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拔河小學(xué)作文

時間:2023-06-10 11:04:27 小學(xué)作文 我要投稿

【推薦】拔河小學(xué)作文匯編5篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的拔河小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】拔河小學(xué)作文匯編5篇

拔河小學(xué)作文 篇1

  3月9日下午,大塢鎮(zhèn)中心小學(xué)第二屆小學(xué)生拔河比賽在籃球場如期舉行。校內(nèi)一派熱鬧的場面。同學(xué)們個個激情高漲。

  本次比賽以班級為單位進(jìn)行,每班推選男、女各15名選手參加比賽,采取輪換交叉淘汰制展開比賽。賽場上,大家都表現(xiàn)出了極高的集體榮譽感,每個班的同學(xué)都參與其中。場上運動員都奮力拼搏,場外觀眾助威聲、喝彩聲、加油聲響徹天際,處處呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)、協(xié)作、奮進(jìn)的集體主義精神、團(tuán)隊精神,體現(xiàn)出“友誼第一、比賽第二”的'競賽精神。

  經(jīng)過一個多小時的激烈較量,比賽在緊張而熱烈的氣氛中結(jié)束。本次比賽,是學(xué)校全面貫徹陽光體育和體育大課間活動的一次檢閱。賽前,各班同學(xué)做了充分的訓(xùn)練準(zhǔn)備,比賽中,隊員們個個奮勇拼搏、堅韌頑強(qiáng),充分展示了新時代小學(xué)生的風(fēng)采。

  本次比賽的舉行,對于豐富學(xué)校學(xué)生文體活動,培養(yǎng)學(xué)生堅持體育鍛煉和集體主義精神有積極意義。

拔河小學(xué)作文 篇2

  今天中午,語文王老師走上講臺,對我們說:“今天下午,我們整個五年級將舉行一次拔河比賽!蓖趵蠋焺傉f完,同學(xué)們就七嘴八舌地討論起來!昂伲阏f我們班的勝算大不大呀?”“別擔(dān)心,我們班有夏杰、林詩淇幾個人呢!”“你們覺得我們班跟幾班比呀?”“不知道”…王老師讓大家安靜下來,我卻擔(dān)心起來,千萬別跟3班比,他們班力氣大的有好多呢!

  好不容易熬到下午,王老師讓我們排好隊,帶領(lǐng)我們一起到了操場中間。只見操場中間擺著一根粗麻繩,像一條巨蟒睡在三條白線上!熬掾亲印鄙线系著一塊紅布。規(guī)則是這樣的:裁判員吹一聲口哨,雙方拿麻繩,并拉直,等王老師一聲令下“開始”雙方拉麻繩,紅布隨之移動,紅布先到哪一方的白線,那一方就獲勝。

  我擔(dān)心的事終于來了,我們真的和3班比賽,3班可是王牌戰(zhàn)隊呀!我們必輸無疑了。我的心都跳到嗓子眼了。但不管對方有多厲害,我們都要盡全力去比賽。同學(xué)們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,王老師把力氣大的'選了出來,但是王老師居然把力氣大的放在了后面。

  開始比賽了!班健鄙诼曧懥耍覀兡闷鹄K子,手抓得緊緊的,生怕不小心滑掉了。麻繩被我們繃得筆直,好像在拉就要斷了似的!伴_始!”王老師大喊一聲。我們立刻使勁往我們這拉。第一個隊員夏杰,手緊緊的拉住繩子,牙關(guān)緊咬,發(fā)出了“咯咯”的聲音,只見他前腿弓后腿彎,整個身子就像一張繃緊了的弓,腳穩(wěn)穩(wěn)的站在地上,像生了根,臉憋得通紅像一個大紫茄子。王宇恒雖然個頭小,但還是很努力,像條龍一樣,仰天長嘯“啊”,好像要把這輩子所有的力氣給使出來似的。魏山也學(xué)著夏杰的樣子,可他卻有點吃不消了,豆大的汗珠一個勁往下滴,大聲地叫著像在用獅子吼。五(2)班在為我們加油,邊跳邊喊,生怕我們沒聽見。我把麻繩使勁往后拽了過去,可它就是不聽話,在我手中滑來滑去,像猴子一樣頑皮。終于,它聽了一回話,往我們這挪了一點點?珊镁安婚L,它有不乖了,往五(3)班那移,我連人帶繩被拽了過去。啊,我們輸了。王浩和姚菲還摔了一跤,大家都唉聲嘆氣。我總結(jié)了一下我們班為什么會輸:原來是王老師分配出了問題,應(yīng)該把力氣大的放在前面,要團(tuán)結(jié)一致。

  勝敗乃兵家常事。即使我們這次輸了,下次一定會吸取教訓(xùn),獲得勝利的。畢竟比賽第二,友誼第一,這次沒贏,但只要玩得開心就行!

拔河小學(xué)作文 篇3

  一天下午,林老師告訴我們:“待會兒我們要到操場上和四(2)班進(jìn)行一場拔河比賽!痹捯魟偮洌淌依锞统錆M了我們的歡叫聲。

  林老師把我們帶到操場上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見操場中間躺著一根又粗又長的繩子,活像一條大蟒蛇一樣躺在地上。四(2)班的同學(xué)們正靜靜地等待著我們的到來。

  比賽快開始了。我們跑上“陣臺”,擺好了姿勢,腳頂著腳,好像一根釘子似的,牢牢的釘在地上,身體往后傾,手像幾只大鉗子,死死的抓著繩子,大家拭目以待眼睛緊盯著前方!氨荣愰_始!”體育老師一聲令下,為這場比賽拉開了戰(zhàn)幕。四(2)班同學(xué)使勁把麻繩往后面拽,有些同學(xué)甚至眼睛都瞇起來了。那架勢,好像非把繩子拉斷不可!我見了,便鼓著腮幫子,使出吃奶的勁拼命拉繩子,手上都快起泡了,汗珠滾滾。盡管這樣,我仍然咬緊牙關(guān),緊緊的握著繩子,繼續(xù)向后面拽,心想:一定要堅持,我們一定要贏!我一邊想著,一邊更用力的拔繩子,那條小紅標(biāo)牽動著我們的心,在黃線上來回移動!昂佟佟蔽覀冇帽M全身力氣,想把紅標(biāo)控制住,可調(diào)皮的紅標(biāo)就是不聽我們的話,開始漸漸遠(yuǎn)離我們了,同學(xué)們的喊聲不絕于耳:“不好啦!我們快輸了,使勁呀!”可不管我們怎么用勁,也無濟(jì)于事,紅標(biāo)離我們越來越遠(yuǎn)......“勝利了!”我們的耳朵里滿是四(2)班的歡呼聲。

  第二場比賽開始了,我們拼命把繩子往后扯。當(dāng)我正咬牙切齒地一步步吃力地向后退時, 突然手上一痛,原來是麻繩上的刺扎進(jìn)了我手里。唉——這刺早不扎,晚不扎,為什么偏偏要在這個關(guān)鍵時刻扎到我呢?我把手抬起來,還沒重新放下去,同學(xué)們的手就一下子占滿了繩子,不留一點兒縫隙。這可怎么辦呀!我眼睜睜地看著小紅標(biāo)漸漸向四(2)班移去,我心里那個急呀!“加油!加油!”在震耳欲聾的.吶喊聲中,繩子上好像有點兒空位了,我趕緊把手放上去,剛想繼續(xù)拔河,“嘟——”體育老師的口哨聲卻結(jié)束了比賽,對面又傳來四(2)班歡呼雀躍的叫聲。

  回到教室以后,我才發(fā)現(xiàn),江潔的腳鮮血直流,我和同學(xué)們的手也已經(jīng)又紅又腫,在看到我們身上傷痕累累的一瞬間,我忽然明白了:雖然這兩場比賽我們輸了,但我們也已經(jīng)竭盡全力地去做了。輸贏并不重要,重在參與!

拔河小學(xué)作文 篇4

  加油!加油!咦?怎么這么熱鬧?操場上加油聲此起彼伏。喔,原來操場上正在進(jìn)行一場驚心動魄的拔河比賽。

  五二中隊對五四中隊上場比賽,五一中隊和五三中隊做好準(zhǔn)備。主持人宣布著比賽進(jìn)程。什么?我們要和五三中隊一決勝負(fù)。那我們真是癡心妄想呀!要知道五三中隊可是我們學(xué)校有名的體育班呀!我不禁想起去年和五三中隊比賽的場景,當(dāng)時我們是多么得不堪一擊,連加油兩個字還沒有喊出喉嚨,同學(xué)們像腳下踩了油似地被拉了過去。這次我們能贏嗎?我心里像揣著個小兔子,怦怦直跳。同學(xué)們把臉繃得緊緊的`,也都一點兒也不輕松。

  我和同學(xué)無暇顧及場上精彩的比賽,趕緊做好準(zhǔn)備。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,該我們班上場了,男同學(xué)們爭先恐后地舉手,不管對手是誰,是強(qiáng)是弱,請求上場應(yīng)戰(zhàn)。班主任挑選了幾個身強(qiáng)體壯的上場,其余的則在下面當(dāng)助威者。

拔河小學(xué)作文 篇5

  遠(yuǎn)處傳來了震耳欲聾的歡呼聲和排山倒海的掌聲,你知道那在干什么嗎?那就是五年級正在舉行拔河比賽!

  1月9日,泉江小學(xué)五年級組進(jìn)行了一次拔河比賽,比賽場地在操場。老師剛說完,我再也沒心思聽課,心仿佛早已飛到了操場上。

  剛下課,我們就迫不及待地來到操場上,比賽場上,陽光是那么的柔和,好像老天爺也在盼著我們的勝利。上有一根很粗很粗的麻繩,仿佛像一條大蟒蛇橫躺在地上,麻繩的中間,系得一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。我們興奮不已,仿佛已經(jīng)看見了勝利的曙光!

  …………

  輪到我們上場,我班的運動員個個摩拳擦掌、越越欲試,滿懷信心地的上場了,對方的運動員也精神抖擻的上場了。我班運動員用力地抓住繩子,好像抓住了我班勝利的希望,身體微微傾斜,腳頂著 別的運動員的腳,好像要使出吃奶的勁!

  隨著一聲哨響,操場上立刻沸騰起來,加油聲、喊聲響徹云霄。激烈的拔河比賽,好似一場龍爭虎斗!在前面的馮德智盡管漲紅了臉,但還是咬緊牙關(guān),有力雙手向兩只大鉗子死死地抓住繩子,拼命地向后拉。

  我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾像一只搖擺的“紅蝴蝶”,左右搖擺,我們的心也跟著“紅蝴蝶”左右搖擺,因為 “紅蝴蝶”牽動著我們每一個人的心!我們的心像十五個吊桶打水——七上八下; 像海上的浪潮,一起一伏…………

  比賽場上,不斷地歡呼,不斷的.鼓掌,一個高潮接著一個高潮。同學(xué)們差不多把嗓子喊啞了,把手都拍麻了,還覺得不能夠表達(dá)自己心里的歡喜和激動!…………終于, 第一場我們勝利了,大家歡呼、擊掌,臉上洋溢著勝利的喜悅。

  比賽結(jié)束了,我們高高興興地回到教室里,大家有說有笑,心里充滿了無限的喜悅。雖然我們?nèi)嗽诮淌遥覀兡菤g樂的笑聲、震耳欲聾的加油聲以及排山倒海的掌聲依然在我的耳際回旋、飄蕩,久久不能平靜。

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