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做自己議論文高考作文做自己的議論文高中

時間:2024-06-26 08:20:19 體裁作文 我要投稿
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做自己議論文高考作文關(guān)于做自己的議論文高中

  在學(xué)習(xí)、工作中,大家都寫過論文吧,論文是學(xué)術(shù)界進行成果交流的工具。那么你有了解過論文嗎?以下是小編整理的做自己議論文高考作文關(guān)于做自己的議論文高中,歡迎閱讀與收藏。

做自己議論文高考作文關(guān)于做自己的議論文高中

做自己議論文高考作文關(guān)于做自己的議論文高中1

  梅花不爭春,獨開漢水濱邊,吹香弄影,黯淡了一山春色,成就了一世美名。

  溪水不爭流,叮咚山林幽壑間,清澈婉轉(zhuǎn),照映西子的容、二喬的貌,不負一生清譽。

  人也不從眾,即使要遺世獨立,也要循著心靈的指引,做自己,給世界留下個巍峨背影。本文莊子不從眾,他便讓世人都隨著他一起逍遙渭水,逍遙天下。

  當(dāng)別人都著綸巾、持羽扇,站在楚王座下,痛拍欄桿,直欲把胸中丘壑吞吐的時候,他卻破衣敝履,獨釣渭水濱邊;當(dāng)別人恨不能把自己比作光芒四射的太陽,可以洞徹一切的時候,他卻指著銜泥而行的烏龜,對身后楚官淡道:“往矣,吾將曳尾于涂”;當(dāng)別人對親的的離去而痛哭流涕、情難自己的時候,他卻背對亡妻鼓盆而歌。他唱的什么?無非“羽化而登仙兮,卻離傷”。

  即使現(xiàn)在,我們高吟“圣人無功,至人無名”的時候,他已作古,乘著鯤化的鵬“摶扶搖而上者九萬里”。他之身歿,不幸卻又幸甚。他不從眾,便讓人即使望眼欲穿,也難望其項背。

  屈原不從眾,他便讓汩羅江水都隨他澎湃千年、滋養(yǎng)千年。

  那時,懷王的.身側(cè)已無他的立足之地了,身后是鄭袖的“巧笑倩兮,美目盼兮”,身前是令尹子蘭的肺腑之言,言之肺腑。他不能從俗,他便行吟澤畔:“吾令鳳鳥飛騰兮,繼之以日夜……”他不愿與人同流合污,啜其糟而哺其醴,他只好指天則問:“指九天以為正兮,其惟靈修之故也”。不!他還不愿隨眾而降,只好舉身赴清流了。

  他沒有從眾,他是他自己,他也是我們的先祖。

  時至今日,還有誰不從眾?方文山,那個鐘情于詩情畫意的男子。

  他用筆勾勒那素胚青花,即使筆鋒由濃而淡,那韻致也通過麥克風(fēng)為江山染上印跡;他用眼看穿千里之外,即使只尋得一行青苔,也綠了那江南兩岸;他用心感悟東風(fēng),在這荒草蔓煙的年代,讓那濃詞艷句都黯淡了顏色。

  還好,他不從眾,他用自己的獨特堅守為我們奉上了詩情如風(fēng)。

  從眾為眾,不從方立。

  立之有骨,自己為骨。

做自己議論文高考作文關(guān)于做自己的議論文高中2

  籠中的鳥!你何必與你的同伴爭噪呢?你自有你的天地。小草!你何必與挺拔的大樹比高呢?你自有你的微妙。蘭花,你何必與牡丹計較繁華富貴呢?你自有你的芳香。石頭,你何必與馬路論寬闊呢?你自有你的堅硬!叭藷o完人,金無赤足”,世間萬物都擁有著自己的獨特,其實,做自己就好。

  做自己,舉世無雙

  “崇山峻嶺,茂林修竹,又有清流激湍,映帶左右”—這便是王羲之留下給后人傳誦的'《蘭亭集序》,這篇文章又豈只是文學(xué)價值高,讓人難以忘懷的還有那“天下第一行書”!王羲之小時侯學(xué)練字,發(fā)現(xiàn)“之”字怎么也寫不好。他就每天對照著鵝寫,勤學(xué)苦練,成了自己的風(fēng)格。有一次,別人看了他的字都嘲笑他,“你哪一筆像名人的?”王羲之淡然自若地說:“那么,請問哪一筆是你自己的呢?”眾人啞口無言。正是因為他的做自己,才成就“天下第一行書”,令人人都贊之。做自己,世上找不出完全一樣的樹葉,你是獨特的,舉世無雙。

  做自己,與世無爭

  在幾千年前的今天,人人都擁有著“入仕”的思想,當(dāng)然陶淵明也是其中一分子。陶淵明努力學(xué)習(xí),望入仕報效祖國?僧(dāng)一切如愿成為仕以后,他目睹了官場的黑暗,人們的腐敗,他“不為五斗米而折要”,甩甩頭便毅然決然地辭官。他不遠奔波,來到深山里隱居,“采菊東籬下,悠然見南山”,“既窈窕以尋壑,亦崎嶇而經(jīng)丘”,過著一種令人向往,悠閑自在,與世無爭的生活。十個手指有長短,每一個手指都有各自的作用,你不必強求的,你有你的閃光點,做自己就好。

  做自己,無怨無悔

  他,是楚國子民,當(dāng)他全力為國家著想時,卻遭到小人的誣陷,君王的疏遠流放。他內(nèi)心滿是不甘,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,他仍然一心一意想著報效國家,正在國家生死存亡之際,他不忍眼看著自己深愛的國家滅亡,卻手無縛雞之力,他毫不猶豫,抱石沉江,保留自己的那份愛國高尚情操。當(dāng)下,有許多人批評他,認為他應(yīng)該不顧一切,挺身而出,為國家戰(zhàn)斗,哪怕捐軀!可是,屈子難道沒有想過么?那一定是他三思之后的決定,他勇敢地做自己,勿管他人言論而抱石沉江。他是心甘的,愿意的,無怨言無悔的。莫讓他人的思想束縛了你,做自己,無怨無悔。

  做自己,你是幸福的,開心的,生命因為有了獨特才美麗,峭壁上的孤松,旱地里的綠芽,他們與眾不同,因而更加美麗。做自己,才是最棒的!

做自己議論文高考作文關(guān)于做自己的議論文高中3

  歲月似水無痕,年華卻擲地有聲,本該,做回本真的自己,方能在滾滾紅塵中,無怨無悔,風(fēng)雨兼程。

  詩仙太白,做本真自己。他狂,要貴妃研墨,力士脫靴。他是不羈的旅客,醉臥長安,天子難尋。他迷茫過,只因“可憐飛燕倚新妝”的造謠,他幡然醒悟,大喊著“安得摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”長揚而去。于是,他回歸了本真,做回了自己,那個詩仙李白。然而,便有了“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙”的逍遙;▍勃氉,影、人、月,不經(jīng)意間,三分酒氣釀成了月光,七分劍氣塑下了半個盛唐。回歸本真,他狂,他豪放不羈,帶著對未來的期待,無怨無悔。

  雕花的老窗,半掩半開,不知為誰低訴著風(fēng)情。李煜,南唐后主。那是一個耳熟能詳?shù)拿,只是他自己卻未能回歸本真。從他君臨天下的那刻起,他就注定了一生坎坷,命運顛沛流離。因為他接過了命運的權(quán)杖,卻擱下了萬民蒼生。他是個才華斐然的天子,詞人,書法家,只是錯生帝王家,他便失去了回歸本真的機會。所以,他用千古江山換來了詞中之帝。

  似乎,只有在詞中,他方能逍遙度歲,形骸無我,做回那個本真的自己,那個多情多才的俊朗少年。他似乎是個不合格的君王,“性驕奢,好聲色,又喜浮圖,為高談,不恤政事”,但是對于他來說,這是他的性情和生活。他本就該做個紈绔子弟,做回他自己。

  倘若不要那千古傳唱的《虞美人》,倘若時光回流,他是否會選擇放棄君臨天下,是否會選擇做回本真的自己,又是否會和周后泛舟湖海,南山攜隱,一生一世一雙人?我不得而知。

  其實,我們就若佛前的青蓮,都有著本真的一面,清塵脫俗。只是宿命流離,經(jīng)歷了太久紅塵,會易忘了自己的心,忘了自己。

  如花美眷,似水流年。我,正值十六七歲的花季,有著傾城美好,卻不想只在茫茫學(xué)海中忘了自我,忘記笑在何方。在邪魅狂狷的'年華里,我不想做個只會讀書的木偶,我想做回本真的自己,帶著一點輕狂,一點高貴,還有一點勤勞。在沖刺高考的路上,風(fēng)雨兼程,無論以后的結(jié)果如何,都無怨無悔。我相信,天不絕人愿。

  煙雨江南,春深遲暮,燕子滿身花雨又歸來。我想,明日落紅應(yīng)徑滿,那是一個美麗的畫面,而我們都該做自己,回歸本真。臨窗而立,聽樹影婆裟,靜靜地,品著那些本真的人生過往,想著未來的風(fēng)雨兼程。低吟淺笑,我無怨無悔。

做自己議論文高考作文關(guān)于做自己的議論文高中4

  人生就一個人的生命旅途,一個人的一生怎樣走過由自己決定,那個主宰自己命運的就是自己。

  自己以后從事什么,是否能受到別人的尊重是由自己決定的。老師、父母和朋友只是你人生道路上的扶持者,但你的人生主權(quán)在自己手中,別人永遠拿不到。

  我是一個貪玩的孩子,在學(xué)習(xí)上總是馬馬虎虎。時間在我的眼前一晃就消失的`無影無蹤了,想重來是不可能的。轉(zhuǎn)眼間,我已是一個八年級的大哥哥了,F(xiàn)在八年級的任務(wù)只有一個——學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。因為這是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點,八年級再不把學(xué)習(xí)搞上去就很難再有機會了。老師們說:初一朵朵小花,初二稀里嘩啦,初三天上地下。真的,我就處于這個關(guān)鍵時期。河間的高中莫過河間一中了。如果我考不上一中,還有什么臉面面對自己的老師,父母和親人呢。因為我哥哥(表哥)沒有考上一中,他去滄州學(xué)平面設(shè)計。他在三至九年級沒有認真學(xué)習(xí)。在九年級時,他知道學(xué)習(xí)的重要了,但是已經(jīng)晚了。所以我舅讓哥哥上了平面設(shè)計學(xué)校。我感覺他在學(xué)校一定會認真學(xué)習(xí)的,因為屬于他的學(xué)習(xí)機會真的太少了。

  人生的起點是一樣,人生的過程卻千差萬別。付出與回報也是對等的,只有付出才有回報。人生的道路也是艱難的,有的人堅持不住,自己自暴自棄,甘愿當(dāng)一輩子農(nóng)民,每天面朝黃土背朝天。有的人有遠大的抱負,咬緊牙關(guān),迎難而進,最終成為受人尊重的人。每個人都有自己的路,怎么走那是自己的選擇。

  自己的人生自己走,自己的命運自己主宰。

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