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高中垃圾分類(lèi)議論文

時(shí)間:2024-01-15 12:15:44 體裁作文 我要投稿

高中垃圾分類(lèi)議論文8篇【精品】

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,大家一定都接觸過(guò)論文吧,論文是指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章。怎么寫(xiě)論文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的高中垃圾分類(lèi)議論文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

高中垃圾分類(lèi)議論文8篇【精品】

高中垃圾分類(lèi)議論文1

  星期六,我到公園里轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)公園里有成堆的垃圾,什么雪糕袋、小傳單、飲料瓶等等隨處可見(jiàn),美麗的公園也變得不再美麗。這使我陷入了沉思。

  近幾年來(lái),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,可是在另一方面——環(huán)保上卻不容樂(lè)觀,我們經(jīng)?梢钥吹酱蠼稚系娜藗儗⑹种械睦S手一拋,口香糖隨地一吐,電線桿子上也貼有亂七八糟的宣傳廣告。實(shí)際上,當(dāng)我們?nèi)酉逻@一片垃圾時(shí),那就是在破壞著養(yǎng)育了我們幾千年的地球母親。

  隨著科技的發(fā)展,人們的生活水平也大大提升了,人們對(duì)物資的需求也越來(lái)越大。在生活中,人們根本不把樹(shù)木當(dāng)回事,大片的樹(shù)木被肆虐砍伐,做出一件件精美的生活用品卻不知道地球母親的痛苦!人們?cè)诓恢X(jué)中破壞著大自然,讓許許多多小動(dòng)物無(wú)家可歸,頻臨滅絕。渾濁的汽車(chē)尾氣、工業(yè)廢料,總能使城市的天空中變得烏煙瘴氣這無(wú)一不破壞著大自然。大自然也憤然回?fù),我們?jīng)?梢詮碾娨暽系弥匀粸(zāi)害的報(bào)道:洪水沖塌了美麗的家園;沙塵暴、臺(tái)風(fēng)也越來(lái)越多,影響著人們的健康生活。這等等的'現(xiàn)象不得不讓人深思!我們應(yīng)該從中吸取教訓(xùn)。

  與環(huán)保有關(guān)的另一個(gè)問(wèn)題就是“節(jié)能”,他們是相輔相成的。從網(wǎng)上看到國(guó)際上再生紙的回收標(biāo)準(zhǔn)為二分之一,而在我們國(guó)家卻只有可憐巴巴的十分之一,這是多么大的區(qū)別。∥覀?nèi)绻茉鰪?qiáng)這些環(huán)保節(jié)能意識(shí),那么我們也不會(huì)再隨處亂丟垃圾,我們會(huì)將垃圾進(jìn)行再回收。這既環(huán)保又節(jié)能何樂(lè)而不為呢?關(guān)鍵是這一切都是要靠我們每個(gè)人從一點(diǎn)一滴做起。例如不用木頭做的一次性筷子,這樣樹(shù)木就會(huì)被砍伐的少了;買(mǎi)菜時(shí)用布袋子或籃子,這樣我們就不會(huì)再看到塑料袋滿(mǎn)天亂飛了;扔垃圾時(shí)要進(jìn)行垃圾分類(lèi),能回收的要放入可回收的垃圾箱里,這樣可以使廢物充分利用起來(lái)。

  地球的資源是有限的,我們要有節(jié)能環(huán)保的意識(shí),讓我們行動(dòng)起來(lái),讓我們從小做起、從我做起、從現(xiàn)在做起,為保護(hù)人類(lèi)地球做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),讓我們少丟一點(diǎn)垃圾,多節(jié)約一點(diǎn)能源,讓我們這個(gè)世界變得更加美好。

高中垃圾分類(lèi)議論文2

  在我們生活的城市里,每個(gè)家庭每天都會(huì)產(chǎn)生一些生活垃圾,所以每一個(gè)城市都會(huì)產(chǎn)生大量的生活垃圾。那么應(yīng)該如何處理這些生活垃圾呢?

  如果像以前一樣,把所有垃圾都送進(jìn)填埋場(chǎng),那么既會(huì)浪費(fèi)很多可重復(fù)使用的資源,又會(huì)污染附近的土地。我舉一個(gè)例子:每利用廢紙一噸可造紙800千克,相當(dāng)于節(jié)約4立方米木材或少砍伐至少20棵30年樹(shù)齡的大樹(shù),每噸廢鋼鐵可煉鋼900千克左右,相當(dāng)于節(jié)約了礦石3噸,一噸廢玻璃可生產(chǎn)一個(gè)籃球場(chǎng)地面積大小的平板玻璃或5000克的瓶子2萬(wàn)只,用100噸的廢棄食物加工飼料,可節(jié)約36萬(wàn)噸用來(lái)生產(chǎn)飼料用的'谷物,一噸廢塑料至少能回?zé)?00公斤的汽油和柴油。

  現(xiàn)在隨著環(huán)境的惡化,使人意識(shí)到了垃圾分類(lèi),可循環(huán)使用的重要性,近幾年在大街小巷隨處可見(jiàn)分類(lèi)垃圾箱,建立分類(lèi)垃圾箱又有利于保護(hù)環(huán)境,是一件好事,應(yīng)該支持,可也有人認(rèn)為這樣丟垃圾比較麻煩,不太方便,應(yīng)該集中由環(huán)衛(wèi)工人去分揀,這樣便產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題,這么多垃圾應(yīng)該由誰(shuí)去分揀呢?

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),垃圾分類(lèi)是一件極好的事情,應(yīng)該從每一個(gè)家庭做起,因?yàn)椋绻堰@些垃圾混在一塊運(yùn)出去讓環(huán)衛(wèi)工人去分揀,一是沒(méi)有那么多人理,二是這些混合垃圾不即時(shí)處理就會(huì)發(fā)臭,污染環(huán)境,毒害人類(lèi)。而如果每個(gè)家庭都能做好垃圾分類(lèi)的話,環(huán)衛(wèi)工人既能夠利用那些垃圾變廢為寶,又能即時(shí)處理那些沒(méi)有用的垃圾。防止環(huán)境污染。在當(dāng)今社會(huì)生活垃圾分類(lèi)的重要性,在人類(lèi)腦海中已經(jīng)重視起來(lái),成為了綠色社會(huì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

  人類(lèi)只有一個(gè)地球,讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)環(huán)境,從我做起!

高中垃圾分類(lèi)議論文3

  在我們生活的城市里,每個(gè)家庭每天都會(huì)產(chǎn)生一些生活垃圾,因此每一個(gè)城市都會(huì)產(chǎn)生大量的生活垃圾。那么應(yīng)該如何處理這些生活垃圾呢?

  如果像以前一樣,把所有垃圾都送進(jìn)填埋場(chǎng),那么既會(huì)浪費(fèi)許多可重復(fù)使用的資源,又會(huì)污染附近的土地。我舉一個(gè)例子:每利用廢紙一噸可造紙800千克,相當(dāng)于節(jié)約4立方米木材或少砍伐至少20棵30年樹(shù)齡的大樹(shù),每噸廢鋼鐵可煉鋼900千克左右,相當(dāng)于節(jié)約了礦石3噸,一噸廢玻璃可生產(chǎn)一個(gè)籃球場(chǎng)地面積大小的平板玻璃或5000克的.瓶子2萬(wàn)只,用100噸的廢棄食物加工飼料,可節(jié)約36萬(wàn)噸用來(lái)生產(chǎn)飼料用的谷物,一噸廢塑料至少能回?zé)?00公斤的汽油和柴油。

  現(xiàn)在隨著環(huán)境的惡化,使人意識(shí)到了垃圾分類(lèi),可循環(huán)使用的重要性,近幾年在大街小巷隨處可見(jiàn)分類(lèi)垃圾箱,建立分類(lèi)垃圾箱又有利于保護(hù)環(huán)境,是一件好事,應(yīng)該支持,可也有人認(rèn)為這樣丟垃圾比較麻煩,不太方便,應(yīng)該集中由環(huán)衛(wèi)工人去分揀,這樣便產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題,這么多垃圾應(yīng)該由誰(shuí)去分揀呢?

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),垃圾分類(lèi)是一件極好的事情,應(yīng)該從每一個(gè)家庭做起,因?yàn),如果把這些垃圾混在一塊運(yùn)出去讓環(huán)衛(wèi)工人去分揀,一是沒(méi)有那么多人理,二是這些混合垃圾不及時(shí)處理就會(huì)發(fā)臭,污染環(huán)境,毒害人類(lèi)。而如果每個(gè)家庭都能做好垃圾分類(lèi)的話,環(huán)衛(wèi)工人既可以利用那些垃圾變廢為寶,又能及時(shí)處理那些沒(méi)有用的垃圾。防止環(huán)境污染。在當(dāng)今社會(huì)生活垃圾分類(lèi)的重要性,在人類(lèi)腦海中已經(jīng)重視起來(lái),成為了綠色社會(huì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

  人類(lèi)只有一個(gè)地球,讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)環(huán)境,從我做起!

高中垃圾分類(lèi)議論文4

  星期六,我到公園里轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)公園里有成堆的垃圾,什么雪糕袋、小傳單、飲料瓶等等隨處可見(jiàn),美麗的公園也變得不再美麗。這使我陷入了沉思。

  近幾年來(lái),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,不過(guò)在另一方面——環(huán)保上卻不容樂(lè)觀,我們經(jīng)常能夠看到大街上的人們將手中的垃圾隨手一拋,口香糖隨地一吐,電線桿子上也貼有亂七八糟的宣傳廣告。實(shí)際上,當(dāng)我們?nèi)酉逻@個(gè)片垃圾時(shí),那就是在破壞著養(yǎng)育了我們幾千年的地球母親!

  隨著科技的發(fā)展,人們的生活水平也大大提升了,人們對(duì)物資的需求也越來(lái)越大。在生活中,人們根本不把樹(shù)木當(dāng)回事,大片的樹(shù)木被肆虐砍伐,做出一件件精美的生活用品卻不知道地球母親的痛苦!人們?cè)诓恢X(jué)中破壞著大自然,讓許很多多小動(dòng)物無(wú)家可歸,頻臨滅絕。渾濁的汽車(chē)尾氣、工業(yè)廢料,總能使城市的天空中變得烏煙瘴氣這無(wú)一不破壞著大自然。大自然也憤然回?fù)簦覀兘?jīng)常能夠從電視上得知自然災(zāi)害的報(bào)道:洪水沖塌了美麗的家園;沙塵暴、臺(tái)風(fēng)也越來(lái)越多,影響著人們的健康生活。這等等的現(xiàn)象不得不讓人深思。∥覀儜(yīng)該從中吸取教訓(xùn)。

  與環(huán)保相關(guān)的另一個(gè)問(wèn)題就是“節(jié)能”,他們是相輔相成的。從網(wǎng)上看到國(guó)際上再生紙的回收標(biāo)準(zhǔn)為二分之一,而在我們國(guó)家卻只有可憐巴巴的十分之一,這是多么大的區(qū)別啊!我們?nèi)绻茉鰪?qiáng)這些環(huán)保節(jié)能意識(shí),那么我們也不會(huì)再隨處亂丟垃圾,我們會(huì)將垃圾實(shí)行再回收。這既環(huán)保又節(jié)能何樂(lè)而不為呢?關(guān)鍵是這個(gè)切都是要靠我們每個(gè)人從一點(diǎn)一滴做起。例如不用木頭做的一次性筷子,這樣樹(shù)木就會(huì)被砍伐的少了;買(mǎi)菜時(shí)用布袋子或籃子,這樣我們就不會(huì)再看到塑料袋滿(mǎn)天亂飛了;扔垃圾時(shí)要實(shí)行垃圾分類(lèi),能回收的'要放入可回收的垃圾箱里,這樣能夠使廢物充分利用起來(lái)。

  最近在我們身邊,多了一些特殊的人群,在城市的角落都有發(fā)現(xiàn)他們的身影。并不華麗的著裝,一件橙色或綠色背心,一張志愿者的證件以及一顆熾熱的心——這就是一名垃圾分類(lèi)志愿者的全部。他們默默的為我們生活的便捷、為我們的城市環(huán)境的整潔美化貢獻(xiàn)著自己的力量。

  “來(lái)不及啦!”我塞下最后一口早飯,提起書(shū)包,拎起垃圾袋,似離弦的箭,飛快的下樓。跑到垃圾桶旁,剛準(zhǔn)備隨意一扔完事走人時(shí),一個(gè)嚴(yán)厲的聲音從背后猛猛的響起,“等一下!”,伴隨著人跑動(dòng)帶起的風(fēng),一位白發(fā)蒼蒼的老人從我手上把垃圾袋奪去,直接打開(kāi)用手翻了翻,指著一塊西瓜皮一字一句的對(duì)我說(shuō):“這是濕垃圾,怎么也放到干垃圾里去了?還有,這個(gè)……”老伯開(kāi)始把垃圾袋里混在一起的干垃圾逐一分開(kāi),并且教導(dǎo)我以后垃圾分類(lèi)要做到位!鞍パ,小題大做,我還有事!”我不耐煩的快速離開(kāi),飛一樣的沖向公交站臺(tái),可惜一輛班車(chē)剛剛駛離,我只能目送著它遠(yuǎn)去。

  一路上我越想越氣:那個(gè)人真討厭,害得我沒(méi)趕上班車(chē),我咋就這么倒霉呀!經(jīng)過(guò)一番周折,我終于到了學(xué)校,即使我左趕右趕,還是遲到了。剛踏入教室,班主任那眼里的目光便毫無(wú)掩飾的射向我……一上午我的心情糟糕透了,好不容易到了中午,開(kāi)始廣播每日的宣傳活動(dòng),今天剛好實(shí)行垃圾分類(lèi)的宣傳。吃著午飯,聽(tīng)著播報(bào)員豐富詳盡的講解,眼前浮現(xiàn)出早上的場(chǎng)景。我的臉不由得泛起了羞紅,那名志愿者不怕臟,用手把我吃剩的西瓜皮撿出來(lái),還為我普及垃圾分類(lèi)的知識(shí),而我卻如此不耐煩!想到這里,我心里對(duì)早上那位老伯的反感少了幾分。畢竟垃圾分類(lèi)是每個(gè)人應(yīng)該做的,不但美化了環(huán)境還造福后代,一舉兩得。

  等到下午放學(xué),我與同學(xué)一起結(jié)伴回家,回到小區(qū),看到那位老伯還在崗位上執(zhí)守著,絲毫沒(méi)有一絲懈怠?粗窃陲L(fēng)中凌亂的白發(fā)和那堅(jiān)毅的眼神,我明白了他堅(jiān)守那一份信念的原因,內(nèi)疚之情一下涌上心頭。我在心里默默的想著:為何不換位思考一下呢?又有多少人愿意用手去把人家的垃圾撿出來(lái)分好類(lèi)呢?正是有了這些垃圾分類(lèi)的志愿者,城市的垃圾分類(lèi)才能完全做到位,正是有了他們城市的環(huán)境才能更美好。我跑到那個(gè)老爺爺面前,對(duì)他說(shuō):“老爺爺對(duì)不起,早上是我錯(cuò)了!

  生活中那些我們未曾注意的人們,正用自己的雙手持續(xù)服務(wù)著我們——志愿者們,不但僅值守在垃圾分類(lèi)這個(gè)塊,在身邊的每個(gè)角落都有他們辛勤付出的身影。感謝他們?yōu)槔诸?lèi)這個(gè)工作所做的貢獻(xiàn),為城市的環(huán)境更加增添了一份綠色!

高中垃圾分類(lèi)議論文5

  我,塑料大家族中的一員——塑料瓶,有一個(gè)圓圓的小腦袋,瘦長(zhǎng)的身體,環(huán)保色的外衣。雖然人們把我的外表設(shè)計(jì)得很環(huán)保,可卻總是隨意亂扔——

  一天,一個(gè)小男孩喝完我體內(nèi)的水,就隨手一扔——“咻”,我重重地摔在一個(gè)大垃圾桶里。我揉了揉摔傷的手臂,好奇地打量著黑乎乎的空間:昏暗的桶底站著許多我毫不認(rèn)識(shí)的奇怪家伙,有的長(zhǎng)著金屬圓頭,破舊的外衣里似乎有許多電路;有的是純木色的外套,懶懶散散……我沮喪地呼吸著惡臭的空氣,“轟隆”,猝不及防,我被倒入一輛大車(chē)中。我想,這就是開(kāi)去垃圾站的卡車(chē)吧!

  在運(yùn)往另一個(gè)地方時(shí),我不斷顛簸,難受得很。終于,我被顛到了邊緣,搖擺掉在了馬路上!疲憊不堪的我真想休息一會(huì)兒,卻看見(jiàn)一個(gè)身穿“破洞”牛仔褲的學(xué)生朝我走來(lái):“哪來(lái)的塑料瓶?”說(shuō)完,一腳又把我踢到了草叢里。這一刻我真的憤怒了,開(kāi)始釋放著污染因子——進(jìn)入土壤,讓農(nóng)作物難以吸收水分,成為有害生物的窩巢,讓人類(lèi)遭殃!

  這時(shí),一個(gè)小女孩已經(jīng)來(lái)到了我的'身旁。她一蹦一跳,稚嫩的小臉上掛著微笑。我以為她要來(lái)破壞我,害怕得閉上了眼睛——一只溫暖的小手卻輕輕地?fù)炱鹆宋,我感覺(jué)到了小女孩快步走到“可回收”的垃圾桶旁,慢慢把我投進(jìn)箱子里。我真的回家了嗎?我望了望四周,家人們都在這兒呢!我激動(dòng)得熱淚盈眶。

  幾天后,我被運(yùn)往了垃圾回收站!一路上,我哼著小曲兒,與家人談天說(shuō)地。垃圾分類(lèi)是多么重要啊,只要一個(gè)動(dòng)作,就能改變垃圾的命運(yùn)。

高中垃圾分類(lèi)議論文6

  最近在我們身邊,多了一些特殊的人群,在城市的角落都有發(fā)現(xiàn)他們的身影。并不華麗的著裝,一件橙色或綠色背心,一張志愿者的證件以及一顆熾熱的心——這就是一名垃圾分類(lèi)志愿者的全部。他們默默的為我們生活的便捷、為我們的城市環(huán)境的整潔美化貢獻(xiàn)著自己的力量。

  “來(lái)不及啦!”我塞下最后一口早飯,提起書(shū)包,拎起垃圾袋,似離弦的箭,飛快的下樓。跑到垃圾桶旁,剛準(zhǔn)備隨意一扔完事走人時(shí),一個(gè)嚴(yán)厲的聲音從背后猛猛的響起,“等一下!”,伴隨著人跑動(dòng)帶起的風(fēng),一位白發(fā)蒼蒼的老人從我手上把垃圾袋奪去,直接打開(kāi)用手翻了翻,指著一塊西瓜皮一字一句的對(duì)我說(shuō):“這是濕垃圾,怎么也放到干垃圾里去了?還有,這個(gè)……”老伯開(kāi)始把垃圾袋里混在一起的干垃圾逐一分開(kāi),并且教導(dǎo)我以后垃圾分類(lèi)要做到位!鞍パ,小題大做,我還有事!”我不耐煩的快速離開(kāi),飛一樣的沖向公交站臺(tái),可惜一輛班車(chē)剛剛駛離,我只能目送著它遠(yuǎn)去。

  一路上我越想越氣:那個(gè)人真討厭,害得我沒(méi)趕上班車(chē),我咋就這么倒霉呀!經(jīng)過(guò)一番周折,我終于到了學(xué)校,盡管我左趕右趕,還是遲到了。剛踏入教室,班主任那眼里的目光便毫無(wú)掩飾的射向我……一上午我的心情糟糕透了,好不容易到了中午,開(kāi)始廣播每日的宣傳活動(dòng),今天剛好進(jìn)行垃圾分類(lèi)的宣傳。吃著午飯,聽(tīng)著播報(bào)員豐富詳盡的講解,眼前浮現(xiàn)出早上的場(chǎng)景。我的臉不由得泛起了羞紅,那名志愿者不怕臟,用手把我吃剩的西瓜皮撿出來(lái),還為我普及垃圾分類(lèi)的知識(shí),而我卻如此不耐煩!想到這里,我心里對(duì)早上那位老伯的反感少了幾分。畢竟垃圾分類(lèi)是每個(gè)人應(yīng)該做的,不僅美化了環(huán)境還造福后代,一舉兩得。

  等到下午放學(xué),我與同學(xué)一起結(jié)伴回家,回到小區(qū),看到那位老伯還在崗位上執(zhí)守著,絲毫沒(méi)有一絲懈怠?粗窃陲L(fēng)中凌亂的`白發(fā)和那堅(jiān)毅的眼神,我明白了他堅(jiān)守那一份信念的原因,內(nèi)疚之情一下涌上心頭。我在心里默默的想著:為何不換位思考一下呢?又有多少人愿意用手去把人家的垃圾撿出來(lái)分好類(lèi)呢?正是有了這些垃圾分類(lèi)的志愿者,城市的垃圾分類(lèi)才能完全做到位,正是有了他們城市的環(huán)境才能更美好。我跑到那個(gè)老爺爺面前,對(duì)他說(shuō):“老爺爺對(duì)不起,早上是我錯(cuò)了!

  生活中那些我們未曾注意的人們,正用自己的雙手不斷服務(wù)著我們——志愿者們,不僅僅值守在垃圾分類(lèi)這一塊,在身邊的每個(gè)角落都有他們辛勤付出的身影。感謝他們?yōu)槔诸?lèi)這一工作所做的貢獻(xiàn),為城市的環(huán)境更加增添了一份綠色!

高中垃圾分類(lèi)議論文7

  垃圾分類(lèi)——已經(jīng)不是一個(gè)新鮮的詞了。東莞每天產(chǎn)出垃圾1萬(wàn)噸,每年填埋處理費(fèi)就是11億元,地球是我們賴(lài)以生存的家園,而這個(gè)家園正在被垃圾所包圍著。這個(gè)觸目驚心的數(shù)據(jù)時(shí)刻提醒著我們,再不把垃圾分類(lèi)處理,地球就沒(méi)了!

  平時(shí)在家里,我經(jīng)常聽(tīng)到長(zhǎng)輩們講起現(xiàn)在舅父家后面那條河,我媽媽小時(shí)候和小伙伴們?cè)谛『永飸蛩嫠r(shí)的情景。那時(shí)候,綠水如帶,清澈見(jiàn)底,河里有許多小魚(yú)小蝦,口渴時(shí)隨手捧起就能喝。野花和嫩草種小河兩邊,中間每隔一米就有一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù),顯得一片生機(jī)?墒牵F(xiàn)在放眼望去,野花、嫩草、大樹(shù)都不見(jiàn)了;河水渾濁不堪,死魚(yú)死蝦和垃圾漂浮滿(mǎn)了整個(gè)河面,一走進(jìn)小河,一股股惡臭就撲鼻而來(lái)。人們經(jīng)過(guò)小河,都要捂著鼻子走路。之所以美麗的小河不見(jiàn)了,是因?yàn)楝F(xiàn)在人們的生活水平提高了,家里都有了衛(wèi)生設(shè)施。然而那些生活污水都被排到了我們周?chē)腵河道里,導(dǎo)致了小魚(yú)小蝦死亡。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),各種顏色的塑料袋便滿(mǎn)天飛舞;在路上隨意走走,丟棄的易拉罐、廢電池到處可見(jiàn)。聽(tīng)我媽媽說(shuō)一節(jié)五號(hào)的廢電池就能污染至少一平方米的土壤,60萬(wàn)升水,如果每家每戶(hù)丟棄一節(jié)廢電池的話,那我們?nèi)袊?guó)的土地、河流豈不是都要被污染了嗎?到時(shí)候,我拿什么地方來(lái)種東西吃?拿哪些水來(lái)做飲用水?

  其實(shí),垃圾只是被我們放錯(cuò)的資源。1噸廢塑料至少能回?zé)?00公斤的汽油和柴油。1噸廢紙可再造700公斤好紙和少砍17棵大樹(shù),還能減少紙漿生產(chǎn)的水污染。我知道了原來(lái)垃圾還有這么大作用后,我和媽媽在家里做了四個(gè)垃圾桶,分別在上面貼上了“可回收垃圾桶”、“廚房垃圾桶”、“有害垃圾桶”、“其它垃圾桶”。剛一開(kāi)始,我認(rèn)真地把垃圾分類(lèi)放進(jìn)垃圾桶,裝滿(mǎn)了以后再把垃圾投放到相對(duì)應(yīng)的小區(qū)大垃圾桶里。但過(guò)了一段時(shí)間,我開(kāi)始嫌這樣麻煩了,就隨便地投放垃圾。我媽媽知道了,把我叫到面前,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“婷婷,是你告訴我要分類(lèi)投放垃圾的,我們母女倆還親手做了四個(gè)垃圾桶。怎么現(xiàn)在你又不分類(lèi)投放垃圾了?如果每個(gè)人都貪圖一時(shí)的方便,隨便丟垃圾,我們生存的家園——地球,將會(huì)變成垃圾的海洋!”聽(tīng)了媽媽的話,我的臉紅得像被火燒了一樣。從此我再也不敢隨便的亂投放垃圾,還和鄰居小朋友組織起了一支垃圾分類(lèi)小隊(duì),不但宣傳垃圾分類(lèi)的好處,還把沒(méi)用的電池或塑料袋收集在一起,丟棄到指定的回收站點(diǎn)。小區(qū)的大人們都夸我們是保護(hù)環(huán)境的好孩子。

高中垃圾分類(lèi)議論文8

  在現(xiàn)今,優(yōu)于人們無(wú)窮無(wú)盡地開(kāi)采資源,大自然遭到了嚴(yán)重的破壞。為了拯救奄奄一息的地球,世界各地都紛紛號(hào)召人們保護(hù)環(huán)境、珍惜元,我也參與其中并樂(lè)在其中。

  一個(gè)星期天,我在家里發(fā)現(xiàn)有許多廢舊塑料、紙張……各種各樣,但它們都是相同的.待遇——送去垃圾場(chǎng)。我心想:這些物品都能循環(huán)時(shí)用,如果不能物盡其用真是太可惜了,何不做一個(gè)可分類(lèi)的垃圾箱呢?對(duì)!說(shuō)干就干!首先,像別的大城市的垃圾桶那樣,做兩個(gè)箱,非為可回收垃圾不可回收垃圾,涂上一些顏色后讓人容易分辨,垃圾箱就完成了。我的“杰作”誕生,家人也慢慢接受了,還真給全家?guī)?lái)不少好處呢:我家離倒垃圾的垃圾場(chǎng)很遠(yuǎn),又沒(méi)有人上來(lái)收。每次媽媽拿著大包小包的垃圾去倒是,汗流浹背,氣喘吁吁,現(xiàn)在輕松多了,別人問(wèn)媽媽為什么用這么少垃圾,當(dāng)他們知道變廢為寶的好處后,還要向我們學(xué)習(xí)呢。

  此外,我覺(jué)得光是進(jìn)行垃圾分類(lèi)還不夠,還要盡力地節(jié)約誰(shuí)資源。在家里,媽媽洗臉的剛想倒掉時(shí),我阻止了她,并說(shuō)水還可以循環(huán)使用,不要浪費(fèi);在學(xué)校,那個(gè)水龍頭滴水,我一定把它擰緊。萬(wàn)物之泉,水,不得不珍惜。

  如果全省、全國(guó),乃至全世界,每人都節(jié)約一點(diǎn),那將節(jié)約多少呀。我長(zhǎng)大以后,一定研究環(huán)境,去保護(hù)我們那美麗的地球。

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