【實用】記敘文的作文錦集5篇
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的記敘文的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
記敘文的作文 篇1
今天,“廚師老媽”給我們做了一道味道特別的菜——涼拌苦瓜。
“準備吃飯了”,老媽從廚房里端出一盤翠綠的苦瓜片。她興沖沖地對我們說:“這是我以前非常喜歡吃的一道菜,吃起來苦中帶有一絲甜,甜中又帶有一絲苦,味道好極了!”
聽了老媽的話,我忙不迭地夾起一片苦瓜放入嘴里,嚼了兩下,苦得我好不容易才咽下。我氣沖沖地嚷道:“我要吐了,一點兒也不甜,你在亂說,老媽!”
“誰讓你吃啦,還沒放糖呢!崩蠇審膹N房里回過頭來對我說。
“對了,你知道吃苦瓜有什么好處嗎?”老媽問道。
我搖了搖頭。老媽說:“苦瓜是一種食用和藥用兼?zhèn)涞氖卟,它雖然有點苦,但吃起來清脆爽口,而且有清熱、明目、解毒等功效!睜敔斣谂赃叢逶捳f:“吃得苦中苦,方得甜中甜。這點苦都吃不了還行!崩蠇尳又鵂敔?shù)脑捳f:“爺爺說得對,生活就是有苦有甜,你不吃苦、不努力,哪能取得好成績呢?”“古人為了學有所成,都頭懸梁錐刺股呢,你們現(xiàn)在還有這種學習精神啊”我剛要說話,姐姐搶先開了腔,爺爺又搬出了他的老古董來教訓我們。
此時,我似乎有點恍然大悟,生活也像吃苦瓜一樣,先苦后甜,先有付出后有回報。就像我在田徑隊訓練那樣,當初覺得很苦很累,累得我曾想到過放棄,好在我堅持下來了,并且經(jīng)過自己的.努力,在市青少年田徑比賽中奪得了名次,為我們學校爭得了榮譽,當我站在領獎臺上的那一刻,心里充滿了甜蜜感。
一盤苦瓜不經(jīng)意間就被消滅了。老媽用筷子指著盤子說:“怎么樣,吃出味道來了嗎?記住,人生就像吃苦瓜,有苦有甜,苦中帶甜。前進路上難免有風雨,總會遇到這樣那樣的困難和挫折,只要我們勇敢去面對,就沒有闖不過的火焰山!
晚餐就這樣在愉快的談話中結束。
記敘文的作文 篇2
許多人都認為玩是浪費時間,是一種幼稚的行為,但是,你們知道嗎?其實在玩中也能得到啟示。記得一天姑姑帶著只有三歲的小表弟來我們家。小表弟把他帶來的積木拿出來要我陪他玩,我心想:好吧,反正我也很久沒玩搭積木了。
我們開始玩了。小表弟對我說:“哥哥,我們來搭些樓房給爸爸媽媽住吧!”于是,我們開始“建樓房”了。我們開始一邊建一邊說笑,十分開心。
我們的`“樓房”越建越高,可是忽然,積木房子倒下了,許多積木都散了出來。看著眼前的這一切我發(fā)現(xiàn):如果不是最底層沒建好,這層樓就不會倒下了。這時,我便想到如果要建房子,地基沒建好,以后要建多高都是行不通的,就像學習一樣。記得小時候,爸爸常對我說學習就像建房子,如果你不把基礎知識掌握好,將來的知識你就永遠都學不好。
想到這里,重新建起了房子。經(jīng)歷過一次失敗,現(xiàn)在,我細心的把每個角落都搭好。終于,房子搭好了,我們都很開心。同時,我也從這次玩中得到了啟示:無論做什么事都要腳踏實地做好,一步一個腳印,要想一步登天那是不可能的。
記敘文的作文 篇3
記憶模糊了,只是記得,大家一直在哭。班主任周老師在哭,數(shù)學賀老師在哭,我們也在哭。老師們的贈言,我一點兒也沒記住,只是記得賀老師的一句“孩子們,不要哭!彼徒o母校的節(jié)目也沒有表演好,我們的節(jié)目是同學們用一次次熱烈的掌聲鼓勵下來的。
講離別贈言時,大家都強忍著淚水?蛇是有人忍不住哭出來,周老師,周迎香同學,就連平時最淘氣、最愛調(diào)皮搗蛋的楊青同學也不禁哭了起來。
縱使千方百計使眼淚留在眼眶中,但不爭氣的淚水總會流出來。我曾在課桌中放過一張紙條,上面寫著:不在畢業(yè)典禮,你們永遠無法懂得畢業(yè)的滋味。是的,別人是無論如何也不會體會到的。
回憶老師
“孩子們,不要哭!泵慨敹呿懫疬@句溫暖人心的話語,我就止不住的流淚。是啊,畢業(yè)了,能不傷心嗎?賀老師將我們視為孩子,可見我們在一起生活的多么融洽呀!我們又是多么的想讓時間停留,讓我們多相處一會兒!可時光老人卻仍毫不猶豫的邁著穩(wěn)健的步伐,一路奔跑著,不曾停留。
記得有一次,班里的一名同學不小心把窗戶用腿頂破了。那時正在上數(shù)學課,因為是夏天,再加上炎炎烈日,賀老師讓他打開上面的窗戶,可誰知那名同學將玻璃頂破了。那名同學當即說:“賠吧!”看他臉上的表情,似乎真打算賠錢,就在這時,賀老師毫不遲疑的掏出10元錢,遞給那位同學,讓他去買。賀老師還風趣地說:“這次是我讓你開窗戶,玻璃碎了,我負責;下次要是你再把窗戶弄碎,我可不管了!蹦俏煌瑢W慚愧的一笑,回到了座位上。賀老師用這句話,巧妙的讓那位同學下了臺。那堂課,同學們聽得格外認真。
還有一件事,至今回憶起來仍歷歷在目。那是去年期中測試,本應得100分的我卻因粗心,只得了90分。粗心的我把答案寫錯,把30的平方算成90......當時我真是后悔極了,眼淚奪眶而出。何老師安慰我說:“這次考不好,沒關系,不過下次一定要好好考……”那親切的話語,溫柔的目光,讓我覺得自己與賀老師的關系更加融洽,何老師在我心目中的形象也越發(fā)的和善可親。
……
寫著,寫著,抬頭一看,已是晚上九點多。拉開窗簾,仰望星空,似乎賀老師就是那顆最耀眼的星,她正微笑的`看著我呢!瞧,炯炯有神的眼睛,漂亮的鼻梁,櫻桃似的嘴巴,微微一笑,就露出兩個甜甜的小酒窩。
啊,賀老師,請原諒我沒有更加優(yōu)美的詞藻、華麗的語句來贊美您,但在我心目中,您永遠都是我所敬愛的老師,永遠都是智慧與美麗的化身,永遠都是我心中一盞不滅的燈,指引著我走向未來,走向光明,走向成功!
“孩子們,不要哭!倍呌猪懫疬@句溫暖的話語,淚水再一次奪眶而出!班!睖I水劃過我的臉頰滴了下來,打濕了日記本。
心在何方——贈給同學的歌
背著書包
回家時,
聽著校園里
傳出的陣陣歌聲,
你們是否會覺得:
熟悉的歌聲
卻又有幾絲陌生;
聽不懂的旋律
卻又是那么熟悉。
大家是否記得
我們曾相遇何時?
一張張
輕飄飄的白紙,
是我們
友誼的開始;
一頁頁
沉甸甸的彩圖,
是我們
同學的結束。
現(xiàn)在
我們依依分別,
將來呢?
同學們
身在異處
心在何方?!
記敘文的作文 篇4
我記憶的另一端是一個可怕的地方,我每次想到那里總會是淚流滿面,而我總是不由的想到那里。
“叮鈴鈴叮鈴鈴”電話聲音響了。當我們接到這電話時全家都驚呆了。“說好明天要回家看您的,您怎么就等不了這一天啊!”原來是奶奶出車禍了,我們?nèi)疫B夜坐上火車經(jīng)過兩天的路程終于到了。這是奶奶已經(jīng)被醫(yī)院下了死亡證明,我們把奶奶送回家中按規(guī)矩舉行了葬禮。我實在接受不了這慘痛的現(xiàn)實就獨自躲在門后翻著日歷。因為小時候我總是偷偷地撕后給奶奶看,不過她總會識破我的心思,說:“你這小鬼,又偷偷地撕日歷了吧!爆F(xiàn)在除了日歷已經(jīng)沒有什么能讓我想起往事的了。在我翻日歷的時候我驚奇的發(fā)現(xiàn)日歷后面都有它相對應的事件:20xx年2月14日,打電話來讓我多穿點衣服;20xx年2月28日,已經(jīng)3個月沒來看我了;20xx年3月5日,今天考試……我發(fā)瘋的翻著日歷,我再也抑制不住自己的情緒了。跑到奶奶面前看到她暗黃的面孔時眼淚止不住的流了出來,我抱著奶奶哭著說:“奶奶你快睜開眼,我來看您了我再也不會讓您數(shù)日歷了!卑职挚匆娏诉^來說:“別哭了,奶奶看見了會傷心的,奶奶的手涼了快給她捂捂手吧!闭f著,爸爸拿來一把椅子。我坐在奶奶身邊給她捂手,可是我怎么也捂不熱,甚至我的`手都感到一些涼意。我更加使勁的攥住奶奶的手,說:“奶奶你的手快熱起來,熱起來!币驗槲抑乐挥兴廊藭肀鶝。但是我無能為力了。
在記憶的那端,心中的那件心事和痕跡,像水蒸氣一般不斷的上升,最后化為雨,轟轟烈烈地覆蓋我的雙眼。
記敘文的作文 篇5
在生活中,做事總會有失敗,總會經(jīng)歷一些挫折。可畢竟失敗是成功之母,那一次我經(jīng)歷的事情就驗證了這句話是真實可信的。
這還是我上小學三年級的時候,參加了宣武區(qū)組織舉辦的“文藝校園杯”拉丁舞比賽。心里別提有多興奮了,我終于可以展示我的拉丁舞了,一定要取得好成績,我暗下決心?墒鞘虑椴]有那么簡單,當我走上比賽臺時,一陣緊張的情緒傳便了我的全身,就像懷中揣著一只小兔子一般,在比賽場上因為緊張使我連音樂也沒聽清楚,更別說跟著音樂的節(jié)拍跳舞了,比賽結束后,成績可想而知。我非常沮喪,心灰意冷地走下舞臺。心想:哎!怎么會是這樣?感覺自己沒有跳舞的天賦,以后再也不參加這種倒霉的比賽了,真失!就在我想要放棄時,突然一個臉上洋溢著快樂,充滿自信的`小女孩闖入了我的眼簾,我想:是什么使這位小選手如此的快樂,充滿自信?臺上的拉丁舞曲響起來,我看到這位小選手跳著嫻熟的舞步,姿態(tài)是那樣的優(yōu)美,伴隨著音樂的節(jié)拍翩翩起舞……這時我的心胸豁然開朗,她使我明白:一個人的成功一定伴隨著辛勤的汗水,科學的訓練,堅定地信念,敢打必勝的決心。
半年后,在老師的精心教導下,經(jīng)過艱苦的訓練,我的拉丁舞水平有了飛躍的進步和提高,老師和伙伴們都夸贊我的舞姿優(yōu)美、協(xié)調(diào),我心里非常的高興,信心也倍增。在此情況下,終于迎來了我期盼已久的“北京第六屆舞燃情”拉丁舞大賽。比賽場上出現(xiàn)了一位陽光、堅定、自信的小女孩,我伴隨著歡快樂曲翩翩起舞,沒有了往日的畏懼,臉上綻放出自信的微笑,做出了一個又一個漂亮的舞姿。曲終,我以第一名的好成績贏得了比賽,我終于成功了。
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