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記敘文作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的記敘文作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記敘文作文 篇1
一根電話線,里面承載了濃濃的愛意,因為,我在這頭,姨婆在那頭。
自從上了六年級,我和姨婆只能靠電話來聯(lián)系。記得有一次數(shù)學(xué)考試,我考砸了,才考了個67分,回到家的時候,我把自己反鎖在房間里,然后坐在窗臺邊發(fā)呆。突然電話響了,我拿起電話,不耐煩地說了一句:“誰呀!”“慧慧,是姨婆,怎么了,心情不好啊?”這熟悉的聲音從電話里頭傳出來,我有點想哭。我哽咽地說:“沒有,我心情很好啊,姨婆你不要擔(dān)心了!币唐耪f:“慧慧,你這個孩子,從小到大都喜歡把心事埋起來,不告訴別人,你這樣很讓別人擔(dān)心的,告訴姨婆吧。是不是學(xué)習(xí)的事情?”我“嗯”了一聲。姨婆說:“慧慧啊,你要記得,要注意聽講,要多練練,才可以長進(jìn)嘛,一次失敗算什么……”唉,怎么又是這幾句,我立刻打斷姨婆,說:“姨婆,謝謝你,我要走了!比缓髵炝穗娫。然后繼續(xù)坐在窗臺前,但心情卻好了很多。
終于,在我的努力下,一次數(shù)學(xué)考試中考了一個優(yōu)異的成績,一回到家,我就沖到電話前,播起那個熟悉的`號碼,“喂”在漫長的等待中,一個讓我期待已久的聲音從電話里傳了出來!耙唐拍阒恢溃^了好多人,我厲不厲害!”我興奮地說道!盎刍圩顓柡α?墒悄悴灰湴,下次考試也要考好,真所謂……”又是那幾句話我立刻說:“姨婆,沒什么事情我就先掛電話了!薄跋炔灰獟,慧慧啊,今天可是你的生日啊,我先代表我和姨丈祝你生日快樂,快快長高,學(xué)業(yè)進(jìn)步!”姨婆說。我聽了這段話,眼淚涌了出來,想到之前我對姨婆態(tài)度是那么的冷漠,而姨婆一直對我那么好,姨婆之前肯定很傷心吧,但我卻一點也不理解姨婆,我熱烈盈眶,說:“姨婆,謝謝你給我的祝福,我一定會考一個很好的成績的。真的!”姨婆帶著笑腔說:“謝什么謝,應(yīng)該的。記得你給我的承諾哦,考不好不要回來見我啦!呵呵!蔽衣犃耍α。姨婆說:“我先掛電話了,你也去寫作業(yè)吧。”
有這樣一種聲音,雖不是像銀鈴般悅耳,也不像天籟般動聽,但這種聲音給予了我最大的支持和鼓勵。
記敘文作文 篇2
熱愛祖國從小做起起祖國是我們成長的搖籃。每個人都有自己的祖國,我的祖國叫做“中國”。我為我是一名中國人而感到驕傲。只要提起它,我們的心中馬上就會聯(lián)想到那壯麗的山河,錦繡的山川,悠久的歷史。讓我們嘆為觀止。在我國歷史的長河中涌現(xiàn)出大批能人異士,英雄豪杰,他們?yōu)榱俗鎳鞒隽司薮蟮呢暙I(xiàn)。因為有他們的付出和犧牲,祖國才有今天的繁榮。
我們要從小樹立愛國精神,毛主席曾經(jīng)說過:“有的人學(xué)習(xí)看起來是努力的,但是目的卻是為了自己的將來,為了自己的利益,為了謀取個人的功名利祿,這是很沒出息的人。我們應(yīng)該時刻尋求救國救民的真理,為了改造國家和社會而發(fā)奮努力,為自己的國家,自己的名組做貢獻(xiàn)。
愛國首先要從小事做起,我們要做文明人,講文明話,做文明事。尊重師長,友愛同學(xué)。保護(hù)身邊的一草一木,不擾亂公共秩序。不亂扔垃圾,不隨地吐痰。雖然這些只是通常生活中的.一些瑣碎小事,但充分的體現(xiàn)了自己的愛國意識。愛國其次要確立一個遠(yuǎn)大的志向,樹立和培養(yǎng)正確的理想信念。對自己的未來充滿希望,要立志為自己的未來而努力奮斗,把祖國建設(shè)成物質(zhì)文明,政治文明,精神文明的國家。
同學(xué)們,我們中華民族不愧為一個自尊而偉大的名組,千百年來愛國主義的傳統(tǒng)代代相傳,那么改革開放的今天,我們?nèi)绾螌⑵浒l(fā)揚光大。這歷史的重托責(zé)無旁貸地落在我們這一代人身上。同學(xué)們,熱愛祖國,是我們共同的責(zé)任。讓我們從現(xiàn)在起,為祖國的繁榮富強而努力吧!
記敘文作文 篇3
農(nóng)民是一首最淳樸的歌,傾聽這首歌,能夠卸去塵世的包袱,擁有一顆自然的心。外婆是位農(nóng)民,每時每刻都在辛勤勞作。
外婆的背影是優(yōu)美的交響曲。
在烈日下,外婆依然辛勤勞作,五月的天如此明朗,外婆彎著腰,將耳朵貼近西瓜,一邊用手指敲打,一邊靜靜地聽著,有時候聽了之后喜笑顏開,把西瓜拿到小車上;有時候聽完搖搖頭,輕輕地把西瓜放下,期待著它早日成熟。忙活了一個下午,挑到了很多西瓜。我看到外婆樂得合不攏的嘴里德幾顆金色的牙齒閃著光芒。聽到外婆喊了一聲:“丫頭,回家啦”。我應(yīng)了一聲,跟了上去。在刺眼的陽光下,看到外婆蹣跚的背影,看到她浸濕的襯衫隨風(fēng)擺動。那條條汗?jié)n仿佛是一個個優(yōu)美的`音符,在演奏著一首交響曲,我仿佛聽到那氣
勢磅礴的聲音。外婆的背影如此弱小,她走路時與地面發(fā)出的摩擦聲,推著小車的嘎吱聲,氣喘吁吁的呼吸聲,汗水滴落的聲音,靜靜聆聽這首交響曲。我不由地感到憂愁。多年以后,外婆的背影還會出現(xiàn)在我的眼前嗎?她的背影顫抖著,交響曲的旋律顫抖著,聆聽她的背影,讓我感受到,耕種人的艱辛與收獲果實的欣喜。
外婆的發(fā)絲是激昂的和弦樂。
午后,外婆看到院里的梧桐落了一地,外婆拿著一把嶄新的掃帚,在那里賣力地掃著。剛掃完,梧桐葉又紛紛落下。外婆無奈地皺著眉,將它們撿拾進(jìn)剛掃完的樹葉堆里。外婆的視力不好,所以她拾得那么吃力,她扶住掃帚,身體完成一個“弓”字的形狀,將黝黑的手慢慢伸出,奮力地掃著。起風(fēng)了,樹葉被吹到別的地方,外婆嘮叨了聲,“哎,又白忙活了”。又踱步向樹葉走去。看到外婆的發(fā)絲在風(fēng)中不停地飛舞,看到銀白的發(fā)絲在風(fēng)中飄著,跳躍著,我好像聽到了《微風(fēng)山谷》似的妙樂。發(fā)絲時而快速地跳躍,我仿佛聽見曲中激昂的鋼琴聲;發(fā)絲時而微微地跳動著,我似乎聽見曲中舒緩的橫笛聲。外婆的發(fā)絲就如一首歌,她經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,黑發(fā)亦成白發(fā),時光帶走了她的青春,亦帶走了她的黑發(fā),這首歌多么令人觸動,令人感動。我傾聽著這首世間獨一無二的曲子,永遠(yuǎn)無法忘懷。
我走到外婆身旁,激昂的曲子就在耳邊,我看著滿頭白發(fā)的外婆,說了一聲:“外婆,我?guī)湍阋黄鹗啊薄?/p>
我傾聽著外婆的背影,外婆的發(fā)絲。我想農(nóng)民本身就是一首歌,一首令人回味無窮的歌。
記敘文作文 篇4
今天是我們廬山的第二天,我們游覽了許多景點,像天橋,錦繡谷,仙人洞,龍首崖等,真是景色迷人,各有千秋,令人眼花繚亂,應(yīng)接不暇。下面我就將它們一一介紹給你……
形態(tài)奇特的天橋
只見兩塊巖石對峙,突兀澗中,乍看恰似石橋斷腰,奇妙無比,難怪被稱為“錦繡第一奇”、“廬山四絕之一”,的確名副其實。站在這殘斷的小橋上,望著腳下的淙淙流水,吹著山中的`習(xí)習(xí)涼風(fēng),使人心曠神怡,但也免不了有點心驚膽戰(zhàn),我終于被這奇觀折服了。
峻峭險要的龍首崖
龍首崖拔地千尺危峰兀立,怪石嶙峋,一塊巨崖直立,另一塊橫斷其上,直插天池山腰,勢如蒼龍昂首,氣勢非凡。站在崖上盡收眼底,看蒼松翠柏郁郁蔥蔥,大風(fēng)掠過便掠過泛起了陣陣的松濤,一浪追一浪。一條條山間小徑蜿蜒,在林中延伸盤旋,在林中延伸開,在密林深處,露出了茅舍的一角真是“白云深處有人家”。
風(fēng)景迷人的烏龍?zhí)?/p>
蒼山如黛,綠樹如蓋,小橋流水,詩情畫意,這正是我在烏龍?zhí)兜母谐!皣W——”響亮悅耳的流水直沖下來,像一匹潔白的絲綢,猶如一張晶瑩的屏風(fēng),簡直美麗極了。“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前穿。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!蔽覀冞親眼目睹了古老的三寶樹,瀏覽
了神奇的仙人洞,美麗的黃龍?zhí)叮參觀了美廬別墅,廬山會議舊址,這一天的收獲可真大!
廬山真是太美了!
記敘文作文 篇5
每一個人都有一個有趣的童年,而我的童年也是非常的有趣的,接下來,我就跟大家說一說我的童年趣事吧。
記得在我四歲的時候。一天,媽媽不在家,讓奶奶在家管我。這天,奶奶正在做飯,發(fā)現(xiàn)鹽巴沒有了,便把我叫過來,對我說:“孫女兒,你能幫奶奶去街上買一包鹽巴回來嗎?”我猶豫了一下,奶奶見了,慈祥地對我說:“對了,你瞧奶奶這記性,真是的,我怎么把你忘了啊,你才四歲呢!肯定不會買菜了。”
從小我的嫉妒心就強,聽了奶奶這話,心里更是急了,連忙爭辯道:“奶奶,您別看我年紀(jì)小,我還是會幫家人分擔(dān)家務(wù)的,買鹽巴,這么簡單的事情,我會做不來嗎?”奶奶笑了笑,說:“你還是別去了,一會兒在路上出事了,我會很心疼的!薄澳棠,我又不是豆腐做的一碰就倒,奶奶,您就讓我去吧!奶奶~~!”奶奶最聽不得別人在她的面前說肉麻的話了,所以,索性就答應(yīng)了。
我接過奶奶手里的幾元錢,直奔門外,只聽見奶奶一直在家里叮囑我在路上慢一點。在路上,我小心翼翼地走著,終于來到了超市,一進(jìn)超市,超市里的'東西真是琳瑯滿目,各式各樣,人山人海,我不由自主感嘆道:“哇!真是好大啊!我從來沒有見過這么多的商品!真是讓我大開眼界,廢話不多說,我得快點去買鹽,不然,奶奶該急壞了!蔽襾淼匠械娜沼闷穮^(qū),拿到鹽巴,直往收銀臺去。我把錢付給收銀員阿姨后,就離開了超市。
在路上,我興奮不已:“這可是我第一次獨自一人來到商場買東西,剛才的話都是騙奶奶的,其實,我根本就沒有自己一人來買過菜,這一次,我真是太激動了!”正當(dāng)我在興奮時,裝鹽巴的包裝口袋不小心劃破了,鹽巴撒了一地,我想伸手去撿,可是怕把我的手弄臟,突然,我靈機一動想到了媽媽平時都用水把臟的東西洗干凈,這次,我何不......“心動不如行動”我立馬在旁邊的一個老爺爺家借了一個盆子,再放了一點水,拿到街邊,把打倒的鹽巴用手捧起來,裝進(jìn)水盆里,用手淘干凈。我把水盆帶回家,拿給奶奶,奶奶見我兩手“空空”,對我說:“堯熙,你買的鹽巴去哪里了?”我自信地指著手里端著的東西,我見奶奶疑惑不解的表情,向奶奶解釋道:“奶奶,我不小心把包裝袋劃破了,我想媽媽平時洗臟東西都是用水來洗,所以......”
奶奶聽見我的辯解之后,哈哈大笑起來,走過來,把我手里的水盆結(jié)接過放下,摸著我的頭,對我說:“堯熙,你真是一個傻孩子啊,鹽是可以被水融化的啊!你把鹽倒進(jìn)水里,想洗干凈,真是異想天開啊!”我望著奶奶,笑了笑。心想:這真是一件傻事啊,只不過傻里帶著一些稚氣!
這就是我的童年趣事,直到現(xiàn)在,我每次想起來都會被自己給逗樂了。
記敘文作文 篇6
隨著新年鐘聲的敲響,20xx年高考的號角聲日漸清晰。從《愿景》到《有句話常掛在嘴邊》再到《人之常情》,天津市語文高考作文題的風(fēng)格逐漸形成。原來的所謂 “文化作文”,用幾個歷史人物打遍天下的文章,其生存空間越來越小了。面對這樣的形勢,我們問一句,除了議論文、議論性散文,對于以記敘、描寫為主要表達(dá)方式的記敘文,你準(zhǔn)備好了嗎?
描寫,就是把所寫對象的狀貌、情態(tài)描繪出來。描寫能再現(xiàn)事物栩栩如生的具體形象,讓讀者如見其人、似睹其物,它是作文的基本功。一提到描寫,很多同學(xué)都知道好的描寫要達(dá)到生動、具體、形象?稍鯓硬拍茏龅竭@幾點呢?
會抓細(xì)節(jié)
“他總是把雨傘裝在套子里,把表放在一個灰色的鹿皮套子里;就連那削鉛筆的小刀也是裝在一個小套子里的。他的臉也好像蒙著套子……”
這是高中語文教材必修五中的一課——《裝在套子里的人》。契訶夫筆下看似輕描淡寫的細(xì)節(jié),卻抓住了人物的特征,讓別里科夫成為世界文學(xué)之林中的“這一個”。
福樓拜說過,當(dāng)你描寫“一棵樹”或“一堆火”的時候,只有發(fā)現(xiàn)了“這棵樹”或“這堆火”的特點后,才能下筆。當(dāng)你去寫一個人、一個物或是寫一件事時,抓好一個典型的細(xì)節(jié),抓住一個區(qū)別其他的特征,就能勝過千言萬語,達(dá)到事半功倍的效果。
在一次作文練筆中,讓學(xué)生寫自己的老師。很多學(xué)生寫出的老師就好像是一個模子里面刻出來的,一樣的外貌、一樣的事件,沒有特點,不能與眾不同。有一個學(xué)生寫得卻很生動:
……終于,當(dāng)班長喊出“起立”的時候,我們?nèi)w同學(xué)齊刷刷站起來,我攥緊出汗的拳頭,注視著班主任不茍言笑的臉——好像有清風(fēng)拂過一般,我竟然看見他的嘴角輕輕上揚!他真的是在微笑嗎?一個好久違的表情!……
很多學(xué)生都想寫自己的老師嚴(yán)厲中卻有著對學(xué)生深深的愛,而只有這位同學(xué)避開一般性的平鋪直敘,巧妙地選擇了老師做課結(jié)束那一剎那的表情變化,寫出了一位不茍言笑的老師對學(xué)生的滿意。一個微笑的細(xì)節(jié),塑造了一個鮮活的人物形象。當(dāng)你還在為干癟的敘述而頭疼的時候,塌下心來,仔細(xì)觀察,發(fā)掘一個細(xì)節(jié),就能起到四兩撥千斤的效果!
善用修辭
何為修辭?修辭就是在使用語言的過程中,利用多種語言手段以收到盡可能好的表達(dá)效果的一種語言活動。
概念都是抽象的,換一種方式來說呢?擬人修辭,可以使山上的石頭唱歌,山下的流水動情;排比修辭,是飛流直下的九天銀河,是滾滾東逝的一江春水;比喻修辭,讓浩瀚的宇宙在你的手心中可感,讓茫茫的蒼穹在你的手心中可觸……
老舍在《駱駝祥子》里面有這樣一段對“熱”的描寫,不出“熱”字,卻把“熱”寫得淋漓盡致:
街上的柳樹像病了似的,葉子掛著層灰土在枝上打著卷;枝條一動也懶得動,無精打采地低垂著。馬路上一個水點也沒有,干巴巴地發(fā)著白光。便道上塵土飛起多高,跟天上的灰氣聯(lián)接起來,結(jié)成一片毒惡的灰沙陣,燙著行人的臉。處處干燥,處處燙手,處處憋悶,整個老城像燒透了的磚窯,使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出紅舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大,小販們不敢吆喝,柏油路曬化了,甚至于鋪戶門前的銅牌好像也要曬化。
這段文字不出“熱”字,可真真切切地讓人們感覺到這種難挨的“熱”,究其表現(xiàn)手法,從修辭的角度,我們看到擬人、排比、比喻、夸張等豐富的修辭,把抽象的感覺具體化、形象化了,仿佛你就在這樣的環(huán)境之中,熱得壓抑。
在平時的練習(xí)里,有學(xué)生嘗試寫“冷”:
北國的冬天,是一定要刮風(fēng)的。風(fēng)一起,它就會毫不留情地把樹上殘余的葉子卷起,一片也不留;風(fēng)一起,不管人們穿多少衣服,它都像一條泥鰍一樣,順著袖口、領(lǐng)口鉆進(jìn)衣服里面,貼著你的皮膚到處游動;風(fēng)一起,它就像一把沒有磨好的鈍刀,狠狠地割在臉上、手上,看不見傷口卻仍能感受到辣辣的'疼。
我們可以看到小作者獨具匠心的選擇一個切入點——風(fēng),來寫冬天之冷。排比、比喻、擬人,用最常見的修辭手法卻極其生動地寫出了冬天的感覺。風(fēng),像泥鰍一樣,好像無孔不入地往衣服里面鉆,真的讓人們覺得無論穿多少衣服,也躲不開藏不住,泥鰍貼在皮膚上的感覺真的讓人們感到風(fēng)的冷、天的寒。而當(dāng)人們總說風(fēng)像刀子一樣刺在臉上的時候,小作者卻寫到風(fēng)像鈍刀割在臉上,“看不見傷口卻能感受到辣辣的疼”。兩種比喻一比較,“鈍刀”“割”更讓人感受到這風(fēng)的凜冽。沒有“冷”字,可“冷”就貫穿在字里行間!這就是修辭的妙用!
豐富角度
橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。
事物也是這樣,當(dāng)你還在干癟的記敘時,換個敘述視角,會讓文章神采倍增。
1.那是一個潮濕而陰冷的墻角,但在那里,卻生長出一個美麗而嬌艷的生命。
這朵花時時刻刻都在抱怨,抱怨自己為什么會出生在這樣一個冷清的地方,好在,她可以欣賞自己。她無時無刻不拿自己的美麗與環(huán)境的險惡相比,她時常在想:在這所謂的小小世界中,只有她是最可愛的,沒有任何人可以與她相比。她總是認(rèn)為世界就是這小小的墻角,這小小的墻角就是整個世界。她就是主宰這個世界的主人。
但殊不知,當(dāng)這朵花沾沾自喜地孤芳自賞時,世界也已縮小了……
2.陽光明媚,微風(fēng)徐徐,小鳥在幸福地歌唱。屋檐下,墻角中,卻有一枝花在孤芳自賞!鞍ィ沂嵌嗝疵利,翠綠的葉片,火紅的花瓣,米黃的花蕊,連太陽看到我都害羞,每天只看我?guī)籽,便躲了起來!蔽蓍苌弦坏吻迓兜瘟讼聛,落在花的面前,花朵向清露滴下的地方看,只看到方方正正的巴掌大小的一塊天!鞍ィ沂沁@么美麗,這么小的一塊臟兮兮的地方真是配不上我。我真是太可憐了!”然而她卻不知道,她只是面朝墻壁,而在她的背后,是陽光明媚,微風(fēng)徐徐,小鳥在幸福地歌唱。
這兩段文字都是對冰心寫的“墻角的花!/你孤芳自賞時,/天地便小了”這首小詩而進(jìn)行的擴展,但比較閱讀就會發(fā)現(xiàn),從描寫的角度上看,兩者優(yōu)劣分明。第一篇就是在單純地進(jìn)行心理描寫,而第二篇突出的特點就在于不僅有直接的心理描寫,還有間接的環(huán)境烘托,使小花孤芳自賞的性格更加鮮明。這就是多角度描寫帶來的效果。
《水滸傳》中“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”中有這樣一段場景:
撲的只一拳,正打在鼻子上,打得鮮血迸流,鼻子歪在半邊,卻便似開了個油醬鋪,咸的、酸的、辣的一發(fā)都滾出來!崞鹑^來就眼眶際眉梢只一拳,打得眼棱縫裂,烏珠迸出,也似開了個彩帛鋪,紅的、黑的、紫的都綻將出來!种灰蝗,太陽上正著,卻似做了一個全堂水陸道場,磬兒、鈸兒、鐃兒一齊響。
這段文字出色之處就在于把“打”的效果寫得“繪聲繪色”,這三拳,從味覺到視覺再到聽覺,多個角度調(diào)動感覺器官,充分發(fā)揮作用。
記敘文作文 篇7
五月丁香花幽幽綻放,清幽的香氣彌漫在空中,彌漫著整個下午。
春末夏初,母親照舊收拾著瑣碎的東西。午后,是一派寧靜。
“小語,快來看,這兒有你的手帕!跋矏偟穆曇舸蚱屏思澎o!笆峙?“我的心底泛起了一絲陌生而溫暖的暖意!靶≌Z,快點!胺块g里是媽媽歡喜的催促。
我來到媽媽身邊,床上攤放著五顏六色的手帕。媽媽隨手挑起一塊綠手帕,興沖沖地說:“還記得這塊嗎?那是你三歲時的,那是我把它別在你的胸口,你跑起來顫顫顛顛,手帕也在風(fēng)中翩翩起舞,像蝴蝶!皨寢屝Φ煤喜粩n嘴,抖開了一塊紅手帕:“小語,這是你十歲生日時的`手帕,我還特地請人繡上了你的名字,還記得嗎?“面對媽媽如數(shù)家珍般地回憶我的往事,我低下了頭,我不敢看媽媽,因為,我忘了,我不能應(yīng)和媽媽。我不禁納悶:媽媽不是常抱怨人到中年記憶力不好嗎?怎么還記得這些?
是的,我的確忘了。若不是媽媽提起,我早已忘了這手帕曾屬于我。手帕,我早已把它丟進(jìn)了記憶的角落,取而代之的是餐巾紙。我早已習(xí)慣用餐巾紙,薄薄的,散發(fā)著幽幽的香味,用過就扔了,方便簡單。我,真的忘了。
母親還沉浸在往事的回憶中,在精彩的記憶中陶醉。媽不看我,背貼著我,小心翼翼地折疊每一方手帕。我用心虛的眼神瞥了母親一眼,烏絲中幾縷華發(fā)刺得我睜不開眼,那微駝的背壓得我喘不過氣來,媽媽,的確是老了?墒菋寢寘s清晰地記得我小時侯用過的每一塊手帕。我的淚水在眼眶打轉(zhuǎn)。
我們這一代人容易接受新事物,也容易遺忘,而母親卻像是歲月的拾荒者,在我們身后悄悄拾起我們遺落的愛和初始的純真。在母親眼里,我拈起一片紅葉,她就擁有整座楓林的快樂;我14f6咽下一滴苦水,她就墜落了無邊的海洋。媽媽怎么會忘記呢?因為愛著,所以記得。
幽幽的丁香熱鬧地綻放著,在這精彩的午后,我依偎著媽媽,小心地疊著手帕,淚水在午后蔓延,幸福在心間悄悄綻放……
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