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【實用】寫小學(xué)的作文400字10篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的寫小學(xué)的作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫小學(xué)的作文400字 篇1
我叫顏嘉兮。
我有一頭烏黑亮麗的及腰長發(fā),瓜子臉上彎彎的眉毛像柳葉兒,又清秀又漂亮。一雙水靈的大眼睛像夏夜晴空中的星星一樣晶瑩,像秋天里的小溪一樣清澈。一張櫻桃小嘴能說會道,笑起來甜蜜蜜的。
朋友說我是橙色的:活潑友善、樂觀開朗;
同學(xué)說我是紅色的:熱情溫暖、樂于助人;
老師說我是綠色的:健康美麗、朝氣蓬勃;
媽媽說是是白色的:誠實、純真、心地善良;
爸爸說我是藍色的:胸懷寬廣、寬容待人;
外婆說我是棕色的:樸素、謙虛、熱愛自然……
五顏六色的我多才多藝,愛好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、畫畫、敲架子鼓……其中,我最喜歡的就是架子鼓了。一開始,我被架子鼓激情四射的表演和強烈的節(jié)奏所吸引。但是,當(dāng)正式開始學(xué)習(xí)的.時候才發(fā)現(xiàn)沒有想的那么簡單,每天要反復(fù)地練習(xí)單調(diào)枯燥的基本功。很快,我就產(chǎn)生了厭煩情緒。老師和媽媽跟我講了基本功的重要性,并不斷地鼓勵我。我努力克服困難。沒過多久,我就品嘗到了音樂的樂趣。
這就是彩色的我,你們愿意和我做朋友嗎?
寫小學(xué)的作文400字 篇2
今天,我就要回到我最想去的老家了,我迫不及待地坐上了火車,恨不得馬上飛過去。經(jīng)過長途跋涉終于到了老家。
剛下車,遠遠地就看見姐姐在向我揮手,我也朝她揮了揮手,并飛快地向她跑去;氐嚼霞,我把東西收拾好后,無聊地坐在椅子上,姐姐仿佛看出了我的心思,就對我做了一個“跟我來”的手勢,我便快步地跟了上去。我們穿過一片茂密的竹林,來到了一片綠油油的草地。那里有一方池塘,池塘邊生長著一些嫩綠的草,周圍有少許樹木,池塘不深,里面的水清澈見底,形狀不一的石頭點綴著池塘,我心里不禁贊嘆一句:好美呀!
我看見姐姐光腳走進了池塘,我也跟著踏進了那清澈見底而又清涼的池水里。池塘底部有數(shù)不清的五顏六色的.鵝卵石,姐姐似乎有備而來,她拿出了一個精致的小盒子,將漂亮的鵝卵石撿起,放在盒子里,應(yīng)該是要帶回去吧!忽然,我發(fā)現(xiàn)一條魚兒正從我身邊游了過去,我慢慢地移動著,然后猛地撲過去,像餓虎撲食一樣,小魚靈敏地躲開了,我的衣服卻全濕透了,姐姐在一旁哈哈大笑,我不禁有些生氣。
我們只好和姐姐一起回去換上干凈的衣服,之后,我的心情又好了起來。
當(dāng)我走的時候,發(fā)現(xiàn)書包里有一個很眼熟的小盒子,打開一看,里面裝的是姐姐撿的漂亮的鵝卵石,我心里有說不出的感謝。那真是一段愉快又難忘的時光。
寫小學(xué)的作文400字 篇3
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。
忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的`英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?
忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了,我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過這段美好的歲月。
對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校。我在校園里度過了5個春夏秋冬,母校的點點滴滴在我腦海里回放。在這里,多少歡笑在這里灑過;在這里,多少汗水在這里留下;在這里,多少老師的辛勤話語在這里寫下……這些點點事情,永遠地在我腦中留存!愿母校的明天更加美好!
寫小學(xué)的作文400字 篇4
蝴蝶蘭
一個陽光明媚的早晨,小蝴蝶飛到了一株蝴蝶蘭的花瓣上,。
突然,刮來一陣風(fēng),蝴蝶蘭的花瓣像蝴蝶似的翩翩起舞。這時 ,蝴蝶蘭開口說話了:“小蝴蝶,你猜猜我是誰? ”小蝴蝶想了想,回答說:“你是蝴蝶什么來著?”蝴蝶蘭笑了一陣,說道:“小蝴蝶,我告訴你吧,我叫蝴蝶蘭,人們說我是······”還沒等蝴蝶蘭說完,太陽公公就搶著說:“人們說你是狄蘭和蝴蝶仙女的化身!”小蝴蝶輕聲說:“哦,我知道了,。”
第二天,蝴蝶蘭正呼呼睡大覺。小蝴蝶匆匆忙忙地飛過來,驚醒了蝶蘭的好夢,它沒好氣地說:“小蝴蝶,才早上幾點呀!不讓我睡個好覺,就不和你玩!”說著,蝴蝶蘭又睡覺了。小蝴蝶拿出紙和筆,把蝴蝶蘭畫下來、寫下來了。它是這樣寫的:我的朋友是一株蝴蝶蘭,它的底下有8片葉子,左邊上面兩片,下面兩片,右邊一樣。它的'莖有十幾米長,花像一只翩翩起舞的蝴蝶。在白色的花瓣上有紫紅色的條紋。太陽公公還說它是蝴蝶仙女和狄蘭的化身。
小蝴蝶這篇作文在全校作文大賽中得了第一名。
寫小學(xué)的作文400字 篇5
童年的往事如繁星點點,璀璨的照在我成長的道路上,照亮了我通往未來的道路,最難忘的還是一次在早晨發(fā)生的事。
三年級的一天早晨,媽媽的鬧鈴響遲了,便急匆匆的把我喊醒,我起來一看表:呀,七點四十了。我連哭到鬧的要媽媽負全部責(zé)任,媽媽左手安慰我右手做早點,顯得有點忙不過來;而我呢,不懂得媽媽的苦,有點得寸進尺,一哭二鬧三上吊,非要媽媽賠償我。我一會兒說要買這個,一會兒說買那個,媽媽滿嘴“嗯嗯嗯”的'一一答應(yīng)我。吃完了早點,我又想賴在家里,不上學(xué)。媽媽當(dāng)然不會應(yīng)允的,好言安撫了半天才將我哄出了家門,去坐公交車。
那時我家離學(xué)校特遠,打車都要七八分鐘,公交車可就要十幾分鐘 了,我一聽到今天要坐公交車,哪里肯罷休,抓住把柄就不放手,媽媽只得妥協(xié),搖了搖手,招了輛出租車送我去學(xué)校。我一路上叮囑媽媽要把我送到班門口,代我給老師把我為什么遲到的原因講個一清二楚,免得老師又說什么。
事情過去后,我想我這樣纏鬧媽媽好嗎,媽媽因為我,上班遲到,被扣了這個月工資的八分之一。唉,這一切都是由我造成的,我以后再也不會這樣纏媽媽了!相信我!
寫小學(xué)的作文400字 篇6
“哈哈,你輸了!”冬爺爺驕傲地說,“秋姑娘,愿賭服輸,現(xiàn)在你該回家啰!”“對,我輸了,不過您放心,明年我一定會打敗你!”秋姑娘沮喪地走了,冬爺爺不慌不忙地朝我們走來,心里美滋滋的。
記得去年,冬爺爺剛上任不久,就感冒了,不停地打噴嚏,他的鼻涕可真多,不過還挺白的,冬爺爺?shù)倪@些“鼻涕”有一個非常好聽的名字——“雪”。
雪,如白云般潔白;雪,讓冬天變得如此美麗;雪,讓這個冬天變得熱鬧起來!看,我們這群小孩子正在雪地里玩呢!打雪仗、堆雪人、滾雪球,可真是豐富多彩啊!在雪地里的孩子,個個都面紅耳赤,不管這些雪是多么的冰冷,但它在我們手心上卻像“火爐”般溫暖。
冬天,我們總要穿許多衣服,看上去就像企鵝一樣,胖嘟嘟的,真可愛!冬天,也預(yù)示著明年的'豐收。因為寒冷的天氣把田里的害蟲全都凍死了,這樣,它們就不能吃田里的莊稼,莊稼也就長得更好了!
雪,依然下著,我坐在家里,呆呆地望著窗外,真希望冬爺爺?shù)牟∧苴s快好起來。冬天,一個寒冷的季節(jié),但對于我們孩子來說,是一個溫暖的季節(jié),一個充滿歡笑的季節(jié)。今年冬天也非常冷,但到現(xiàn)在也沒有下過一場雪,真希望趕快下一場雪,讓這個冬天變得潔白,變得快樂,讓溫暖在整個冬天里永遠伴隨著我們!
寫小學(xué)的作文400字 篇7
我們班20號是葉家樂,他是同學(xué)眼中的“大壞蛋”,是怎樣的一個壞蛋呢?
記得一天中午,葉家樂做作業(yè)時寫錯了字,修正帶找不到了,問我借,我說沒有,他信了。就問朱峻逸借。朱峻逸說:“我已經(jīng)送你一個了,沒了!”葉家樂瞪了下眼,生氣地說:“沒有就沒有。”說著打了一下朱峻逸的頭,還把旁邊林姝奕的.發(fā)卡拿下來給朱峻奕帶上,故意逗我們笑,把朱峻奕氣了個半死。
接著,他問正在寫作業(yè)的申屠菲兒借:“申屠菲兒,你有沒有修正帶?”申屠菲兒答道:“有呀!”“那借我用一下!”似乎別人一定會借給:他,他一邊看了眼申屠菲兒,一邊笑了笑,腮上的肥肉一顫一顫的。
不料,申屠菲兒回答他的卻是“不行,我自己要用的!”葉家樂一聽馬上轉(zhuǎn)喜為怒,瞪著眼說:“什么?你再說不行?”
“你自己知道!”申屠菲兒看都不看他一眼,只管自己做著作業(yè)。
葉家樂氣得臉上的青筋都露了出來,一把抓起申屠菲兒的本子,威脅說:“給不給?”
“不給!”
“真的不給?”
“就是不給!”
只聽“沙沙”幾聲,申屠菲兒的“心血”就被葉家樂給撕了個粉碎。只見申屠菲兒“呼”的一下站了起來,大聲說道:“這又不是你的東西,憑什么一定要借給你!”但又知道拿他沒辦法,自己又是班干部,只好忍氣吞聲,不去理他。這時,葉家樂卻還振振有詞地說:“誰叫你不借我修正帶的!”
哎,這就是我們班的葉家樂,大家都拿他沒辦法。
寫小學(xué)的作文400字 篇8
我們班有一個十分可愛的人,她笑時兩顆兩顆大門牙別有一番韻味,你一定猜到她是誰了吧,沒錯,她就是薛亦蕾。
今天真令我郁悶,因為全班唯獨我一人沒拿到黃岡達標(biāo)卷,我一向按時上交,怎么說……不顧多想,我就向老師借了一張卷子暫時應(yīng)付一下。下課后,同學(xué)們都各做各的,各玩各的,根本沒人幫我找黃岡,更沒人道一聲:“你的黃岡找到了”。忽然我發(fā)現(xiàn)薛亦蕾正在存放黃岡的柜子前轉(zhuǎn)悠,還不時托托腮幫子,抓抓頭發(fā),一副難題未解的.樣子。我心一驚,難道她在幫我找黃岡?我不敢想,便繼續(xù)埋頭做作業(yè),可沒做幾題好奇心卻指使我繼續(xù)觀看。正當(dāng)我放下筆,抬起頭時,竟發(fā)現(xiàn)薛亦蕾從柜子后面抽出一本黃岡。她迅速翻開又合上,雙手合十夾著那本黃岡,拍了拍上面的灰塵。望著她驚喜的背影,我想她一定在笑,兩顆大門牙也在笑。“李慕顏你的黃岡!”她快步走來,略帶自豪地揮舞著黃岡對我說。我看著她和她那對可愛的大門牙,笑了,她也笑了。事后,紅老師表揚了薛亦蕾說她憂她人之所憂,想她人之所想……
她又笑了,笑得那么開心,兩顆大門牙在那一刻顯得異?蓯郏抑,她準(zhǔn)是一名天使的化身。(
寫小學(xué)的作文400字 篇9
還在下雨,地上還有漣漪。雨像煙一樣在灰色的空氣中漂浮,像墨水濺在一張畫紙上,流動著。
孤獨的磚廠空無一人,只能看到一排排紅磚和漂浮的煙雨。一個人的呼吸打破了沉默。他對紅磚很特別。還有一個孩子看著父親把磚頭裝進車里。這孩子很專心。他父親的身體就像一個小水坑,汗水和雨水凝結(jié)在一起。急促的呼吸在雨聲中回蕩——
“爸,我來幫你!”孩子們的眼睛流露出渴望和悲傷。
“不行,你還是好好學(xué)習(xí)吧,比什么都強!”爸爸說。
“但是,但是……”孩子還在哀求,看著痛苦的父親,別管他有多少。
“沒什么做不到的,只要是為了我們家,為了你,再累也沒關(guān)系!卑职中χf。
孩子的'眼睛容不下沉重的淚水,眼淚從眼眶里涌了出來。眼淚掉在地上,圓圈里的漣漪充滿了孩子對父親的愛。
“別哭了,爸爸沒事,你看,我不好?”
但孩子知道父親患有腰椎間盤突出癥,整天與病魔作斗爭,以病養(yǎng)工。爸爸繼續(xù)埋頭工作,旁邊的孩子用濕布子擦汗,爸爸繼續(xù)工作。
那個孩子就是我,兩個人在雨中和煙霧中的姿勢總是在時間里定格,刻在我的腦海里。
寫小學(xué)的作文400字 篇10
我家有一只可愛的小貓——瞇瞇,它長得可漂亮了。它的頭圓圓的,簡直像個小皮球。頭上插著一雙尖尖的小耳朵,鑲著小燈泡似的綠眼睛。它身上的毛潔白如雪,滾動起來真像個大雪球。它那鋒利的爪子藏在厚厚的毛里,尾巴總是翹得老高。
我家的瞇瞇可是個出色的“足球”運動員。怎樣,你不相信?那我就把我家瞇瞇“踢球”的.情況解說解說。
我吃完果凍,隨手把果凍盒扔到地上。瞇瞇看見了,馬上奔跑過去。開始,瞇瞇小心翼翼的碰了一果凍盒,果凍盒只是微微動了一下。這時,瞇瞇放開了膽子,使勁一踢,骨碌骨碌果凍盒從這邊滾到了那邊。瞇瞇來來回回地踢著,像一位足球健將。突然,果凍盒滾到了小凳子底下。只見瞇瞇前爪按在地上,后爪用力蹬著地,弓著腰,“嗖”地跳到凳子前。它用前爪試著一鉤,可是,果凍盒不但沒被裹出來,反而碰遠了,這次,瞇瞇伸長前爪,用力一裹,終于把果凍盒裹出來了。瞇瞇又玩起了果凍盒。
這樣天真可愛的小貓咪我能不喜歡嗎?
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