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理想的議論文

時(shí)間:2024-06-24 12:24:34 體裁作文 我要投稿

理想的議論文15篇(精選)

  現(xiàn)如今,大家都寫過(guò)論文,肯定對(duì)各類論文都很熟悉吧,論文寫作的過(guò)程是人們獲得直接經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。那么一般論文是怎么寫的呢?以下是小編整理的理想的議論文,歡迎閱讀與收藏。

理想的議論文15篇(精選)

理想的議論文1

  醫(yī)生,一個(gè)偉大的職業(yè)。他帶來(lái)了生命,趕走了疾病,解除了人們的痛苦。我的理想,就是當(dāng)一名偉大的醫(yī)生,但是,理想再偉大,也不過(guò)只是空想罷了。不做出行動(dòng),是不行的。

  為了理想,我要努力學(xué)習(xí)。在知識(shí)的海洋中遨游,認(rèn)真學(xué)習(xí),自覺(jué)學(xué)習(xí),俗話說(shuō)“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。”我要趁現(xiàn)在,為將來(lái)的`事業(yè)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  為了理想,我要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。從小就培養(yǎng)生活自理能力,自己收拾房間、做家務(wù)、洗衣服。因?yàn)獒t(yī)生需要長(zhǎng)期工作,如果不培養(yǎng)自理能力,身體是吃不消的。

  為了理想,我要提高自己的品德。坐車主動(dòng)為老弱病殘著讓座、不亂扔垃圾、熱心幫助別人。從小事做起,從生活中的一點(diǎn)一滴做起,以后當(dāng)醫(yī)生不圖私利,熱心為人們治病,做一個(gè)德高望重的好醫(yī)生。

  為了理想,我要為未來(lái)打下基礎(chǔ),為事業(yè)投下重要一注,為理想而拼搏奮斗!

  理想的議論文篇每個(gè)人都有自己的理想,有人想當(dāng)醫(yī)生,有人想當(dāng)老師,有人想當(dāng)歌星。而我的理想則是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家。

  你可能認(rèn)為數(shù)學(xué)家跟為人民做貢獻(xiàn)關(guān)系不大,其實(shí)關(guān)系非常緊密。在我上小學(xué)的時(shí)候,數(shù)學(xué)成績(jī)一下就從班上十幾名跳到了前幾名,并且?guī)缀趺看味嫉脙?yōu)。

  我還被你評(píng)為了“小小數(shù)學(xué)家”。聽(tīng)老師說(shuō)現(xiàn)在學(xué)校都找那些數(shù)學(xué)好的同學(xué)到他那里上學(xué)。

  從那時(shí)起一顆理想的種子就悄悄地在我心里發(fā)芽了。像華羅庚、高斯這樣的數(shù)學(xué)天才,我都非常佩服,他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家,解決各種遇到的數(shù)學(xué)難題,讓所有難題都得到解答。雖然解一個(gè)題甚至就找一個(gè)特殊數(shù)字都可能就要花上好幾年的時(shí)間,但我不會(huì)退縮。

  現(xiàn)在我要更認(rèn)真的學(xué)習(xí),多做一線題目,為以后的理想打下良好的基礎(chǔ)。有了數(shù)學(xué)家這個(gè)理想,我就會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。

  是金子總會(huì)發(fā)光,我相信我一定可以實(shí)現(xiàn)理想,更好的為人民服務(wù)!我要加分,太少了~。

理想的議論文2

  理想是什么?理想,是一個(gè)人對(duì)未來(lái)事物的想象和希望?v觀人類的歷史,就是一個(gè)不斷把理想變成現(xiàn)實(shí)的發(fā)展過(guò)程。

  人類之所以能夠脫離原始的生存狀態(tài),逐漸邁向文明社會(huì)并成為地球的主宰,是因?yàn)槲覀儞碛欣硐氩橹畩^斗。自從來(lái)到這個(gè)世界的第一天起,我們就被人文思想所影響,每個(gè)人都懷揣著自己的理想。事實(shí)上,一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程就是不斷接近目標(biāo)、跨越障礙,將理想變成現(xiàn)實(shí)的過(guò)程。

  雖然每個(gè)人都有自己的理想,但是由于每個(gè)個(gè)體所處的物質(zhì)和社會(huì)環(huán)境的不同,所受的文化教育不同,因而個(gè)體之間的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活,其理想是錢財(cái)?shù)牟粩嗾加,成為億萬(wàn)富翁;有的人追求的是顯赫的'社會(huì)地位和無(wú)所不及的權(quán)勢(shì),其理想是成為達(dá)官顯貴;有的人為了幸福他人快樂(lè)他人而活著,為了人類社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步而活著,其理想是將人類世界建設(shè)成一個(gè)和諧的生命樂(lè)園……不同的人,有不同的理想,就是同一個(gè)人在不同的時(shí)期、不同的人生階段也有著不同的理想。

  比如在年少時(shí),我們常常憧憬著長(zhǎng)大后能夠成為一名教師、醫(yī)生、科學(xué)家或作家等等,這其中充滿了無(wú)限的幻想。而隨著年齡的增長(zhǎng),青年時(shí)期的理想則是為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量,奮勇拼搏,爭(zhēng)取在社會(huì)上立足并取得一定的地位。然而,隨著生活的磨礪和現(xiàn)實(shí)的殘酷,以及肩負(fù)起養(yǎng)老扶幼等重?fù)?dān),中年時(shí)期的理想便是追求安居樂(lè)業(yè),擁有一個(gè)和諧的家庭和社會(huì)環(huán)境。而進(jìn)入老年后,通過(guò)對(duì)生活和人生的深思熟慮,我們開(kāi)始尋找生命的最終歸宿,追求永恒的精神樂(lè)園。

  理想,它是一個(gè)人生活的希望,追求的目標(biāo),靈魂的家園,F(xiàn)實(shí)生活中的人,誰(shuí)沒(méi)有自己的希望、追求的目標(biāo)和精神家園?不過(guò)是大小不同,高尚與低級(jí)的區(qū)別罷了。一個(gè)人一旦失去了理想,靈魂沒(méi)有了歸宿,也就失去了追求的目標(biāo),失去了對(duì)生活的希望,就會(huì)變成一具行尸走肉。

  活著的人,是不可能沒(méi)有理想的。

  理想,希望是生命中的一束光,照亮著前行的路途,如同燈塔般指引著方向。有了希望,我們才會(huì)有奮斗的目標(biāo),生活才會(huì)變得充滿意義和色彩。希望是黑夜中的星光,給人們帶來(lái)無(wú)限的力量和勇氣,讓我們?cè)诶щy面前不再畏懼。讓我們珍惜每一個(gè)擁有希望的日子,用它去追逐夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

理想的議論文3

  理想如一座燈塔,它指引著在茫茫人生大海中航行的生命之舟。高考鼓舞你在航程中博擊波濤、勇往直前,駛向光輝的目標(biāo)。

  事實(shí)論據(jù)

  藏之名山,傳之后人

  年輕時(shí)的司馬遷,遵從父親遺囑,立志要寫成一部能夠“藏之名山,傳之后人”的史書。就在他著手寫這部史書的第七年,發(fā)生了李陵案。貳師將軍李陵同匈奴一次戰(zhàn)爭(zhēng)中,因寡不敵眾,戰(zhàn)敗投降。司馬遷為李陵辯白,觸怒漢武帝,被捕入獄,遭受殘酷的“腐刑”。

  受型之后,曾因屈辱痛苦打算自殺,可想到自己寫史書的理想尚未完成。于是忍辱奮起,前后共歷時(shí)18年,終于寫成《史記》。這部偉大著作共526500字。開(kāi)創(chuàng)我國(guó)紀(jì)傳體通史的先河,史料豐富而翔實(shí),歷來(lái)受人們推崇。魯迅曾以極概括的語(yǔ)言高度評(píng)價(jià)《史記》:“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷。”

  少年達(dá)爾文要周游世界

  達(dá)爾文,查理·羅伯特,9歲時(shí)對(duì)他父親說(shuō):我想世界上肯定還有許多未被人們發(fā)現(xiàn)的奧秘,我將來(lái)要周游世界,進(jìn)行實(shí)地考察。為此他一直在積極準(zhǔn)備,在希魯茲伯里學(xué)校,校長(zhǎng)斥責(zé)他是個(gè)想入非非的“不務(wù)正業(yè)”的學(xué)生。

  1831年12月27日達(dá)爾文終于搭上海軍勘察船“貝格爾號(hào)”作歷時(shí)五年的環(huán)球旅行,在動(dòng)植物和地質(zhì)等方面進(jìn)行了大量的觀察和采集,經(jīng)過(guò)綜合探討,形成了生物進(jìn)化的概念。于1859年出版震動(dòng)當(dāng)時(shí)學(xué)術(shù)界的《物種起源》一書。提出以自然選擇為基礎(chǔ)的進(jìn)化學(xué)說(shuō),不僅說(shuō)明了物種是可變的,對(duì)生物適應(yīng)性也作了正確解說(shuō),從而摧毀了神造論,目的論和物種不變論。隨后又了表了《動(dòng)物和值物在家養(yǎng)下的變異》、《人類起源及性的選擇》等書。對(duì)人工選擇作了系統(tǒng)的.敘述,并提出性選擇及人類起源的理論,進(jìn)一步充實(shí)了進(jìn)化論的內(nèi)容。

  查理·達(dá)爾文終于成了英國(guó)著名博物學(xué)家,進(jìn)化論的先驅(qū)。

  理論論據(jù)

  1、理想是事實(shí)之母。葉圣陶《〈國(guó)文教學(xué)〉序》

  2、有目標(biāo),生活才有意義。[英]帕克赫斯特《訓(xùn)戒:框中的典范》

  3、必須跨過(guò)那站著的前人,比前人更加高大。魯迅《三閑集·魯迅譯著書目》

  4、應(yīng)知重理想,更為世界謀。陳毅《示兒女》

  5、高擎著理想,睜大著眼氛剔人生的錯(cuò)誤。徐志摩《示兒女》

  6、既要高瞻遠(yuǎn)矚,又要心靈手巧。謝覺(jué)哉

  7、黃金時(shí)代,不在我們背后,乃在我們前面,不在過(guò)去,乃在將來(lái)。

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  8、沒(méi)有目標(biāo),哪來(lái)的勁頭?[俄]車爾尼雪夫斯基《序幕》

  9、只要堅(jiān)定不移地向著目標(biāo)前進(jìn),就一定會(huì)達(dá)到目的。

  [俄]列夫·托爾斯泰《〈安娜·卡列尼娜〉的創(chuàng)作過(guò)程》

  10、一個(gè)人若是沒(méi)有確定航行的目的港,任何風(fēng)向?qū)λ麃?lái)說(shuō)都不是順風(fēng)。

  [法]蒙田《隨筆集》

  11、當(dāng)大自然剝奪了人類用四肢走路的本領(lǐng)時(shí),它就授予他一根拐杖,那就是理想!從那時(shí)起,人便開(kāi)始不自覺(jué)地,本能地追求著美好的事物,目標(biāo)越來(lái)越高![前蘇聯(lián)]高爾基《時(shí)鐘》

  12、對(duì)于將來(lái)的冷淡,即是對(duì)于將來(lái)的懷疑。李大釗《今與古》

  13、不求近功,不安小就。惲代英《致子強(qiáng)弟書》

  14、沒(méi)有目標(biāo)的生活,就像沒(méi)有舵的船。英國(guó)諺語(yǔ)

  15、丈夫意志薄青云。明·馮夢(mèng)龍《醒世恒言》

理想的議論文4

  每個(gè)人都有理想,我也是。理想是每個(gè)人都要執(zhí)著地努力去追求的目標(biāo),它是那么美好又是那么遙不可及。

  不知道從什么時(shí)候起,我喜歡上了寫作,所以,我想當(dāng)一名作家。

  或許這個(gè)理想看起來(lái)是那么微不足道,可是當(dāng)看到一本本厚厚的書時(shí),這個(gè)理想又給了我巨大的震撼。想當(dāng)作家并不容易,你必須文采好,文采好又包括積累詞語(yǔ)多,語(yǔ)句不羅嗦,能完整地講故事等多個(gè)方面,而這些方面又和語(yǔ)文息息相關(guān),所以,我想當(dāng)好作家的前提主不是語(yǔ)文要學(xué)得好。學(xué)語(yǔ)文不可缺少的就是飽覽大量的課外書,把墨水填充到肚子里去,俗話說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。既然如此,我可以邊看書邊把詞句抄下來(lái),久而久之,積累的詞多了,句子多了,還怕學(xué)不好語(yǔ)文嗎?我相信,從課外

  書中學(xué)到的往往比課本中學(xué)到的更多。當(dāng)然,也并不是說(shuō)課本中就什么也學(xué)不到。課外書只是一部分。想要學(xué)到更多的修辭手法,寫作方法和說(shuō)明方法就必須從課本中學(xué)到然后才能更好地運(yùn)用到文章中去,這樣才會(huì)使文章生動(dòng)有趣,讀起來(lái)朗朗上口,讀后回味無(wú)窮。把這兩者用起來(lái),那必定是受益匪淺!再者,堅(jiān)持做讀書筆記也是個(gè)好主意!

  作家這個(gè)職業(yè)很辛苦,成天沒(méi)日沒(méi)夜地趕稿,是很累。可累并快樂(lè)著,當(dāng)你第一次看到自己的小說(shuō)用鉛字印出來(lái),裝訂成書本,精致的封面,上百?gòu)埣,厚厚的,是否?huì)有說(shuō)不出的感受?我父親母親并不看好作家這個(gè)職業(yè),可是,這抹平不了我的.理想,在追求理想的道路上,總會(huì)有那么些坎坎坷坷阻撓著我前行,只要我打敗了他們,度過(guò)了他們,我們就能實(shí)現(xiàn)理想,做一個(gè)有理想者。我仿佛看到了那些我的讀者捧著我的書。臉上滿是興奮地神色,開(kāi)心地說(shuō):“這個(gè)作家的書最好看了!”我想讓我的讀者為我的文字哭、笑,讓他們共同分享我的世界,我那稀奇古怪的故事,我要讓他們因?yàn)橛形疫@樣一個(gè)作家,認(rèn)識(shí)我這樣一個(gè)作家而感到幸福,讓他們臉上的喜怒哀樂(lè)都是屬于我的,我要收集讀者們的笑容和眼淚,來(lái)填充我的幸福。

  我要做一個(gè)追理想人,將文字把玩于十個(gè)指頭間,來(lái)創(chuàng)造屬于我的故事。

理想的議論文5

  有句話叫做“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。既然我們來(lái)到了這個(gè)世界,就不能虛度自己的光陰,兩手空空的歸去!坝辛死硐耄庞辛松。”我們應(yīng)該去努力追求自己的理想,為自己的夢(mèng)想而為之奮斗,只有理想才能點(diǎn)亮人生。

  理想,是夜行的航標(biāo),引領(lǐng)船兒前進(jìn);理想,是璀璨的明星,照亮整個(gè)大地;理想,是指路的明燈,為你指明方向。我們的奮斗,都是建立在有理想的基礎(chǔ)之上。哈伯特更是說(shuō)過(guò):“對(duì)于盲目的船來(lái)說(shuō),所有的風(fēng)都是逆風(fēng)!蔽覀冋绱瑑阂粯樱瑳](méi)有了目標(biāo),我們?cè)鯓尤ヅ?所以理想?duì)于我們而言,是極為重要的。

  有人說(shuō),理想就是有錢、有權(quán)、有地位,住好房、開(kāi)好車、享受生活。我不得不說(shuō),這是庸俗的。追求理想難道只是為了錢嗎?過(guò)著行尸走肉般的生活,什么事也不去做,這不是理想。理想更多的是在追求自己的夢(mèng)想的同時(shí),也為人類做出更多的奉獻(xiàn)。如果你不能成為一顆大樹(shù),那么你也可以做一顆路邊的小草,但你要做路邊最富生命力的小草;如果你不能做一條大河,那么你就做一條小溪,但你要做一條最清澈明亮的小溪,不論你的理想再渺小,不論你做了些什么,只要你盡力地做到最好,也是一種對(duì)理想的追求,同樣也可以詮釋生命的價(jià)值!

  理想不是夢(mèng),它需要我們?nèi)ジ吨T于行動(dòng),所以實(shí)現(xiàn)理想總會(huì)有各種困難與挫折,會(huì)給我們帶來(lái)痛苦與失望。但是,我們就不去追求理想了嗎?司馬遷為了寫出《史記》這部巨作,他不辭辛苦地爬山涉水,走訪四處,了解史實(shí);李時(shí)珍冒著生命危險(xiǎn),住著懸崖邊的草屋采摘植物,《本草綱目》就是這樣得來(lái)的。因此,為了追求理想,即使有黑暗的世界,我們點(diǎn)點(diǎn)摸索;有崎嶇的路,我們跌倒了又站起來(lái);有重重困難,我們條條去解決!笆澜缟献羁鞓(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!蹦欠N克服了困難的`成就感與喜悅感,不經(jīng)歷艱難與挫折,我們?cè)跄芨惺艿侥兀?/p>

  弗羅斯特的《未選擇的路》里有這樣一句話:“我選擇了人跡更少的那一條,從此決定了我一生的道路!闭\(chéng)然,誰(shuí)也不能保證,追求理想就一定會(huì)成功,意外總是讓人始料不及。但是,我們也不要后悔,因?yàn)樽非罄硐氲倪^(guò)程可能比實(shí)現(xiàn)理想更要有趣、更值得我們回味。當(dāng)我們追求理想時(shí),我們就會(huì)有收獲,懂得了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),是我們?nèi)松飞弦活w寶貴的點(diǎn)金石。并且,你不懈堅(jiān)持的精神更會(huì)激勵(lì)、鼓動(dòng)更多的人去追求理想,讓更多的人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不是更好嗎?

  對(duì)于理想,我們說(shuō)了這么多。那么我們作為中學(xué)生,我們應(yīng)該如何去追求并實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?

  當(dāng)然,現(xiàn)在我們還無(wú)法像司馬遷那樣,一下子就寫出《史記》,也無(wú)法像李時(shí)珍那樣,隨手就寫成了《本草綱目》。但要想追求理想,是需要基礎(chǔ)知識(shí)的,假如我想成為一名化學(xué)家,不懂得化學(xué)知識(shí)怎么能行呢?所以我們首先要做的就是努力學(xué)習(xí),豐富自己的知識(shí)。第二,還要為自己設(shè)定目標(biāo),比如:自己今年在全班成績(jī)保持第幾名,明年保持第幾名……,這樣循序漸進(jìn),靠近理想。第三,多激勵(lì)自己,相信自己。追求理想,怕的就是放棄。你如果愿以此為之去努力嘗試,我相信你是一定會(huì)成功的。

  理想點(diǎn)亮人生,讓自己的人生過(guò)得更充實(shí)些吧!理想,不只是執(zhí)著于堅(jiān)持,更是對(duì)自己生命價(jià)值的詮釋!吧贂r(shí)不努力,老大徒傷悲。”作為現(xiàn)在的我們,還有什么理由不去奮斗,去追求理想呢?

  讓我們現(xiàn)在就出發(fā)!

理想的議論文6

  每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的獨(dú)特的抱負(fù),它如同人生大海上的一盞指明燈,指引我們向前;又好像黑暗中的一點(diǎn)燈火,照亮我們前行的道路。我的抱負(fù)就是做一名優(yōu)秀的作文教師。

  我從小就喜愛(ài)讀書寫作文,感情特殊細(xì)膩,經(jīng)常會(huì)對(duì)著一棵樹(shù)、一朵花、一株小草自言自語(yǔ),并用自己的語(yǔ)言寫下來(lái)。記得是我十二歲的時(shí)候,剛上七年級(jí),我遇見(jiàn)了語(yǔ)文教師常教師。她很溫順,很少批判學(xué)生,記憶中總是笑瞇瞇的樣子。最有魅力的是她的課堂,也不知道她用了什么妙招,總是讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中就學(xué)會(huì)了寫文章。在她的引導(dǎo)下,我經(jīng)常寫,她經(jīng)常讀,有的時(shí)候還會(huì)拿到別的班里大聲朗讀,最終總是很傲慢地說(shuō):“這是我最得意的弟子。”每當(dāng)那時(shí),我心里的幸福總是滿得要溢出來(lái),心里就有一個(gè)聲音在回響:“我長(zhǎng)大了肯定也要當(dāng)一個(gè)會(huì)寫作的好教師,讓遇見(jiàn)我的孩子們像我一樣感受到幸福!

  后來(lái),我如愿以償成為一名語(yǔ)文教師,我從來(lái)沒(méi)有遺忘過(guò)自己最初的抱負(fù),并始終為此努力不息。

  我始終堅(jiān)持閱讀,積存學(xué)問(wèn)。每天晚上,九點(diǎn)多鐘,洗漱完畢,睡意尚未襲來(lái),繁忙已成過(guò)去,一切是那么的祥和與沉著。這段時(shí)間里我堅(jiān)持讀書。為了讓自己成長(zhǎng)得更快,我舍棄了許多文學(xué)類的書籍,購(gòu)置了許多學(xué)生寫作類的書籍來(lái)看。對(duì)我有啟發(fā)性的文字,我會(huì)摘錄下來(lái),平常多讀多看;好的名家課例,我會(huì)復(fù)印下來(lái),粘在一個(gè)專用的本上,反復(fù)琢磨。有很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我總是不停地發(fā)燒,心里難免覺(jué)得委屈,放棄的念頭總是縈繞心頭。彼時(shí),我總是去看丁立梅教師的文章。丁教師說(shuō),她每天堅(jiān)持晨讀晚讀,僅僅一年的時(shí)間,就留下了四五本讀書筆記。作為一位知名的暢銷作家,尚且如此勤奮,何況我一無(wú)名之輩,更應(yīng)當(dāng)馬不揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。于是,我的心里又有了無(wú)盡的動(dòng)力,在讀書的路上堅(jiān)持不懈地走下去。

  我堅(jiān)持每天寫作,錘煉自己。俗話說(shuō),打鐵還需自身硬。想做一名教會(huì)學(xué)生作文的教師,自己就必需先會(huì)寫文章,這樣你才能更清晰地知道學(xué)生的難處,也讓學(xué)生從你的堅(jiān)持中得到力氣。高中語(yǔ)文界鼎鼎出名的王開(kāi)東教師,還兼任學(xué)校副校長(zhǎng),百忙之中堅(jiān)持每天更新文章。這件事讓我明白,想行千里,必需走好腳下每一步;想攀高山,必得灑下一滴一滴的汗水。每天早晨五點(diǎn)鐘,微茫的晨曦伏在窗子上,灰藍(lán)的`天幕上零散著幾只星星,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的還能聽(tīng)見(jiàn)幾聲雞鳴,家人還在寧?kù)o地休息……世界還沒(méi)有醒來(lái)。我用這一個(gè)小時(shí)的時(shí)間碼字,鍵盤上“啪啪”響,思緒無(wú)比清楚。前一天的那些課堂教學(xué)、思索梳理、悲喜愛(ài)樂(lè)、繁雜瑣事等等,全都在筆下汩汩流出。最多的時(shí)候,兩個(gè)月有余,八萬(wàn)多字,是一種真實(shí)的記錄。這些字,有一股奇妙的力氣,它讓我經(jīng)常反觀自己,端詳生活;它經(jīng)常提示我,我是誰(shuí),我要到哪里去。

  經(jīng)常有人問(wèn)我:“你累嗎?”我總是笑而不語(yǔ)。我想說(shuō),世界上最歡樂(lè)的事,莫過(guò)于為抱負(fù)而奮斗。每一步前行,都有沉甸甸的收獲;每一張笑臉,都是學(xué)生給我的回應(yīng)。做一名優(yōu)秀的作文教師,我會(huì)始終堅(jiān)持努力下去。

理想的議論文7

   ……如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么……

  —————摘自《雷鋒日記》

  親愛(ài)的朋友,看過(guò)上述的一段《雷鋒日記》,你會(huì)有什么感觸呢?理想,顧名思義,就是幻想自己長(zhǎng)大后能成為心目中認(rèn)為偉大、高尚等職業(yè)的一種想象,簡(jiǎn)單的說(shuō)自己認(rèn)為長(zhǎng)大后的目標(biāo),長(zhǎng)大以后的職業(yè)、工作。朋友,你的理想是什么?是否是為人民服務(wù)的理想呢?是否是為社會(huì)的進(jìn)步而努力奮斗的理想呢?你的理想可能是一名誨人不倦的人民教師;可能是一名保家衛(wèi)國(guó),站守在祖國(guó)邊疆的解放軍,還可能是一位維護(hù)社會(huì)治安而辛勤工作的人民警察,你要問(wèn)我的理想是什么?我會(huì)堅(jiān)決的告訴你:一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。

  白求恩大夫曾在戰(zhàn)場(chǎng)上的手術(shù)臺(tái)工作時(shí),占長(zhǎng)曾向他請(qǐng)求向后方轉(zhuǎn)移,白求恩大夫卻說(shuō):“手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的陣地,戰(zhàn)士們沒(méi)有離開(kāi)他們的陣地,我怎么能離開(kāi)自己的陣地呢?請(qǐng)你勸告別的醫(yī)護(hù)人員轉(zhuǎn)移,而我是絕對(duì)不能離開(kāi)自己的陣地的!”是呀!白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)連續(xù)69個(gè)小時(shí)給傷病員做手術(shù),連眼睛也沒(méi)有稍稍休息一下,這是多么高尚的品格。∮腥苏f(shuō),醫(yī)生是與病魔做斗爭(zhēng)的最前線的戰(zhàn)士;是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使;是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒。可見(jiàn),醫(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)。

  在日常生活中,我國(guó)現(xiàn)在流行的非典型肺炎(SARS),更是對(duì)醫(yī)護(hù)人員的嚴(yán)峻考驗(yàn),戴著厚厚的口罩,穿著沉甸甸的隔離服,面對(duì)家人的不理解,冒著對(duì)被感染病毒的危險(xiǎn)在隔離區(qū)里忙來(lái)忙去,醫(yī)護(hù)人員的困難可想而知,值得慶幸的是,在我果,積極擁現(xiàn)出一大批研究醫(yī)學(xué)的而未畢業(yè)的大學(xué)生,他們堅(jiān)決要求到最艱難的地方……非典一線隔離區(qū)。我堅(jiān)信,只有好的醫(yī)生才會(huì)醫(yī)治好一個(gè)健康的病人。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中,我國(guó)的醫(yī)護(hù)人員在精神上已經(jīng)取得了戰(zhàn)斗的根本勝利。

  我的理想是當(dāng)一名擁有白求恩精神、救死扶傷的`醫(yī)生。為了我理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng),用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)為人類造福。

  每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想,工人、教師、警察、醫(yī)生……每一個(gè)理想都那么美好,每一個(gè)人都是那么執(zhí)著。為了理想,每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn),把瑰麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。

  童年的我是多么天真,多么幼稚。而我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我的理想是什么。我一天天成長(zhǎng),一天天成熟,開(kāi)始顧及到我的理想。我很想做一個(gè)天文科學(xué)家。可是那些大科學(xué)家,大多數(shù)都住在出名的大城市,而我住在這個(gè)不太出名的城鎮(zhèn)里,縱有雄心壯志,也很難實(shí)現(xiàn)。理想對(duì)于我來(lái)說(shuō),是那么遙遠(yuǎn)、神秘……

  科學(xué)家,是一個(gè)不平凡的職業(yè)。像愛(ài)因斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學(xué)家,對(duì)科學(xué)界有很大的影響。我十分佩服他們,因此,我想做一個(gè)天文科學(xué)家,在火星上發(fā)現(xiàn)生物,觀察遙遠(yuǎn)的星球,到真空的宇宙探索……

  我一天天地長(zhǎng)大,學(xué)的知識(shí)一天天多起來(lái)。我了解了“唐太宗、劉備、康熙……”這些偉大的人物,這使我學(xué)會(huì)了許多做人的道理。成功,是努力、堅(jiān)持、天賦組成的,所以我又創(chuàng)出這樣一條公式:實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持+天賦。一個(gè)人如果有了理想,有從小培訓(xùn)的天賦,努力不懈地去實(shí)現(xiàn),失敗了,繼續(xù)堅(jiān)持,那么理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  我從書本上知道,有生命的星球必須有以下條件:1、有堅(jiān)硬的外殼; 2、有生物生存的適當(dāng)?shù)臏囟?;3、有適當(dāng)?shù)拇髿猓ù蟛糠质茄鯕猓?4、有足夠的水; 5、這也必須是一顆行星,圍繞著的中心天體必須是一顆穩(wěn)定的中年恒星。生命存在的條件是非?量痰摹N以(jīng)癡迷地想象:“火星上會(huì)不會(huì)有生物呢?有生物的星球是怎樣的呢?會(huì)不會(huì)是……”我很想揭開(kāi)這個(gè)迷,因此,我很想做一個(gè)天文科學(xué)家,去發(fā)現(xiàn)人類的另外一個(gè)家園,去解答宇宙的不解之迷。

  我當(dāng)然知道做一個(gè)天文科學(xué)家并不容易,要有很高的學(xué)歷,有很強(qiáng)的求知欲、想象性,還要有一種不怕困難、失敗的精神。 “一個(gè)小孩想當(dāng)天文科學(xué)家,未免太天真了吧!”不錯(cuò),聽(tīng)起來(lái)的確很天真,但我深信,“只要有恒心,鐵柱磨成針”。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我花了不少努力。我購(gòu)買了《神奇的地球》、《宇宙的奧秘》、《宇宙之迷》……每一本書我都把它讀熟透,吸取里面所有的知識(shí)。有一次,我從中午開(kāi)始讀書,覺(jué)得讀了不久,爸爸就叫我下去吃飯了。我十分奇怪,望望屋外面,原來(lái)已經(jīng)是黃昏了。我每天就是這樣吸收各個(gè)方面的知識(shí),使我的理想與現(xiàn)實(shí)不斷縮短距離。

  我不斷在生活中吸取經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真聽(tīng)課,積極發(fā)言;在表演時(shí),我積極當(dāng)一個(gè)小主持;在辯論時(shí),發(fā)表自己的意見(jiàn)、理論……等到長(zhǎng)大的時(shí)候,我將運(yùn)用這些知識(shí),爭(zhēng)取做一個(gè)科學(xué)家。

  “泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完”,但只要你肯學(xué),再多的知識(shí)你也能學(xué)到手。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”我就像一條魚,在廣闊的前途海洋里自由自在地游,選擇哪一條前途,是由我自己選擇的。但在這個(gè)前途海洋,不能全無(wú)風(fēng)波,但我充滿信心,我有信心沖破各個(gè)難關(guān),去追求我的理想,實(shí)現(xiàn)我的理想,為祖國(guó)爭(zhēng)光

理想的議論文8

  在多數(shù)人眼中,“理想”二字,大約總要與“科學(xué)家”“軍人”一類公認(rèn)無(wú)私神圣的職業(yè)聯(lián)系起來(lái),志向稍顯低微的,即對(duì)“理想”絕口不提,似乎生怕自己平凡的未來(lái)玷污了這兩個(gè)字,被別人恥笑了去。

  但是“理想”所承載的意義,真的那樣嚴(yán)肅,崇高而圣潔嗎?

  其實(shí)并不是這樣。如果非要簡(jiǎn)單粗暴解釋來(lái),理想,也不過(guò)是你所喜好且向往的生活狀態(tài)罷了,哪來(lái)那樣多可望不可及的目標(biāo)與責(zé)任。只因自小起,這一詞即被身邊的人涂抹上太多“高大上”的色彩,以致使我們下意識(shí)心生畏懼。

  誠(chéng)然,為崇高的目標(biāo)奮斗是可貴的,但誰(shuí)又能說(shuō),我所向往的平凡生活便不幸福,便活不出屬于自己的精彩呢?

  猶記得那個(gè)總是“二十三名”的女孩兒,在眾多胸懷大志的.孩子中,她的理想是過(guò)分渺小了,做一個(gè)幼兒園老師,帶領(lǐng)孩子們唱歌、跳舞、做游戲,可她較之那些“尖子”,卻過(guò)著最快樂(lè)最美好的生活。她懂事、體貼、寬容。在所謂“平凡理想”下生長(zhǎng)的她和那些只會(huì)學(xué)習(xí)而不知“他人”為何物的“天才”,究竟孰強(qiáng)孰弱,答案不言而喻。

  是以理想無(wú)謂高尚或卑賤,最重要的一點(diǎn),僅僅是,你喜歡,能不受旁人影響地喜歡且不懈追尋。

  千年之前的孟浩然,“紅顏棄軒冕,白首臥松云”,放棄榮華富貴長(zhǎng)居山中,為何?他喜歡,所以他追尋。試想可有人勸阻他?自是有的。他若動(dòng)搖了,日日耽于朝堂上的勾心斗角,大概,便也沒(méi)有那樣“風(fēng)流天下聞”了吧。

  自古以來(lái),這類人屢見(jiàn)不鮮,五柳先生的隱逸,即是又一個(gè)生動(dòng)的例子。由他們所追求的平凡生活可以看出無(wú)論高在云端抑或低入塵埃,若不喜不求,即便身處高位也只得一片凄寒,若歡喜追尋,身無(wú)長(zhǎng)物也可揮手自茲去。理想的崇高與否,并不代表生活的幸福程度,我們旁人所觀種種,于他們而言,只不過(guò)如魚飲水,冷暖自知。

  由此,不要再將“談理想”視為大忌,追求的任何東西,都可以稱之為理想。一朵花也好,一片葉也好,小店老板或是主席總理都好,囊括于“理想”一詞當(dāng)中,并無(wú)高下之分,旁人笑你諷你羨你敬你,只作過(guò)眼云煙,要緊的不過(guò)是,你在真正為之奮斗。

理想的議論文9

  “當(dāng)我年輕的時(shí)候,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界,當(dāng)我成熟以后,我發(fā)現(xiàn)我不能改變世界!

  ——題記

  當(dāng)我們站在威斯敏斯特大教堂石碑前深思時(shí),我們不禁被提醒,在理想與現(xiàn)實(shí)之間,我們需要更多地關(guān)注現(xiàn)實(shí),F(xiàn)實(shí)是我們行動(dòng)目標(biāo)的基準(zhǔn),我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)實(shí)出發(fā),從小事做起,從微小目標(biāo)開(kāi)始努力。

  魯迅少年時(shí)立下誓言要從醫(yī),但后來(lái)看到社會(huì)的真實(shí)狀況,意識(shí)到醫(yī)治心靈比醫(yī)治肉體更為重要,因此毅然決定放棄醫(yī)生的職業(yè),轉(zhuǎn)而從事文學(xué)創(chuàng)作。如果當(dāng)時(shí)他沒(méi)有意識(shí)到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的問(wèn)題,直到年老才后悔,那么他可能無(wú)法成為人們所熟知的魯迅,也無(wú)法用犀利的筆觸觸動(dòng)人們的心靈,引起社會(huì)的風(fēng)波。

  十年過(guò)去了,荒謬的理想帶來(lái)了嚴(yán)重的后果,嚴(yán)重阻礙了整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。錯(cuò)誤的政策導(dǎo)致新中國(guó)陷入了新的`斗爭(zhēng),這些荒謬的口號(hào)如“一個(gè)蘿卜千斤重,稻米長(zhǎng)的比人高”等都成為了人們的信仰。那些文化分子受到了當(dāng)時(shí)反文化分子的殘酷打擊,遭受了極大的痛苦。

  那些荒謬的理想,根本沒(méi)有考慮到現(xiàn)實(shí),只是一味夸大其詞。如果當(dāng)時(shí)的人們都保持清醒,沒(méi)有被反動(dòng)分子迷惑,那將是完全不同的景象。也許動(dòng)亂不會(huì)如此嚴(yán)重,我們的文化也不會(huì)被如此徹底地摧毀,知識(shí)分子也不會(huì)遭受冤屈;闹嚨睦硐胧强膳碌模蛔非髩(mèng)想,卻從不思考現(xiàn)實(shí)生活中是否能夠?qū)崿F(xiàn)。

  侵略者的瘋狂理想。那些囂張的侵略者妄想稱霸世界。于是,戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了,人們無(wú)盡的痛苦也接踵而至,殘酷的凡爾登絞肉機(jī),在那樣短的時(shí)間內(nèi),屠殺了數(shù)不盡的年輕生命,一個(gè)個(gè)活生生的人瞬間消逝,仿佛就是一個(gè)人間地獄。畢加索的《格爾尼卡》,留給我們的是痛苦,是一個(gè)卑弱小鎮(zhèn)的不幸,他讓我們更深刻的體會(huì)到侵略者的惡毒。只是,那些侵略者也許就是不明白這世上相生相克的道理,不可能永遠(yuǎn)的勝利,他稱霸世界的野心也不可能實(shí)現(xiàn),每個(gè)國(guó)家都會(huì)相互牽引。他們的理想只會(huì)讓他們自食惡果、自取滅亡。

  我想,作為一個(gè)人,他應(yīng)該有理想,因?yàn)槿耸羌?jí)的動(dòng)物,他能思考,但理想,必須是建立在現(xiàn)實(shí)中,只有現(xiàn)實(shí)中這個(gè)理想能成立,你可以做到,它才會(huì)結(jié)出最甜蜜、最讓你動(dòng)心的果實(shí)。

理想的議論文10

  在許多人眼里,理想只是個(gè)虛無(wú)縹緲的名詞,如同冰下游魚,天上浮云,可望而不可及。因此我們羨慕那些敢于宣訴自己理想的人,更敬佩那些為理想奮斗至死的人。理想,雖聽(tīng)之甜如蜜糖,而行之則苦若黃連。理想若被平凡人訴諸于口,則恍若一個(gè)笑話。理想之死,在當(dāng)今社會(huì)仿佛已成普遍事實(shí)!袄硐牒茇S滿,現(xiàn)實(shí)很骨感!彪m然是一句自嘲之語(yǔ),但仍暴露出當(dāng)代年輕人惰性成癮的致命問(wèn)題。

  王勃曾有言:“窮且益堅(jiān),不墜青云之志。”在歷史的長(zhǎng)河中,許多仁人志士以身許愿,砥礪前行。君不見(jiàn),茅以升自強(qiáng)不息,一生為祖國(guó)江河架橋;君不見(jiàn),樊錦詩(shī)舍棄半生,于戈壁灘與孤燈作伴;君不見(jiàn),林鳴勇挑重?fù)?dān),創(chuàng)造港珠澳大橋這一歷史奇跡。理想若實(shí)現(xiàn),帶來(lái)的便是莫大的榮譽(yù),但伴隨它更多的則是被誤解的寂寥,失敗后的酸辛。但,就因?yàn)槿绱耍覀儽阕尷硐肷盥裢林,不?jiàn)陽(yáng)光么?

  不,不應(yīng)該是這樣的。理想是燈,照亮夜行的路;理想是星,指引我們走向黎明。英雄失去理想,蛻作庸人;庸人失去理想,碌碌終生。理想是我們追尋未來(lái)美好生活的原動(dòng)力,讓我們?cè)谌松缆飞献叩?每一步都更堅(jiān)實(shí),更從容!凹词刮覀兩硖幵陉帨,但我們依然有仰望星空的權(quán)利!迸c其仰望那迷霧后的星辰,不如充實(shí)自己,沉淀自己,成為自己的星,甚至是暖陽(yáng),溫暖他人。生命太宏大,太短暫又太重要,沒(méi)有時(shí)間閑扯雨水太少或者最新的八卦。為何不拋開(kāi)那些顧慮,克服惰性,勇敢地邁出第一步呢?

  “熬過(guò)長(zhǎng)夜與風(fēng)霜,就算一個(gè)人走也坦坦蕩蕩!被蛟S理想仍未逝去,它躲藏在我們心底,靜候光明。

理想的議論文11

  “理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引您走到黎明……”人生如蠟,理想如芯,沒(méi)有了理想,人生還有何意義?有夢(mèng)想縈繞的日子是非常寶貴的,有理想相伴的感覺(jué)是充實(shí)的。理想,驅(qū)散了人生路上的每一處黑暗!

  歷史上,無(wú)數(shù)能人志士、文人墨客、能工巧匠都是因?yàn)閾碛欣硐耄攀沟萌松佑幸饬x,作出更多非凡成就。

  理想是沙漠中的綠洲,給予您生存的希望。司馬遷年輕時(shí)遵從父親遺愿,立志寫一部能夠“藏之名山,傳之后人”的史書。在他著手撰寫這部史書期間,受李陵案牽連被捕入獄,受盡酷刑,司馬遷一度打算自殺,卻因撰寫史書心愿未了而頑強(qiáng)地活下來(lái),歷時(shí)18載,終于完成《史記》這部著作,史料豐富翔實(shí),備受后人推崇,開(kāi)創(chuàng)我國(guó)紀(jì)傳體通史的先河。

  理想是大海中的燈塔,給予您前進(jìn)的方向。王羲之酷愛(ài)書法,自小立志成為大書法家,每天勤學(xué)苦練,老師卻將他的字稱作“死字”。為此王羲之曾一蹶不振,后來(lái)受父母勸導(dǎo),迷惘間入山拜師學(xué)藝,日復(fù)一日、年復(fù)一年地練習(xí),直到他寫完第十八缸水后,師傅才允許他出師。自此其書法已成氣候,字體端秀清新,“飄若浮云,矯若驚龍”,被后人傳贊為“書圣”。

  理想是風(fēng)雨中的港灣,給予您無(wú)窮的斗志。魯班出生工匠世家,從小耳濡目染繼承了精湛的技術(shù),并立志要將它發(fā)揚(yáng)光大。一次,國(guó)王下達(dá)任務(wù),要求20天內(nèi)建造一座宮殿,可完成宮殿需要300根巨木,憑當(dāng)時(shí)的工具根本無(wú)法按時(shí)完成。魯班一度意志消沉,讓弟子們離開(kāi),準(zhǔn)備一人承擔(dān)罪責(zé)。但想到自己未競(jìng)的理想,又重新燃起斗志,經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)踐研究,終于制造出“鋸”,大幅提高了采伐速度,按時(shí)完成了任務(wù)。從此,魯班信心大增,遇事不再頹喪,通過(guò)觀察生活,又陸續(xù)發(fā)明了刨子、云梯等工具,其美名在民間廣泛流傳,對(duì)后代工匠技術(shù)的進(jìn)步產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

  沒(méi)有理想,人生就如荒漠般沒(méi)有生機(jī);沒(méi)有理想,人生就如黑夜般沒(méi)有光明;沒(méi)有理想,人生就如迷宮般沒(méi)有方向。讓我們用理想的`明燈驅(qū)散生活的迷霧,照亮人生的路途,讓我們?cè)诔绺呃硐氲闹敢,一路披荊斬棘,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!

理想的議論文12

  同學(xué)們,瞧一瞧你腳下的這片土地,你會(huì)有些什么感想呢?你也許覺(jué)得它很平常,但此刻我覺(jué)得它有些燙。

  請(qǐng)別誤會(huì),我不是講秦牧的散文,我是說(shuō),古往今來(lái),蕓蕓眾生就是在這片土地上來(lái)去匆匆。他們有的慚愧,有的欣慰;有的懊悔,有的滿足;有的垂名青史,有的遺臭萬(wàn)年。就說(shuō)我腳下站的這一塊吧,或許那“老驥伏櫪,志在千里”的曹操就在這兒站過(guò),或許那“三十功名塵與土,八千里路云和月”的岳飛就在這兒站過(guò),當(dāng)然也很難說(shuō)秦檜是否在這兒站過(guò)。我是說(shuō),如今我們又站到了這片土地上,經(jīng)過(guò)歷史的一瞬,我們也會(huì)離去的。但就是這一瞬,我們?cè)撛鯓佣冗^(guò)呢?

  我仿佛聽(tīng)到岳飛、文天祥、毛澤東、周恩來(lái),還有張華、張海迪,古人今人、逝去的和活著的,都在用同一個(gè)聲音回答我們:“要有崇高的理想!

  一定有人說(shuō),你說(shuō)的崇高理想到底是什么呢?我想引用奧斯特洛夫斯基的話來(lái)回答,他說(shuō):“我無(wú)法回答得很具體,理想對(duì)我來(lái)說(shuō),具有一種非凡的魅力。我的理想,即使是最縹緲的,也總是充滿生活和泥土的氣息。……理想是沒(méi)有止境的。……個(gè)人的一切都不會(huì)永葆青春,不能像公共事業(yè)那樣萬(wàn)古長(zhǎng)存。在為實(shí)現(xiàn)人類最大幸福的斗爭(zhēng)中,要做一名永不掉隊(duì)的戰(zhàn)士,這就是最光榮的任務(wù)和最崇高的目標(biāo)!

  可見(jiàn),崇高的'理想是一種既具體又抽象的東西。有人說(shuō):“實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是我的理想!睙o(wú)可否認(rèn),這個(gè)理想是崇高的。有人說(shuō):“我的理想是到國(guó)外去。”但只要加上一個(gè)前提:為改變祖國(guó)貧困面貌的理想去學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù),那么,這個(gè)理想也同樣崇高。再比如參加這次演講比賽,所有上臺(tái)的同學(xué)都有這么一個(gè)目標(biāo),也可以說(shuō)是目前的理想,那就是:要努力爭(zhēng)取一等

  獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)不行也要爭(zhēng)取二等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)不行也要爭(zhēng)取三等獎(jiǎng),你們說(shuō),這個(gè)理想崇高不崇高呢?

  我認(rèn)為,這種理想中包含了一種向上的、奮勇進(jìn)取的精神,所以它也是崇高的。

  只要這個(gè)理想是為另一個(gè)更崇高理想服務(wù)的,那么這個(gè)理想也是崇高的。可見(jiàn),一個(gè)人的理想就像梯子一樣,有最高一級(jí),還要有第一級(jí)、第二級(jí)……如果沒(méi)有這二級(jí),那最高的一級(jí)就永遠(yuǎn)是可望而不可及的。

  目前,理想的階梯已登到了第一級(jí),就是:振興中華。我們的祖國(guó)就像一個(gè)矯健的運(yùn)動(dòng)員,幾千年在歷史的跑道上一直領(lǐng)先,可近幾百年來(lái),他落后了,蘇美日等國(guó)跑到了前面。青年是祖國(guó)的希望,我們有6億5千萬(wàn)青年,我敢說(shuō),這個(gè)數(shù)字比世界上任何一個(gè)國(guó)家青年的數(shù)目多得多。面對(duì)現(xiàn)實(shí),我們?cè)撛趺崔k呢?華東師范大學(xué)中文系學(xué)生朱聯(lián)忠說(shuō):“我們最了解自己,捫心自問(wèn),我們這一代是真心熱愛(ài)祖國(guó)的。只要我們還活著,還站立著,還奮斗著,長(zhǎng)城,就永遠(yuǎn)不能蒙上落后的恥辱。6億5千萬(wàn),這是個(gè)什么樣的數(shù)字啊,倘若我們每個(gè)青年都能站起來(lái)振興自己的祖國(guó),那么它是一個(gè)光榮的數(shù)字,勝利的保證;倘若我們庸庸碌碌,虛度年華,那么它就是一個(gè)恥辱的數(shù)字,羞愧的記錄。讓后人去翻歷史吧,他們必將發(fā)現(xiàn),恥辱不屬于我們!

理想的議論文13

  人的一生會(huì)有很多理想,一個(gè)比一個(gè)宏偉,我的理想是現(xiàn)實(shí)的,而不是像有些同學(xué)的理想一樣想當(dāng)超人或蜘蛛俠等。我的理想是現(xiàn)實(shí)的,而不是像有些同學(xué)的理想是成為NBA明星,像詹姆斯和科比那樣威風(fēng),有很多觀眾崇拜。

  我想成為NBA明星是我一直地理想,由于想以后受人崇拜,所以現(xiàn)在我一直努力著。我被選進(jìn);@球隊(duì)時(shí)我興奮地一蹦三尺高,由于我想我離理想又進(jìn)一步了。在進(jìn)進(jìn)籃球隊(duì)后,一些隊(duì)員由于吃不消而退出了,當(dāng)時(shí)我在籃球隊(duì)里是最胖的一個(gè),但我還是堅(jiān)持下來(lái)了,由于我永遠(yuǎn)相信:“堅(jiān)持就是勝利”這句格言。在籃球隊(duì)時(shí),我有幾次也想退出,但是我沒(méi)退出,由于我想成為NBA的明星,當(dāng)我覺(jué)得自己比較厲害時(shí),我就抽空每個(gè)星期天下午往體育館打籃球,吸取經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)一些進(jìn)攻方法。我往體育館打籃球喜歡跟一些大人打,由于大人的進(jìn)攻技巧比較多。但是和大人打總會(huì)有傷痛,摔倒和被撞倒總是縈繞在我身上。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后我的球技越來(lái)越好,我往體育館打籃球時(shí),個(gè)個(gè)大人都稱我為“神投手”,我想我離理想越來(lái)越近了。

  有人會(huì)問(wèn)我,為什么要這樣努力呢?我的理由簡(jiǎn)單,第一個(gè)為祖國(guó)爭(zhēng)光,由于我們中國(guó)人這么多,而選進(jìn)NBA只有三四個(gè),而個(gè)個(gè)都不是很好,那有人會(huì)說(shuō):“姚明啊,姚明不是很好嗎?”我會(huì)自信地回答:“NO,不是很好,由于姚明首先耐力非常差,跑上幾個(gè)全場(chǎng)就累得氣喘吁吁,沒(méi)用,但是我現(xiàn)在跟姚明比,那只是一根不起眼的小草,但是我相信,我只要努力,總有一天會(huì)超過(guò)姚明。姚明第二個(gè)缺點(diǎn)是會(huì)被一些矮個(gè)子球員蓋帽,比如保羅、韋德這些人。而且姚明搶籃板也不積極,連一些比他矮的人都搶不過(guò),有可能他的氣力不足別人,但是他搶籃板也不能慢悠悠的,手像是軟骨頭,一點(diǎn)氣力都沒(méi)有。最最讓我苦惱的是姚明在奧尼爾眼前束手無(wú)策,只能是中投和傳給另一個(gè)隊(duì)員進(jìn)攻,而不能沖到籃板下扣籃。我想姚明應(yīng)該可以以身高的上風(fēng)沖到籃板下扣籃。這就是我的`理由之一。

  第二個(gè)為自己和家人爭(zhēng)光,由于我比較胖,有人會(huì)看不起我,看我很胖,根本打不了籃,也跑不動(dòng)。所以我要證實(shí)給那些看不起我的人看,我固然很胖,但是我可以的。

  就這二個(gè)簡(jiǎn)單明了的原因,讓我有了這樣大的決心。往面對(duì)一個(gè)個(gè)困難,不怕挫折,勇往直前,取得成功,我現(xiàn)在離理想已經(jīng)很近了。我想我只要堅(jiān)持就會(huì)成功,成為一個(gè)被別人崇拜的NBA明星。讓所有人刮目相看。

  我要成為第二代勒布朗詹姆斯,讓我實(shí)現(xiàn)我的理想吧!

理想的議論文14

  有一天,當(dāng)你失去財(cái)富,你的人生是否會(huì)因此而結(jié)束? 不,至少你還有理想;當(dāng)你失去光明,你的人生是否會(huì)因此而暗淡無(wú)光不,至少你還有理想;當(dāng)你失去事業(yè),你的人生是否會(huì)因此而一無(wú)所有? 不,至少你還有理想阿! 可當(dāng)你失去理想,你的人生就真的完了。

  理想如鑲嵌在夜空中閃爍耀眼的星星,雖遙不可及,但總能摘到;理想如沙漠里的海市蜃樓,雖虛幻,但總能實(shí)現(xiàn);理想如同自己賽跑的太陽(yáng),雖總隨其后,但終能超越。 理想有時(shí)會(huì)像天方夜譚,但只要執(zhí)著追求,再荒謬的理想也能實(shí)現(xiàn)。 理想,只有意想不到的,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的。

  看,那襁褓里的嬰兒,喃喃自語(yǔ)著用手指著藍(lán)天,是渴望藍(lán)天,那小孩抬頭看著飛機(jī),是渴望飛行,那仰望拔地而起的高樓大廈,是渴望建筑;那小草使勁像突破土層,是一種理想,那含苞待放的花朵想開(kāi)放,是一種理想,那雛鷹望著父母飛行的姿態(tài),是一種理想......理想無(wú)處不在。

  理想點(diǎn)綴我們的生活......

  理想易有,實(shí)現(xiàn)難得呀!

  理想宛如斷線的風(fēng)箏,如不緊隨其后,風(fēng)箏也會(huì)漸飛漸遠(yuǎn),直至消失,理想宛如易一匹烈性的駿馬,騎上它,卻不拉著韁繩,遲早會(huì)被摔下,只得眼睜睜看著它在遠(yuǎn)去,理想宛如一株幼苗,如不用心栽培,您也不必指望它像您心中所想那樣美麗而完美無(wú)缺。

  也許吧,理想就是如此....我們只得好好把握,努力奮斗,執(zhí)著追求,因?yàn),只要稍有松懈,理想便?huì)拂袖而去,之前的.一切一切都會(huì)付之東流。

  要說(shuō)天底下最悲的人,恐怕莫過(guò)于那些沒(méi)有理想的人吧。 他們像無(wú)頭蒼蠅似的,亂飛亂撞,不知所措,永遠(yuǎn)走不出那被濃霧籠罩著的森林,更實(shí)現(xiàn)不了自己的人生價(jià)值。

  沒(méi)有理想,如同船只在大海中迷失了方向,只能是忍受海浪的沖擊,而最終被大海吞噬;沒(méi)有理想,如同鳥兒沒(méi)有了羽毛,今生都不能在天空中翱翔;沒(méi)有理想,如同在沙漠里呆呆地望著海市蜃樓,生活在夢(mèng)幻之中,不能自拔;沒(méi)有理想,如同夜空中不會(huì)發(fā)光的星星;沒(méi)有理想,如同枯萎的花朵,不被欣賞;沒(méi)有理想,如同一只丑小鴨,永遠(yuǎn)不能變?yōu)橐恢桓哔F的天鵝......

  沒(méi)有理想真可怕!

  有理想,雖不一定能實(shí)現(xiàn),但總不會(huì)迷失方向,在人生的三岔口徘徊,沒(méi)有理想比失去理想更可怕,因?yàn)槭ダ硐胫辽倌芸吹阶约旱牟蛔,再卷土重?lái),繼續(xù)去追求自己心中的理想;而沒(méi)有理想的人,一生也只能活的糊里糊涂,永遠(yuǎn)找不到迷宮的出口,更實(shí)現(xiàn)不了自己的價(jià)值。

  理想讓我們不再迷惘,理想帶我們走向成功,理想讓我們的人生不再枯燥。

  理想請(qǐng)點(diǎn)亮我們的人生吧!

理想的議論文15

  人的一生布滿了荊棘,人的一生充滿了理想,人的一生凝聚著人類廣闊的前途。

  人的理想是美好的:有人想做“園丁”,去灌溉那些“祖國(guó)的花朵”;有人想當(dāng)“白衣天使”,用自己的“法術(shù)”去解救那些遇難的人們;有人想當(dāng)軍人,保證國(guó)家的治安;有人想搞科學(xué),為這絢麗的世界畫上嶄新的一筆;……每個(gè)人都有理想,而且理想都很令人神往,而要想真正實(shí)現(xiàn)自己的理想,并做得更完美,就不是一件容易的事情了。想做“園丁”,就必須從小鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和表現(xiàn)力,要從現(xiàn)在起不斷學(xué)習(xí),以便適應(yīng)現(xiàn)代化社會(huì)的需求;想當(dāng)“白衣天使”就必須對(duì)這方面產(chǎn)生興趣,具有一顆愛(ài)心,要不斷學(xué)習(xí)新成果,新科研,在日常生活中,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,做事要細(xì)心、謹(jǐn)慎,以免造成一些不必要的嚴(yán)重后果;想當(dāng)軍人,就要從小鍛煉身體,培養(yǎng)良好的身體素質(zhì)和健全人格,不斷追求新知識(shí),要有自理自律的能力;想搞科學(xué),那就必定要勤于思考,善于思考,要有一個(gè)靈活的大腦,勇于實(shí)踐,培養(yǎng)動(dòng)手能力……理想,每個(gè)人都有,但是不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)呢?那人人都會(huì)毫不猶豫地回答:“不能!”那又是為什么呢?這就與個(gè)人付出的努力息息相關(guān)了。有人十分努力,他就能實(shí)現(xiàn)理想;反之,有些人不付出或付出其中一部分,且只會(huì)守株待兔,只想不勞而獲,那希望只會(huì)日益渺茫。在生活中,有些人確實(shí)付出了很大程度的努力,但還是未成功,這,又是為什么呢?古時(shí)候有個(gè)成語(yǔ)叫“緣木求魚”,它是說(shuō),一個(gè)人爬到樹(shù)上去找魚。大家都明白,魚怎么可能在樹(shù)上呢?顯然,這人是不可能找到的。雖然他十分努力,又耗力氣去爬樹(shù),但是他的方向、方法錯(cuò)了,就不能達(dá)到目的。相反,愛(ài)迪生在一次意外中被人扇了一耳光,從此他便成了聾子,但他并沒(méi)有懈氣,而是找準(zhǔn)自己前進(jìn)方向,朝奮斗目標(biāo)努力,最后成了揚(yáng)名中外至今的偉大發(fā)明家。這就讓我們認(rèn)識(shí)到:做任何事都要找準(zhǔn)方向、目標(biāo),不能像無(wú)頭蒼蠅亂飛亂撞,要像一只拉滿弓的箭一樣,對(duì)準(zhǔn)目標(biāo),一擊及中。人生的前途也是如此。有人認(rèn)為人生是一條寬敞、平坦的大道,其實(shí)不然,它是一條鋪滿荊棘,充滿坎坷、挫折與艱苦的崎嶇山路。只有我們不斷努力、奮斗,那么,人生廣闊的前途即將展現(xiàn)在我們面前。這就告訴我們,人的一生要不斷學(xué)習(xí),不斷追求新知,在生活上,培養(yǎng)自已各方面的才能,要有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

  同學(xué)們,我們是祖國(guó)的.花朵,我們是祖國(guó)的未來(lái),我們是21世紀(jì)的接班人;我們的希望也就是祖國(guó)的希望;我們的希望就是祖國(guó)能繁榮昌盛,也只有我們實(shí)現(xiàn)了自己的理想,才能使我們偉大的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!

  讓我們?yōu)榱巳松南M鴬^斗吧:人生的理想與前途!

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