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美麗小學(xué)作文

時間:2023-06-11 08:08:15 小學(xué)作文 我要投稿
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【熱門】美麗小學(xué)作文匯總9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的美麗小學(xué)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】美麗小學(xué)作文匯總9篇

美麗小學(xué)作文 篇1

  在星期六的早晨,天氣晴朗,我和朋友們一起去遼河游玩,當(dāng)我看見遼河公園時,非常的吃驚,所有景物全都煥然一新,新的漢白玉圍欄、新的地磚、新的健身器材……

  新的漢白玉的圍欄上刻著漂亮的花紋——一只飛翔的海鷗在遼闊的`海洋上翱翔,上面飄著朵朵白云;野紫嚅g的地磚,平平的鋪在寬闊的道路上,道路兩邊是可供人們休息的石凳,新的健身器材可同時供上百號人同時健身。

  在人行道左邊有一個大花壇,花壇兩邊有兩座用木頭做的小亭子。早上,晨練的人們在這里歇息;中午,游客在這里吃午飯、乘涼;下午,老人們在這里談話、說笑、下棋。亭子的前面種著一排排柳樹,柳條輕輕的垂落,亭子的后面種著一棵棵薔薇花,像美麗的少女。

  遠(yuǎn)處,矗立著多座高樓,早前面的那座是用藍(lán)色玻璃裝飾的外墻,在陽光的照射下,十分耀眼,帶有阿拉伯風(fēng)情的建筑,頂上還有一個像頭盔一樣的東西。而接在它后面的那座,外墻是用白瓷磚貼成的,顯得非常厚重。

  我愛遼濱公園,更愛那漂亮的人文景觀,歡迎大家來這里游玩。

美麗小學(xué)作文 篇2

  愛,出自一個美麗的神話,這個神話叫父親。 我父親30出頭,是個冷漠的人,在家里,他掌管一切大權(quán),包括消費與我的學(xué)習(xí),他從不讓我跟他撒嬌,不讓媽媽疼我,只是不想讓我長大像嬌小姐,上了幼兒園大班,懂事了,總覺得生活中少個零件,一點點與爸爸疏遠(yuǎn),可是,當(dāng)我快樂的,馬上就要飛出這個鳥籠的約束時,卻又深深的扎了回去。 那是一個刮大風(fēng)的下午,爸爸騎自行車帶我一路想幼兒園騎去。 像往常一樣,一路上沒有一絲談話的跡象,可是和往常不一樣的是,我小小的心里充滿了歡樂,幼兒園要拍紀(jì)念照,然后,我就可以上小學(xué)嘍!想著終于可以逃出他的約束,高興極了。 風(fēng)忽然大了起來,不過我們是順風(fēng)的。忽然路邊工地的圍板被風(fēng)吹倒了,那個“龐然大物”徑直朝我壓了過來,我嚇得閉上眼睛,等著被砸,一時竟忘了逃跑,爸爸反應(yīng)過來,回頭一看,可急眼了!

  不顧一切的撲向我。 “恍”的一聲,我驚恐的睜開眼,驚呆了,爸爸,他用他那寬大的脊梁擋住了我,只見他的眉頭皺的緊緊的.,臉色慘白,“爸爸”我?guī)Э耷蝗ダ,他才睜開眼,見到我,忙將我拉過去,拉拉我的胳膊,摸摸我的腿,還問我有沒有事?得到否定的回答后,他才吃力的扶起自行車,騎著車送我去幼兒園了。 看著他,到嘴邊的“你怎么了”又收了回去?僧(dāng)我再見到他時,他已帶上了夾板。

  我再也忍不住了!撲到他身上大哭起來,他為了我,寧可失去生命!

美麗小學(xué)作文 篇3

  星期天一大早,我就醒了,因為今天我要去觀賞一種我最喜歡花——桃花。一路上充滿了我們的歡聲笑語,不久就來到了桃花園。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一大片的桃花在周圍叢山綠樹的環(huán)繞中,就像春姑娘在碧綠的錦畫上繡上了一團(tuán)紅色的火球,顯得那么耀眼、那么美麗。走進(jìn)桃花園,滿眼的桃花看的我眼花繚亂。有的桃花簇?fù)碓谝黄,看上去像幾朵掛在樹梢的紅云;有的散落在枝頭,好像是樹姑娘發(fā)梢的頭飾;有的被風(fēng)吹落下來,悄無聲息地落在了柔軟的像翡翠一樣的綠草地上,“化作春泥更護(hù)花”了。

  遠(yuǎn)處的桃花很美,進(jìn)出的桃花也很美。走近細(xì)看,便看到各種各樣的美麗姿態(tài)。有的桃花挨挨擠擠,不知不覺中擠出了一陣陣淡淡的清香;有的欣然怒放,看上去就像一位落落大方的`小姑娘;有的含苞欲放,看起來飽漲得像要破裂似的;有的已將怒放到了極致,花蕊都要掉出來了;有的還是花苞,想一個剛出生的粉嘟嘟的小嬰兒;有的則兩三朵地湊在一起,像幾個好朋友在說悄悄話……

  我看的入了迷,忽然覺得自己也變成了一朵桃花,站在枝頭,被溫暖的陽光照射著,和煦的春風(fēng)吹來,我就隨風(fēng)翩翩起舞。一只勤勞的小蜜蜂飛過來豎起大拇指說:“你跳得真好!”

  忽然,背后傳來了爸爸的聲音:“何,你在干嘛呢?”我這才清醒過來,原來我不是桃花,我是在看桃花呢!

  桃花真是迷人的花,我愛桃花,怪不得詩人都說:“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅”!

美麗小學(xué)作文 篇4

  有人喜歡桃紅柳綠的春天,也有人喜歡百花爭艷的夏天,還有人喜歡銀裝素裹的冬天,但是我最喜歡果實累累的秋天。

  因為秋天是收獲的季節(jié),它的美有雙重含義:先從景色美說起,秋天可以到處看到黃燦燦的樹葉,最引人注目的`是我們校園里那火紅火紅的樹葉。楓葉形狀似手掌,楓葉像燃燒的火焰。下課的時候我們在校園里。站在樹林中一陣風(fēng)吹過,地上樹葉被卷上了天空,像是飛來飛去的各種顏色的蝴蝶,不一會兒又落下來。仿佛置身于仙境一般,仿佛還能聽見樹葉在對我們唱歌跳舞!仿佛在對大樹爺爺說:“大樹爺爺再見,明年我還會長出來的”!上課了,我們就把這些美麗的各種各樣的五顏六色的樹葉拿到教室夾在書里。

  還有就是秋天果實豐收的美!美麗的北國到了秋天:你會看到那一望無際的稻田,稻浪滾滾,一片金黃,像金色的海洋。玉米地里個個飽滿,玉米笑開了花,豆子樂的直拍手,紅彤彤的高粱都垂下它的腰,像要親吻大地。果園里的果實沉甸甸的掛滿枝頭,在秋日的映射下閃著金光,令人垂簾欲滴。蔬菜一片一片,綠綠的,滿地都是。農(nóng)民伯伯在田地里忙碌的收獲著糧食個個樂的合不攏嘴,憨憨的笑容里露出豐收的喜悅。

  秋天是美麗的季節(jié)!是豐收的季節(jié)!我喜歡這個收獲的美麗的季節(jié)!

美麗小學(xué)作文 篇5

  春天,百花盛開,夏天,烈日當(dāng)空,冬天,大雪紛飛,但比起這些,我更喜歡秋高氣爽的秋天。

  “來信了,來信了!”秋姑娘大聲的喊著,提醒大雁們趕快搬家。大雁們有秩序地飛向了南方,一會兒排成“一”字形,一會兒排成“人”字形。就像皇家飛行隊在空中自由自在地飛著。

  路邊的菊花爭奇斗艷,競相開放。紅的似火,粉的似霞,白的似雪,讓人看了贊嘆不已!

  果園里的水果成熟了。亮晶晶的葡萄、黃澄澄的鴨梨、紅彤彤的蘋果……讓人看了眼花繚亂,口水直流。葡萄又酸又甜;梨不僅多汁,而且吃起來脆脆的、香香的;蘋果甜絲絲的,可好吃了!

  田野里,鋪上了一塊金燦燦的地毯,農(nóng)民伯伯在里面鉆來鉆去,收割莊稼。近看,那一個個小巧玲瓏的.麥穗,準(zhǔn)把我家那只貪吃的大母雞吸引過來。

  秋天是碩果累累的季節(jié),也是收獲的季節(jié)。小朋友們,看完了我的作文,你們喜歡秋天嗎?

美麗小學(xué)作文 篇6

  五小是我們的學(xué)校,它是個美麗的地方。

  走進(jìn)校園,映入我們眼簾的是一座美麗的雕塑,兩位少先隊員正拿著書本在認(rèn)真讀書,而兩邊“規(guī)規(guī)矩矩寫字,端端正正做人”的宣傳語,是我們的學(xué)習(xí)精神。

  大門兩側(cè)是兩棟教學(xué)樓,這里是我們每天上課學(xué)習(xí)的地方,朗朗的讀書聲隨著朝陽從教室傳出來。隨便走進(jìn)一個教室,你就會發(fā)現(xiàn),教室干凈整潔,地上一塵不染。同學(xué)們桌子兩邊的掛鉤上都有袋子,垃圾、廢紙都在袋子里。教室的桌子擺放整齊,下課后,同學(xué)們都會自覺把凳子放到桌子下面去。

  兩棟教學(xué)樓的前面各有一片小竹林,竹子翠綠挺拔,聽,兩片小竹林隨著微風(fēng)傳出“沙沙沙”的笑聲,原來,隔路相望的'竹林,正在講著有趣的事情,正讓微風(fēng)傳送著悄悄話呢。竹林旁邊的大松樹,長得粗壯高大,松樹一年四季常青,印象最深的是冬季,它依然是那樣的翠綠,在飄雪的天氣,它更顯得高貴挺拔,為我們的校園增添了幾分迷人的風(fēng)景。

  教學(xué)樓前就是寬闊的操場,操場邊是一顆顆高大挺拔的梧桐樹,它們茂盛的枝葉,魁梧的身軀,就像一個個衛(wèi)士守護(hù)著我們的操場,又無私為我們學(xué)生遮風(fēng)避雨——課間,我們都喜歡在樹下玩耍,尤其是炎熱的天氣,梧桐樹張開它那寬大的臂膀,默默地為我們抵擋暑氣,送來涼爽。

  站在操場上的主席臺邊,右邊是一個籃球場,許多籃球愛好者正在那里盡情地玩著,瞧,這位同學(xué)來了一個標(biāo)準(zhǔn)的三步上籃,那位同學(xué)又瀟灑表演著遠(yuǎn)投。投進(jìn)了,他們互相加油,沒有成功,他們也不灰心喪氣,互相鼓勵著,更精神抖擻投入戰(zhàn)斗。

  在操場的跑道上,是用高級塑膠做成的,它平坦又有彈性,同學(xué)們這這樣的跑道上盡情地奔跑、跳躍。中間的足球場是用仿真的草坪鋪起來的,同學(xué)們在這樣的草坪上踢球、游戲。體育課,我們會在這里做各種活動,課間操,我們在這里做操鍛煉,課外活動,足球隊的隊員們,在這里練習(xí)、奮斗、拼搏,他們踢出了“五小”,踢上了全市小學(xué)生足球比賽的冠軍臺。

  最左邊是我們玩耍的樂園,雙杠、單杠、滑滑梯應(yīng)有盡有,他們有的在比賽杠上飛,有的把秋千蕩得高高的,玩得是不亦樂乎,嘻嘻哈哈的笑聲傳遍操場,久久在校園里回蕩。

  這就是我們美麗的學(xué)校,這就是我們迷人的校園,我們在這里愉快學(xué)習(xí),快樂成長!

美麗小學(xué)作文 篇7

  假期,我到舅舅工廠的陽臺玩。嘩,放眼望去都是琳瑯滿目的盆景!還有各種各樣的花朵,真是絢麗多彩啊!

  這里的盆景非常多。有臘梅、大頭榕、菊花、百合花、仙人掌、仙人球,還有許多我叫不出名字的盆景。盆景的樣子也很特別哦!有像海底的珊瑚,有像圓圓的皮球,有像陡峭的懸崖,還有像分枝的鹿角……不僅盆景特別,連花盆也獨具特色,各式各樣呢!有像寬寬的大碗,有像黃黃的老牛,還有像老舊的'爐灶……最有趣的要數(shù)茶壺樣的花盆了。仔細(xì)一瞧,原來是舅舅將廢舊物品當(dāng)花盆用,真是獨具匠心!

  你瞧,那邊飛來了幾只蜜蜂!原來是百合花的香味引來了它們呀!百合花的花瓣雪白雪白,當(dāng)它完全盛開的時候,花瓣的尾部就自然垂下,就像個小裙子似的。百合花的莖細(xì)細(xì)長長的,兩旁的葉子是深綠色的。從遠(yuǎn)處看,百合花就像一個亭亭玉立的少女!真漂亮!

  我問舅舅:“為什么那些盆景都這么漂亮。俊本司苏f:“我有秘密武器!”原來,每天舅舅都用淘米水為盆景淋浴呢!

  現(xiàn)在人們都在提倡低碳生活,種樹種花,循環(huán)利用舊物,循環(huán)利用水資源……我要向舅舅學(xué)習(xí),堅持低碳生活!

  盆景給了我美的享受。我喜歡盆景,我愛盆景!在享受美的同時,我也要提倡低碳生活,讓大家永遠(yuǎn)生活在美麗、健康、自然的環(huán)境里!

美麗小學(xué)作文 篇8

  我知道站起來比跌倒多一次,那就意味著成功,生活中有許許多多的不愉快,而不愉快就是壓城的烏云,嚴(yán)寒的東風(fēng),過后就會陽光明媚,正所謂失之桑榆,得之東隅,樹立正確的'人生態(tài)度,才是最好的選擇。

  山澗小溪的流水聲,窗臺風(fēng)鈴的撞響聲,輕輕地敲動著我的心靈,伴著心跳走在鄉(xiāng)間的小路上,微風(fēng)撫過我的臉龐,一只翻黑的蝴蝶演繹著生命的舞臺。忽然,我裹足不前,那是因為我看見天使飛過草地,飛過花園。

美麗小學(xué)作文 篇9

  秋天像個仙女,用彩帶一揮,給我們繪出一幅五谷豐登、多彩多姿的圖畫。田野里,金黃的玉米像一個個挺拔的士兵在兢兢業(yè)業(yè)地站崗;高粱像個害羞的小姑娘,紅著臉低下了頭,在風(fēng)中搖晃;大豆?jié)q鼓著肚子,在風(fēng)中發(fā)出沙沙的.聲音,像演奏一首大自然的合唱。

  果園里是一幅豐收的景象。紅通通的石榴,像一個個小燈籠,高高地掛在枝頭上;蘋果像一個個小朋友的笑臉,把樹枝壓得快要斷了,還有一串串葡萄,就像一顆顆精益剔透的紫寶石。

  樹林里的樹葉更是絢麗多彩;鸺t的楓葉隨風(fēng)飄落下來,就像一只只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞;銀杏樹的葉子像一把把金黃的小扇子,隨風(fēng)扇呀扇呀,好像把夏天的炎熱扇走了。

  秋天的天空更藍(lán),白云更白,像一朵朵大棉花。湛藍(lán)的天空中有時會飛來一群大雁,它們一會兒排成“一”字形,一會兒變成“人”字形,使秋天這幅畫變得更美了!

  秋天真美啊!