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孤獨(dú)議論文
在個(gè)人成長的多個(gè)環(huán)節(jié)中,大家或多或少都會(huì)接觸過論文吧,論文是學(xué)術(shù)界進(jìn)行成果交流的工具。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的論文呢?下面是小編整理的孤獨(dú)議論文,希望能夠幫助到大家。
孤獨(dú)議論文 篇1
現(xiàn)在的多數(shù)同學(xué)都是獨(dú)生子女,在學(xué)校的學(xué)習(xí)十分緊張,幾乎沒有時(shí)間與同學(xué)們交流,再加上父母又多是雙職工,工作很忙,與孩子在一起交流的時(shí)間較少,所以很多同學(xué)有孤獨(dú)感,寂寞感。怎樣才能走出寂寞呢?
首先,要正視孤獨(dú)。因?yàn)槌墒於孕诺娜瞬慌鹿陋?dú),不怕寂寞。魯濱遜在孤獨(dú)的漂泊中磨練了意志,認(rèn)識(shí)了世界;陳景潤在孤獨(dú)的奮斗中證明了哥德巴赫猜想;司馬遷在孤獨(dú)的苦痛中完成了>。
孤獨(dú)不都是壞事。孤獨(dú)不是孤僻,而是要在獨(dú)處中安排好自己豐富多彩的生活,自我陶醉,自我修養(yǎng),自我完善,自我充實(shí)。如讀書、彈琴、聽音樂、練書法、繪畫、寫作,把自己的屋子整理得漂亮整潔……應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)獨(dú)立地生活,在獨(dú)處的廣闊田地里,默默的追求自己的理想。
其次在安排好自己獨(dú)處生活的`同時(shí),要注意關(guān)心別人,逐步擴(kuò)大與別人的交往。在與別人交往中,應(yīng)誠懇坦率,要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,取人之長,補(bǔ)己之短。對(duì)別人的不足之處,要引以為戒?鬃釉疲骸叭诵,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之!币瞿切┝黼p方都滿意的事,這樣對(duì)雙方的進(jìn)步都有益處。
假如和某個(gè)同學(xué)和不來,也不是什么沒面子的事,只能說明你們的心還未貼近,你們的志趣很不相同罷了。既不能妄自菲薄更不能妄自尊大。
與別人交流想法、交談新聞、傾述學(xué)習(xí)和生活中的感受、談一些開心的事,是十分重要的,它可以幫你擺脫孤獨(dú)。在與別人的交流中還能增長知識(shí)、增加見聞、開拓眼界、增進(jìn)友誼,會(huì)讓你體會(huì)到集體生活的樂趣。
愿你在擁抱孤獨(dú)中善待自己,在與人的交往中走出寂寞,走向充實(shí)、豁達(dá)和快樂!
孤獨(dú)議論文 篇2
德國哲學(xué)家叔本華告訴我們,青年人首先要學(xué)會(huì)承受孤獨(dú),因?yàn)楣陋?dú)是幸福、安樂的源泉。此話意味深長。在我看來,學(xué)會(huì)承受孤獨(dú),才可能擁有幸福。
孤獨(dú)是什么?孤獨(dú)是一個(gè)人的獨(dú)處,是能讓人靜下心來上思宇宙之廣闊下探人生之浩渺的一種狀態(tài)。也許你迷戀喧囂繁華,迷戀被人包圍、與人嬉鬧的生活。但你曾想過嗎,你從這樣的生活中得到了什么?短暫的快樂如同輕煙般消逝,留下的只有空虛。你也許懼怕孤獨(dú),但當(dāng)你真正投身其中,你會(huì)懂得:只有在孤獨(dú)中,你才可以冷靜地拷問靈魂,思索人生,從而認(rèn)清自己,也看清周圍形形色色的他人?梢哉f,孤獨(dú)中,你真正擁有了一個(gè)享受自己人生的機(jī)會(huì)!
在孤獨(dú)中,孟浩然享受著“巖扉松徑長寂寞,惟有幽人自來去”的清幽與閑適;孤獨(dú)中,陶淵明品味著“采菊東籬下,悠然見南山”的恬然與平和;孤獨(dú)中,王維體會(huì)著“竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟”的`寧靜與舒緩;孤獨(dú)中,李白一聲長嘯“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”,展現(xiàn)了他的傲骨與灑脫!
若不是在孤獨(dú)中咀嚼人生,思考命運(yùn),斯賓諾莎怎會(huì)寫就《神學(xué)政治論》,體味啟迪民智之幸福?若不是在孤獨(dú)中勤學(xué)苦練、奮發(fā)圖強(qiáng),楊麗萍怎會(huì)讓《雀之靈》燦爛開屏,享受舞臺(tái)下觀眾的喝彩為她帶來的幸福?若不是在孤獨(dú)中學(xué)習(xí)技術(shù)、苦練戰(zhàn)技,聶海勝、費(fèi)俊龍?jiān)鯐?huì)出征蒼穹,畫出龍的軌跡,體會(huì)飛入太空、為國爭光的幸福?
當(dāng)然,孤獨(dú)并不意味著自我封閉,社交是生活與當(dāng)今世界中心必需的生活技能。但朋友,何妨為你滿滿的日程表上留下一頁空白。只一頁,你也會(huì)體會(huì)到孤獨(dú)所帶給你的靜謐與祥和。
世界是一個(gè)大舞臺(tái),如果這舞臺(tái)只你一人,不要感到悲涼、寂寞,它是上帝給你的品嘗幸福的好機(jī)會(huì)。一段獨(dú)步舞也會(huì)讓你舞出芭蕾的優(yōu)雅,桑巴的熱情!
請記。荷钭屛覀児陋(dú),是讓我們在孤獨(dú)中體會(huì)幸福!
孤獨(dú)議論文 篇3
老師們、同學(xué)們,早上好!
我是初三5班的周金琳。我今天講話的主題是:享受孤獨(dú)。
孤獨(dú),在很多人看來意味著無人陪伴、無人傾訴的失落感。長期處于孤獨(dú)狀態(tài)的人會(huì)越來越封閉,不愿參與社交活動(dòng),與身邊的人越來越疏遠(yuǎn),甚至變得孤僻,郁郁寡歡。相信大家都不喜歡孤獨(dú),當(dāng)然,我也不喜歡孤獨(dú),但是我享受孤獨(dú)。這是我的真實(shí)感受。
從我懂事起,我記得的第一次感受孤獨(dú)是在六歲的時(shí)候。那時(shí)候我的父母都是大忙人,幾乎每天早出晚歸。我每天晚上都自己跟自己玩,看著晚上那即將接近黎明的晚霞,覺得很美好。自己一個(gè)人,多自由啊。當(dāng)然,現(xiàn)在回憶起來,那時(shí)的情景有一些被迫的感覺。
后來,我慢慢長大,開始主動(dòng)體驗(yàn)孤獨(dú)。我經(jīng)常聽歌,聽關(guān)于孤獨(dú)的歌曲。有句歌詞“人總要學(xué)會(huì)孤獨(dú)試著慢慢去長大”常常在我腦袋里盤旋。成長的過程真的常常伴隨著孤獨(dú)。
每個(gè)人都需要獨(dú)處的時(shí)光。在屬于自己的時(shí)間里,你可以遠(yuǎn)離塵世的是是非非,走過滄桑流年,守住一個(gè)人的清寂,靜看塵世的浩蕩浮沉,追求屬于自己的一片蔚藍(lán)。當(dāng)你一個(gè)人的時(shí)候,什么都不去想,什么都可以不用做,只是安安靜靜的.,把孤獨(dú)當(dāng)成一種享受,在孤獨(dú)中找回自由的靈魂。叔本華說:沒有相當(dāng)程度的孤獨(dú),就不可能有內(nèi)心的平和。遠(yuǎn)離社會(huì)的勾心斗角,放慢生活的節(jié)奏,放慢人生的腳步,身邊的一切都變成了風(fēng)景,在孤獨(dú)中享受一份愜意的心情。
其實(shí),孤獨(dú)并不可怕,有智慧的人,真正的強(qiáng)者,都是孤獨(dú)的人,因?yàn)樗麄円獙W⒂谧龊靡患虑,只能排開外界的一切干擾,靜下心來,心無旁騖的做自己想要做的事情。
奮斗的路上需要孤獨(dú)。一個(gè)人成長的道路上,靠自己,最踏實(shí),因?yàn)闆]有人可以陪我們一輩子,所以我們要學(xué)會(huì)一個(gè)人走;因?yàn)闆]有人會(huì)一直讓我們依靠,所以我們要一直努力。《百年孤獨(dú)》里講到,“生命從來不曾離開過孤獨(dú)而獨(dú)立存在,無論是我們出生,我們成長,還是我們成功失敗,直到最后的最后,孤獨(dú)猶如影子存在于生命一隅!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
孤獨(dú)議論文 篇4
人生如夢,夢如人生。來去匆匆不帶走任何的塵埃。
孤獨(dú)的人生旅途中我們會(huì)寂寞會(huì)無聊正如歌詞中寫到“當(dāng)你孤單你會(huì)想起誰,你想不想找個(gè)人來陪”是啊!當(dāng)我們孤單無助時(shí)我們總是想用東西來發(fā)泄一下自己的內(nèi)心的急躁與不安?墒俏覀兪欠裣脒^我們這樣也許想魯迅先生寫的《阿Q正傳》里的阿Q只會(huì)用那精神勝利法則來表現(xiàn)自己的強(qiáng)大,這樣是于事無補(bǔ)的。
人生的孤獨(dú)之旅也不盡是那悲感的,在旅途中我們知道了什么堅(jiān)強(qiáng)什么是勇敢并且讓我們學(xué)會(huì)了怎么去面對(duì)人生所發(fā)生的一切。
從前有一家人他們一家三口都是普普通通的鄉(xiāng)下人,在他們的兒子很小的時(shí)候由于家庭的的生活所迫他們夫妻倆個(gè)不得不外出去打工賺錢,而他們的兒子呢寄留于奶奶家里。在他們夫妻沒有去外出打工前一家子生活得很美滿同時(shí)也很幸福,兒子的成績也很棒每次考試不是第一就是第二,可是自從他爸爸媽媽去打工后一切都發(fā)生了改變,也許是兒子想不通爸爸媽媽的離開吧~兒子再也考不了第一和第二了。成績也開始下滑,他的.奶奶也不知道怎么去正確的去管教他。這個(gè)孩子在表面上總是一臉無奈的表情,可是誰又能想到這個(gè)孩子已經(jīng)有自己的想發(fā)了了,在他的內(nèi)心世界里總是孤獨(dú)的無奈的,不是嗎?一個(gè)從小少了父母的愛的孩孩子心里不一直是孤單的伴隨嗎?之后,這個(gè)孩子長大了,雖然說成績再也不如小時(shí)候了,但也似乎忘記了小時(shí)的“痛楚”?墒鞘钦娴娜客浟藛?雖然他小時(shí)的不幸給他造成了不可抹面的陰影,但是在他以后的人生路上真的比別人要堅(jiān)強(qiáng)勇敢的多。
我記得他說過他自己的個(gè)性簡言:“我們所有的不幸不是博取別人同情的資本!笔前。谶@個(gè)孤單的旅途中他不能和一般的人一樣去享受更多的父母的關(guān)愛,但是他那個(gè)個(gè)性簡言真正的訴說了我們在人的孤單的旅途中應(yīng)保持的那種面對(duì)磨難的態(tài)度。讓我們在孤獨(dú)之旅途中在寂寞中堅(jiān)強(qiáng)勇敢的磨礪自己。讓自己變得更加的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
孤獨(dú)議論文 篇5
我是一片孤獨(dú)的小草,我只是一片平凡的小草,我的生活中沒有朋友,只有一只孤單的小鳥。
有一天,我被一個(gè)小男孩撿了起來,他看起來很高興,我卻無奈地說了一句:“唉,我的身體又被一個(gè)小女孩拾了起來,她們把我扔在草地上,我不想離開。”小女孩說:“不,我不想離開這里!蔽铱吹竭@里有一個(gè)小男孩,小女孩一看見我就跑了過來,我不知道該說什么,但是我知道那個(gè)小男孩是為我們而來,可那些小女孩卻把我們?nèi)釉诹艘粔K石頭上,我看著那塊石頭,眼淚不禁在眼眶里打了起來,我看見了一位老太爺,他拄著拐杖,走到了小男孩面前說:“我來幫你吧!”老太爺聽了說:“你是一個(gè)好孩子,你怎么能這么說她呢!”我聽了老太爺說的話后,我感到很羞愧,我對(duì)老太爺說:“老奶奶,我來幫你吧!”“嗯,行啊!崩咸珜(duì)我說。我把我撿起來的那塊石頭放到了垃圾箱中,我心里很高興!
小女孩說完后就走了。當(dāng)小女孩把石頭扔到垃圾箱中的一瞬間,我看到了她那美麗的`心,我知道她很開心,她把石頭扔進(jìn)垃圾箱時(shí),我看見了,我想她一定很開心的。小女孩的舉動(dòng),讓我感到了我很開心,她說的對(duì)。我想對(duì)老太太說一句,我們不要一個(gè)人把這些垃圾扔到垃圾箱。小女孩的舉動(dòng),讓我感到很開心,我們應(yīng)該做到。小女孩的舉動(dòng)讓我感到了她的美麗心。
小女孩把撿起來的石頭扔了出來,她又撿了許多好多,可那些石頭就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子一樣不聽我的話。我知道她是不想離開這個(gè)小男孩的。小女孩把撿來的石頭扔進(jìn)了垃圾箱。我看到了這里的情景,我感到非常開心。
我們小草也會(huì)被人類踐踏,也會(huì)被小男孩撿了起來。小女孩把撿來的石頭扔了出去,小男孩也把垃圾扔了出去,我想對(duì)他說,我們不要一個(gè)人把這些石頭丟到這塊石頭上,我們應(yīng)該把它們撿回來,這樣就可以讓它們回來。這樣就可以讓小男孩回來了。
在小女孩撿到一片小樹林的時(shí)候,我看到了,她看到這里很開心,我也看到了,我看到了小女孩的心。我覺得小女孩就像我們,我也看到了一個(gè)美麗的心。
這一切我都看到了,我看到了,小鳥在枝頭歡快地唱歌,小草在微笑,我看到了,我看到了她心靈美麗的笑容!
孤獨(dú)議論文 篇6
我曾經(jīng)認(rèn)為我在夜晚,燈紅酒綠的街上,穿梭在五顏六色的人里,不時(shí)抬頭望望夜空,眼中流離著別人似乎看不到的城市的角落,我覺得我與別人不一樣,我已成為了這世上唯一孤獨(dú)的人,我跟你說,其實(shí)真是那樣,真的只不過是一個(gè)人走路而已。我后來發(fā)現(xiàn)我理解錯(cuò)了,這只不過叫寂寞。
鼻息中透著失望的是我并不像逍遙游中忘我的宋榮子,也沒能做到乘天地之辯,而御六氣之正。我的腳步依然疲憊,似隨時(shí)要停住,這叫消極,不叫孤獨(dú)。
我想與別人不一樣,就如同孤獨(dú)的字面意思所表達(dá)出來的那樣:做一個(gè)獨(dú)一無二的王者。我曾經(jīng)所想的成功只是財(cái)富,之后發(fā)現(xiàn),切,這與別人有什么兩樣。
大成功者必有大孤獨(dú)。我似乎明白了一些東西,卻總又是一頭霧水。我去了解馬克思的經(jīng)歷,這個(gè)生活在資本家團(tuán)隊(duì)里的異類,似乎他算得上真正孤獨(dú)的'人,噢,還有一個(gè)叫恩格斯的人與他一同苦行:這是兩個(gè)可憐的人,他們寂寞,沒有朋友,他們的毛孔并不是滴著鮮血;這是兩個(gè)偉大的人,他們孤獨(dú),全世界渴望解放的人終將投奔而來(即便或許是幾十年之后),為馬恩二人的理想而奮斗。
成功者是思想者,思想者必是孤獨(dú)者。在這樣的一種圓融的狀態(tài)下,心靈才可能進(jìn)入自由空間,寬納一切,在某種程度上超越階級(jí),將全人類視為伙伴,可以教化的動(dòng)物;蛟S馬克思便是這樣一位孤獨(dú)者,孤獨(dú)的人并非沒有追隨者,而追隨者似乎更是成千上萬。
何為王者?王終究要孤獨(dú)。亞瑟王是這樣一個(gè)背負(fù)著所有的人,他是英格蘭的傳奇,卻終要在這場私斗中犧牲。他站在群山之上,他看著山下成堆的尸體,“或許是我的錯(cuò),是篡位之爭讓這么多無辜的人為我犧牲。”亞瑟在最后似乎對(duì)自己的過分孤獨(dú)產(chǎn)生懺悔,但他忘了是孤獨(dú)超越眾人且特立獨(dú)行,讓他登上王位,讓他招募圓桌騎士(而這伙人甘愿為他尋找圣杯),讓他有了駕馭圣劍的能力,讓他有了向羅馬大帝宣戰(zhàn)的勇氣,讓他帶領(lǐng)人民走上了一段輝煌。王即便孤傲,也沒有人責(zé)怪,是他的孤獨(dú)讓人們追隨的無怨無悔;王如果懦弱,則將沒有理由讓人們甘愿赴湯蹈火。
我又想到徐霞客、李太白、唐伯虎這群桀驁不馴的人了。他們是孤獨(dú)的,同時(shí)也更加沉靜,他們與人類靈魂為伍,同時(shí)又超凡脫俗。在他們浩瀚的心海里沒有浮躁的基因,不去計(jì)較得失,不會(huì)投機(jī)取巧,他們是大道從簡憨厚實(shí)在的代表。他們是所處時(shí)代吼出心聲的浪子,是時(shí)代的變種,是游俠、是詩仙、是天才畫家,他們的成功自不必別人來評(píng)判,他們是孤獨(dú)的,并非為將自己展現(xiàn)給外界活著,而是為了自己活著,這樣的成功或只是緣分,就如余光中所說寫作即是隨緣一樣。
最后我想用一首詩結(jié)束我的文章:
勇敢的來訪者/快將我的面紗打破/無論是背叛喧囂/抑或是遠(yuǎn)離風(fēng)塵/你與這個(gè)世界對(duì)話/你又將隨時(shí)背對(duì)世界/吾名為孤獨(dú)/你則會(huì)統(tǒng)治整個(gè)世界
孤獨(dú)議論文 篇7
一個(gè)人的實(shí)質(zhì),不在于他向你顯露的那一面,而在于他所不能向你顯露的那一面------紀(jì)伯倫。
每當(dāng)傷心失落的時(shí)候,我總會(huì)想起一些生活在水深火熱中的人民或有些經(jīng)歷更曲折,精神更痛苦的人,想到他們,我們就會(huì)暗暗安慰自己,你的生活還不至于一團(tuán)糟。這樣,心情變舒暢多了,雖然有些自欺欺人,但卻很有效,那些人中有很多是錦衣玉食或很有成就的人,他們擁有了風(fēng)光、擁有了成功,卻付出了自己的歡樂。有人曾說:天秤的一邊是幸福,另一邊是痛苦,痛苦像一團(tuán)膨脹的棉花體積龐大,幸福卻只是一塊小小的礦石,但人們愿意為了它承受苦難,只是那里才有人生的真諦,可千百年來,對(duì)“幸!钡淖非笥萦,于是有人白天強(qiáng)撐歡顏,只為浮華一夢,晚上回到后方,才發(fā)現(xiàn)成功無人分享,臉上剎那的芳華終成寂寞的淚,這才是真正的他們呀!曾有個(gè)報(bào)道說深中學(xué)生自殺,在最好的高中卻選擇死亡,這才是他心里的`深處,孤獨(dú)、無奈,有人說:和你一同笑過的人,你可能把他忘掉,但是和你一同哭過的人,你卻永遠(yuǎn)不忘,因?yàn)樗吹搅四愕膶?shí)質(zhì),他的不為人知的一面。
有時(shí),人會(huì)躊躇滿志,有時(shí)一點(diǎn)小小的風(fēng)雨都能讓他們偃旗息鼓,但最終有志氣的人還是會(huì)拾起自己的信心,重新上路,因?yàn)槿丝梢砸粫r(shí)倒下,但不可以永遠(yuǎn)被打倒,這才是最終的一面吧。
孤獨(dú)議論文 篇8
不知從何時(shí)起,愈發(fā)喜愛子夜的時(shí)光。把一盞微涼的茶,執(zhí)一桿清瘦的筆,于漫無際涯的靜謐中,點(diǎn)染意境,雕琢胸襟。萬家燈火寂滅之處,心中的銀河冉冉升起。我仰望著,追尋著,生怕經(jīng)過又一日鉛華風(fēng)塵的洗禮,它會(huì)遺落幾多璀璨的辰星。
隨著年歲的增長,我漸漸發(fā)覺,自己于夜色的鐘情,究其本質(zhì),是對(duì)孤獨(dú)的珍惜。這種微妙而恒久的情懷為我的筆尖注入了溫?zé)岬难号c不朽的元靈,由此淌出的文字,也便有了生命的質(zhì)地。孤獨(dú),本是多么凄清、無奈的字眼。當(dāng)波濤洶涌的心事找不到親近的朋友可以傾吐,拉幫結(jié)派的聚會(huì)上再三搭訕都沒有共同話題,看了一場不知所云的電影卻發(fā)現(xiàn)別人都津津樂道,引以為傲的觀點(diǎn)和見解得不到一絲回響……孤獨(dú)宛如一層透明而堅(jiān)韌的薄膜,橫亙在你與外界之間。被那種若即若離的隔閡感牽絆著,審判著,你無路可逃,也無人可依。
于是,我們畏懼“孤獨(dú)”,排斥“孤獨(dú)”,鄙薄“孤獨(dú)”,認(rèn)為它是怪僻性情甚至殘缺人格的附屬品,而只有在左右逢源的應(yīng)酬中,在萬眾矚目的舞臺(tái)上,在熙熙攘攘的人海里,才能找到自我存在的意義。時(shí)代風(fēng)氣所趨,我不想對(duì)此多做評(píng)議,只是常懷一種淡淡的悲憫。世間有多少看似光鮮亮麗的身影,當(dāng)帷幕遮起、夜深人靜之時(shí),方能正視自己的孤獨(dú)。因?yàn),靈魂沒有偽裝可言。他們中的許多人訴盡終年都摘不下現(xiàn)實(shí)中的面具,從“不愿”到“無法”,這莫過于生命的悲哀。而我想說,一個(gè)擅長寫作的人,必定先是一個(gè)善于享受孤獨(dú)的人。孤獨(dú)對(duì)”筆者”而言,不是壓抑,而是釋放;不是一種狀態(tài),而是一種境界。孤獨(dú),在予人以短暫的失落煩悶之后,往往能帶來生命超然的靜定與透徹的反省。于這種靜定之中,我們聽到了以前從未入耳的風(fēng)聲雨聲蟬鳴聲,讀懂了往昔從未留意的樹語蝶語落花語。情懷在蘇醒,視角在延展,思維在振翅,而筆尖作為心靈的載體,不過是映射了我們由內(nèi)及外的細(xì)膩與從容。
在這場反省之后,我們抵達(dá)了自己內(nèi)心最為隱秘的角落,是回歸亦是開拓,是揚(yáng)帆亦是停泊。命運(yùn)的刻刀沒有磨平我們應(yīng)有的棱角,外物的油彩沒有覆蓋我們原有的底色。通過朝圣般的靈魂遠(yuǎn)征,過往與未來輕輕接軌,個(gè)體與集體慢慢融合,生命的遠(yuǎn)景漸漸開闊。美國作家海明威獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后,在頒獎(jiǎng)典禮上致辭時(shí)這樣說道:“寫作是一種孤寂的`生涯!敝肋@句話以前,我一直想找個(gè)足夠準(zhǔn)確精煉的詞眼來概括自己眼中的“寫作”。
讀完海明威的致辭稿,方才領(lǐng)悟——如果沒有弄清事物對(duì)自己的意義,就不要妄談自己對(duì)它的感受。我首先應(yīng)該明確的,是“寫作”在我生命中的定位:一類消遣,一份職業(yè),一個(gè)方向,還是一種信仰?對(duì)于海明威而言,寫作顯然是他的信仰。一如那個(gè)老人圣地亞哥,果敢,堅(jiān)毅,決絕,只要還有一絲希望,就會(huì)押上整個(gè)生命來一場望不到盡頭的遠(yuǎn)航,跋涉最深險(xiǎn)的海域,探索最本真的靈魂,澆筑最偉大的精神。一路走來,孤獨(dú)到只有遠(yuǎn)方,沒有終點(diǎn);只有來處,沒有退路。而我現(xiàn)在雖然還無法明確“寫作”對(duì)自己的意義,卻已或多或少地體會(huì)到了海明威所感受到的孤獨(dú)——屬于作家的孤獨(dú),屬于思想的孤獨(dú),屬于文化的孤獨(dú)。早些年,我在杭州聽過一堂關(guān)于國畫的講座。主講人是一位德藝雙馨的老教授,退休前一直任教于清華美院。他將國畫大而觀之,定位于傳統(tǒng)文化之中,時(shí)代精神之下,并常于細(xì)節(jié)處流露對(duì)現(xiàn)世的人道主義關(guān)懷。
其中蘊(yùn)含的許多生命哲理,幾次令我茅塞頓開。講座臨近尾聲時(shí),老教授即興向聽眾發(fā)問——畫好一幅國畫,最重要的是什么?片刻沉寂之后,大家踴躍起來,有人說是運(yùn)筆的技巧,有人說是景物的布局,還有人說是墨色的調(diào)配……老教授只是笑而不語。待所有聲音都安靜下來,他一字一頓道:“對(duì)于國畫而言,最關(guān)鍵的一點(diǎn),是善于留白。”是啊,學(xué)會(huì)了留白,也就達(dá)到了內(nèi)心與外界的和諧。一幅好畫需要留白,因?yàn)槭篱g本無圓滿的事物,唯有正視瑕疵,接納缺憾,才能領(lǐng)略到生命最原始的風(fēng)采;一位好畫師善于留白,在筆觸描繪不了的地方,用心靈的悟性來填補(bǔ),加進(jìn)自己獨(dú)到而含蓄的解讀。留白的藝術(shù)說到底,就是利用表面的空虛給作品以更富張力的升華。
由此推之,“孤獨(dú)”何嘗不是生命的留白?幫助我們于俗世洪流中圍筑起一方屬于自己的小小時(shí)空,或是修籬種菊陶冶性情,或是打坐誦經(jīng)沉淀初心;或是穿花拂葉溯源記憶,或是倚天照海展望征程。享受孤獨(dú),是對(duì)自我最深的熱愛與的尊重。人事在命運(yùn)的轉(zhuǎn)盤上變遷,風(fēng)景在輪回的軌道中更迭,年華在川流的時(shí)光里蒼老。生命的起止點(diǎn)才是我們最本真的模樣:一無所傍,一無所牽。就像旅人每到一站清點(diǎn)隨身的行囊時(shí),總會(huì)發(fā)現(xiàn)——這一路走來,唯有孤獨(dú),恒常如新。
孤獨(dú)議論文 篇9
在我的童年時(shí)期,我是極其害怕孤獨(dú)的。我以為孤獨(dú)就是別人把自己隔離起來,一個(gè)人形單影只,沒有朋友,極其寂寞。當(dāng)時(shí)的我對(duì)此是十分恐懼的。因此我總是希望做任何事都有人陪,這樣就不會(huì)孤獨(dú)了。
當(dāng)我慢慢地長大,經(jīng)歷了更多事,讀了更多書之后,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再畏懼孤獨(dú)了。初三學(xué)業(yè)課程多,心理壓力大。于是,每個(gè)禮拜五晚上補(bǔ)課回到家,我都會(huì)和老媽去子胥苑西邊車輛很少的公路上
跑步。晚上九,十點(diǎn)鐘,快到深夜了,偌大的一個(gè)圈子,在一段公路上沒有路燈,只有遠(yuǎn)處的紅綠燈依稀地跳動(dòng)著,以及過往的車輛開著燈駛過。
大多時(shí)候,都是我跑在前面,老媽跑在后面,相差幾百米或幾十米的距離。我只顧一個(gè)勁兒地往前跑呀,把最近的壓力都釋放出來。周圍很安靜,沒有人說話,到處彌漫著黑暗的氣息,但我一點(diǎn)也不感到害怕亦是躊躇。
跑累了,就慢慢地走幾步吧。反正現(xiàn)在又不是只有十分鐘的下課時(shí)間,連上個(gè)廁所都要抓緊。轉(zhuǎn)動(dòng)一下自己的脖子,有時(shí)還會(huì)聽到骨頭發(fā)出的咔嚓”聲響。擺動(dòng)一下手臂,轉(zhuǎn)動(dòng)一下經(jīng)常拿筆的右手手腕,肌肉會(huì)有酸痛感。如果心中有不滿,就用力踢腳下的石頭吧,踢到那堆雜草叢中去。反正這大半夜的,也不怕有人看見,只想做最自由的自己。
抬起頭仰望天空,有時(shí)會(huì)看到許多星星在空中閃爍,一輪皎潔的明月高高地掛在空中。月光灑下來,似乎這是給這大地和房屋鍍上了一層銀色的光輝。環(huán)顧四周,突然發(fā)現(xiàn),這天,這地,竟如此之大之遼闊!我竟是世間如此渺小的一種生物,我究竟算什么呢?我死了對(duì)這世界會(huì)有影響嗎?唉,人孤獨(dú)的時(shí)候總會(huì)想一些平常認(rèn)為是荒謬的.東西。
跑步時(shí),偶然的一瞥,看到公路周圍的一棵樹。突然想起三毛說過的一句話令我很感動(dòng)的話:如果有來生,要做一棵樹,站成永恒,沒有悲傷的姿勢:一半在塵土里安詳,一半在空中飛揚(yáng);一半散落陰涼,一半沐浴陽光。非常沉默非常驕傲,從不依靠從不尋找!蔽覟橐粋(gè)女子擁有這等胸襟而感動(dòng)。一棵樹,默默地在土壤中扎根,沉默與驕傲并存,身處喧囂世界,內(nèi)心卻堅(jiān)持最真實(shí)的想法。樹是這樣,人又何嘗不是呢?
哦,孤獨(dú)的樹,孤獨(dú)的人。
有很多人喜歡三毛,理由大多為欣賞她的自由?墒侨挥幸粋(gè),之所以能成為三毛,是因?yàn)樗矣诎萃袎m世雜念,以及不畏懼生命之輕背后影藏的孤獨(dú)。
當(dāng)三毛走在荒蕪的撒哈拉大沙漠上時(shí),我們
可能正在與朋友逛街、K歌;當(dāng)三毛的心飛向那片綠色的田野上時(shí),我們的心可能正飛向一天沒上的QQ、微博;當(dāng)三毛隱居在孤島的房子里安靜地看書時(shí),我們可能正在和朋友熱火朝天地談?wù)撟钚掳素。這就是我們不能成為三毛的原因,我們被這塵世間的瑣事所困擾,我們不敢放,也不能放。而一個(gè)害怕孤獨(dú)的人,是得不到自由的。
也許有人會(huì)說三毛并不孤獨(dú),她還有荷西?伤龔臎]有為了荷西失去過自我,她曾經(jīng)說過,她不是荷西的另一半”,她是她自己的,她是完整的。為了自己,孤獨(dú)就成了三毛喜愛的生活方式。
面對(duì)孤獨(dú),不應(yīng)是一味地逃避、害怕、恐慌;面對(duì)孤獨(dú),不是非得擠到喧囂之地,把自己淹沒在人海之中;面對(duì)孤獨(dú),不是一定要形單影只,性格孤僻。一個(gè)真正長大的人,會(huì)在嘈雜的人群中給自己創(chuàng)造孤獨(dú)的時(shí)間和空間,會(huì)在外界一片喧鬧聲中,不是人云亦云,而是堅(jiān)持內(nèi)心最真實(shí)的想法,清醒地認(rèn)識(shí)最真實(shí)的自己,會(huì)去享受這僅屬于他的孤獨(dú)!
孤獨(dú)議論文 篇10
孤獨(dú)在我心中就是沒有朋友,一個(gè)真正意義上的朋友。沒錯(cuò)我很怪,很孤僻,但是我不認(rèn)為孤獨(dú)就是沒有好處。因?yàn)楣陋?dú),所以我堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)楣陋?dú),所以我獨(dú)立。
有人說黑色就是我,冷冷的`,冷冷的外表,冷冷的心,所以我一直被認(rèn)為是另類,是冷血。我不會(huì)在意別人對(duì)我的看法,我習(xí)慣了。
我的想法和做法是一些多情的女生難以接受的,比如:我不小心弄哭女孩子了,我只會(huì)說句對(duì)不起然后冷冷的走開,我不喜歡哭哭啼啼。我不明白為什么女孩子一定要去扮演林黛玉呢?對(duì)我來說那叫做枯燥,乏味和無聊。
也有人說我心理變態(tài),一個(gè)女孩子裝什么冷酷,沒錯(cuò)!因?yàn)楣陋?dú),所以不得不偽裝,在偽裝面前我選擇了冷酷,我不喜歡讓別人知道我在想什么,我認(rèn)為任何事情我都能自己搞定。我不需要朋友。所以我從不相信任何人。
我現(xiàn)在冷血,以后也一樣吧……
孤獨(dú)議論文 篇11
她,孤標(biāo)傲世;她,尖酸刻;她,凄美有才;她,多心猜疑;她,不好功名;她,居人籬下、處處小心、唯恐招來閑言碎語,被他人恥笑了去!她,林黛玉,大觀園中的奇女子!
黛玉自幼喪母,后來到賈府中。既無兄長,也無姊妹。后父親又病逝。在賈府,她遇到了他,那個(gè)讓她牽掛了一生、癡戀了一生的寶哥哥!這一生,她注定是來還淚的。為他,流盡此生相思淚,耗盡此世薄性命。為他而生,亦為他而死。她心心念念的自始至終都只有一個(gè)賈寶玉,僅此而已?伤膶毟绺缧睦锶ハ抵敲炊嗟拿裁琅!她的心本就小,容不下其他人了。即使有賈母的關(guān)懷和寵愛,她也是不敢有太多奢望的.,因?yàn)樗靼鬃约旱奶幘场粋(gè)孤女!
她只愿呆在自己的小世界,不許任何人破壞。你說她尖酸刻薄,可這只是她的一種自我保護(hù),她什么都沒有了,什么都沒有,只有一個(gè)“大家”的寶哥哥!她是情情,愛情就是她的所有!只因,為愛而生,所以,注定為愛而死。在見到寶哥哥的第一次開始,從此,她的淚,只為他而流!她不是聰慧善良的寶姐姐,也不是乖巧嬌憨的云妹妹,她只是她自己,獨(dú)一無二的自己。她也有著很多的缺點(diǎn),但阻擋不了大家對(duì)她的喜歡。心較比干多一竅,病若西子勝三分!她是有著比干聰慧的玲瓏心,她是有著比西施更嬌媚的容顏。嫻靜似嬌花照水,行動(dòng)如弱柳扶風(fēng)。她是技?jí)喝盒鄣臑t湘妃子!
有屬于自己的驕傲!不愿像他人般熱衷追逐功名。她是封建社會(huì)的勇士!她不畏封建勢力,敢言!她就像她的菊花詩一般,開在蕭瑟的秋,開在一個(gè)寂寥的世界。相信那里有屬于她的那一方凈土。那必是一個(gè)冰清玉潔的世界,沒有陰謀、沒有陷害、沒有嫉妒、沒有黑暗。那是一種永恒!可嘆停機(jī)德,堪憐詠絮才!最后,當(dāng)寶哥哥洞房花燭迎娶寶姐姐時(shí),終于,她含恨而終!是的,她恨!她恨這世界的不公,恨這社會(huì)的黑暗,恨寶哥哥的薄情!她已無力在反抗,只能在最后一刻吶喊“寶玉,寶玉,我好…”她是恨的吧?她應(yīng)該恨的!。
黛玉,黛玉,你的世界孤獨(dú)且寂寞……
孤獨(dú)議論文 篇12
你可曾有過面對(duì)挫折時(shí)卻感覺背后空無一人的無助?你可曾試過刷到開心的段子卻無人分享時(shí)的悵然若失?你可曾有過努力克服困難并獲得成功時(shí),卻沒有人在你耳邊說上一句“你真棒”的落寞?
漫長的假期,百無聊賴的生活,日復(fù)一日,不由地,在某個(gè)時(shí)刻會(huì)被一種莫名失落的情緒包圍,“不想學(xué)習(xí)”這幾個(gè)字如同魔咒一般在我耳邊回蕩,但媽媽還是一直在喋喋不休的嘮叨,我也知道媽媽的良苦用心,但我還是沒能壓抑自己的負(fù)面情緒,忍不住和媽媽吼了起來,當(dāng)媽媽摔門而出那一刻,我感覺到媽媽的心也碎了一地,留下我一個(gè)人在房間里坐在桌子面前大腦一片空白,只是呆呆的看著桌子上一摞又一摞的書,猶如一道道鐵筑的`圍墻,想要阻擋我心中還未平息的怒火。窗外的天空好像感受到了我的心情,頓時(shí)狂風(fēng)大作,它好像也在向人們傾訴它的委屈。朋友打來電話,也向我傾訴她的不快。我認(rèn)真聆聽,認(rèn)真安慰她,也向她訴說我的不悅,心中的陰霾被驅(qū)散了……
隔天,我再一次坐到桌子前面,打開了書本,正準(zhǔn)備學(xué)習(xí)時(shí),聽到了關(guān)門的聲音——爸爸回來了。之后我聽到了爸爸和媽媽吵架的聲音,我默默戴上耳機(jī)把手機(jī)調(diào)到最大聲但是世界并沒有因此安靜。爸爸媽媽吵架的話語如同鋒利的刀刃刺在我的心上,讓我無處躲藏,盡管我強(qiáng)忍著,但是淚水還是忍不住從眼眶中流出,我似是從心底發(fā)出的吶喊,大聲地朗讀課文,試圖掩蓋那刺耳的聲音,吵架聲因此而停下,隨后媽媽端了一杯水進(jìn)來:“趁熱喝!卑职帜脕硐春玫奶O果,雖然沒有削皮,但很甜。
迷路時(shí),總會(huì)有人為我引導(dǎo);一個(gè)人走夜路時(shí),總會(huì)有燈為我照明;感到寒冷時(shí),總會(huì)有我為你披上外套;遇到雨天沒有帶傘時(shí),總會(huì)有人為我撐起一把傘……
這個(gè)世界以它的方式愛著我,而我也愛著這個(gè)世界,我并不孤單……
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