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保護(hù)環(huán)境記敘文
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧,特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文,記敘文寫的是生活中的見(jiàn)聞和作者對(duì)于生活的真切感受。那么你有了解過(guò)記敘文嗎?下面是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境記敘文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
保護(hù)環(huán)境記敘文 篇1
我的家園曾經(jīng)群山環(huán)繞,綠山青水,小河在彈琴,“叮叮咚咚”多么美妙!
樹(shù)上的樹(shù)葉“嘩嘩”直響,花朵露出美麗的臉蛋,被花草覆蓋的地面在陽(yáng)光的照耀下像點(diǎn)綴滿的珍珠,瑪瑙的地毯。顯出一道道五光十色的彩虹。哦,原來(lái)花草上掛著的露珠還沒(méi)有落呢!走在綠草如茵的“地毯”上,綠樹(shù)成蔭,花紅柳綠,心里別提有多舒爽!
可總有一些人還在因?yàn)榱?xí)慣而做一些不文明的事情,比如隨地吐痰,隨手亂扔紙屑,煙頭,果皮等,再說(shuō)交通情況吧,大家都知道“紅燈停,綠燈行”的原則吧,可有些人明知故犯,明見(jiàn)紅燈亮起,卻疾馳如飛,向前直沖而去,說(shuō)起這件事,他們就“事不關(guān)己,高高掛起;明知不對(duì),少說(shuō)為佳!
在自然的狂笑聲中,人類是否該放下自詡的.萬(wàn)物靈長(zhǎng)的冠冕,正視自己的渺小無(wú)力,在不可戰(zhàn)勝的力量中,體會(huì)生命在自然中的真正合意呢?
保護(hù)環(huán)境記敘文 篇2
環(huán)境問(wèn)題不僅是個(gè)生活質(zhì)量問(wèn)題,更是一個(gè)直接影響人類生存與發(fā)展的大問(wèn)題。
如今,通過(guò)各種媒體,每個(gè)人都越來(lái)越多地意識(shí)到環(huán)境和發(fā)展問(wèn)題的存在。許多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)熱帶雨林的消失、酸雨、臭氧層破壞、全球變暖、生物多樣性銳減、貧困、難民潮、食物危機(jī)等問(wèn)題。但對(duì)許多人而言,這些事都發(fā)生在遙遠(yuǎn)的地方,不會(huì)發(fā)生在本地的環(huán)境中。
可是,仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),這些問(wèn)題有許多就發(fā)生在我們身邊,甚至在校園里。作為一名地球上生存的公民,每個(gè)人都有責(zé)任對(duì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。如果把可持續(xù)發(fā)展的道路比作一條跑道的話,那么在這條跑道之外是沒(méi)有觀眾的,所有的人都是運(yùn)動(dòng)員。環(huán)境和發(fā)展問(wèn)題不僅是政府的事,更是大家的事,個(gè)人的.事。
環(huán)保知識(shí)是二十一世紀(jì)人才的必備素質(zhì)之一。為了使人們深入地認(rèn)識(shí)和理解環(huán)境問(wèn)題的重要性,提高全民環(huán)境知識(shí)、意識(shí)、技能、態(tài)度、價(jià)值觀和行為等環(huán)境素養(yǎng)。根據(jù)國(guó)家環(huán)保局、國(guó)家教委、中央宣傳部下發(fā)的《關(guān)于環(huán)境教育行動(dòng)綱要》及上級(jí)有關(guān)部門的指示和要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,近幾年,許多中小學(xué)校全面開(kāi)展了創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng)。把環(huán)保教育列入學(xué)校的一件大事常抓不懈,真正將對(duì)環(huán)境教育的認(rèn)識(shí)融入到每一個(gè)公民的心中。
目前,環(huán)境教育的當(dāng)務(wù)之急從某種意義上說(shuō)是教育學(xué)生"學(xué)會(huì)做人",使他們具有"綠色頭腦"。為使學(xué)生盡快具備“綠色”意識(shí),學(xué)校積極創(chuàng)造良好的輿論氛圍,組織學(xué)生自覺(jué)參與有計(jì)劃的環(huán)境實(shí)踐活動(dòng),促使他們盡快實(shí)現(xiàn)環(huán)境意識(shí)和道德水平的提高。
從身邊的小事做起,做綠色衛(wèi)士。自覺(jué)保護(hù)環(huán)境。盡量不購(gòu)買使用一次性物品,如一次性飯盒、一次性筷子、紙杯盒和餐巾紙。購(gòu)買飲料盡可能選擇可回收再用的罐裝材料。攜帶自己的購(gòu)物袋去購(gòu)物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。購(gòu)買“綠色”無(wú)磷洗滌劑。節(jié)約用水、用電,用水后擰緊水龍頭,教室沒(méi)人時(shí)及時(shí)關(guān)燈。愛(ài)護(hù)綠化設(shè)施,不踐踏綠地,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。
環(huán)境與人類唇齒相依。人類走向文明的過(guò)程其實(shí)也就是人類愛(ài)護(hù)環(huán)境,環(huán)境施惠于人的過(guò)程。保護(hù)環(huán)境,不僅僅是政府采取幾項(xiàng)措施,新聞單位廣為宣傳,更為重要的是必須使我們的每一位公民樹(shù)立愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識(shí),全民投身環(huán)境保護(hù)工作。也只有這樣,環(huán)境才會(huì)報(bào)答我們。就像一位著名的環(huán)保學(xué)家所說(shuō)的那樣:“我們愛(ài)護(hù)地球像愛(ài)護(hù)我們自己,地球也將奉獻(xiàn)給我們她所有的一切。”
環(huán)保問(wèn)題的確應(yīng)該引起我們每個(gè)人的重視。每個(gè)人都應(yīng)該思考,自己應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)什么。愿人人都為環(huán)保出一份力,讓美好的環(huán)境永遠(yuǎn)伴隨著我們!
保護(hù)環(huán)境記敘文 篇3
當(dāng)?shù)谝豢|金色的陽(yáng)光灑滿大地,世間萬(wàn)物便從沉睡中醒來(lái)。鳥(niǎo)兒開(kāi)始放聲歌唱,蝴蝶開(kāi)始展現(xiàn)自己優(yōu)美的舞姿。早晨,總是這樣的和諧、美好。
“嘟、嘟、嘟”一輛卡車的聲音打破了森林的和諧。鳥(niǎo)兒們匆匆離去,蝴蝶也不再飛舞。車上跳下來(lái)一個(gè)人,向森林里走來(lái)。他走到一棵大樹(shù)前,高挽起袖子,掄起了他的斧頭,身體向前一傾,使勁向樹(shù)干劈去。大樹(shù)當(dāng)場(chǎng)就因?yàn)椤笆а^(guò)多”而倒地身亡了。隨后,樹(shù)木在他的利斧下一個(gè)接一個(gè)的倒下,那“轟轟”的聲音,不正是樹(shù)木在臨死前的痛苦的呻吟嗎?可不管樹(shù)木有多疼,那伐木工也不會(huì)知道。那伐木工悠然自得的笑著,依然在砍伐樹(shù)木。這時(shí),一只啄木鳥(niǎo)實(shí)在是忍無(wú)可忍了。它飛到伐木工的'肩上,狠狠地啄了一下伐木工的腦袋,并發(fā)出一聲憤怒的鳥(niǎo)鳴:這木頭里一定有蟲(chóng)。
森林為我們吸收了二氧化碳,呼出了我們?nèi)祟愃璧难鯕,我們(cè)跄芏鲗⒊饒?bào),把樹(shù)木置于死地呢?大自然是公平的,可人類還不知足,依舊砍伐樹(shù)木。這迫使大自然使用自然災(zāi)害來(lái)威脅人們。假若人類與樹(shù)互換,人類承受被砍伐的滋味,那時(shí)人們又會(huì)怎么想呢?
如果繼續(xù)這樣下去,后果是不堪設(shè)想的。根據(jù)調(diào)查,全球森林已減少了一半,主要原因是人類活動(dòng)。如果世界上沒(méi)有森林,陸地上的生物將減少。當(dāng)森林全部消失時(shí),人類再來(lái)后悔莫及,那一切都已經(jīng)太遲了。
保護(hù)環(huán)境記敘文 篇4
在五一假期之前,我借了一本名為《龍卷風(fēng)》的書,藍(lán)色的封面上有一張龍卷風(fēng)正經(jīng)過(guò)田野的圖片。龍卷風(fēng)從云底伸向地面,仿佛是從天上掉下的巨大的旋漏斗,摧毀地面上的一切。僅僅只看到這似乎撕扯著空氣的龍卷風(fēng)的圖片,我就能感受到龍卷風(fēng)的威力?蔀槭裁磿(huì)形成龍卷風(fēng)呢?我產(chǎn)生了疑惑。
書中有一段是這樣寫的:“不停旋的云從云底垂下,像一個(gè)白色的漏斗,搖搖晃晃的向地面延伸。一片深色的東西包圍著它的底部,然后向上伸展,使整個(gè)云柱變暗了……氣象學(xué)家曾估計(jì),龍卷風(fēng)內(nèi)部時(shí)速接近每小時(shí)483公里。”是的,這就是龍卷風(fēng),它是地球上最為強(qiáng)烈的風(fēng)暴年4月的一場(chǎng)龍卷風(fēng),在20分鐘內(nèi)就摧毀了900座房屋。同一天,在美國(guó)俄亥俄州的齊尼亞市,另一場(chǎng)龍卷風(fēng)在更短的時(shí)間內(nèi)破壞了約3000座建筑物年3月20日,澳大利亞?wèn)|北部海岸經(jīng)歷了數(shù)十年來(lái)最猛烈的一場(chǎng)龍卷風(fēng),風(fēng)速高達(dá)每小時(shí)290公里。
然而,產(chǎn)生如此可怕的龍卷風(fēng)的主要原因不僅是氣流,還有臭氧層的破壞。我們都知道美國(guó)發(fā)生龍卷風(fēng)的次數(shù)最多,在1950年,龍卷風(fēng)的次數(shù)有201次。然而在1999年,龍卷風(fēng)襲擊美國(guó)次數(shù)高達(dá)1342次。是什么造成了如此大的差異?有的.筆者認(rèn)為,濃度大、溫度低的水蒸氣的運(yùn)動(dòng)受到阻擋時(shí),容易出現(xiàn)龍卷風(fēng)――這與地球氣溫上升、空氣污染越來(lái)越嚴(yán)重有關(guān)。地表的溫度越低,高空水蒸氣的濃度越大。煙氣濃度越大,那么阻擋它的水蒸氣運(yùn)動(dòng)的能力會(huì)越強(qiáng)?偨Y(jié)來(lái)說(shuō),由于美國(guó)的二氧化碳排放量居世界之首,所以美國(guó)的龍卷風(fēng)多。
保護(hù)環(huán)境記敘文 篇5
在我們這個(gè)充滿陽(yáng)光、充滿希望的黃石市大家庭中,有一個(gè)小成員,那就是我——一名四年級(jí)的小學(xué)生。我生活在一個(gè)幸福的家庭中,有爺爺奶奶、爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),但我更希望黃石這個(gè)大家庭能夠更美好。我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是我們每個(gè)家庭成員都能行動(dòng)起來(lái),營(yíng)建綠色和諧黃石,使黃石這個(gè)大家庭中每一個(gè)成員都能幸福、快樂(lè)。
湛藍(lán)的天空,不需要從煙囪里排出的濃煙;翡翠般的磁湖不需要污水的注入;一條條潔凈的馬路,再也不需要誰(shuí)為它清掃;一棵棵茂盛的大樹(shù),再也不需要誰(shuí)為它堅(jiān)廣告牌;一面面閃亮的玻璃,再也不需要誰(shuí)為它擦洗……這樣優(yōu)美潔凈的環(huán)境,是我夢(mèng)寐以求的'。
然而,現(xiàn)實(shí)生活中卻總有那么多不和諧的情景:總有人為了圖一時(shí)方便,隨地亂扔;為了享一時(shí)痛快,在墻上亂涂亂畫;為了一時(shí)私心砍下一棵古樹(shù);也總有那么一些單位,為了眼前利益,向蔚藍(lán)的天空中排放大量煙塵;為了所謂的拯救企業(yè),而向明鏡般的磁湖排放大量廢水。天空變渾濁了,湖水變臭了,地上塵土飛揚(yáng),垃圾成堆。每每看到這些情景,我心如刀割,我深為黃石這個(gè)大家庭而痛心疾首。
我下定決心一定要營(yíng)建一個(gè)綠色和諧的黃石。我渴望黃石這個(gè)大家庭中每個(gè)成員都能積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,保護(hù)環(huán)境。
我是班長(zhǎng),在老師的支持下,我倡導(dǎo)全班行動(dòng)起來(lái),人人共同約定不吃垃圾食品,不隨地吐痰,盡可能不“生產(chǎn)”垃圾。如果有人違約了,將會(huì)受到懲罰,“將功折過(guò)”清掃學(xué)校垃圾,并向他人宣傳環(huán)保約定行為,F(xiàn)在,我們班的衛(wèi)生情況有了極大的改觀。
由此及彼,我希望全黃石人民都在市長(zhǎng)先生的號(hào)召下,由相關(guān)職能部門督促,約定每一個(gè)人,約定每一個(gè)單位,行動(dòng)起來(lái)。為了自己居住小區(qū)的美麗,為了一個(gè)城市大家庭的潔凈,為了一個(gè)國(guó)家的壯麗,為了地球這個(gè)家園的存在,我們一定要攜手共同創(chuàng)造一個(gè)綠色美麗的黃石。我相信我的夢(mèng)想一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn)。
保護(hù)環(huán)境記敘文 篇6
那是我第一次看到霧霾,我從窗戶外看,看到了一層灰色的天空。開(kāi)始我還覺(jué)得他是一個(gè)小魔法呢,姥姥看到我在那里一動(dòng)不動(dòng),走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,我問(wèn)姥姥為什么會(huì)有霧霾?姥姥一聽(tīng)高興的表情一下子就沒(méi)有了。
姥姥說(shuō):“這一部分因?yàn)槿藗兛撤?shù)木造成的,更多是因?yàn)楣S的塵煤,還有汽車尾氣的排放造成的!崩牙呀又f(shuō):“如果人們少開(kāi)車,少砍樹(shù),霧霾也就減少。,”我問(wèn):“那人們?yōu)槭膊煌V拱?”姥姥又說(shuō):“因?yàn)槠囎屓藗兂鲂懈奖悖沧尳?jīng)濟(jì)增長(zhǎng)更快,人們只想著自己也不想一想子孫后代!”
我似懂非懂,于是我走到神奇的小助手(電腦)旁,在網(wǎng)上一查,我知道了:原來(lái)霧霾是渾濁氣體,還是無(wú)比巨大的空氣殺手,曾在五天內(nèi)奪取了4000人的生命,之后的.兩個(gè)月又奪去了8000人的生命呀!我看了這些信息,更加害怕了!
我們一定要有保護(hù)環(huán)境的心,少開(kāi)車,綠色出行,多種樹(shù),保護(hù)環(huán)境,從我做起,讓我們一起保護(hù)我們幸福美滿的家。
保護(hù)環(huán)境記敘文 篇7
自然環(huán)境是人類生存的空間,可是,這個(gè)空間已受到了許多的破壞……
請(qǐng)看,原來(lái),天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的,朵朵白云在藍(lán)天上漂浮。小鳥(niǎo)在藍(lán)天中自由自在地飛翔,F(xiàn)在,汽車排出的尾氣,污染著天空,燃燒麥桿的黑煙滾滾,沖向藍(lán)天,向天空發(fā)出挑戰(zhàn)。建筑粉塵在空中迷漫,超標(biāo)的PM2.5在空中練兵。天空是灰蒙蒙的,不時(shí)散發(fā)出一種難聞的怪味。藍(lán)天白云看不見(jiàn)了,就連小鳥(niǎo)也不愿出來(lái)飛翔。是啊!誰(shuí)愿意去沾哪被污染的天空呢?快救救藍(lán)天吧!讓她恢復(fù)原來(lái)的面貌吧!
原來(lái),樹(shù)木蔥蘢,藤蘿搖曳,動(dòng)物們高興地在森林中玩耍,搭窩筑巢,F(xiàn)在,人們的亂砍濫伐,商家從中牟利,大批植被破壞。黃沙在擴(kuò)散,沙塵暴在狂襲大地,動(dòng)物要窒息了,人類也要窒息了?炀染壬职!還我一片青山,不要讓樹(shù)木再慘叫,讓大地再憤怒了。讓她們恢復(fù)原來(lái)的面貌吧!
原來(lái),江河水流清澈,魚蝦成群,各種動(dòng)植物在水中繁衍。現(xiàn)在,工廠向水中排放污水,人們向水中亂扔垃圾,就連病死的豬也扔進(jìn)水中。河水變成臟兮兮,渾濁不清,臭氣薰天。魚蝦只好遠(yuǎn)離它們,另尋能給它們生存的.空間。快救救江河吧!讓她們恢復(fù)原來(lái)的面貌吧!
還有許多事例,等待人類去反省。讓我們痛心疾首,知錯(cuò)就改吧!還我藍(lán)天.------,還我森林------,還我江河------。人類!還我地球原來(lái)的的面貌吧!保護(hù)環(huán)境,治理臟、亂、差已迫在眉睫。趕快行動(dòng)吧!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
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