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【推薦】我們小學(xué)作文300字六篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我們小學(xué)作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們小學(xué)作文300字 篇1
我上四年級了!教室也換新了,我好奇地走進(jìn)新教室,東看看,西瞧瞧,想:坐這兒上課會(huì)有什么樣的感覺呢?越來越好奇,真想快點(diǎn)兒開始上課。
正看著呢,猛然發(fā)現(xiàn)黑板有一小半是白色的,真夠稀奇!走過去摸了一把,發(fā)現(xiàn)原來這個(gè)“白板”不是寫字用的,這是一張硬邦邦的屏幕板,比三年級教室的屏幕好多了,那個(gè)屏幕老是會(huì)卡住,上也不是,下也不是,畢竟那個(gè)是升降型的嘛!
忽然,窗外傳來了一陣隱隱約約的鳥叫聲,我伸出頭一看:是學(xué)校的小花園呀!原來,四年級的教室是跟小花園是相鄰的,我恍然大悟,又愣了一會(huì)兒,就被花園的景致吸引了:翠綠的大樹和小草,鮮艷欲滴的花朵,一片黃色,一片紫色,在那顆樹下,一朵朵紅花特別引人注目。
啊,這兒的電風(fēng)扇也不一樣,比以前教室里的那個(gè)“破爛型”風(fēng)扇好多了,轉(zhuǎn)起來好大的.風(fēng)。天氣再怎么熱,對教室里的我們來說,也不會(huì)不能忍受了!這種“超強(qiáng)型”的電風(fēng)扇,我非常滿意!
上了四年級,也換了新教室,太好了!不過講真的,不管新教室像豬圈,還是像別墅,我都會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我們小學(xué)作文300字 篇2
春天是多么美好的季節(jié)呀、我家房前屋后的院子里”樹林吐出了嫩芽'小草綠油油的/一眼望過去:好象鋪了一層綠綠的地毯”花兒在綠色的地毯上競自開放。∏宄、小鳥兒唱著歡快的歌在樹林里自由飛翔;傍晚"忙碌了一天的小鳥兒’嘰嘰喳喳地回到了鳥巢"我很喜歡小鳥兒
小鳥兒可能干呢!啄木鳥天天在樹林里飛來飛去給樹林們治病”把藏在大樹里面的害蟲全部吃掉"黃雀在田地里吃莊稼上的害蟲‘這樣莊稼才長得好”小鳥的羽毛非常艷麗、它們還會(huì)唱些動(dòng)聽的.歌曲:飛翔的它們象跳著優(yōu)美的舞蹈:
但是’以前有些人常到樹林里打小鳥賣錢或吃小鳥的肉’還有的小朋友用彈弓來射小鳥。有的小朋友掏鳥窩:這樣一來'小鳥兒無家可歸”在我們的城市里就再也看不到小鳥了、那時(shí)/樹林莊稼都被害蟲毀掉/我們生存的環(huán)境將會(huì)惡化;
現(xiàn)在/我們都懂得了保護(hù)小鳥的重要性“我想給小鳥們做些房子,放在樹林里;讓小鳥有個(gè)安靜的家這樣,我們和小鳥可以和睦相處’成為好朋友,
我們小學(xué)作文300字 篇3
校園就像一個(gè)大家庭,讓我們學(xué)到了無盡的知識(shí);讓我們感受到了酸甜苦辣;讓我們學(xué)習(xí);讓我們成長;讓我們開闊眼界。進(jìn)入校園,首先,映入我們眼簾的是那堅(jiān)固的大門,像那高高的城墻保衛(wèi)著我們,校門的右邊就是門衛(wèi)值班室,別看它那么不顯眼,但門衛(wèi)總是無私奉獻(xiàn)的,我們還沒起床,他已經(jīng)早早的把校門打開了。
從校門往里走,兩邊都是綠化帶,它們像一個(gè)個(gè)久經(jīng)沙場的戰(zhàn)士,還有那兩棵高大的柳樹,春天的時(shí)候,它們就穿上綠裝,像在給我們打招呼。
繼續(xù)往前走,就是學(xué)校的假山了,那上面的金字塔像成熟的葡萄。還有一個(gè)個(gè)爬山虎,在那不停地爬。兩邊分別是兩匹奔騰的'馬和兩個(gè)小孩。
繞過假山,兩邊是宣傳欄,上面就是我們創(chuàng)作的作品。抬頭仰望就會(huì)看見那莊嚴(yán)的五星紅旗,高高地飄揚(yáng)在藍(lán)藍(lán)的天空中,像那五顆晶瑩的紅寶石。
再往前就是高大輝煌的教學(xué)樓。穿過教學(xué)樓就來到了操場,它像一個(gè)快樂的盒子,每當(dāng)打開時(shí),快樂就會(huì)灑向我們的心里,為我們分擔(dān)憂愁。
校園就像我們美麗的家,呵護(hù)著我們,哺育著我們。
我們小學(xué)作文300字 篇4
我們來自不同的地方,轉(zhuǎn)眼間,要離開這個(gè)朝夕相處的班級,在這些時(shí)光中,有酸甜苦辣,也有悲歡離合。在小學(xué)六年里,給我留下的.深厚的記憶。
在這個(gè)六一班,有體育健將劉明洋,潘宇軒;四大才子鄒欣,楊凌,程可欣,熊馨雨;搗蛋鬼周英杰,李子文。也有活力四射的虞老師;和藹可親的張老師;腦力驚人的石老師。在我們這個(gè)大集體中,充滿了快樂和悲傷。
記得有一次,周英杰剔了一個(gè)頭,后面留了一個(gè)小辮子。我們看到后,覺得很奇怪,突然,有人說了一句:“我們班有個(gè)人長了馬尾辮咯”。我們聽到后,開懷大笑起來,愣是把周英杰氣糊涂了。
今年我們班迎來了一位石老師,他是一個(gè)記憶力很高超的人,能把圓周率背到100多位,而且口算能力也很強(qiáng)。記得有一次,我們叫石老師算一個(gè)三位數(shù)乘以一個(gè)兩位數(shù),他沒到三秒,就把它算出來了,你們說他厲不厲害?
我們馬上就要畢業(yè)了,可是,我們都不舍得離開這個(gè)團(tuán)結(jié)友好的班級,我們離不開老師的呵護(hù),離不開我們的母校,更離不開我們的六一班,讓我們把這些美好的時(shí)光保留下來吧!六一班,我們永遠(yuǎn)記得你。
我們小學(xué)作文300字 篇5
新學(xué)期開學(xué),我來到新學(xué)校――鄭宋小學(xué)來上學(xué),我們家離學(xué)校在四公里以外。
每天早晨六點(diǎn)鐘剛過,我和我的伙伴就要從家里出發(fā)去學(xué)校。一路上風(fēng)景美如畫,路旁開著許多叫不出名的野花,很多小草把山都染成了綠色。小河里的水很清,清得都能看見水下的沙石了。
來到學(xué)校,先是跟同學(xué)們一起打掃衛(wèi)生,然后做早操。做完操,同學(xué)們都愛在學(xué)校的'健身器材上玩。學(xué)校的操場上有四棵大柳樹,花園里開著許多花,把學(xué)校裝點(diǎn)得很美麗。我來到新學(xué)校交了好多新朋友,大家都喜歡和我一起玩。
當(dāng)上課鈴聲一響,同學(xué)們都趕緊走進(jìn)自己的教室,開始上課。課堂上,老師耐心地給我們講解課文,同學(xué)們都很認(rèn)真地聽講。每當(dāng)我們讀課文的時(shí)候,窗外非常安靜,院子里的花草樹木好像也在聽我們讀課文似的。
下課了,大家沖出教室跑向操場,做課外活動(dòng):有丟沙包的、打羽毛球的,還有打籃球和扔排球的,玩得可熱鬧了!
這就是我們的小學(xué),一所可愛的小學(xué)。老師每天在這里給我們上課,傳授知識(shí)。同學(xué)們都努力學(xué)習(xí),為將來建設(shè)祖國打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
我們小學(xué)作文300字 篇6
“書”這個(gè)字,大家一定都不會(huì)陌生,因?yàn)槲覀儙缀趺刻於荚谧x書,書給予了我們知識(shí)。每當(dāng)我陶醉在書的海洋中時(shí),一種奇妙的感覺充溢著我的心房,我似乎聽到從心底里發(fā)出由衷的感嘆:“讀書真好!
如果說讀一本好書就是一首華麗的`樂曲,那么文字就是一個(gè)個(gè)跳躍的音符。我在華麗優(yōu)美的樂曲中翩翩起舞,我在讀書中找到快樂。小時(shí)候,我臨睡前,都會(huì)讓媽媽給我講一個(gè)小故事,我才會(huì)乖乖的去睡覺,小時(shí)候,我喜歡聽童話故事,小美人魚就自己心愛的人,不惜犧牲了自己,化為泡沫;小紅帽機(jī)智勇敢,與灰太狼作斗爭,令我折服;賣火柴的小女孩渴望溫暖,渴望回家,令我憐惜;還有那善良可愛的白雪公主,她的真誠,令我佩服。
每當(dāng)讀著這些美麗,動(dòng)人的童話,我童年的夢便如花般在心中綻放。童年的我在讀書中得到快樂。讀著文認(rèn)為我們留下的優(yōu)美文字,吟著墨客為我們寫下了動(dòng)人詩歌,我的心在跳動(dòng),我的心在澎湃!讀書使人進(jìn)步,讀書使人一步一步走向成功!白紙黑字,無需彩色,一字一句,行云流水。書是作者智慧的結(jié)晶,書是作者情感的流露。讀書真好!
讀書使我快樂,讀書使我進(jìn)步,無論何時(shí),都愿書能與我相伴,都愿書能與我相伴,我愛讀書!
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