【推薦】我的老師小學(xué)作文十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的我的老師小學(xué)作文10篇,歡迎大家分享。
我的老師小學(xué)作文 篇1
小學(xué)已經(jīng)接近尾聲,這是小學(xué)的最后半個學(xué)期了,我們班應(yīng)為孫老師有事,所以只能換一個老師來教我們,那個人就是——徐老師。
徐老師衣服矮墩墩,胖乎乎的樣子,當(dāng)初我以為他是一個嚴(yán)格至極的老師,后來我才知道,其實徐老師并不是那樣的人,他平易近人有和藹可親,很快我們幾個男生就和徐老師結(jié)下了深厚的友誼,下課時,我們幾個就和徐老師在走廊上聊聊天,說說話。上課時我們就全神貫注的上課。不過有些調(diào)皮的人,就像顏宗琪,把老師的客氣當(dāng)福氣,上課時也像下課時那樣吵,有時還膽大包天的叫徐老師的全名。不過在徐老師的領(lǐng)導(dǎo)下,我們也增長了不少知識,也復(fù)習(xí)了很多知識。后來徐老師應(yīng)為家中有事,所以還沒等到我們畢業(yè)就先走一步了。
在徐老師之前也有一位老師,那就是——盧老師。盧老師雖說是個女老師,但是她也十分為我們的成績考慮,當(dāng)我們有些人成績不理想時,他總能幫助他或她進步。盧老師不但和藹可親,而且還獎懲分明,有些人做了還是會被罰站;當(dāng)然做好事也會有獎勵。不過盧老師也就在一兩年前離開了我們這所學(xué)校,離開了我們這個六(1)班。
繼盧老師之后的黃老師也是一個男老師,而且還是副校長,我們一開始覺得挺新鮮,所以都認(rèn)真聽了很多個月的.課,可后來漸漸的就不這么覺得了。黃老師也是一個獎懲分明的人,如果我們干了壞事,會被罰寫檢討;如果做了好事老是會給我們加分。黃老師還是一個非常會鼓勵別人的人,我就是受他鼓勵過的人,以前我膽小怕事,不敢舉手,不敢發(fā)言,生怕回答錯誤,后來就是因為黃老師才讓我找到了自信,大膽發(fā)言。最后,我的成績就因為我大膽發(fā)言,所里漸漸的提高了。
這幾個老師是我這個小學(xué)生涯中最難忘的,記憶猶新的,難以忘懷的老師。
我的老師小學(xué)作文 篇2
江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。但我今天寫的不是什么名人大事,而是一位平凡而又不平凡的小學(xué)老師。
我的小學(xué)老師叫程春霞,在我的印象中,我還清楚的記著他那一口能說會道的嘴巴,和一雙炯炯有神的眼睛,還有呢一根根銀絲,雖染了,但也看得特別清楚。她很嚴(yán)厲,但也很負(fù)責(zé),以前認(rèn)為他老這樣成天的講課講課,批評我們,我的心里偶爾也會罵她,但始終有一天,我明白了,也算是解開了心里藏了許久的心結(jié)。
記得是一次六一兒童節(jié)下午,我們正在參加學(xué)校舉行的拔河比賽。拔河開始了,我們正在吶喊,噩夢就這樣發(fā)生了,全體拔河比賽的同學(xué)圈都摔倒了,老師不顧一切的沖了出去,從老師的眼神里可以看出她是真的愛我們,回到班級后,趕緊又去校外買的藥5他向母親一樣,輕輕地,慢慢的擦拭著因拔河而受傷的同學(xué)的傷口,她的眼里溢出了淚花,她哭了,哭的很傷心,我驚呆了,從來沒有看過老師哭,平常我們面對的看見的都是一張異常嚴(yán)肅的面孔,為什么今天老師哭泣的.同時我的心也在哭呢,難道這就是人們所說的師生情誼嗎。
我的小學(xué)老師就是這樣一位刀子嘴豆腐心的人,她雖嚴(yán)厲,但是心理學(xué)像棉花糖一樣軟,但從沒對我們不負(fù)責(zé)任,我懂我也知道你在我們罵我們的同時,你的心也在痛,望眼過去,我真的好后悔,沒有珍惜這段小學(xué)的生活,但是在以后的日子里,我會好好珍惜初中的生活。
我的老師小學(xué)作文 篇3
我的啟蒙老師,是一位慈祥的老師,她關(guān)心我們每一位同學(xué),能吃苦耐勞,我們也愛她我的啟蒙老師孫老師。
我們班有五十四位同學(xué),每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到難題時孫老師就會不厭其煩的給我們講解,直到我們學(xué)會了了解了為止。慢慢的我們也理解了孫老師的這一片良苦用心,就連幾個平時上課愛搗亂的同學(xué)也在上課時認(rèn)真聽講了,孫老師用她平時的積累教我們更多的知識,還教會了我們許多做人的道理。
快中期考試了,大家都緊張的復(fù)習(xí)起來。孫老師可比我們忙多了,她把中午的休息時間都用在了給我們做復(fù)習(xí)題上。她每天一絲不茍的給我們批改作業(yè),幾天下來,老師的眼睛都熬紅了,我在心里默默的念叨,老師快休息一下吧?衫蠋熯是繼續(xù)給我們上課,從不間斷,直到考試結(jié)束,老師才松了一口氣。我想假如我有一支馬良的神筆,我就給孫老師畫一張床,讓老師躺下安心的休息一會那該有多好!
為了回報孫老師,我們要更加努力的學(xué)習(xí),不辜負(fù)孫老師對我們的.期望。我們就像花兒一樣在孫老師的關(guān)心下茁壯成長,將來做一個對祖國有用的人才,把祖國建設(shè)的更加美麗。
我的老師小學(xué)作文 篇4
我的剛進入小學(xué)一年級班主任老師是黃老師。她可漂亮了,高高的個子,瘦瘦的`,可謂是窈窕淑女。她留著一頭長發(fā),彎彎的柳葉眉下面嵌著一雙大大的眼睛。看上去像十七八歲的姑娘,同學(xué)們都非常喜歡她!
黃老師又慈善又嚴(yán)厲,是個關(guān)心學(xué)生的好老師。我媽媽還常說我很幸運,一上小學(xué)就遇到一個這么棒的班主任老師。
有一次拔河比賽我擦傷了,黃老師趕快用隨身攜帶的碘伏給我擦傷口,頓時一股蜜流流入了我的心田,本來疼得厲害的傷口一點也不疼了。
我想,我一定要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)黃老師對我的期望。
我長大了,也要當(dāng)一名老師,一名像黃老師一樣受人尊敬,受人愛戴的好老師。
我的老師小學(xué)作文 篇5
我有位老師,她長著月牙般的眉一毛一,一雙明亮的眼睛一閃一閃的,宛如兩顆明亮的珍珠在閃耀。扁扁的'鼻子,小小的嘴巴,橙色的卷發(fā),圓圓的臉,漂亮極了!
她每天都笑瞇瞇的,對我可好了。有一次,我彈《北風(fēng)吹》這首鋼琴曲時,節(jié)奏有點快,她馬上就給我指出,并耐心地講應(yīng)該怎樣彈才合適。
經(jīng)過我不斷努力,終于彈好了這支曲子,老師夸我彈得真棒。
我非常喜歡我的老師,她把我?guī)нM了音樂的殿堂,給我來了無窮的歡樂。
我的老師小學(xué)作文 篇6
離小學(xué)畢業(yè)僅剩一個多月時間了,六年來,有老師的鼓勵,同學(xué)的勉勵與母校的培養(yǎng),我想我已經(jīng)不再迷茫了。
黃老師是我們班的數(shù)學(xué)老師,有著一頭烏黑的短發(fā),瓜子臉上鑲著一雙寶石般的大眼睛,他的嘴巴算不上大,聲音卻很洪亮,聽他講起課來,我們也變得特有精神。
記得有一次期中考試,我的數(shù)學(xué)成績考砸了。我訂正好所有錯題以后,緊緊的抓住試卷的'一角,小心地一步步走向黃老師。就快要到了,可是過去會不會被老師給教訓(xùn)一頓?我猶豫不決,停下了腳步。忽然,黃老師微笑著轉(zhuǎn)過頭來,看著我,從眼神中可以看出他的溫柔與和藹,我也就不由自主地走了過去。
我在一邊站著,他瞅了瞅我,眉毛自然地皺了起來。黃老師先仔細(xì)地打量了一番試卷后,才開始批改。他一邊用紅筆批改,一邊讓我講錯誤的原因給她聽。她耐心地聽著,對的地方點點頭,并在紙上畫圖、列算式深入地分析給我聽;如果講得有錯,黃老師就叫我自己去研究這道題目,想是運用了我們學(xué)過的哪些知識,這樣很快便能迎刃而解了。黃老師在一道問題上停了下來,認(rèn)真地盯著題目,不放過任何一個小字眼,找到重點的地方就圈圈劃劃。在草稿紙上更是仔細(xì)了,驗算了一遍又一遍,密密麻麻的豎式在我眼中成為了一只只小螞蟻,在不斷地繁殖生長。經(jīng)過了反復(fù)的驗算后,證明了她原先的思路是對的,這才放心地打了一個勾。試卷是批好了,黃老師在打勾的時候叫住了我:“曉磊,你看看這幾次的考試,也就有一次是在90分以上的,其余都在80到90徘徊,你自己回去好好反省一下,找找原因,下一次可別這樣了!甭犃诉@句話以后,我更是羞愧,自己暗自下決心:下一次一定要考高分!
在那個月的成長記錄冊是黃老師寫的,我輕輕地打開了它,一串文字感動了我:“你是一個盡職盡責(zé)的好干部,雖然成績有時會有一點小波動,但老師相信你。在最后一年的小學(xué)生活中,為自己打好底色,加油!”
這點小小的股歷史的我在不久后的一次考試中成為了“黑馬”。正是因為有我的這些小學(xué)老師,我的人生才有了非凡的色彩,我為我有這些老師而感到自豪!
我的老師小學(xué)作文 篇7
我好想當(dāng)一名老師,這個愿望在我的心里已經(jīng)期盼很久了。
我的媽媽是一位小學(xué)老師,她每天總是很忙碌,所以每天放學(xué)后我都會到媽媽的教室外面等她。每到這個時候媽媽是最開心的,同學(xué)們放學(xué)了也不愿很快離開教室,都圍著她有說笑有,把她當(dāng)成了好朋友。我看著好羨慕,當(dāng)老師多開心呀!我好想當(dāng)一名老師!
上二年級的時候,我的班主任是劉老師。她非常愛我們,耐心的教給我們知識,給我們講做人的道理,關(guān)心生病的同學(xué)。記得教師節(jié)那天,我們把自己親手做的花送給了劉老師,她捧著一大束五顏六色的花高興地對我們說:“同學(xué)們,我好幸福啊!眲⒗蠋煹男θ萦≡诹宋业哪X海里。當(dāng)老師多幸福呀!我好想當(dāng)一名老師!
很多人都贊美老師,把老師比作蠟燭,比作園丁,因為她們總是默默無聞的奉獻自己。媽媽說:“老師是太陽底下最光輝的職業(yè)!蔽译m然不太明白這句話的含義,但我知道老師是受人尊敬的`,老師的職業(yè)是高尚的。我好想當(dāng)一名老師,當(dāng)老師多高尚呀!
我好想當(dāng)一名老師,真希望自己快點長大,早點實現(xiàn)我的愿望。
我的老師小學(xué)作文 篇8
今年我登上了初中的路,由小學(xué)走進了中學(xué)大門,其中我最難忘的小學(xué)老師,就是我小學(xué)4-6年級的數(shù)學(xué)老師-邵老師。
邵老師今年又去教一年級去了,今年教師節(jié)中午我放學(xué),順路去了老師家,正好用身上僅有的十八塊錢買了一束花去看她。跟我去的還有好幾個同學(xué),不過他們可沒有買花。
當(dāng)我們敲了敲老師家的.門,我們心情十分激動。這時,老師打開了門,“你們怎么來了?”老師驚訝地說,“快進來”。我們進了老師家里,只見一廳二臥一書房,客廳有兩張沙發(fā),正對著一臺電視機,主臥放了一張床,床邊一架臺燈。次臥和主臥差不多,只是多了臺電腦。書房里面,一張辦公桌、一把椅子和一個書柜。桌子上面有一瓶墨水、二支鋼筆和二支圓珠筆放在筆筒里面。桌上還有一盞燈。書柜里面整齊的放著書,由厚到薄。
老師在客廳等著我們,她依次叫著其他同學(xué)的名,最后叫到了我,并把我叫到了書房,說:“聽說你去了志成,過的還好嗎?也沒空去看看你,咳咳……”我說:“老師,您感冒了?”“沒事,老毛病了!薄芭叮悄嘧⒁馍眢w呀,該去醫(yī)院的要去醫(yī)院!薄靶校犇愕牧!”說完,我們都笑了起來,她又接著說“有什么難題,上網(wǎng)問我,別忘了,我是你老師。”我急接著說:“放心吧,怎么能忘了您呢?”然后又是一陣笑。她卷起袖子看了看表說“不早了,趕緊回家吧,一會父母著急!
這樣,我們就戀戀不舍的離開了老師的家。
我的老師小學(xué)作文 篇9
在漫長的人生歷程上,因為她的出現(xiàn),讓我的人生有了不一樣的色彩,因為她的用心,讓我的生活有了不一樣的改變,她,就是我生命中的貴人──黃錦瑜老師。
回首來時路,剛升上初一的我,是個做事魯莽、脾氣倔強的淘氣鬼,但是,因為老師的認(rèn)真,老師的用心,讓我也開始了一段艱辛、卻很充實的求學(xué)之旅……在求學(xué)之旅中,我不知道跌倒了多少次,不知道迷失了多少次方向,不知道淌下了多少滴淚水,但是,老師的諄諄教誨以及我的決心,就像是溫暖的陽光一般,帶給了我無限的力量……
在經(jīng)過一番努力后,總算得以品嘗成功的`美果、以及勝利的美酒,那甘甜的滋味,深刻的烙印在我心頭。漸漸的,我就像是橡皮筋般,開始疲乏、懈怠,但這時,老師又再度伸出了雙手,她這么對我說:“你很優(yōu)秀,你的努力老師都看在眼里!弊肿志渚洌颊f盡了我的心坎里,頓時,心,又開始沸騰的燃燒著,我又有了足夠的精力向前邁進,前進到無邊無界的新世界。
如果說我是一片無垠的藍(lán)天,那么,老師應(yīng)該就是滴答滴答的雨滴,在那瞬間,給了我很大的震撼,但同時卻也教導(dǎo)了我許多東西,賦予了我許多東西,全部都在那一瞬間……在雨過天晴后,我的天空變的更加廣闊了,天邊不時涌現(xiàn)一道道絢爛的彩虹,填滿了我的心,豐富了我的世界。老師,感謝您!即使您不再教導(dǎo)我,但在我的心目中,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn),都是我最懷念的恩師!
我的老師小學(xué)作文 篇10
劉老師是我們的數(shù)學(xué)老師。她已經(jīng)有三十多歲了,她個子很高,身材修長,她穿著樸素大方,任何衣服穿在她的身上我都覺得好看。
劉老師有一雙會特別的眼睛。她的眼睛會說話,她那鼓勵的眼神經(jīng)常會讓我們克服畏難情緒,增強解決問題的信心。她的目光很嚴(yán)厲,我們在課上每一個與學(xué)習(xí)無關(guān)的小動作,都逃不過他那敏銳的眼睛,她都投來嚴(yán)厲的目光,使我們再不敢輕舉妄動,而專心致志的聽課,正是在她那鼓勵和鞭策的.目光下,我們在一天天長大。
劉老師有一顆關(guān)愛我們的心。有一次,我在學(xué)校不小心把頭磕破了,劉老師看見了,趕忙跑下樓把我扶起來送去醫(yī)務(wù)室讓醫(yī)務(wù)老師給我上了藥?吹剿墙辜钡臉幼,還有那疼愛的眼神,我仿佛爸爸媽……
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