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記敘文作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的記敘文作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記敘文作文 篇1
我在西餐廳里張望,很快就看見(jiàn)了一張幸福微笑喚我名字的臉!霸谶@里!這里。”母親伸手招我過(guò)去。
坐定,聽(tīng)母親絮絮叨叨,大意就是你怎么又瘦了這么多,最近過(guò)得好不好,成績(jī)?nèi)绾,?huì)不會(huì)有壓力……諸如此類。
我盡力牽動(dòng)臉上肌肉讓自己笑得十分愉快自然,對(duì)她說(shuō):“先點(diǎn)菜!
母親恍然大悟,趕緊去點(diǎn)菜。一邊點(diǎn)一邊問(wèn)我要不要多要些什么,嗓門很大,我十分尷尬地連聲說(shuō)不用。
氣氛漸漸變得自然起來(lái)。我開(kāi)始慢慢有條理地與她交談,談到未來(lái)時(shí)我忍不住高興地滔滔不絕起來(lái),要一個(gè)人住,不結(jié)婚,旅行還有工作……說(shuō)得這樣開(kāi)心,我忽然止住了,因?yàn)槟赣H的眼里流下淚來(lái)。
“頭發(fā)弄到眼睛了!蹦赣H流著淚笑,望著她發(fā)紅的眼睛,我心里忽然有些難過(guò)。
母親在我6歲時(shí)就丟下我和父親離去,我不想說(shuō)她帶來(lái)的不快,但與她見(jiàn)面時(shí)心中卻隱隱有憎恨。畢竟她就這樣丟下我,讓我很長(zhǎng)時(shí)間都曾懷疑她根本就不愛(ài)我。
可是……可是當(dāng)看她落淚時(shí)我忽然明白,事情過(guò)去了這么多年,真正悲哀的是孤身一人的她吧?沒(méi)有丈夫孩子,見(jiàn)面也是少之又少,對(duì)彼此的.了解甚至不及班里不太熟識(shí)的同學(xué)。
忽然間想擁她入懷,珍惜所有相處的一點(diǎn)一滴。
她已經(jīng)老了。四十出頭的女人是否還可能找到終生的伴侶?更何況她已不能生育。
她對(duì)我并不壞,殷切和關(guān)心以及長(zhǎng)久不在而造成的不知所措我都能看到,但我從來(lái)都認(rèn)為那是她欠我的,從來(lái)不曾想過(guò)珍惜。
珍惜……看她用紙巾擦眼淚的時(shí)候我繼續(xù)滔滔不絕。
母親啊,以后一起住一起旅行好不好?
母親啊,你是不是也過(guò)得很好沒(méi)有壓力?
……
母親啊,我愛(ài)你。
所以我在心里悄悄承諾,要珍惜與你在一起的每一瞬間。
把它們都銘刻在心底。
記敘文作文 篇2
初到北侖,為了方便我上下學(xué),父母便在我的學(xué)校附近租了房子。這一帶,算是整個(gè)北侖最老舊的街巷了。窗戶正前方高高矗立著一排新式高樓,每當(dāng)太陽(yáng)升起,這排高樓就像守城的士兵,挺著胸膛,將陽(yáng)光隔絕在外,將我家與附近這一片老房子籠罩在它那黑暗、陰冷的身影中。每次學(xué)習(xí),都需要打開(kāi)臺(tái)燈,無(wú)論白天黑夜。
不知不覺(jué)地,時(shí)光又匆匆地溜去了大半年,轉(zhuǎn)眼入冬了。
冬季即便有陽(yáng)光,也是寒冷的,何況我的家沒(méi)有陽(yáng)光呢。每次我都裹著條毛毯做作業(yè),依然還打著寒顫。
有一天,我從學(xué)校回到家,剛打開(kāi)臺(tái)燈,卻發(fā)現(xiàn)屋子光亮了許多,不再是慘白的了,作業(yè)本那里有一片溫暖的黃色。整個(gè)房間亮堂起來(lái)了,像個(gè)小小的溫馨世界。我很驚奇,向窗外望去,高樓頂層的一扇窗戶打開(kāi)了,窗戶的角度恰好將陽(yáng)光反射到我的桌上,猶如一張金網(wǎng),籠罩了我,頓時(shí)感到一股暖流涌遍了我的全身。我坐下來(lái),關(guān)上了臺(tái)燈,依然那么的明亮,那么耀眼。我想,這也許是個(gè)偶然吧!
第二天,我回家,一擰開(kāi)臺(tái)燈,霎時(shí)間陽(yáng)光又輕盈地飛入了我的窗戶,來(lái)到了我的桌上,我驚訝地望向窗外,那扇窗戶又是開(kāi)著的,望去好似燃著一團(tuán)火,火亮的光又溫暖了我的全身。我一直想見(jiàn)見(jiàn),這是一戶怎樣的人家呢?
第三天,第四天……依舊如此。
深冬時(shí)節(jié),寒風(fēng)凜冽,高樓上應(yīng)該風(fēng)很大吧?我有點(diǎn)過(guò)意不去了。當(dāng)我又一次擰開(kāi)臺(tái)燈,望向那戶人家時(shí),一個(gè)婦女將窗戶打開(kāi),再小心地調(diào)整到合適的.角度,又匆匆地消失在窗前。我決定去感謝她給予我的溫暖陽(yáng)光,便和父母說(shuō)了這件事情。
我和父母拎著一籃水果去了她家,叩開(kāi)門,出來(lái)的是一位高高瘦瘦的婦女。她的神色憔悴,見(jiàn)我們到來(lái)很驚訝。我們道明了來(lái)意,并請(qǐng)她不必再開(kāi)窗戶了,她笑了笑,說(shuō):“這是應(yīng)該的,原先是我的女兒每天為你們開(kāi)窗戶,并不是我,但她后來(lái)得了病,到鄉(xiāng)下奶奶家去療養(yǎng)了!闭f(shuō)著指了指放在櫥子上的一個(gè)相框。我們見(jiàn)到了她眼里明顯地噙著淚。我們默默地告辭,回到自己的家。
又一天回家,擰開(kāi)臺(tái)燈,高樓上幾萬(wàn)縷金絲如同千千萬(wàn)萬(wàn)的小精靈,從天上跳躍到我的桌上,溫暖的冬日陽(yáng)光,永遠(yuǎn)地封存在了我的心上,那么明亮,那么燦爛。
記敘文作文 篇3
春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。這天我們要放鞭炮、向爺爺奶奶拜年、貼對(duì)聯(lián)、吃餛飩……大年初一這一天,我早早地起床了,因?yàn)榻裉煲Q飩,我與媽媽去街上買餛飩皮與餡。
說(shuō)到吃餛飩,那一定要先會(huì)包了。首先把肉餡放在皮上,再把它(肉餡)翻兩次,然后把多余在外面的皮向里翻一下,最后再把兩邊粘起來(lái),一個(gè)餛飩就做好了!
別看我年紀(jì)小,但包餛飩這事卻難不倒我,一會(huì)兒功夫我就包了十幾個(gè)。包著包著,媽媽來(lái)了個(gè)提議說(shuō):“我們?cè)谄渲械?一個(gè)餛飩里放一個(gè)1角硬幣,誰(shuí)吃到硬幣的餛飩,誰(shuí)就是今年福星!”。我非常贊成媽媽的提議,于是洗干凈了一個(gè)1角硬幣包在餛飩里。
一會(huì)兒,餛飩上桌了。大家都狼吞虎咽,但又小心翼翼地吃著。“哎呦!”爸爸發(fā)出了一聲慘叫,我們都“哈哈”大笑他的狼狽。接下來(lái),我們放松了警惕,都大口大口地吃起來(lái)。突然間,我只覺(jué)牙齒“咯噔”一下,好像咬到了一個(gè)硬東西,我把硬東西吐出來(lái)一看,原來(lái)是一個(gè)1角的硬幣?粗职值靡獾男δ槪藭r(shí)我才知道原來(lái)自己上了這個(gè)家伙的當(dāng)!
雖然牙齒有些疼,但我還是非常開(kāi)心!
記敘文作文 篇4
對(duì)勇氣的最大考驗(yàn),就是看一個(gè)人能否做到敗而不餒!}記
窗外,細(xì)雨灑花前,搖曳著深秋的斑斕,思緒飄回了讓我折翼的那次月考……
“看看你的成績(jī),這是你的能力嗎?你一直是級(jí)部第一名,你看看現(xiàn)在你在班里都不是第一了!碑(dāng)老班憤憤不平地將成績(jī)單拋給我時(shí),他那恨鐵不成鋼的表情著實(shí)嚇我一跳,我不覺(jué)潸然淚下。他何嘗知道?為了能繼續(xù)保持驕人的成績(jī),課堂上我專心致志,課余時(shí)間我也毫不懈怠啊,早晨我背單詞,背古詩(shī),晚飯后我做習(xí)題?删驮诳荚嚽暗囊惶欤瑹o(wú)比疼愛(ài)我的.爺爺,讓那個(gè)不長(zhǎng)眼的司機(jī)撞斷了腿,身上還有多處擦傷,看到爺爺被撞的慘狀,我鉆心地痛,考場(chǎng)上一直精神恍惚,滿腦子都是爺爺對(duì)我的好:放學(xué)回家時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到爺爺翹首期盼的爺爺;盛夏,梧桐樹下?tīng)敔斢蒙茸訛槲因?qū)走蚊蟲;冬天爺爺把我冰冷的小手放到他的肚子上……而此刻,考試的失常,老師的挖苦,同學(xué)的不屑,對(duì)爺爺?shù)膿?dān)憂和牽掛……所有的煩心事如同一座大山,高高地聳立在我的面前,令心氣很高,特別重感情的我一下子陷入了被挫敗的感情泥淖,心痛欲絕,不能自拔。老爸老媽見(jiàn)狀,眉頭擰成了繩,看在眼里,疼在心里。周末,爸爸特意讓媽媽抽出時(shí)間陪我出去爬爬山,散散心。
山上的風(fēng)好大,我蹲了下來(lái),用自己的右手握住了左手,給了自己一份最簡(jiǎn)單的暖意。
地上好像有一條黑色的河流在流動(dòng),我湊近一看,哦,原來(lái)是一群小螞蟻。我突然心生惡趣,把一塊巨大的黑色石頭放在行伍之間,我想,看到這座巨大的山峰,弱小的螞蟻肯定會(huì)亂成一鍋粥吧,想到這兒我竟然有些莫名的快感。
可是,出乎我的意料。小螞蟻們僅僅是遲疑了幾秒,便前仆后繼地去翻山,這黑色的河流洶涌著,馳騁著,它肆意地流著,沖刷著,奮然前行……
我的心靈也被這條河流蕩滌著。
我握緊了拳頭,開(kāi)始攀登,一步一步,心中的煩惱與陰影隨之也一點(diǎn)點(diǎn)消退,我心中的那座黑色大山,也開(kāi)始崩潰。
登頂了,萬(wàn)分著急的媽媽跑來(lái)?yè)肀,淚花閃爍之間,我看到她為我豎起的大拇指,好像在說(shuō):真棒,孩子,你終于翻過(guò)了那座山!
山頂上的風(fēng)漸漸變?nèi)趿耍杏X(jué)沒(méi)有來(lái)時(shí)那樣冷。我明白,無(wú)論面對(duì)多么大的困難,只要有信心,持之以恒,就能戰(zhàn)勝它,就一定能迎來(lái)美好的未來(lái)。
不知何時(shí),雨完全停了,陽(yáng)光穿透云層斜射到法桐和月季花上,真美……
記敘文作文 篇5
有人說(shuō)捉蝴蝶好玩,有人說(shuō)聽(tīng)鳥兒歌唱愉悅心扉,也有人說(shuō)看蟋蟀相斗有趣味。但我感興趣的還是捉螳螂。
炎炎夏日似火燒,就是知了也不停地喊著∶“熱啊―熱啊―”我也害怕地不敢出來(lái)了,好像一見(jiàn)到太陽(yáng),自己就會(huì)被烤焦似的的。直至下午,太陽(yáng)才收回了他那怒氣沖沖的臉面。
我如出籠的鳥兒,離弦的長(zhǎng)箭,飛也是的沖出家門。我邊跑邊高興地喊著∶“捉螳螂嘍!捉膛螂嘍!”
我來(lái)到一簇簇草叢中。。≌媸蔷G的世界!一簇簇草叢猶如一波波綠浪,讓我滿目青翠,綠氣直沖云霄,就連我的衣服也被映綠了。我開(kāi)始睜大眼睛全神貫注的尋覓螳螂了,我邁著輕輕的腳步,就是挺一挺腰,伸一伸胳膊,也是輕輕的.,不發(fā)出一點(diǎn)兒聲響。不知道的,還以為是警察,正在抓小偷呢!時(shí)間一分一秒的流逝掉了,可連一只螳螂的影子也沒(méi)見(jiàn)著。原來(lái)呀,這碧綠的草叢中,一片綠葉綠葉襯著另一片綠葉,一片綠葉和另一片綠葉重疊著,一片綠葉又蓋住另一片綠葉。不僅讓人看不到一只螳螂,而且這迷宮似的綠葉讓人眼花繚亂。一想到這,我就急躁不安、暴跳如雷,什么時(shí)候才能捉到一只螳螂呢?
就在我灰心喪氣的時(shí)候,我無(wú)意間看到一只螳螂悠閑自在地臥在綠葉上。我欣喜若狂,好像得到了一件珍寶似的。這只螳螂細(xì)長(zhǎng)的小腿是綠的,兩把“大刀”是綠的,如霧似紗的翅膀是綠的,三角形的小頭也是綠的,全身都是綠的,像一位綠衣仙子,文靜的態(tài)度,則好似“窈窕淑女”。我躡手躡腳地慢慢靠近,頭往前探了探,小心翼翼的伸出雙手緩緩的接近。接近了!我的手不顧一切地捂住螳螂,連葉子也捂了進(jìn)去。此時(shí),我斂聲屏氣,只聽(tīng)見(jiàn)心“怦怦”跳的聲音。我緩緩的張開(kāi)雙手,看見(jiàn)螳螂的“大刀”了,忙抓往“大刀”,也就抓住了螳螂。我喜不自勝。
不料,這只螳螂從我手中使勁掙脫逃出來(lái)。然后速雷不及掩耳地跑到我的胳膊上,又跑到我的身后,最后跑到草地上。他好像一位手拿大刀來(lái)去如飛的大俠,使出了“飛毛腿”的神功。我趕緊猛地一撲,最終還是捉著了。我的心更加愉快舒暢!
喲,太陽(yáng)都回家睡覺(jué)了,我也該回家了。我拿著螳螂,邊回家邊高興地喊著∶“我捉住一只螳螂嘍!我捉住一只螳螂嘍!”
我多么得意呀,在這一天里,我體會(huì)到了捉螳螂的樂(lè)趣!第二天,我又把螳螂放回大自然,它一投入大自然的懷抱,就飛快的逃走了,好像游子回到故鄉(xiāng)般的歡喜,我又感受到了蟲子的情感!
記敘文作文 篇6
時(shí)光的河水向前流淌,老先生的聲音像一朵朵浪花,拍打著時(shí)間的河岸,也回響在我的心海深處。
家旁有一個(gè)說(shuō)書館,老先生便是那里獨(dú)一無(wú)二的“名嘴”,小時(shí)候愛(ài)聽(tīng)故事的我自然是那里的?。
記憶中,推開(kāi)那扇黑油木門,里面定是座無(wú)虛席。一坐下,我會(huì)與老先生的“粉絲”嘮叨上回的內(nèi)容,有一番猜測(cè)甚至爭(zhēng)論也是常事。
帷幕拉開(kāi),臺(tái)下頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。老先生探出頭來(lái)環(huán)視全場(chǎng),然后緩緩踱步到臺(tái)前。只聽(tīng)驚堂木“啪”的一響,故事開(kāi)講了。
老先生穿一件深藍(lán)馬褂,頭發(fā)花白,臉上的皺褶像是細(xì)浪一條條排開(kāi)。只見(jiàn)他一轉(zhuǎn)身,一挑眉,一揮袖,便將我們帶進(jìn)了如夢(mèng)如幻的世界:同唐僧西天取經(jīng),隨岳飛揮兵北上,與孔明笑分三國(guó),看包公巧破懸案,看黛玉葬花觀園……老先生的`講述繪聲繪色,我們聽(tīng)得如癡如醉。忽聽(tīng)得驚堂木又“啪”的一響——“欲知后事如何,且聽(tīng)下回分解”。
如夢(mèng)方醒的我們久久不愿回到現(xiàn)實(shí),怔怔地看著老先生微笑著得意地踱回后臺(tái)。許久,我們才怏怏離去。
現(xiàn)在的我,當(dāng)然已經(jīng)不是當(dāng)年無(wú)憂無(wú)慮的孩童模樣。太多的壓力,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),我似乎從山巔跌人海底……我還該堅(jiān)持嗎?
那個(gè)周末,我又來(lái)到了那兒時(shí)常常光顧的說(shuō)書館。
推開(kāi)那扇掉漆的木門,里面早已不是當(dāng)年的盛況,十座九空,寂靜蕭條。
找了個(gè)靠前的位置坐下,安靜地等老先生出場(chǎng)。
帷幕拉開(kāi),老先生先探出頭來(lái)環(huán)視四周,眼神隱隱透出一絲失望。隨即,他又面露微笑,踱步到臺(tái)前,只是步子沒(méi)有了當(dāng)年的輕快。
“啪!”驚堂木一響,老先生依舊一轉(zhuǎn)身,一挑眉,一揮袖,開(kāi)始了“下一回”的講述。舞臺(tái)上依舊演繹著昔日的精彩:大漠孤煙依舊飄直,長(zhǎng)河落日依舊紅圓,金戈鐵馬依舊壯烈,紅樓一夢(mèng)依舊凄涼….“啪!”驚堂木又是一響,老先生緩慢踱回后臺(tái),踱步時(shí)竟然有些蹣跚,卻仍然不忘給我們一個(gè)微笑。
容貌不再,步履已改,“聲”是人老。
“啪”“啪”之聲,叩擊我那重壓下開(kāi)始軟化的心房……“啪!”“啪!”……這一種聲音叫敬業(yè),這一種聲音叫執(zhí)著,這一種聲音叫堅(jiān)持。我把這種聲音珍藏在記憶深處,讓它慢慢發(fā)酵,釀出自己躍出海底、重登山巔時(shí)的慶功美酒。
記敘文作文 篇7
繁華的都市中,到處充滿了喧鬧的聲音,來(lái)來(lái)往往的男女穿著時(shí)尚的衣服,有說(shuō)有笑。置身在這個(gè)燈紅酒綠的世界中,只有我低頭獨(dú)坐在街角上,悔恨的淚正無(wú)言地落下。我忘不了剛才那一刻父母驚恐的眼神,忘不了剛才那一刻無(wú)言的相對(duì),忘不了那兩顆載滿盼待的心如何破碎……
我是在農(nóng)村長(zhǎng)大的,父母都是老實(shí)巴交的農(nóng)民。我的出生,無(wú)疑是帶給他們莫大的快樂(lè)。為了我,他們起早貪黑地在地里忙活,就是希望能多種點(diǎn)糧食,多賣些,多多的給我更好的生活。我也是個(gè)體恤父母的好孩子,盡管父母總是阻止我到地里干活,希望我能把更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,但是我總在學(xué)習(xí)之余多多少少的幫他們一下,而每次父母都是遞給我水喝,用毛巾拭擦去我頭上的汗:“好孩子,你只要努力學(xué)習(xí)就行了,其他的都交給爹娘。”那時(shí),父母眼中的.期望,布滿老繭的雙手都深深地觸動(dòng)了我。
我沒(méi)有辜負(fù)他們的期望終于考進(jìn)了市里的一所重點(diǎn)高中。報(bào)到的那一天,我從未見(jiàn)過(guò)父母眼中那么有生氣的光澤,我知道,他們?cè)跒槲因湴痢M瑫r(shí),我也對(duì)他們承諾:我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)。
新環(huán)境中新的因素開(kāi)始慢地吸引了我——這個(gè)繁華都市里時(shí)尚的潮流——網(wǎng)。在同學(xué)們的影響下,我也逐漸接受它,偶爾地去幾次網(wǎng)吧。父母的期望并沒(méi)有使我沉迷,我了解自己的職責(zé),記得我所做出的承諾?扇諒(fù)一日,網(wǎng)就像無(wú)形的吸血鬼,漸漸地奪取我的血液,讓我的身心也開(kāi)始蛻變,我的承諾已被貪婪的欲望所代替,沉入不知名的深淵。我沉迷了,甚至還不知廉恥的向父母要錢,握著他們用血汗換來(lái)的錢,卻輕易地?fù)]霍在網(wǎng)吧里。
那天,完全在我的意料之外,父母到學(xué)校來(lái)看望我。原本應(yīng)該讓他們看到我努力的模樣,卻讓他們?cè)谕瑢W(xué)的帶領(lǐng)下到了我正在玩樂(lè)的網(wǎng)吧。我的名字在耳邊響起,回頭望,是父母驚恐的眼神,之后是無(wú)言的相對(duì),母親眼中泛著淚花,父親狠狠的巴掌,深深的打醒了那已沉入深淵的承諾,望著父母失望的背影從視線中漸漸消失,我的心痛極了。
坐在喧嘩城市的街角,我悔恨地流下眼淚。
雖然做過(guò)的事情已無(wú)法挽回,但我要重新振作,我要重新獲得父母的信任,我不像讓他們的辛苦白費(fèi)。此時(shí),我站了起來(lái),我要回家對(duì)他們說(shuō):請(qǐng)讓我再做份永久的承諾。
記敘文作文 篇8
現(xiàn)在的我是一個(gè)樂(lè)天派,不管遇到什么事都笑著去面對(duì)。我以前可不是這樣,我巨大的轉(zhuǎn)變是源于那件事:
學(xué)校要舉行地理尖子竟賽,我滿懷信心的向老師報(bào)了名。老師宣布參賽名單時(shí),我支起耳朵認(rèn)真地聽(tīng)著:“希圣,成虹……”可念了半天就是沒(méi)我的名字。老師走到我身邊,輕輕地說(shuō):“這次競(jìng)賽事關(guān)班級(jí)的榮譽(yù),你的地理成績(jī)不如其他幾位同學(xué),所以……”“老師,我知道了!蔽业椭^、緩緩地說(shuō)。
放學(xué)后,天空淅淅瀝瀝地下起了小雨,仿佛在為我哭泣。我一頭沖進(jìn)雨幕,飛奔回家。我回到家,坐到院子里那棵大樹下發(fā)呆,這是我一貫的發(fā)泄方式。忽然,我看到一只小蝸牛正向樹上爬去?伤鼘(shí)在太笨重了,每爬幾步就會(huì)下滑一段距離。我呆呆地盯著它出神。一只大手落在我的肩膀上,是爸爸。爸爸在我身旁坐下,說(shuō):“遇到什么不順心的事了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭:“恩。”爸爸說(shuō):“我給你講個(gè)故事吧:有兩個(gè)孩子,一個(gè)過(guò)分悲觀,一個(gè)過(guò)分則樂(lè)觀。醫(yī)生把樂(lè)觀的孩子關(guān)進(jìn)一間堆滿馬糞的屋子,想讓他明白生活并沒(méi)有那么多美好的事物;把悲觀的孩子送進(jìn)一間堆滿漂亮玩具的屋子,想讓他開(kāi)朗起來(lái)。過(guò)了許久,醫(yī)生打開(kāi)兩間屋子的門,發(fā)現(xiàn)樂(lè)觀的孩子正拿著小鐵鍬,醫(yī)生問(wèn):‘你在干嘛?’他說(shuō):‘我想,這馬糞里也會(huì)有一頭小馬駒呢!’而悲觀的孩子正在哭泣,醫(yī)生問(wèn)怎么回事,他說(shuō):‘這些玩具要是弄壞了怎么辦呢?嗚……’而當(dāng)兩個(gè)孩子長(zhǎng)大成人,悲觀的`孩子,一經(jīng)歷困難就趴下了,再也不站起來(lái);樂(lè)觀的孩子遭受挫折打擊后,能笑對(duì)人生,最終在事業(yè)上取得了成功。你想做怎樣的人呢?是像樂(lè)觀的孩子那樣,還是悲觀的孩子那樣?”我恍然大悟,我怎能遭受一點(diǎn)挫折就這樣呢?我的人生之路還很長(zhǎng),不能就這么被打跨。我揚(yáng)起頭,堅(jiān)定地說(shuō):“我要做一個(gè)樂(lè)觀的人!”爸爸贊許地笑了。
真的,自從換了一種心態(tài),我從生活中發(fā)現(xiàn)了許多“美”的事物。那件事,它告訴了我:要微笑面對(duì)生活中的種種困難,要樂(lè)觀向上,以一種積極向上的精神跨越成長(zhǎng)路上的障礙。
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