保證一個(gè)半小時(shí)的閱讀。認(rèn)真地閱讀完了,才真正是休息的時(shí)候了,可通常在這時(shí)候又是該睡覺了……
我現(xiàn)在是多么的希望能夠自由自在地生活,沒有作文,沒有成堆的作業(yè),只有不停的休息和愜意的游戲,這該有多好!
媽媽對我說,只要我能保證一天之內(nèi)抽出一小時(shí)練字,便可以玩半小時(shí)的電腦或手機(jī),可是時(shí)間不允許,所以我只好正式與它們說了“再見”。
現(xiàn)在的我在馬不停蹄地趕作業(yè),爭取在除夕前把全部的作業(yè)都完成,等過了春節(jié),我要過個(gè)舒舒服服屬于我的寒假。
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