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【熱門】難忘小學(xué)作文400字6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的難忘小學(xué)作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘小學(xué)作文400字 篇1
我有一件在腦海里總是忘不了的事，它已經(jīng)快過去一年了，但我還是忘不了，那就是我第一次去照大頭貼。
那天，我的姐姐到我家來玩，她說：“今天，我?guī)銈內(nèi)フ沾箢^貼，怎么樣？”我連忙說：“好啊好啊！”過了一會作，我舅舅開汽車回來了，我們就坐車去南興巷去照大頭貼了。
到了那兒，我們馬上下車去照。阿姨叫我們選14種背景，我和姐姐選了12種小的背景，爸爸、媽景，爸爸、媽媽和弟弟選了兩種大的背景，姐姐和我一起照了5張，我獨自一人照了3張，姐姐單獨照了4張，媽媽說：“這2張大的我們5個人一起照吧�！�
說完，我們5人一起就聚在一起照了最后兩張大的大頭貼。阿姨就讓我們看看這14種背景里的.人物照好了沒有。我們仔細地看了看，小的背景那張里面作了一次小改動，大的背景那張里面也改了一張，舅舅快等得不耐煩了
就催我們快一點，我們說：“把這14張打印下來就好了，你再等兩分鐘就好了�！卑⒁贪汛箢^貼照片打印下來后，又用切刀一張一張切好，然后我們給了阿姨10元錢，我又看見有兩袋小賀年片，我就問阿姨一張多少錢？
阿姨說：“五毛錢一張。”我買了兩張，給了阿姨一元錢后我們就和舅舅一起坐車回家去了。
難忘小學(xué)作文400字 篇2
記憶是一條長河，灑滿了辛酸和歡快的淚水。打開記憶的閘門，小學(xué)生活有許多令我難以忘懷的.事。
那天，我和同學(xué)們邊聊天邊寫作業(yè)。因為我是個“話匣子”，講起話來就根本停不下來。前面的男同學(xué)忍無可忍，先回頭瞪了我一眼，嘴巴抿成一條線，眼睛睜得大大的，然后，他手握成拳頭，憤怒地對著我的改正帶，一拳頭砸了下去。瞬間，我的改正帶就一聲慘叫，碎了！碎片居然沒有一個是硬幣那么大的，全都碎成米粒大小了。我心想：可憐的改正帶呀，你怎么“死”得這么慘��！我再也不想理這個男生了。我好氣，終于忍不住了，淚水嘩啦嘩啦地流下來，簡直可以填滿一個枯水池。接著，我雙臂彎成一個圈，頭靠在手臂上，埋頭大哭起來，還時不時地抽噎幾下。我心想：我說話關(guān)你個屁事呀，憑什么砸碎我的改正帶！我一直哭，哭到了放學(xué)。
第二天，我就原諒了他，什么都不計較，一點也不生氣了�，F(xiàn)在回想起來，覺得那時候動不動就哭鼻子，好幼稚��！小學(xué)生活的點點滴滴，浮在記憶的長河里，打撈起來，每件都是那么難忘。
難忘小學(xué)作文400字 篇3
時光飛逝，不知不覺，眨眼六年的小學(xué)生活即將過去了。煙墩山下的那所歷史悠久的學(xué)校，正是我的母校。這里綠樹成蔭，這里書聲朗朗，這里是我們成長的搖籃。在這里，我們留下了多少童年的足跡，多少快樂的.笑聲。小學(xué)的生活是多么難忘�。�
記得我在一年級的時候，那天是家長開放日，有許多家長進來了我們的教室聽課。這節(jié)是黃老師的語文課，她叫我們朗讀第17課《秋天》我們大聲地朗讀了起來。讀著讀著，我開始沒勁兒了，便從抽屜拿了一塊橡皮來玩，把書豎在桌面上，我以為這樣老師就不會看見我在玩。我玩著玩著，看了看老師，發(fā)玩老師下瞪著看我呢。我連忘把橡皮放進抽屜，又跟著大家一起讀起書來。下課了，黃老師帶我到辦公室談話，批評我上課開小差。頓時，我感到的不僅僅是后悔，還有羞恥……
這六年的小學(xué)生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學(xué)生活了五年的我，今天已經(jīng)是一個畢業(yè)班的學(xué)生了。還有兩個月，我就要離開陪伴了我六年的母校，小學(xué)的生活使我過得充實、快樂，更使我難忘。
難忘小學(xué)作文400字 篇4
難忘的運動會 盼星星，盼月亮，開運動會的日子終于來臨了，同學(xué)們非常高興，蹦蹦跳跳地拉著椅子來到了操場，準備迎接這個一年一度的運動會。
第一個比賽就是200米跑，我們雖然給我們班的健兒們寄予厚望，但是中途有人擋著，迫使我們班拿到了倒數(shù)第一名的成績。但是我們班的運動健兒們并不甘心，個個咬牙切齒的說：“一定要在60米跑扳回一局”。
60米跑開始了，隨著“呯”的一響，我們班的健兒好似離弦之箭一樣飛一般的跑了出去，孫叢皓很快就領(lǐng)先了，我們給孫叢皓喊“加油”“加油”。孫叢皓以第一名的優(yōu)異成績成功進入了總決賽�？倹Q賽開始了，孫叢皓是攢足了勁，準備與各班的.“健將”決一死戰(zhàn)，又隨著“啪”的一聲發(fā)令槍響，孫叢皓使勁一沖，像只花豹一樣，沖過了別人，很可惜，他只奪得了第三名。
這兩天來，我們經(jīng)歷了酸甜苦辣。其中有失敗的辛酸，也有勝利的喜悅，更有為同學(xué)受傷而難過。更多的是比賽緊張的氣氛，當(dāng)然也有為我們班取得佳績的好朋友感到驕傲、自豪。雖然我們班沒有得到一個好的名次，但我們已經(jīng)付出了，也不就行了嗎？
難忘小學(xué)作文400字 篇5
一天下午放學(xué)，媽媽到學(xué)校接我放學(xué)，剛好612公交車進站了。車門緩緩打開，無數(shù)人蜂擁而上，我和媽媽好不容易才擠上車。
車上的人多的連個落腳的地方都難尋，車廂上部的把手也都被抓滿了，我和媽媽好不容易站穩(wěn)了腳。車上的嘈雜與悶悶的氣味讓人喘不過氣來。我的'個子比較矮，只能抓住座位的靠背。突然，我看見一只手朝我身邊的老奶奶的包伸來。我心里咯噔一下：“不好！有小偷！”我著急地大聲咳嗽著暗示老奶奶�？衫夏棠檀蛑[著眼，安然休息，一點兒沒有察覺。這時大家發(fā)現(xiàn)了小偷。但誰都不敢出聲。眼看小偷要得手了。忽然車內(nèi)的廣播響了：“請看好您的貴重物品，以防丟失�！遍_始乘客們沒有反應(yīng)，這個廣播反復(fù)響了好多遍。這時，大家仿佛意識到了什么，查看起自己的包。老奶奶被廣播吵醒了。拍了拍上衣口袋，又把包往懷里緊緊抱住。小偷嚇得連忙縮回手來，裝作若無其事的樣子。車到站了，小偷連忙跳下車去。
車又開了，車上恢復(fù)了平靜。司機告訴大家，剛才車上有小偷，已經(jīng)下車了。以后再聽到這樣的廣播重復(fù)，就是司機發(fā)現(xiàn)車上有小偷，提醒大家注意自己的財物。老師一直教育我們，要見義勇為。但真的在遇到壞人的時候，很多人都會膽怯。關(guān)鍵時候司機叔叔的“暗號”給了我們提醒與幫助。雖然這件事已經(jīng)過去了，但我至今難以忘懷。
難忘小學(xué)作文400字 篇6
上課鈴一響，老師走進教室。老師沒有直接把作文題目寫在黑板上。而是拿出一個包的好好的紙包打開。同學(xué)們疑惑不解。老師清了清嗓子說：“同學(xué)們，我要完成一篇作文，名叫“一粒米”。”我以經(jīng)稱好了，是一兩。我現(xiàn)在請同學(xué)幫我數(shù)數(shù)，一兩米是多少顆？”同學(xué)們聽了都想躍躍欲試，一雙雙小手舉了起來。教室里的氣氛非�；钴S。最老師叫了三位同學(xué)上來數(shù)，不一會就數(shù)出來，一共2600粒。老師又說；“一兩米2600粒。一斤就2600粒。全國13億人口。如果每人節(jié)約一粒米，那么節(jié)約了多少粒米呀？”同學(xué)們一聽立刻算了起來。我用13億出以2600等于50000斤。老師把同學(xué)們算出的結(jié)果寫在黑板上，多么驚人的數(shù)字呀。接著老師又要我計算每人每月吃20斤米。我全班55名同學(xué)吃多少年呀？”我又算起來，約是45個月�？粗Y(jié)果，這是我萬萬沒有想到的。教室里議論聲一陣高過一陣�？粗瑢W(xué)們驚奇的神色老師又說；“同學(xué)如果一斤米2元，夠買多少元的`自行車，多少輛2000元的彩電？”我又算了起來，真讓人大吃一驚�？梢再I200輛自行車和50臺彩電。平時大腳的我驚呆了。同學(xué)們也露出了難以形容的神色。老師讓我發(fā)表感想。小紅先說：“節(jié)約光榮！”明明接著說：“積少成多，聚沙成塔的道理。”“現(xiàn)在我生活水平提高了，也不難節(jié)約�！崩蠋熣f。最后老師讓我以一粒米的題目寫下去。
這堂課，我記憶猶新。我懂得節(jié)約的許多道理。我永遠忘不了。
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