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沉潛的議論文

時(shí)間:2024-07-22 13:23:08 體裁作文 我要投稿
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沉潛的議論文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中,說(shuō)到論文,大家肯定都不陌生吧,借助論文可以有效訓(xùn)練我們運(yùn)用理論和技能解決實(shí)際問(wèn)題的的能力。你所見(jiàn)過(guò)的論文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的沉潛的議論文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

沉潛的議論文

沉潛的議論文1

  看!那海面躥出一道黑白相間的閃電,帶著陽(yáng)光下折射光彩的晶亮水珠,畫(huà)出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)落于地面——這美麗的騰躍居然來(lái)自身軀笨重兩翼短小的企鵝,它們經(jīng)過(guò)最深的潛泳獲得了最大的騰躍力,它們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們:沉潛,是為了蓄勢(shì)。

  由此,我不禁想到了一個(gè)很有趣的物理概念:勢(shì)能。譬如你攀爬得越高,具有的重力勢(shì)能越大;所受的擠壓越重,具有的彈性勢(shì)能越大。這勢(shì)能和普通的力不一樣,它可以積累可以緩存,可在這積蓄緩存的過(guò)程中它不會(huì)帶來(lái)任何可見(jiàn)的變化。可當(dāng)這勢(shì)能釋放的瞬間——登山跳傘者享盡了速度和重力的刺激、細(xì)小的彈簧彈起千鈞的重物、笨拙的企鵝騰起無(wú)人能比的弧度。

  人生也是一樣的道理,它也具備儲(chǔ)存和釋放勢(shì)能的功能,它的勢(shì)能也同樣生于積累生于壓力。我們能否成功,與生為笨拙的企鵝還是靈活的猿猱關(guān)系不大,重要的是能否把握人生的勢(shì)能。

  積蓄勢(shì)能是重要的第一步,可惜這第一關(guān)就已經(jīng)斬下了絕大多數(shù)挑戰(zhàn)者。為何?不愿意去承受積累勢(shì)能過(guò)程中的痛和壓力是部分原因,可令更多人望而卻步的大概是積蓄勢(shì)能過(guò)程中必要的放棄。想要成就更高的騰躍,勢(shì)必要放棄海平線(xiàn)的高度,暫時(shí)埋入幽黑的海底——這是許多人都無(wú)法主動(dòng)做到,甚至不能理解的。一舉拿下中國(guó)好聲音冠軍的.梁博在聲名大噪的下一秒突然隱匿,被不解的大眾調(diào)侃“一度失聲”,被媒體嘲笑為不懂吸金?蓵r(shí)隔一年后他帶著埋首數(shù)月的修行成果重磅歸來(lái),超越了原有的高度實(shí)現(xiàn)了實(shí)力的再次騰躍。我們看不到他頂住壓力潛入深?嘈薜倪^(guò)程,于是海平面上的我們嘲諷他似乎不合時(shí)宜的沉默,而在他沖出水面綻放異彩的時(shí)候張著嘴詫異。有句歌這樣唱道:“日落是沉潛,日出是成熟!比绻覀冋娴哪苋棠腿章鋾r(shí)的落寞在黑夜里積蓄勢(shì)能,就一定能夠在日出時(shí)獻(xiàn)出一個(gè)成熟完美的自己。

  別忘了,釋放和積蓄同樣重要。擁有探海汲取勢(shì)能的勇氣固然重要,何時(shí)把握時(shí)機(jī)釋放力量更是一種能力。勢(shì)能的過(guò)度儲(chǔ)蓄會(huì)讓載體難以忍受,不懂得釋放也讓這美好的積累得不到精彩的詮釋。試想,若電影奇才李安在失業(yè)六年的過(guò)程中只是沉潛磨劍,而不找準(zhǔn)時(shí)機(jī)主動(dòng)投稿,便不會(huì)有如今的奧斯卡得主;若天才詞人方文山背負(fù)著積蓄了多年勢(shì)能的千百首歌詞,卻不去扣響唱片公司的大門(mén),便不會(huì)有如今美妙的詞曲流轉(zhuǎn)人生的勢(shì)能,在這一收、一放之間才得以完美體現(xiàn)。

  記住,潛力,能潛才有力;勢(shì)能,蓄勢(shì)才有能。深海的壓力和冰冷是痛苦的來(lái)源也是騰躍的助推者,關(guān)鍵是你有沒(méi)有主動(dòng)扎下深海的勇氣,和把握精準(zhǔn)時(shí)機(jī)奮力躍出海面的智慧。

  沒(méi)有用來(lái)攀爬的前臂,沒(méi)有借以飛翔的翅膀,看似笨拙的企鵝卻以深藍(lán)中長(zhǎng)久的沉潛換來(lái)了穩(wěn)健的成功著陸。于企鵝騰空而起的一瞬,我恍然明白:物猶如此,人何以堪?唯有沉潛得下的人,才能于未來(lái)奮發(fā)得起,收獲屬于自己的成功。

  尼采說(shuō):“誰(shuí)終將聲震人間,必長(zhǎng)久深自緘默;誰(shuí)終將點(diǎn)燃閃電,必長(zhǎng)久如云漂泊。”我們?cè)谌松牡缆飞硝狨岫、孤?dú)求索,苦難和誘惑會(huì)常常襲來(lái),動(dòng)搖我們的心志。我們面對(duì)生命的挑戰(zhàn),做的往往不是為夢(mèng)想安營(yíng)扎寨,而是選擇了退讓?zhuān)砸粋(gè)“浮”字結(jié)束了所有的努力與抗?fàn)。能否?jiān)持為夢(mèng)想沉潛蓄勢(shì),能否甘于做一朵長(zhǎng)久漂泊的行云,實(shí)昭示了我們的未來(lái)能否掌握在自己手中,實(shí)昭示了我們能否在魚(yú)躍而起的一瞬以點(diǎn)燃閃電、聲震人間的輝煌回報(bào)所有經(jīng)歷的艱辛與傾注的努力。沉潛,是一種恰為當(dāng)下所缺的勇氣與毅力。

  當(dāng)下,我們追求速成;當(dāng)下,我們急功近利;當(dāng)下,我們少了“板凳須坐十年冷,文章不寫(xiě)一句空”的學(xué)者,卻多了許多“意粗氣躁,一事無(wú)成”的懶人。塵世的浮名繁華將我們滾成了一個(gè)個(gè)沒(méi)有棱角、意志不堅(jiān)的球,我們欣然接受,卻忘記了自己最初的信仰,忘記了自己該以怎樣的姿態(tài)仰望夢(mèng)想的光明。其實(shí),人生價(jià)值的最好實(shí)現(xiàn)就在于要在茫;哪辛⒊梢恢觐B強(qiáng)的駱駝刺,深深扎根;在于要在漫漫深藍(lán)中做一只看似笨拙卻平穩(wěn)著陸的企鵝,學(xué)會(huì)沉潛。唯有此,我們才能無(wú)愧于當(dāng)初那個(gè)堅(jiān)定的仰望光明的自己,更好地享受那份屬于自己的、蓄勢(shì)時(shí)的壓力與爆發(fā)后的動(dòng)力并存的精彩人生。

  于是我看到蟄伏四年、在音樂(lè)的疆域虔誠(chéng)修行的薩頂頂用一曲《萬(wàn)物生》唱響人間,看到遁入山林、用國(guó)學(xué)的力量讓山村的孩子點(diǎn)亮希望的璇璣姑娘以一支《寒梅著花未》震撼眾生。她們都以自己于最美青春年華中的沉潛支撐起自己的信仰,終有奮發(fā)而成功之時(shí)。

  金蘭生曾說(shuō):“把意志沉潛得下,何理不可得?把意志奮發(fā)得起,何事不可為?”我愿做那于沉默中爆發(fā)的閃電聲震人間,更會(huì)堅(jiān)定地相信:唯有此刻的沉潛,方能造就來(lái)日奮發(fā)之時(shí)的光焰萬(wàn)丈。

沉潛的議論文2

  沉潛,沉,沉沒(méi),潛,潛浮。短短二字,卻道盡了做人做事的真諦,沉下心來(lái),潛下浮躁,做好事,做好人。

  學(xué)會(huì)沉潛,才能參透本質(zhì)。研究最需沉潛,只有甘于寂寞,甘于無(wú)名,才能真正參透本質(zhì),追求真理。居里先生在科學(xué)上做出了突出的應(yīng)獻(xiàn),可面對(duì)隨之而來(lái)的榮譽(yù),他毅然拒絕,寧愿選擇埋首實(shí)險(xiǎn)室,也不愿讓浮名擾亂沉潛研究的心境?茖W(xué)研究的道路,唯有沉下心來(lái),潛去浮名的追求,才能追尋到真理的殿堂參透表象后的真實(shí)與本質(zhì)。

  學(xué)會(huì)沉潛,是把握成功的'前提。成功的道路少有一帆風(fēng)順,太多是報(bào)披荊斬棘,歷盡坎坷,才能看見(jiàn)成功的花朵,古往今來(lái),多少人的成功都經(jīng)歷了長(zhǎng)久的沉潛,直到一飛沖天的時(shí)機(jī),才收獲了成功的果實(shí)。左思天賦平平,但甘于數(shù)年的寂寞,潛心苦讀,沉思苦想,才有了《三都賦》的舉世聞名:蘇秦空有滿(mǎn)腹經(jīng)綸,卻無(wú)人賞識(shí),可他有發(fā)懸梁的刻苦,縱使機(jī)遇渺茫,仍潛心的鉆研,最終成了秦國(guó)的坐上賓;袁隆平數(shù)十年耕作田野,潛心實(shí)驗(yàn),不急于功名,不餒于失敗,為著讓天下人吃飽的念頭,沉潛多年,終是研植出了雜交水稻,為忍饑挨餓的人們帶來(lái)了福音,沉心追求,潛心鉆研,不急不躁,方是成功的基礎(chǔ)。

  學(xué)會(huì)沉潛,是做人做事的根本。人生的意義,簡(jiǎn)而言之,不過(guò)是做好人,做好事。我相信,做人做事,離不開(kāi)沉潛的心境。治病救人,離不了沉心的學(xué)習(xí),潛心的積累,扎實(shí)的理論豐富的實(shí)踐才能成為一名好醫(yī)生;寫(xiě)文創(chuàng)作,離不了沉心的閱讀,潛心的修改,深刻的立意,真切的情感,才能成為一名好作家;教書(shū)育人離不開(kāi)沉心的思考,潛心的練習(xí),淵博的學(xué)識(shí),崇高的理念,才能成為一名好教師。沉心做事,潛心做人,學(xué)會(huì)沉潛,才能做好人,做好事,實(shí)現(xiàn)人生的意義和價(jià)值。

  沉沒(méi)雜念,潛浮虛名,埋首追求,才能看透表象下的真相,才能采擷成功的花朵,才能掌握人生的真諦,追尋那真實(shí)而又光明的未來(lái)。

沉潛的議論文3

  面對(duì)未知的深海,企鵝為了上岸沉潛入海;面對(duì)黑暗的地下,蟬為了夏日的放歌沉潛入土;面對(duì)堅(jiān)硬的礫石,種子為了燦爛的陽(yáng)光沉潛入地。一個(gè)動(dòng)物,一株植物都懂得向大自然的深化積蓄養(yǎng)分。那我們?nèi)四?不應(yīng)該沉潛為自己蓄勢(shì)嗎?

  只有靜心沉潛過(guò)的人才有資格獲得成功,才有更穩(wěn)的根基站在人生之巔!坝兄菊,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!睆墓胖两,哪一位偉人的輝煌不是在沉潛之后,他們?cè)诔翝撝畜w會(huì)了人生中的寂寞,用不斷的實(shí)踐和鉆研充實(shí)自己的人生。作家劉墉說(shuō):“為了到達(dá)另一個(gè)頂峰,就要從原來(lái)的頂峰上走下來(lái)!弊呦聛(lái)是要去沉潛。做人要敢于沉潛,畫(huà)家張大千在自己聲名顯赫之時(shí),拋開(kāi)一切去到敦煌研究壁畫(huà),不斷的學(xué)習(xí)和吸收繪畫(huà)技巧使自己的人生得到了升華。如果我們太過(guò)于關(guān)注眼前的“陸地”,一味地急于來(lái)到“岸上”,那么只會(huì)欲速則不達(dá)。永遠(yuǎn)都和成功失之交臂。沉潛,是一個(gè)人人生中最該經(jīng)歷的過(guò)程,它甚至比鮮花和掌聲更加有意義,因?yàn)槟鞘顷P(guān)于成功的積累,關(guān)于輝煌的養(yǎng)料,關(guān)于人生的.沉淀。

  然而當(dāng)今社會(huì)的人們,急于成功。數(shù)不勝數(shù)的選秀節(jié)目打造出了一個(gè)又一個(gè)“一次性”的大眾寵兒。他們的“保質(zhì)期”甚至只有一個(gè)暑假。但他們滿(mǎn)足于備受矚目的即視感,沉迷于一夜成名的誘惑。這使那些真正具有天分的年輕人,陷入了一種“白日做夢(mèng)”的成名假象之中。這樣的想法是當(dāng)今社會(huì)的悲哀,是未來(lái)中國(guó)的悲哀。如今的年輕人看著沉潛后的人眼紅,嘲笑沉潛中的人浪費(fèi)時(shí)間。他們被金錢(qián)和利益吞噬了思想,被名利至上的主義領(lǐng)導(dǎo)了行動(dòng)。他們盡管有風(fēng)光一時(shí)的時(shí)候,但早晚被飛速發(fā)展的時(shí)代所淘汰。導(dǎo)師楊坤早前曾經(jīng)創(chuàng)下一年內(nèi)搬家五十多次的記錄;韓磊從內(nèi)蒙古只身來(lái)到北京實(shí)現(xiàn)音樂(lè)夢(mèng)想;方文山早年投過(guò)幾千首歌未果。但它們?cè)诔翝撝械玫搅巳松纳A。如今的年輕人,它們沒(méi)有深厚的根基,沒(méi)有沉潛中的積累;所以,在社會(huì)上他們走不了幾步就會(huì)垮,用不了多久就會(huì)被遺忘。

  如今的沉潛下用頭懸梁錐刺股的拼命,不是臥薪嘗膽那般的隱忍,而是面對(duì)浮躁的坦然接受,是身處亂世的淡定,是排除一切雜念的沉淀。沉潛之后我們得到的豈止是“一條完美的弧線(xiàn)”,我們得到的是如離弦之箭一般沖出水面的釋然,是困境之后重獲新生的欣喜與感悟。沉潛絕非沉淪,是取得成功之前最值得的沉淀;沉潛絕非等待,是為了更好未來(lái)的最后一搏;沉潛絕非借口,是為了完美一躍的積攢。

  在現(xiàn)今這個(gè)人人急于求成,為了名利不擇手段的社會(huì)中,沉潛是迫切需要的,是“拯救”這個(gè)時(shí)代的最好途徑。李時(shí)珍用了三十年寫(xiě)了《本草綱目》;法布爾用了三十一年寫(xiě)了《昆蟲(chóng)記》;居里夫人用了半生發(fā)現(xiàn)了“鐳”……他們用沉潛敲響了人生的最強(qiáng)音。

  讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,拋開(kāi)一切關(guān)于利益的雜念,靜下心來(lái)沉潛吧,沉淀一個(gè)更完美的自己,迎來(lái)自己躍出“水面”的時(shí)刻吧!

  評(píng)語(yǔ):終于盼來(lái)了小趙同學(xué)的王者歸來(lái)!文章寫(xiě)得很棒,符合題意,主旨鮮明,內(nèi)容豐富,論證有力,寫(xiě)出了獨(dú)立思考和現(xiàn)實(shí)意義,有啟發(fā)性和警示價(jià)值.

沉潛的議論文4

  尖毛草,以六月之時(shí),積蓄根部,以待噴涌而發(fā)。

  雅花,一百年之間,涔手風(fēng)雨,展示最美姿態(tài),以待花開(kāi)。

  依米花,以六年之長(zhǎng),積綠淀綠,以待綻放。

  冰心老人曾言:“成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的美麗,然而淡出她的芽?jī)呵诌m奮斗的淚泉,灑遍犧牲的血雨。”的確,就像泉水,只有默默蓄積,才有噴涌的那一刻。

  讓沉潛的種子萌芽便是耐力的積蓄。

  馬克思沉潛于資本主義經(jīng)濟(jì)理論的研究與寫(xiě)作,花了四十年才使《資本論》關(guān)照與世;列賓沉潛與繪之中,20年枯燥描繪,終創(chuàng)理想之作《涅白河邊的普希金》;曹雪芹沉潛于《紅樓夢(mèng)》之作中,十年寒窗,終為世界文學(xué)之林增添了又一支奇葩,愛(ài)迪生沉潛于燈泡之作中,上萬(wàn)次實(shí)驗(yàn),終開(kāi)創(chuàng)了“黑夜如同白晝”的新之界。如果把他們比作一棵樹(shù),那么時(shí)間是他們積蓄的水分,而耐力是他們積蓄的樹(shù)葉,成功是他們積蓄的'果實(shí)。

  讓沉潛的種子萌芽是堅(jiān)毅的積蓄。

  當(dāng)司馬遷遭到雙重打擊后,隱忍茍活,只為完成他的寫(xiě)作夙愿,最終“文采表于后世”留下了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷!钡氖酚洠篡`目睹士兵一個(gè)個(gè)地倒下,國(guó)士一點(diǎn)點(diǎn)地淪喪,他決定了,甘愿為吳王夫差的奴隸,他忍受嘲諷侮辱,黃天不負(fù)有心人,他無(wú)薪嘗膽,最終實(shí)現(xiàn)了“三千越甲可吞吳”的曠世佳話(huà)。

  沉潛之禪,一鳴驚人,鳳凰涅槃,浴火重生。如果失去了沉潛之能,急于求成,便只會(huì)落個(gè)失敗的下場(chǎng)。

  “吞二周而亡諸侯,履至尊而制六合”,多么強(qiáng)大之勢(shì)力,然而卻落得個(gè)“身死人手而七廟隳”,為天下人所恥笑的下場(chǎng),是因?yàn)榍亟▏?guó)以來(lái)將人民鉗制于自己的統(tǒng)治之下,他焚書(shū)坑儒,摧殘人們的思想,增加賦稅,剝削并壓迫老百姓,終人民起義,將其打敗,結(jié)束了這段殘酷的歷程。“力拔山兮氣蓋兮”的項(xiàng)羽,身經(jīng)百戰(zhàn),武功蓋世,誰(shuí)料烏江自刎,留下千古遺憾,追溯其根源,是他們沒(méi)能放眼思考,沉潛到底,只為一時(shí)的名利而摧眉折腰!敖瓥|弟子今雖在,卷土重來(lái)未可知”,沉潛到底,量變才可質(zhì)變。

  一粒細(xì)沙,沉潛到底,才能看到廣袤無(wú)垠的大海。

  一個(gè)夢(mèng)想,沉潛到底,才能仰望耀眼奪目的星空。

沉潛的議論文5

  南極企鵝在將要上岸時(shí)會(huì)猛地低頭,從海面扎入海中拼力沉潛。潛得越深,海水產(chǎn)生的壓力和浮力越大,企鵝一直潛到適當(dāng)?shù)纳疃仍贁[動(dòng)雙足迅猛向上,猶如離弦之箭竄出水面,騰空而起,落于陸地之上,畫(huà)出一道完美的弧線(xiàn)。

  這種沉潛是為了蓄勢(shì),看似笨拙,卻富有成效。

  人生何嘗不是如此?沉潛,奠定成功的基石。做學(xué)問(wèn)者,需耐得住寂寞,拒絕浮躁。為官者,要摒棄急功近利,學(xué)會(huì)沉潛。

  說(shuō)沉潛,它是一種智慧,一種清醒的選擇。它不是沉淪,不是甘于平庸。李時(shí)珍放棄御醫(yī)的優(yōu)越生活,跋山涉水,遍嘗百草,數(shù)十年如一日搜集整理,終醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》問(wèn)世。越王勾踐沉潛于階囚苦海,臥薪嘗膽,創(chuàng)下“三干越甲可吞吳”的雪恥奇跡。沉潛,讓人有所失的同時(shí)也有所得。

  說(shuō)沉潛,它是忍耐,是積累,需要持之以恒。司馬遷搜集史料,整理文獻(xiàn),數(shù)十年伏案攻讀,筆耕不輟,終寫(xiě)下“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。我們現(xiàn)在能沉潛下來(lái)的人何嘗少呢?獲得諾貝爾獎(jiǎng)的屠呦呦以身試藥,歷盡坎坷,多少年默默努力,終結(jié)碩果。

  說(shuō)沉潛,它是冷靜的淡退,是知識(shí)的完善,是技能的豐盈。著名主持人楊瀾,出名后,又淡出,沉潛,進(jìn)一步提升自己。復(fù)出后,她迎來(lái)了更熱烈的掌聲。

  古人云“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土!痹S多人幻想著一夜成名,不愿隱忍,不甘用暫時(shí)的后退換取長(zhǎng)遠(yuǎn)的進(jìn)步。實(shí)際上是固執(zhí),是愚蠢。

  太過(guò)急功近利的.人永遠(yuǎn)不會(huì)明白沉潛中蘊(yùn)藏的智慧。

  林清玄曾說(shuō):“能夠一鳴驚人的,必定在不鳴則已的時(shí)候養(yǎng)精蓄銳;能夠動(dòng)若狡兔的,必定在他靜若處子時(shí)洞察入微。”當(dāng)我們羨慕花兒的嬌艷欲滴、芳香四溢時(shí),要想到它背后付出的奮斗的血淚。

  蕓蕓眾生中,他們是那樣不起眼,可他們終會(huì)為人們所銘記。最美女大學(xué)生村官潘志艷,每天用她瘦弱的身體背水25公斤,徒步10多公里,往返于崎嶇山路4個(gè)多小時(shí),只為困難群眾有水吃。桂林小學(xué)村自費(fèi)編外老師饒美英,每月除村里付給她200元工資外,沒(méi)有其他補(bǔ)貼。然而,她執(zhí)著地堅(jiān)守在農(nóng)村幼教崗位上,兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn),一干就是三十三年…….即便他們沒(méi)有華麗的一躍,但他們的沉潛早已讓他們成為人們心中最美的風(fēng)景。

  說(shuō)沉潛,在困境中沉潛下來(lái),不被“冰棱”嚇倒;在喧器中沉下來(lái),不被浮華迷惑;在掌聲中沉下來(lái),不在溢美之詞中喪失自我。

  說(shuō)沉潛,甘于沉下去,才可浮上來(lái)。

沉潛的議論文6

  子彈出膛前的那一秒,蝴蝶被繭前的那些天,大雁重新展翅高飛前的那一冬,是它們的沉潛。沉潛,只有沉的住,潛的深,行隨心靜,才能積蓄難以估計(jì)的力量。

  沉潛所沉淀的,不僅是知識(shí)與能力,最重要的是寵辱不驚的內(nèi)心。路遙的小說(shuō)《平凡的世界》中的孫少安,幾十年在動(dòng)蕩社會(huì)中操持著一家老少的生活,內(nèi)心經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)打擊的他已堅(jiān)若磐石。在他的磚廠遭到重創(chuàng)后,他依然不言棄,最終挺過(guò)難關(guān),走上致富之路。余華的《活著》中,福貴也是經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨后收獲內(nèi)心的釋?xiě)雅c平靜。他們的一生,沉下的不是萬(wàn)貫家產(chǎn)或是滿(mǎn)腹經(jīng)綸,而是一種下潛到海底沉處的平靜。這種沉潛,發(fā)自?xún)?nèi)心,反之也會(huì)給內(nèi)心巨大的'動(dòng)力,再艱難的路也要走下去。

  沉潛不是沉淪,不是失敗后一蹶不振,跌倒后一臥不起。越王勾踐被囚數(shù)年后臥薪嘗膽,終于報(bào)仇雪恨;羽毛球冠軍林丹,2004年奧運(yùn)會(huì)首輪出局,卻不言放棄,努力訓(xùn)練,在2012年完成了前人未及的“大滿(mǎn)貫”;扎米亞京早起在俄國(guó)發(fā)表作品屢遭封禁,但他沒(méi)有妥協(xié),創(chuàng)作出了焚書(shū)年代的巨著《我們》,打開(kāi)反烏托邦小說(shuō)的大門(mén)。反觀蜀后主劉嬋,身為亡國(guó)之君不思進(jìn)取,形“沉”而心“浮”,樂(lè)不思蜀,沉淪一世;南唐后主李煜,身為君王整日沉浸于琴棋書(shū)畫(huà),暫不提他的詞寫(xiě)得的確可堪佳品,單憑他在亡國(guó)之后也僅是作了幾片詞來(lái)懷吊過(guò)往,也可對(duì)他的消沉報(bào)以蔑視。沉淪,身“沉”心“浮”會(huì)讓人的意志力消磨,忘記痛苦,沒(méi)了悲憤,人的動(dòng)力無(wú)從而來(lái),沒(méi)有沉積,沒(méi)有“潛行”,怎會(huì)有出水那華麗的一躍?

  沉潛也要把握時(shí)機(jī),潛于水下的企鵝,若一味追求深度會(huì)失掉飛躍的時(shí)機(jī),春天從南方歸來(lái)的大雁若是晚了幾周便會(huì)失去筑巢的良機(jī);科學(xué)家的論文若是遲遲不敢發(fā)表會(huì)被別人占了先機(jī)。沉潛要適時(shí),沉的得體,潛的恰當(dāng)。倘若一沉不起,潛至海底,那么或許等你縱身一躍時(shí),岸邊原有的冰已經(jīng)融化,上岸的夢(mèng)依然不可觸及。

  “沉潛”不易,不可虛偽,不可鼓吹,不可一味沉至海底,不可僅僅浮于水面。形“沉”心“潛”,穩(wěn)于形,定于心,如此沉潛,才能夠攢足力氣,完成最華麗的一躍。

  評(píng)語(yǔ):文章大有改觀,論證有力,內(nèi)容豐富,排比舉例,正反對(duì)比效果佳,最后兩段還能對(duì)沉潛進(jìn)行辨析,深入挖掘,增強(qiáng)了議論說(shuō)理的力度。

沉潛的議論文7

  企鵝用沉潛海水的浮力,奮力向上一躍,躍到了它原本夠不到的岸上;蛇用它四年的健康換體溫來(lái)繁殖下一代;玉蘭花用一年春夏秋冬來(lái)醞釀來(lái)年風(fēng)采,成功來(lái)源于默默的沉潛,積聚力量,等待機(jī)會(huì)。

  沉潛,就如同字面意思,如果想要成功,你需要默默積攢力量,如今的年輕人,沉迷于電影和小說(shuō)中的情節(jié),都幻想自己有一天突然就成功了,反而被一些商人抓住了商機(jī),于是,印有“成功捷徑”“制勝法典”字樣的書(shū)常常被搶購(gòu)一空,成功人士的講座往往座無(wú)虛席,訴說(shuō)革根,“逆襲”的電影,譬如《中國(guó)合伙人》,更是被追捧得火熱——人們總想找捷徑,喚醒不經(jīng)歷企鵝般難耐的痛苦,不承受那份窒息和黑暗,就一躍而起,跳到成功的彼岸,他們,過(guò)于相信自己的運(yùn)氣,而有的'人默默沉潛了一段時(shí)間,被社會(huì)磨去了當(dāng)年的銳氣,放棄了追逐夢(mèng)想,而安于現(xiàn)狀。

  沉潛不是停步不前,沉潛不是自甘墮落,沉潛不是愚昧,在失敗,挫折,困難面前,沉潛可以幫助你激發(fā)出你體內(nèi)想不到的爆發(fā)力,沉潛可以使一個(gè)平凡的人改變世界,林肯是美國(guó)歷史上非常有名的總統(tǒng)。但他只出生在美國(guó)農(nóng)村的農(nóng)場(chǎng)里,從小為別人做事,受人排擠,所以他夢(mèng)想使人人平等。在他升入政壇時(shí)曾遭人陷害,多次失敗,發(fā)瘋,競(jìng)選美國(guó)總統(tǒng)失敗,一次次的磨練,使他終于登上了美國(guó)總統(tǒng)的寶座,改變了美國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng),拯救了黑人民族,改變了世界,就是他堅(jiān)強(qiáng)的意志,不管環(huán)境變換到何種地步,他的初衷與希望仍不會(huì)有絲毫改變,而終于克服障礙,以達(dá)到期望的目的。

  沉潛不是消極等待,而是像曇花一樣不懈的蓄積養(yǎng)分,沉潛不是貪圖安逸,而是像蟬蟲(chóng)一樣默默地磨礪自強(qiáng),沉潛不是忍氣吞聲,而是像企鵝一樣奮力向下潛蓄勢(shì),雖然沉潛的過(guò)程充滿(mǎn)寂寞與痛苦,但沒(méi)有靜靜的沉潛,就不會(huì)有美麗的弧線(xiàn)。

  冰凍三尺,非一日之寒,長(zhǎng)江萬(wàn)丈,非一水之功,安撫自己急躁渴求名利的心,讓企鵝的品質(zhì)充滿(mǎn)你的腦海,踏踏實(shí)實(shí)的干好自己本職的工作,沉潛為以后的機(jī)會(huì)做準(zhǔn)備,不管目前我們的處境多么艱難,條件多么惡劣,沉潛積聚,抵達(dá)看似不可攀的彼岸。

沉潛的議論文8

  《談沉潛》初中議論文閱讀題及答案

  古往今來(lái),成大器者往往需要在人生道路上默默潛行,于無(wú)聲處悄悄浮起。所以沉潛就成了一種人生藝術(shù)。

  _ ? ,人才輩出的謝氏家族在東晉時(shí)聲名遠(yuǎn)揚(yáng),族人謝安卻對(duì)如此顯赫的家世不屑一顧。他沒(méi)有選擇借助家族聲望得官,卻選擇整日隱于群山之中,沉于萬(wàn)卷詩(shī)書(shū),而在咸安年間政局動(dòng)蕩,舉國(guó)面臨傾覆的危難之時(shí),他毅然選擇出來(lái)任職,用積攢的滿(mǎn)腹學(xué)識(shí)化解了內(nèi)憂(yōu)外患。若謝安沒(méi)有當(dāng)年沉心靜修的選擇,恐怕謝家也只能與東晉王朝一同腐朽。又如【甲】他們都有一種智慧的選擇,就如上好的茶葉,沒(méi)有選擇在沸點(diǎn)水下急于散出芬香,而選擇了在茶罐里潛藏多年,變得更加濃郁厚重。

  沉潛,需要有一種純凈的品性。劍客柳生從拜師學(xué)劍之日起,就只被安排去做一些灑掃庭院的雜事,既不允許他談?wù)搫πg(shù),也不準(zhǔn)他碰劍,這種狀況持續(xù)三年后,他的師傅竟然開(kāi)始不分日夜地突襲柳生,迫使他在躲避及反擊的練習(xí)過(guò)程中汲取劍術(shù)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),最終成為劍術(shù)最精湛的劍客。柳生練的'是劍,修的卻是一種沉潛的品性,蛻去浮躁的外殼,沉入名利所不及的僻靜處,潛入常人罕至的深底,心無(wú)旁騖地追尋武道,最終攀上劍術(shù)巔峰。劍道如此,為人處世也是如此,只有靜下心來(lái),心無(wú)雜念,才能達(dá)到成功的頂峰。

  沉潛,需要有一種深度的蓄勢(shì)。如【乙】又如企鵝,它身軀笨重,沒(méi)有可以用來(lái)攀爬的前臂,每次將要上岸時(shí),它都猛地低頭,從海面扎入海中,拼力沉潛,潛得越深,海水產(chǎn)生的壓力和浮力越大。當(dāng)企鵝到達(dá)適當(dāng)?shù)纳疃,再迅猛向上躍起,便能如離弦之箭般穿出水面,落于陸地之上,這種沉潛看似笨拙,卻富有成效,讓企鵝積聚起破水而出的力量。企鵝如此,人亦如此,___ ? 。

 。ㄔ挠袆h改)

  18.請(qǐng)概括本文的中心論點(diǎn)。(2分)

  答:_________

  19.從下列四個(gè)論據(jù)中選擇最恰當(dāng)的兩個(gè)分別填入文中甲、乙兩處。(只填序號(hào))(2分)

  ①諸葛亮在天下大亂之時(shí),隱居隆中臥龍崗,熟讀史書(shū),研究天下大事,直至劉備三顧茅廬。時(shí)機(jī)已到之時(shí),才欣然出山,輔佐漢室,留下千古美名。

  ②曾國(guó)藩任湖南幫辦團(tuán)練大臣時(shí),屢受排擠,還險(xiǎn)些丟了性命,但他以朝廷利益為重,沒(méi)有因?yàn)樽约簜(gè)人的恩怨而影響大局。

 、酃篡`淪為亡國(guó)奴后,沒(méi)有了尊嚴(yán),失去了自由,但他臥薪嘗膽,勵(lì)精圖治,積蓄力量,終率三千越兵以吞吳。

 、軐O子臏腳,遭受迫害,卻沒(méi)有放棄,他相信自己的實(shí)力,相信自己的命運(yùn),最終等到了施展自己抱負(fù)的時(shí)候。

  20.根據(jù)文意,在文章中兩處空白處填上適當(dāng)?shù)木渥。?分)

 、賍__________________

 、赺__________________

  答案:

  18.人生需要沉潛。19.(1)(3)

  20.(1)沉潛需要有一種智慧的選擇。(2)只有頂住壓力,積蓄能量,才能破水而出,成就夢(mèng)想。

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