當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>體裁作文> 記敘文作文

記敘文作文

時(shí)間:2024-07-13 09:05:04 體裁作文 我要投稿

記敘文作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的記敘文作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

記敘文作文

記敘文作文 篇1

  小時(shí)候,會(huì)怨你

  你與我的見面,總是來也匆匆,去也匆匆。一向聽到你說最多的話總是你必須得走了,下次再來見我。

  不會(huì)在意,或許是還年幼無知,又或者是習(xí)以為常。記得小時(shí)候的某一天,在幼兒園里,一個(gè)小朋友諷刺著問:“你母親為什么總是不來接你呢?”那之后,會(huì)想你,情不自禁地。于是,你來看我再說著那句話時(shí),哭著抱著你,質(zhì)問你為什么不來接我?你松開了我的`手,說你忙。還是走了。

  那一次,哭得很傷心,可是孩子吧,哭過也就什么都記不起來。

  日子就這樣過著呢。日復(fù)一日,年復(fù)一年。

  懂事些,會(huì)怪你

  那時(shí),和別的孩子一樣,在母親的身邊長(zhǎng)大,卻又發(fā)覺,并不是想象中一樣幸福。自從和你生活后就知道你有膽結(jié)石。也一直沒當(dāng)作什么,因?yàn)閺膩矶疾恢滥堑降子卸嗵。終于,你住進(jìn)了那個(gè)消毒水處處有的地方。手術(shù)后,你平躺在病床上,與我說話,眼淚仿佛快要流下來,可是我強(qiáng)忍著不哭,問你疼不疼,而你虛弱著依舊回答我,“你說呢?”我說那一定很疼吧。出院后,你一直說我身體怎樣怎樣差,可是自己卻比我還嚴(yán)重,有時(shí),會(huì)責(zé)怪你說:“好好保重身體吧,連自己都照顧不好怎么來照顧你這個(gè)寶貝女兒呢!”

  而現(xiàn)在,會(huì)愛你

  現(xiàn)在,終于讀懂了親情是有愛的地方,而且滿滿的都是愛。如果沒有你,我將會(huì)是多么可憐可悲的孩子。所以決定,好好愛你,像你愛我一樣不容易卻又必須好好愛著。暖暖陽(yáng)光懶懶爬進(jìn)窗,恍然你又在身旁,笑容像星星一樣明亮。有你,真好。

  母親,其實(shí),你知道嗎?我一直都想親口對(duì)你說:“你要我其實(shí)也不容易吧。但是你也并不問代價(jià)。我也一直想親口感謝你,是你一直在給我力量,不懼怕,不膽怯”。

  母親,其實(shí)我很愛你但從來沒有認(rèn)真說過。

  做母親最開心的事,在母親開心時(shí)對(duì)母親說:“母親,我愛你。”

記敘文作文 篇2

  倔強(qiáng)不等于執(zhí)著!}記

  她是倔強(qiáng)的因?yàn)樗枪聝,同學(xué)們都嘲笑她“沒人要好可憐”,她是帶著這句話長(zhǎng)大的。她沒有孤立自己,而是在別人說后揮起了她的拳頭,她學(xué)過跆拳道,同學(xué)們都倒下了。只有老師說她是好孩子,因?yàn)樗龕蹖W(xué)習(xí)。

  她一直都這樣,遇到我也如此。

  聽完她的故事我先是吃驚然后是疑問。因?yàn)橐话愕男『⑹浅惺懿蛔∵@樣大的.壓力,況且她的成績(jī)那么好。我多次和她說話她都不理我,她沒有多說只是警告我離她遠(yuǎn)點(diǎn)否則后果自負(fù)。我想幫她真的想,我告訴全班的同學(xué)說,她是很可憐的不要再說她了。同學(xué)們反而說,問我是不是她的親戚,這么大發(fā)慈悲。我無語,因?yàn)樗怀姓J(rèn)我是她的朋友。這件事引起了不小的騷動(dòng),她知道了,我沒想到她會(huì)把我堵在門口要揍我。我大聲對(duì)她喊,不要再倔強(qiáng)了接受我吧當(dāng)你的朋友。只要你多笑些,不打同學(xué),對(duì)同學(xué)們好,他們都會(huì)接受你的。她倔強(qiáng)的而且堅(jiān)定的說:不!

  我被她打倒在地。我在想她可能也希望被人疼,被人愛,但她倔強(qiáng)就是不接受別人。我還在想她就是那種叫“馬嘉”的魚,生性倔強(qiáng)不喜歡轉(zhuǎn)彎,哪怕誤入羅網(wǎng)之中也不停止。直到被活活卡死,她也會(huì)的。

  后來她的倔強(qiáng)惹怒了一群不良少年打到住院。

  倔強(qiáng)真的不等于執(zhí)著,再執(zhí)著的人在危險(xiǎn)時(shí)刻也會(huì)轉(zhuǎn)彎,倔強(qiáng)的“魚”也比不上執(zhí)著的人,倔強(qiáng)的后果不堪設(shè)想。

  倔強(qiáng)的魚們你們?cè)撧D(zhuǎn)彎了。

記敘文作文 篇3

  童年的生活像一本又大又厚的書,記著我童年的許多故事,讓人向往,讓人留戀,常常會(huì)把我?guī)朊篮瞄_心的回憶中。

  記得在我六歲半那年。一天中午,我正在玩我的乒乓球,一不小心乒乓球就滾到了沙發(fā)下面,我趴到沙發(fā)跟前,看了看沙發(fā)下面黑洞洞的,怎么也看不到我的乒乓球。我正準(zhǔn)備用爸爸的手機(jī)上的手電筒照一照,可媽媽在廚房喊道:“兒子吃飯吧!”我只能乖乖的把爸爸的手機(jī)放下,心里想:“算了,等吃完飯?jiān)谂古仪虬!?/p>

  我吃完飯,再一次來到沙發(fā)下面,跪到地上把頭伸到沙發(fā)底下,正要用手機(jī)照亮?xí)r,爸爸卻要上班去了,向我要回了他的手機(jī)。我只好用媽媽的手機(jī),但是,媽媽的手機(jī)沒有電了,哎,真麻煩,我只好重新想辦法。

  “用什么方法把乒乓球弄出來呢?”這時(shí),我突然看見爸爸經(jīng)常抽煙用的打火機(jī)正放在茶幾上。“火可以把煙點(diǎn)燃,那么火也可以照亮東西啊!”我心里琢磨。于是我拿起那個(gè)神奇的打火機(jī),用力一按“嚓”的一聲,一個(gè)火苗竄出來了,“太棒了!”我忍不住歡呼。我舉著打火機(jī)上的火苗兒,把它放到沙發(fā)下,借著這微弱的光亮尋找我的乒乓球。可我萬萬沒有想到這朵火苗,竟然把沙發(fā)上面的布給點(diǎn)燃了。

  一瞬間,沙發(fā)上串起了更大的`火苗,我嚇得大聲喊:“媽媽,媽媽,我們家的沙發(fā)被我給點(diǎn)燃了……”正在廚房洗碗的媽媽沖出來,被眼前的一幕嚇壞了,她看見我正用打氣筒在滅火,氣得趕緊把打氣筒收了,媽媽麻利地用我們的洗臉盆接滿了水,往著火的地方一潑,一瞬間,火就被澆滅了。我一看:“呀!原來水也可以用來滅火呀,真神奇!”這時(shí),媽媽氣呼呼地說:“臭小子,以后再也不準(zhǔn)用打火機(jī)了,這是很危險(xiǎn)的,剛才差點(diǎn)闖大禍!”我嚇得趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭。

  這件事給了我一個(gè)大大的教訓(xùn),就是大人的東西我們小朋友不要去動(dòng),雖然我們感覺好玩,但也是有危險(xiǎn)的,搞不好會(huì)闖大禍的。

記敘文作文 篇4

  他,是我的一個(gè)好朋友,個(gè)子不高,戴著一副黑框眼鏡,一張可愛的臉,讓人看了忍不住想捏一捏,我們兩個(gè)人住在同一個(gè)小區(qū),經(jīng)常一起上下學(xué),好的像親兄弟一樣,只是那次,我差一點(diǎn)兒失去這美好的友誼。

  那是一個(gè)看似平常的下午,風(fēng)和日麗,我倆像往常一樣上課聽講,下課打打鬧鬧,過得十分開心。下午放學(xué),日暮西山,太陽(yáng)灑下了最后的光輝,天邊的云彩也被染紅,我們倆又說又笑的背著書包走向停車場(chǎng),找到自己的自行車,推著向外面走去,停車場(chǎng)的地面上都是石子,我的身子突然一偏,我的車把撞在了他的副把上,當(dāng)時(shí)我并沒在意,可是當(dāng)我看到他捂著一只手,臉上一副痛苦的表情,我想:壞了!我趕緊問了一句:“沒事兒吧?”他搖了搖頭,把大拇指向我面前一豎,我一看,還在向外冒血,沒等我問要不要上醫(yī)院看看,他就莫名其妙冒出一句:“你說怎么辦?”我愣了:“什么怎么辦?”“你賠我一個(gè)好玩兒的吧,《三國(guó)殺》怎么樣?”看著他得意的笑臉,我頓時(shí)覺得很生氣,覺得他像是早有預(yù)謀的,頓時(shí)覺得自己的友誼被欺騙了。 我生氣的理也沒理他,扭頭就回家了。

  回家之后,我越想越氣,這樣的朋友,不交也罷!

  第二天我把我的三國(guó)殺塞給了他,決定再也不理他了。從那時(shí)起,八中的校園里小時(shí)了一堆形影不離的好朋友,多了一對(duì)仇人。每次相遇,四目相對(duì),扭頭走開。后來,老師知道了,給我們調(diào)解,媽媽也給我講道理,其他同學(xué)也一再的勸說,我心里的堅(jiān)冰慢慢開始松動(dòng),一個(gè)巴掌拍不響,這件事情是我不對(duì)在先,先是不小心撞傷了他,然后又沒在意對(duì)方的傷痛,我想,遇到事情把心放寬,多站在對(duì)方的角度想一想,那就任何矛盾都不會(huì)發(fā)生了。我想起了曾經(jīng)讀過的孟子的.一句話:“行有不得,反求諸己”,它的含義是:事情做不成功,遇到了挫折和困難,或者人際關(guān)系處得不好,就要自我反省,一切從自己身上找原因。而我平時(shí)的做法卻往往與圣人背道而馳。有了問題,不是反躬自省,而是怨天尤人。所以才失去了一個(gè)好朋友,一個(gè)好兄弟。想到這些,我的心胸豁然開朗了。

  那天打掃衛(wèi)生,我們倆又碰面了,站在他的面前,我有些不好意思,但還是叫住了他:“之前的事情是我不好,對(duì)不起!”他扭過頭,低低地說:“我也有錯(cuò)。”“我們和好吧?”“好!”我抱住他,他也抱住我,一對(duì)仇人又變成了一對(duì)好朋友!

  天空都晴朗了,連陽(yáng)光燦爛了。寬容的力量是無窮的,寬容別人,也是寬容自己!

記敘文作文 篇5

  叫一聲媽,那份親情便被喚起……

  說感謝母親,在文章中是老一套了,什么“是媽媽手把手教我如何做人……”雖說是對(duì)的,但我實(shí)在是不想用那些泛濫成災(zāi)的語言來贊美母親。

  周杰倫唱過:“聽媽媽的話,別讓她受傷……”這真是唱到我心坎兒里了,雖說現(xiàn)在談保護(hù)母親有點(diǎn)自吹自擂,但至少我會(huì)絞盡腦汁讓媽媽笑起來,甚至發(fā)誓讓媽媽看到哈佛大學(xué)的錄取通知書。

  我常說,也常想,要感謝媽媽,用感恩的心面對(duì)她。說寫媽媽,并不需要用太多的修辭,只要真心,大白話都行。但,還是無從下手,不知如何表達(dá);蛟S,是對(duì)媽媽了解不夠,跟媽媽一起度過了那么多個(gè)日日夜夜,卻從沒想過媽媽是喜歡“太陽(yáng)”還是“月亮”。而我喜歡的、討厭的',媽媽卻了如指掌、一清二白。每次她單獨(dú)去商店,買回的都是一大堆我喜愛的東西。說了解媽媽,其實(shí)只能算是敷衍罷了,你能說出媽媽喜歡什么、討厭什么嗎?

  有些人,一寫母親便寫得天花亂墜,但我覺得,寫母親的同時(shí),更要反省自己。對(duì)于母親,我有很多感慨,特別是閱讀了那么多譜寫母親的文章之后,我常是熱淚盈眶。記得看過這樣一段話:上帝不能照顧每一個(gè)人,于是創(chuàng)造了媽媽。許多人說,我們是上帝創(chuàng)造的。“是嗎?”我通常會(huì)問,“難道我們不是母親創(chuàng)造的嗎?”

  感謝您,我的媽媽,您讓我一出生就體會(huì)到了人間最寶貴的真情;感謝您,我的媽媽,您讓我體驗(yàn)到了愛與被愛的快樂;感謝您,媽……

記敘文作文 篇6

  “叮叮、鐺鐺、鐺鐺、叮叮……”我們來到河坊街啦!

  一進(jìn)去就看見眼花繚亂的商店和各式各樣的小攤,干什么的都有,街上行人川流不息,一個(gè)個(gè)都喜洋洋的。

  街上有的人挺著大肚子,正悠閑地散步;有的人在瘋狂地跑著,頭發(fā)都被他甩到了后面;還有的人真是土豪,左右手都在試戴著閃閃發(fā)亮的金銀珠寶,正準(zhǔn)備把它們?nèi)假I下來呢!當(dāng)然不止這些,再走進(jìn)里面看一看,就更多了!給人畫面的、大聲吆喝的,邊玩邊賣玩具的、吹糖人的……到底有多少人呢,真是多得數(shù)也數(shù)不清。

  街道兩旁、中間,各個(gè)店面、小攤子五顏六色,商品琳瑯滿目。佟小曼、泰芒之星、綠豆酥、定勝糕……居然還有哈爾濱的馬迭爾冰棍;張小泉、胡慶余堂、江南銅屋;抖空竹、畫糖畫、吹糖人……,杭州年味兒全都集中在這條街上了。我一路逛,一路吃,真是吃得合不攏嘴、玩得不亦樂乎。

  我最喜歡的就是吹糖人了,這次我還自己吹了一個(gè)呢。吹糖人鋪?zhàn)忧皵D滿了小朋友們,大家都很喜歡,一個(gè)個(gè)躍躍欲試。只見吹糖人師傅非常熟練地從鍋里挑出一團(tuán)粉色麥芽糖,揉搓幾下一拉,就變成長(zhǎng)長(zhǎng)的一條,他湊到嘴邊用力一吹,咦,里面難道是空的?!!糖肚子鼓起來了!他邊吹邊捏,一個(gè)雞的'雛形出來了,師傅再挑了一小團(tuán)紅色麥芽糖,一揉一搓,再用剪刀一剪,啊,原來是一個(gè)大紅雞冠!師傅拿糖一粘、小棒一插,一個(gè)神氣的大公雞做好了!真神奇!

  小朋友來試試了,排在最前面的小妹妹鼓起腮幫子向糖人的孔里使勁吹氣,可糖人鼓了一點(diǎn)之后再也沒鼓起來,反而還慢慢地癟了下去,那小妹妹趕緊從眾多的人群里拉出了她姐姐,叫她幫自己吹,姐姐一吹,糖人就漸漸地鼓了起來,小妹妹哇哇直叫,高興地跳了起來。終于輪到我了,我迫不及待地往里吹,哇!葫蘆變大了!我高興得不得了,一使勁小葫蘆飛快地胖起來,最后大得和我的手掌一樣大了。我拿起小葫蘆,在桿子上添上一點(diǎn)咖啡色的糖霜,在葫蘆的底部快速插進(jìn)去,一只可愛又漂亮的小葫蘆就做好了。我?guī)е诮稚献,心里別提多美了,比吃了糖人還要甜一百倍呢。

  吹糖人太好玩了!我們的中國(guó)年真有意思呀!

【記敘文作文】相關(guān)文章:

記敘文作文12-06

記敘文作文12-06

記敘文作文12-06

記敘文作文12-06

記敘文作文12-06

記敘文作文12-06

記敘文作文12-06

記敘文作文12-06

記敘文作文12-06

記敘文作文12-06