高中挑戰(zhàn)自我議論文
在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，大家都寫(xiě)過(guò)論文吧，通過(guò)論文寫(xiě)作可以培養(yǎng)我們獨(dú)立思考和創(chuàng)新的能力。還是對(duì)論文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的高中挑戰(zhàn)自我議論文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中挑戰(zhàn)自我議論文1
“挑戰(zhàn)”是多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字啊，可卻不是人人都有勇氣面對(duì)的。也許是害怕失敗吧，因?yàn)檎l(shuí)都不敢保證挑戰(zhàn)了就一定可以成功�？墒牵辉囈辉�，怎么知道是成功還是失敗呢？不敢挑戰(zhàn)，就連成功的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。這不，我挑戰(zhàn)了，而我成功了，并且我還從挑戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的自我！
暑假，這是一個(gè)出去游玩的好機(jī)會(huì)，可平時(shí)就好玩愛(ài)動(dòng)的我卻因?yàn)槁糜蔚氖陋q豫了。因?yàn)橐吣敲炊嗦�，而且還那么累，算了算了，還是不去了。可是票已經(jīng)定好了！不去還不行呀！我內(nèi)心是相當(dāng)糾結(jié)��！這時(shí)，我看到自己抄的名人名言，其中一句是西奧多羅斯福曾說(shuō)過(guò)的“失敗固然痛苦，但更糟糕的是從未去嘗試”我為何不嘗試一下呢？就當(dāng)是考驗(yàn)自己了！
“登山”這是一個(gè)多么響亮的詞，多么令人興奮的`運(yùn)動(dòng)啊，可等你一開(kāi)始走，就不覺(jué)得響亮了。瞧！心中充滿(mǎn)后悔的我正拖著兩條像是灌了鉛的腿，一步一步慢吞吞的上石階呢。唉！選什么不好，偏選爬山，不知前方還有多遠(yuǎn)，真不應(yīng)該來(lái)啊。累死了！正當(dāng)我想放棄時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我前方不遠(yuǎn)處有個(gè)老爺爺和老奶奶，也正在一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬呢，而且老爺爺和老奶奶有說(shuō)有笑的，看不出一點(diǎn)累的感覺(jué)�？纯礌敔斈棠�，再看看我自己，覺(jué)得好慚愧��！年紀(jì)輕輕的我，爬個(gè)山都嫌累，一點(diǎn)毅力都沒(méi)有，還挑戰(zhàn)自我呢！不行，我必須要堅(jiān)持下去，否則我都瞧不起我自己。就這樣，我耐心的慢慢往上爬，離終點(diǎn)也越來(lái)越近了，我的步伐雖然慢，但卻很堅(jiān)定。天空中時(shí)不時(shí)的還下起了小雨，淋濕我的衣服，腳下的路也變得有些滑，但我始終沒(méi)有放棄，我很明確的告訴我自己，我一定要走完全程，我一定要證明我自己。最后，我終于讓初步的挑戰(zhàn)變成了最后的成功。
如果有人問(wèn)我登山累嗎？現(xiàn)在的我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)“不累”。因?yàn)槲抑�，這不僅僅是登山，更是一種挑戰(zhàn)。只有勇于挑戰(zhàn)才會(huì)獲得成功。人生中最難挑戰(zhàn)的就是自己，不要怕失敗，經(jīng)歷的過(guò)程中就會(huì)有很多收獲，而且我相信只要不放棄，就一定會(huì)成功的。
高中挑戰(zhàn)自我議論文2
保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。――題記
媽媽曾經(jīng)講過(guò)一個(gè)故事：懸崖峭壁上有一朵花，旁邊的野草紛紛告訴她，她是野草�？苫▋翰环䴕�，不停的長(zhǎng)，長(zhǎng)啊，長(zhǎng)啊，在一場(chǎng)細(xì)雨的洗禮下它長(zhǎng)成了一朵花。花瓣似小姑娘的臉蛋，那樣?jì)善G欲滴�？伤匀皇悄菢庸陋�(dú)啊！
我就是那朵小花。
剛步入學(xué)校，一切都是那么的陌生，這使得本來(lái)就內(nèi)向的我更加孤獨(dú)，望著那些成群結(jié)隊(duì)的人，我便又是一陣苦澀。
那次學(xué)校選表演主持人，沒(méi)有人舉手，我心里一顫：這是上天賜予我的機(jī)會(huì)，如果當(dāng)上主持人就會(huì)有許多人認(rèn)得我了。想到這里。我高高舉起手。“轟一”，教室里瞬間炸開(kāi)了鍋，盡管聲音很小，但我依然聽(tīng)得很清楚：“天吶，死胖子想當(dāng)主持呀！”“別這樣說(shuō)，人家雖然胖，可她心大呀，哈哈！”聽(tīng)到這，我眼眶一下濕潤(rùn)了，我望向老師，老師也在笑��？酸楚徹底彌漫了心房。
因?yàn)樵贈(zèng)]有人舉手，最終還是選了我。
回到家，我關(guān)上房門(mén)，卷縮在房間的角落里，剎時(shí)眼眶盈滿(mǎn)淚水。撥通了那熟悉的`號(hào)碼，我再也忍不住的吶喊，怒罵。等到我稍稍平靜下來(lái)，電話那頭傳來(lái)：“她們不認(rèn)可你，你就證明她們是錯(cuò)的！”
這句話徹底的打醒了我，對(duì)呀，對(duì)呀，我要證明我行。從那刻起，我拿起那份演講稿，在廁所里讀，在做操時(shí)讀，睡覺(jué)前我也讀，我讓每一個(gè)音節(jié)字正腔圓，每一句話都觸動(dòng)人心。時(shí)不時(shí)，班里的那些“壞小子”嘲笑我，我不理睬。每天，給那個(gè)人打通電話請(qǐng)她聽(tīng)，她從不心軟，簡(jiǎn)單地幾個(gè)字：難聽(tīng)，沒(méi)情感，聲音小…可她的評(píng)價(jià)對(duì)我卻是至寶。我加強(qiáng)練習(xí)，終于在比賽前夕聽(tīng)見(jiàn)了“不錯(cuò)”兩個(gè)字。
比賽開(kāi)始，我又是一陣惶恐，可那熟悉的面孔，似在面前，我輕舒一口氣走上臺(tái)去。
我做到了，讓那些嘲笑我的人瞠目結(jié)舌！
謝謝你，媽媽?zhuān)?/p>
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