高中垃圾分類議論文

高中垃圾分類議論文

　　在日常學(xué)習(xí)和工作中，大家一定都接觸過論文吧，論文是進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的一種說理文章。那么你有了解過論文嗎？下面是小編為大家收集的高中垃圾分類議論文，僅供參考，大家一起來看看吧。

高中垃圾分類議論文1

　　垃圾分類——已經(jīng)不是一個(gè)新鮮的詞了。東莞每天產(chǎn)出垃圾1萬噸，每年填埋處理費(fèi)就是11億元，地球是我們賴以生存的家園，而這個(gè)家園正在被垃圾所包圍著。這個(gè)觸目驚心的數(shù)據(jù)時(shí)刻提醒著我們，再不把垃圾分類處理，地球就沒了！

　　平時(shí)在家里，我經(jīng)常聽到長(zhǎng)輩們講起現(xiàn)在舅父家后面那條河，我媽媽小時(shí)候和小伙伴們?cè)谛『永飸蛩�玩耍時(shí)的情景。那時(shí)候，綠水如帶，清澈見底，河里有很多小魚小蝦，口渴時(shí)隨手捧起就能喝。野花和嫩草種小河兩邊，中間每隔一米就有一棵郁郁蔥蔥的大樹，顯得一片生機(jī)。不過，現(xiàn)在放眼望去，野花、嫩草、大樹都不見了；河水渾濁不堪，死魚死蝦和垃圾漂浮滿了整個(gè)河面，一走進(jìn)小河，一股股惡臭就撲鼻而來。人們經(jīng)過小河，都要捂著鼻子走路。之所以美麗的小河不見了，是因?yàn)楝F(xiàn)在人們的生活水平提升了，家里都有了衛(wèi)生設(shè)施。不過那些生活污水都被排到了我們周圍的河道里，導(dǎo)致了小魚小蝦死亡。一陣風(fēng)吹過來，各種顏色的塑料袋便滿天飛舞；在路上隨意走走，丟棄的易拉罐、廢電池到處可見。聽我媽媽說一節(jié)五號(hào)的廢電池就能污染至少一平方米的土壤，60萬升水，如果每家每戶丟棄一節(jié)廢電池的話，那我們?nèi)�中�?guó)的土地、河流豈不是都要被污染了嗎？到時(shí)候，我拿什么地方來種東西吃？拿哪些水來做飲用水？

　　其實(shí)，垃圾僅僅被我們放錯(cuò)的.資源。1噸廢塑料至少能回?zé)?00公斤的汽油和柴油。1噸廢紙可再造700公斤好紙和少砍17棵大樹，還能減少紙漿生產(chǎn)的水污染。我知道了原來垃圾還有這么大作用后，我和媽媽在家里做了四個(gè)垃圾桶，分別在上面貼上了“可回收垃圾桶”、“廚房垃圾桶”、“有害垃圾桶”、“其它垃圾桶”。剛一開始，我認(rèn)真地把垃圾分類放進(jìn)垃圾桶，裝滿了以后再把垃圾投放到相對(duì)應(yīng)的小區(qū)大垃圾桶里。但過了一段時(shí)間，我開始嫌這樣麻煩了，就隨便地投放垃圾。我媽媽知道了，把我叫到面前，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“婷婷，是你告訴我要分類投放垃圾的，我們母女倆還親手做了四個(gè)垃圾桶。怎么現(xiàn)在你又不分類投放垃圾了？如果每個(gè)人都貪圖一時(shí)的方便，隨便丟垃圾，我們生存的家園——地球，將會(huì)變成垃圾的海洋！”聽了媽媽的話，我的臉紅得像被火燒了一樣。從此我再也不敢隨便的亂投放垃圾，還和鄰居小朋友組織起了一支垃圾分類小隊(duì)，不但宣傳垃圾分類的好處，還把沒用的電池或塑料袋收集在一起，丟棄到指定的回收站點(diǎn)。小區(qū)的大人們都夸我們是保護(hù)環(huán)境的好孩子。

高中垃圾分類議論文2

　　在我們生活的城市里，每個(gè)家庭每天都會(huì)產(chǎn)生一些生活垃圾，所以每一個(gè)城市都會(huì)產(chǎn)生大量的生活垃圾。那么應(yīng)該如何處理這些生活垃圾呢？

　　如果像以前一樣，把所有垃圾都送進(jìn)填埋場(chǎng)，那么既會(huì)浪費(fèi)很多可重復(fù)使用的資源，又會(huì)污染附近的土地。我舉一個(gè)例子：每利用廢紙一噸可造紙800千克，相當(dāng)于節(jié)約4立方米木材或少砍伐至少20棵30年樹齡的大樹，每噸廢鋼鐵可煉鋼900千克左右，相當(dāng)于節(jié)約了礦石3噸，一噸廢玻璃可生產(chǎn)一個(gè)籃球場(chǎng)地面積大小的平板玻璃或5000克的瓶子2萬只，用100噸的廢棄食物加工飼料，可節(jié)約36萬噸用來生產(chǎn)飼料用的'谷物，一噸廢塑料至少能回?zé)?00公斤的汽油和柴油。

　　現(xiàn)在隨著環(huán)境的惡化，使人意識(shí)到了垃圾分類，可循環(huán)使用的重要性，近幾年在大街小巷隨處可見分類垃圾箱，建立分類垃圾箱又有利于保護(hù)環(huán)境，是一件好事，應(yīng)該支持，可也有人認(rèn)為這樣丟垃圾比較麻煩，不太方便，應(yīng)該集中由環(huán)衛(wèi)工人去分揀，這樣便產(chǎn)生了一個(gè)問題，這么多垃圾應(yīng)該由誰去分揀呢？

　　對(duì)于我來說，垃圾分類是一件極好的事情，應(yīng)該從每一個(gè)家庭做起，因?yàn)椋�如果把這些垃圾混在一塊運(yùn)出去讓環(huán)衛(wèi)工人去分揀，一是沒有那么多人理，二是這些混合垃圾不即時(shí)處理就會(huì)發(fā)臭，污染環(huán)境，毒害人類。而如果每個(gè)家庭都能做好垃圾分類的話，環(huán)衛(wèi)工人既能夠利用那些垃圾變廢為寶，又能即時(shí)處理那些沒有用的垃圾。防止環(huán)境污染。在當(dāng)今社會(huì)生活垃圾分類的重要性，在人類腦海中已經(jīng)重視起來，成為了綠色社會(huì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

　　人類只有一個(gè)地球，讓我們趕快行動(dòng)起來吧！保護(hù)環(huán)境，從我做起！

高中垃圾分類議論文3

　　星期六，我到公園里轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)公園里有成堆的垃圾，什么雪糕袋、小傳單、飲料瓶等等隨處可見，美麗的公園也變得不再美麗。這使我陷入了沉思。

　　近幾年來，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，不過在另一方面——環(huán)保上卻不容樂觀，我們經(jīng)常能夠看到大街上的人們將手中的垃圾隨手一拋，口香糖隨地一吐，電線桿子上也貼有亂七八糟的宣傳廣告。實(shí)際上，當(dāng)我們?nèi)酉逻@個(gè)片垃圾時(shí)，那就是在破壞著養(yǎng)育了我們幾千年的地球母親�。�

　　隨著科技的發(fā)展，人們的生活水平也大大提升了，人們對(duì)物資的需求也越來越大。在生活中，人們根本不把樹木當(dāng)回事，大片的樹木被肆虐砍伐，做出一件件精美的生活用品卻不知道地球母親的痛苦！人們?cè)诓恢�覺中破壞著大自然，讓許很多多小動(dòng)物無家可歸，頻臨滅絕。渾濁的汽車尾氣、工業(yè)廢料，總能使城市的天空中變得烏煙瘴氣這無一不破壞著大自然。大自然也憤然回?fù)�，我們�?jīng)常能夠從電視上得知自然災(zāi)害的報(bào)道：洪水沖塌了美麗的家園；沙塵暴、臺(tái)風(fēng)也越來越多，影響著人們的健康生活。這等等的現(xiàn)象不得不讓人深思�。∥覀儜�(yīng)該從中吸取教訓(xùn)。

　　與環(huán)保相關(guān)的另一個(gè)問題就是“節(jié)能”，他們是相輔相成的。從網(wǎng)上看到國(guó)際上再生紙的回收標(biāo)準(zhǔn)為二分之一，而在我們國(guó)家卻只有可憐巴巴的十分之一，這是多么大的區(qū)別啊！我們?nèi)绻�能增�?qiáng)這些環(huán)保節(jié)能意識(shí)，那么我們也不會(huì)再隨處亂丟垃圾，我們會(huì)將垃圾實(shí)行再回收。這既環(huán)保又節(jié)能何樂而不為呢？關(guān)鍵是這個(gè)切都是要靠我們每個(gè)人從一點(diǎn)一滴做起。例如不用木頭做的一次性筷子，這樣樹木就會(huì)被砍伐的少了；買菜時(shí)用布袋子或籃子，這樣我們就不會(huì)再看到塑料袋滿天亂飛了；扔垃圾時(shí)要實(shí)行垃圾分類，能回收的要放入可回收的垃圾箱里，這樣能夠使廢物充分利用起來。

　　最近在我們身邊，多了一些特殊的人群，在城市的角落都有發(fā)現(xiàn)他們的身影。并不華麗的著裝，一件橙色或綠色背心，一張志愿者的證件以及一顆熾熱的心——這就是一名垃圾分類志愿者的全部。他們默默的為我們生活的便捷、為我們的城市環(huán)境的.整潔美化貢獻(xiàn)著自己的力量。

　　“來不及啦！”我塞下最后一口早飯，提起書包，拎起垃圾袋，似離弦的箭，飛快的下樓。跑到垃圾桶旁，剛準(zhǔn)備隨意一扔完事走人時(shí)，一個(gè)嚴(yán)厲的聲音從背后猛猛的響起，“等一下！”，伴隨著人跑動(dòng)帶起的風(fēng)，一位白發(fā)蒼蒼的老人從我手上把垃圾袋奪去，直接打開用手翻了翻，指著一塊西瓜皮一字一句的對(duì)我說：“這是濕垃圾，怎么也放到干垃圾里去了？還有，這個(gè)……”老伯開始把垃圾袋里混在一起的干垃圾逐一分開，并且教導(dǎo)我以后垃圾分類要做到位。“哎呀，小題大做，我還有事！”我不耐煩的快速離開，飛一樣的沖向公交站臺(tái)，可惜一輛班車剛剛駛離，我只能目送著它遠(yuǎn)去。

　　一路上我越想越氣：那個(gè)人真討厭，害得我沒趕上班車，我咋就這么倒霉呀！經(jīng)過一番周折，我終于到了學(xué)校，即使我左趕右趕，還是遲到了。剛踏入教室，班主任那眼里的目光便毫無掩飾的射向我……一上午我的心情糟糕透了，好不容易到了中午，開始廣播每日的宣傳活動(dòng)，今天剛好實(shí)行垃圾分類的宣傳。吃著午飯，聽著播報(bào)員豐富詳盡的講解，眼前浮現(xiàn)出早上的場(chǎng)景。我的臉不由得泛起了羞紅，那名志愿者不怕臟，用手把我吃剩的西瓜皮撿出來，還為我普及垃圾分類的知識(shí)，而我卻如此不耐煩！想到這里，我心里對(duì)早上那位老伯的反感少了幾分。畢竟垃圾分類是每個(gè)人應(yīng)該做的，不但美化了環(huán)境還造福后代，一舉兩得。

　　等到下午放學(xué)，我與同學(xué)一起結(jié)伴回家，回到小區(qū)，看到那位老伯還在崗位上執(zhí)守著，絲毫沒有一絲懈怠。看著他那在風(fēng)中凌亂的白發(fā)和那堅(jiān)毅的眼神，我明白了他堅(jiān)守那一份信念的原因，內(nèi)疚之情一下涌上心頭。我在心里默默的想著：為何不換位思考一下呢？又有多少人愿意用手去把人家的垃圾撿出來分好類呢？正是有了這些垃圾分類的志愿者，城市的垃圾分類才能完全做到位，正是有了他們城市的環(huán)境才能更美好。我跑到那個(gè)老爺爺面前，對(duì)他說：“老爺爺對(duì)不起，早上是我錯(cuò)了�！�

　　生活中那些我們未曾注意的人們，正用自己的雙手持續(xù)服務(wù)著我們——志愿者們，不但僅值守在垃圾分類這個(gè)塊，在身邊的每個(gè)角落都有他們辛勤付出的身影。感謝他們?yōu)槔�圾分類這個(gè)工作所做的貢獻(xiàn)，為城市的環(huán)境更加增添了一份綠色！

高中垃圾分類議論文4

　　我，塑料大家族中的一員——塑料瓶，有一個(gè)圓圓的小腦袋，瘦長(zhǎng)的身體，環(huán)保色的外衣。雖然人們把我的外表設(shè)計(jì)得很環(huán)保，可卻總是隨意亂扔——

　　一天，一個(gè)小男孩喝完我體內(nèi)的水，就隨手一扔——“咻”，我重重地摔在一個(gè)大垃圾桶里。我揉了揉摔傷的手臂，好奇地打量著黑乎乎的空間：昏暗的桶底站著許多我毫不認(rèn)識(shí)的奇怪家伙，有的長(zhǎng)著金屬圓頭，破舊的外衣里似乎有許多電路;有的是純木色的外套，懶懶散散……我沮喪地呼吸著惡臭的空氣，“轟隆”，猝不及防，我被倒入一輛大車中。我想，這就是開去垃圾站的卡車吧!

　　在運(yùn)往另一個(gè)地方時(shí)，我不斷顛簸，難受得很。終于，我被顛到了邊緣，搖擺掉在了馬路上!疲憊不堪的我真想休息一會(huì)兒，卻看見一個(gè)身穿“破洞”牛仔褲的學(xué)生朝我走來：“哪來的'塑料瓶?”說完，一腳又把我踢到了草叢里。這一刻我真的憤怒了，開始釋放著污染因子——進(jìn)入土壤，讓農(nóng)作物難以吸收水分，成為有害生物的窩巢，讓人類遭殃!

　　這時(shí)，一個(gè)小女孩已經(jīng)來到了我的身旁。她一蹦一跳，稚嫩的小臉上掛著微笑。我以為她要來破壞我，害怕得閉上了眼睛——一只溫暖的小手卻輕輕地?fù)炱鹆宋�，我感覺到了小女孩快步走到“可回收”的垃圾桶旁，慢慢把我投進(jìn)箱子里。我真的回家了嗎?我望了望四周，家人們都在這兒呢!我激動(dòng)得熱淚盈眶。

　　幾天后，我被運(yùn)往了垃圾回收站!一路上，我哼著小曲兒，與家人談天說地。垃圾分類是多么重要啊，只要一個(gè)動(dòng)作，就能改變垃圾的命運(yùn)。

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