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記敘文作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的記敘文作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
記敘文作文 篇1
還記得那次令我無比汗顏而又感觸頗深的經(jīng)歷……
那是一個陽光明媚的下午，陽光從窗戶里斜斜地射下來，令人身上暖暖的，十分舒適和愜意，也有點昏昏欲睡的感覺。講臺上，王老師在興趣盎然地講課，班上鴉雀無聲，一束太陽光斜射在老師的眼鏡上，折射出一道犀利的光輝。我沒有聽講，而是在偷偷地照鏡子，正在興頭上，我的手一滑“啪”地一聲，鏡子落到了地上，摔得粉碎。同學(xué)們循聲望過來，我的臉一下子就紅了……
為了顯示我的鎮(zhèn)定自若，我準(zhǔn)備著老師對我進(jìn)行批評時如何接招，可是沒想到王老師微笑地問了我們一個問題：“老師問大家一個物理問題：鏡子的作用是什么？”
大家齊聲回答道：“反射”
“是��！鏡子只起到反射作用，鏡子里的自己只是一個虛像，而不是一個真實的自我，鏡子里的自己再美麗也不過是一個幻影，沒有任何意義。鏡子外的自己美麗才是真的美麗！我們要學(xué)會給美麗做一道加法，并不只是外表的美，更重要的內(nèi)在的美──不斷地充實自我，提升自我生命的價值才是真正意義上的美麗！”
老師的這番話令我茅塞頓開，我為自己的無知感到無地自容。我拾起其中一塊破碎的.鏡片看了看，清秀的面容浮現(xiàn)出來，那時一張美麗的臉，可我并不再為此感到自豪，不再孤芳自賞了。我明白，我需要的是心靈的美、內(nèi)在的美，我希望我在鏡子里能看到一顆澄澈美麗的心。
當(dāng)歲月給鏡子里的我加上一道道痕跡時，我會更加努力地給美麗做上一道加法。
記敘文作文 篇2
一、自然收束，總結(jié)全文
記敘文在主體部分詳盡敘述之后，結(jié)尾往往只需簡單小結(jié)點題即可收束，而不必拖泥帶水。如20xx年高考一四川考生作文《溯源》一文的結(jié)尾：“生命、哲理、愛，它們就好像三個最美好的點，彼此生死相依，永生風(fēng)雨同舟。是它們，給我們展示了一個個美好的世界，五色斑斕的面。面上是一幅‘清明上河圖’，而面下，則是我們的人生的每個階段，以及每一個人生�！边@個結(jié)尾，在前文關(guān)于生命、哲理和愛三個方面的敘述基礎(chǔ)上，水到渠成地加以小結(jié)，點明了題意，升華了主旨。
二、富有感染力的抒情
在結(jié)尾抒情，往往可以進(jìn)一步打動或感染讀者，讓讀者產(chǎn)生強烈的共鳴。如20xx年高考一天津卷考生的作文《我生活的世界》一文的結(jié)尾：“通過我的親人、朋友，我的世界才會有那么多的顏色，才會變得五彩繽紛。純潔的白，熱情的紅，暖暖的'黃，清澈的藍(lán)……每一種顏色在我的小世界都有屬于自己的一個小角落。
‘愛是什么顏色？’
‘愛沒有固定的顏色，每一種顏色中都飽含親人對你的愛。’”這個結(jié)尾，通過飽含深情的抒情語言，表達(dá)了一個盲人對色彩和愛的真實體驗，感悟深，情感濃。
三、引經(jīng)據(jù)典，余味無窮
記敘文的寫作不像議論文的寫作，在主體部分往往無法引經(jīng)據(jù)典。但是卻可以在結(jié)尾適當(dāng)引用。這樣，既可以展示自己的創(chuàng)作才華，也可以收到余音繞梁的表達(dá)效果。如20xx年高考一山東考生的作文《光明與陰影構(gòu)成美麗的花》一文的結(jié)尾：“忽然想起張煒說的話：‘真正的作家天生應(yīng)該是個水手。這使我們想到了寫出《白鯨》的麥爾維爾，還有搏擊在密西西比河上的馬克·吐溫，他們都有過水手生涯，一生都在生活的激流中搏斗。長長的流浪，無邊的海洋或漫漫的大河，水聲，濤涌，遇險與生還�！松拿利愑肋h(yuǎn)在光明與陰影中交融，難分難解�！边@個結(jié)尾，作者引用張煒如詩的語言，既暗含了比較的因素，也巧妙而自然地點明了文章的主題，讓讀者久久回味。
四、充滿哲理，發(fā)人深思
在文章的結(jié)尾，如果適當(dāng)?shù)亓⒆阒黝}，加幾句充滿哲理的語句，就會收到以一當(dāng)十的效果。如20xx年高考一遼寧考生的作文《幸福是過出來的，不是比出來的》一文的結(jié)尾：“俗話說得好，貨比貨得扔，人比人得死。如果把自己幸福的標(biāo)準(zhǔn)建立在與別人的比較上，你的生活中只會充滿缺憾和不滿足。因為永遠(yuǎn)會有人比你好，當(dāng)你和之前比較的人齊頭并進(jìn)了，就會不自覺地跟過得更好的人比，這是殘忍的無底洞。智慧的女人，應(yīng)該知道自己要什么，生活的標(biāo)準(zhǔn)和幸福的定義來自自身對人生的參悟，只要滿足了自己的所需，就是快樂的，這樣的幸福才是簡單真實的�！边@個結(jié)尾，作者用充滿哲理的語言點明了題意，深化了主題。這樣的結(jié)尾，既增加了文章的深度，又能夠引起讀者的深思。
五、呼應(yīng)開頭，點明主題
按照行文的規(guī)律，有始有終，首尾呼應(yīng)往往符合一般讀者的閱讀習(xí)慣，也會給閱卷者感覺考生思維的縝密。如20xx年高考一江蘇考生的作文《綠色生活》一文：（開頭：此刻，在我所坐考場的窗外，正有幾樹青蔥的綠葉，一團(tuán)一團(tuán)，茂盛盎然。它們在陽光的照射下，錯落成或深綠或淺綠的綠湖，在微風(fēng)下，蕩起綠色的漣漪。）（結(jié)尾）“我期待著我所向往的綠色生活，那一天，所有的人都可以發(fā)自內(nèi)心地對別人笑，世界，真正和平。窗外，綠葉搖晃，似乎在為我加油，鼓掌�！边@個結(jié)尾，寫到了窗外的綠葉，這與開頭遙相呼應(yīng)，體現(xiàn)作者謀篇布局的精巧。
文無定法。古人早有“文貴變”之說，并有“一集之中篇篇變，一篇之中段段變，一段之中
句變，神變、氣變、音節(jié)變、字句變”的高標(biāo)準(zhǔn)。文章結(jié)尾千變?nèi)f化，方法不一，各顯其能，各盡其妙。宋朝沈義父《樂府指迷》中強調(diào)“結(jié)句須要放開，含有余不盡之意�！笨忌趯懹洈⑽臅r，結(jié)尾必須要放開，要“長留余味”，要響亮，像唐朝白居易《金針詩格》中說“落句欲似高山放石，一去不回”�？忌鷮懳恼聲r也要注意用“回顧之筆，兜裹全篇”，從而達(dá)到首尾一體。
記敘文作文 篇3
老師不在時，單機一定不安寧，看過安靜優(yōu)秀的班級可是你看我們班的紀(jì)律嗎？
在一次英語課上，一名看起來頗有教學(xué)方法的資深老教師，找到正在教課的英老師，英語老師看到那位老教師后，連忙趕出去，之后要一起下樓梯，去往它們的`目的地。我們瞬間就很激動，沉住氣等著老師的離去。
愛玩調(diào)皮的男同學(xué)們見老師的影子一不在視線里，就一個個開始回頭，講話生物阻擋一氣呵成，也不管，班長大氣紅了的臉，只是在瘋玩。而女生們，有的寫作業(yè)，趁著別人在玩，自己努力交作業(yè)先完成。還有的女生嗎？一個個都聚在一起就像男生們那樣，只不過更注意方寸。他們圍在一起討論自己喜歡的明星，自己寫的歌曲，游戲，等等。突然，有人叫道：〃老師來了�！S著一聲不知是誰發(fā)出來的聲響，頓時全班鴉雀無聲。大家向門口一看，沒有。向講臺一看，空無一人�？纯茨g(shù)座位上正在偷上的男同學(xué)，一下明白是怎么回事兒了。大家怒視了他一眼后，又繼續(xù)討論，玩耍。大家玩得不亦樂乎。
后來，老師真的來了。看到我們在瘋玩，勃然大怒。罰我們站了五分鐘，我們也吸取了教訓(xùn)，已知錯的樣子面對著老師，而老師，也就消氣了。
記敘文作文 篇4
在這世上，很多人憤世嫉俗。他們抱怨世態(tài)炎涼，抱怨社會不公，殊不知是自己的心上沾滿了灰塵，怎能照進(jìn)溫暖的陽光？
小學(xué)的時候，我的同桌是男生，我經(jīng)常和他吵架。我認(rèn)為他是個娘娘腔，沒有男子漢的陽剛之氣，他一開口說話，我就渾身不舒服，他所做的一切，我都討厭。一天，我因起床晚了一些，沒吃早餐就去上學(xué)，上課時肚子餓得咕咕叫。下課后他像箭一樣射了出去，不一會兒，氣喘吁吁地跑了回來，手里拿著一袋面包和一袋方便面。他把面包塞給我，邊嚼面邊說：“快吃吧！”然后，憨憨地笑。他的笑是那樣的天真，燦爛。溫暖了我高傲的心。我的愧疚涌上心頭。那時，百感交集……
從那以后，我不再討厭他，而且能從他的身上看到許多優(yōu)點。
每個人發(fā)現(xiàn)別人的錯誤總比發(fā)現(xiàn)自己的錯誤更容易，我們總是一味地要求并埋怨別人，卻從不記得反觀自己，以德服人，我們每天都在挑別人的`毛病，看別人的短處，然后自己煩惱，心中滿是灰塵。其實，真正錯的人是自己。每個人都不是完美的，但每個人都有他的閃光點。我們可以“擇其善者而從之，其不善者而改之”。但如果每個人都透過自己滿是灰塵的心靈去看待世間萬物，即使看到光也是暗的，我們能做的就是擦亮自己的心靈，讓陽光照進(jìn)來。也就是以一顆樂觀、寬容、博愛之心，去看待人、事、物，并取長補短。
大地沒有陽光，便會寸草不生，人類沒有陽光，會因寒冷而死，同樣，心靈沒有陽光，也會慢慢變得枯萎，一個人的心死了，生活還有什么意義？因此，我們應(yīng)該常常擦亮自己的心靈之窗——反觀內(nèi)照，常常沐浴陽光——取長補短，才能讓生活變得更加美好。
曾經(jīng)非常喜歡這樣一段話：“別人的錯不是別人的錯，別人的錯就是我的錯，即使真是別人的錯，也是因為我做的不好而使別人犯的錯。”如果人人秉持這樣一種心態(tài)，還哪里有那么多煩惱？煩惱因何而來，因是是非非。只有放下是非，才能放過自己，才能時時恭謙，時時進(jìn)步，最后升華心靈，升華自己。時刻記得反觀內(nèi)照，才能助我們走出心靈的迷茫，才能幸福快樂。當(dāng)看別人的缺點時，我們就已經(jīng)犯了錯誤。
“靜坐常思己過，閑談莫論人非”，輕輕拭去心靈上的塵埃，讓心靈“沐浴陽光”。
記敘文作文 篇5
他，托著疲憊的鞋子走回家中。那時正是黃昏，陽光從廚房中照出，母親在里面忙忙碌碌。陽光也時亮?xí)r暗，亮暗交織成了一幅美麗的畫卷。
小時候，他是恨母親的，他不明白為什么母親總讓她在小黑板上把寫了無數(shù)遍的字再畫一遍。他不明白為什么早晨別的小伙伴可以睡到太陽照屁股，而自己卻早早被母親用腳踢醒。那時，廚房總是他最不愿去的。到那兒，意味著要檢查今天的練字，意味著可能又要挨罵。但從里面，也能端出他最愛吃的紅燒魚。當(dāng)然，這必須是表現(xiàn)好了才可能的。
再大一點兒，他理解了母親，但這時卻多了厭煩。他不明白為什么他出門時母親總要嘮嘮叨叨。他不明白為什么自己什么都得聽母親的，沒有一點兒自由。那時，他一回到家，叫一聲：“媽，我回來了�！北阕哌M(jìn)自己的'房間，仿佛和母親陌生人一般。廚房就在他的隔壁，他可以聽到母親的切菜聲、腳步聲，但他以不覺得什么。直到母親叫一聲：“吃飯了”。出去吃飯，回來，忙一會再睡覺。時間就這樣流走。
他看不見母親原來挺直的腰已有些陀，看不見母親原來一頭漂亮的黑發(fā)已有些白星，看不見母親原來矯健的步伐已有些遲鈍。他只認(rèn)為這些都是理所應(yīng)當(dāng)，卻不知沒有一種付出是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
而現(xiàn)在，他已飽經(jīng)世故，在外面飽嘗生活的艱辛。在辦公室，他可能會因一點不小心而挨老板的罵，但為了那一點兒薪水，他必須忍著。他整天活的提心吊膽，他開始向往兒時。雖勞碌但簡單，輕風(fēng)掀不起一點波瀾，每天都很充實。而現(xiàn)在，他覺得自己活得不像個人。
只有在家中，只有在家中，他才可以這樣隨意，他才可以把勒了一整天脖子的領(lǐng)帶扔開，他才可以脫下焐了一天的皮鞋，他才可以這樣躺在沙發(fā)上，無憂無慮的躺著。很輕松，一天再也沒有比現(xiàn)在更美好的了。
又一聲：“吃飯了”喚醒了他，他又看了一眼廚房。太陽竟還有些余暉，母親的微笑在陽光中顯得那么美麗，而自己卻沒有發(fā)現(xiàn)，也不曾留意。他第一次去幫母親端飯，他忽然發(fā)現(xiàn)，他一直生活在幸福之中。
原來，幸�？傇诓唤�(jīng)意間流走。那廚房，竟一直是他生活中最明媚的角落。
記敘文作文 篇6
“千里鶯啼綠映紅，水郭山村酒旗風(fēng)。”唐代詩人杜牧所寫得《江南春》里的詩，這不禁讓我感受到春之女神已經(jīng)降臨，大地復(fù)蘇。
星期三老師上科學(xué)課時說讓我們下樓去觀察校園里春天的足跡。來到花壇只見一朵朵桃花開的鮮艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就是一片粉色�！疤一ㄒ淮亻_無主，可愛深紅愛淺紅�！痹倏纯匆豢每昧鴺湔驹诓賵鏊闹�，走近一看柳枝上已經(jīng)長出一個小嫩苞心里想到：看來春之女神已經(jīng)來到�！笨纯床萜荷闲〔菀呀�(jīng)竄出頭由春姑娘給穿上一件新衣。離開操場，來到教室，大家正在議論著自己找到春的足跡。
星期六到，意味著假期也已經(jīng)來到，星期三那天尋找春天我到現(xiàn)在還依然留戀著。我馬上來到田野里，正在尋找突然一個青蛙洞里一只小青蛙在一個冬天長久的冬眠終于睡醒，你看它正在伸懶腰呢！一只又一只的小青蛙陸續(xù)跳出來準(zhǔn)備辛勤勞動。我看得入迷，不知不覺中我也要回家。春天到，春光明媚是去放風(fēng)箏的的好時候，周末一到我便拿起風(fēng)箏就跑到一塊空曠的地方放風(fēng)箏，先將風(fēng)箏放在地上，一手拿著線輪等著風(fēng)兒吹起時我就快速的奔跑起來，第一次風(fēng)箏已經(jīng)起飛，可是它又像降落傘一樣掉下來，我的.心也從天上跌到低谷。第二次風(fēng)箏連飛都沒飛起，就像一個病人柔弱的站也站不起來。我在心中暗暗說道：“這一次我一定要成功，加油！”終于，風(fēng)箏快要飛起，我的心也怦怦直跳，風(fēng)箏飛起來我心中十分激動，線輪越轉(zhuǎn)越快，線越放越少，而風(fēng)箏已經(jīng)越飛越高。我成功也體會到春意盎然。
春天在哪里，它就在大自然中需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，尋找。才會在春天剛降臨時就找到她。
記敘文作文 篇7
我要做個好孩子，我要每天早起早睡，我要每天好好學(xué)習(xí)，我要每天都向上！
我要做個好孩子，我就不能再挑食，我要多吃蔬菜，少吃酸菜，少吃肉多吃飯。我要多喝牛奶少喝可樂；我得吃有營養(yǎng)的，不得吃垃圾食品或長相不好的食品。
我要做個好孩子，我就不能再貪玩，我要多讀好書，少看電視，少上網(wǎng)多習(xí)題。我要多加鍛煉少玩游戲；我得看有價值的，不得看低級趣味加萎靡空虛的`娛樂。
我要做個好孩子，我就不能再不乖，我要多聽良言，少聽音樂，少說話多用耳。我要多聽長輩少作主張；我得聽著促進(jìn)的，不得聽進(jìn)左耳從右耳出或右耳進(jìn)左耳出或直接耳邊風(fēng)從各個方向吹。
我要做個好孩子，我就不能再放ｐ，我要多呼吸新鮮空氣少放ｐ，放ｐ不但污染空氣還可能直接導(dǎo)致災(zāi)難性的人員傷亡，我得多擔(dān)著點胃活量，一次集滿再出門釋放，不能在家中放從而導(dǎo)致室內(nèi)烏煙瘴氣。
我要做個好孩子，我就不能拿不到好成績，如果我拿到了好成績，555……我也不用再做好孩子了。
記敘文作文 篇8
人生漫漫，每分每秒，我們都在臺階上攀登。每登上一層，我們就站得更高；每登上一層，我們就看得更遠(yuǎn)——臺階總是在我們的腳下延伸。 鼓勵，助你跨上臺階第一步。 公園里，一個大概三四歲的小孩子步履蹣跚地走著，他的媽媽在一旁微笑地看著。在三級臺階前，孩子停下了腳步，睜大眼睛看著母親，眼神流露出茫然和惶恐，他雙手伸向母親，做出要抱的姿勢。母親卻走到臺階上，伸出雙手，向孩子呼喚：“寶寶，來，來，自己到媽媽這邊來�！睂殞毦锲鹱彀停劬t紅的，委屈地快要哭起來了。年輕的媽媽見狀，轉(zhuǎn)身假裝要離開。無奈的寶寶只好手腳并用，進(jìn)攻那“龐大”的三級臺階——那動作笨拙極了。最終小寶寶爬上了“高高”的臺階，咧著嘴朝年輕的媽媽笑了。
這或許是他一生中第一次爬臺階：人生的第一層臺階，最艱難，但卻是最重要，從這級臺階開始，你的攀登開始了。 臺階開始延伸，在每一個努力攀登的人腳下。 “加油！加油！運動員加油！堅持就是勝利。”運動會場上傳來熱烈的加油聲。此時正在舉行3000米長跑，運動員們正奮力以赴，想要完成使命。那漫長的3000米，是一層又高又大的臺階，運動員所跑的3000米中的'每一步都如此艱難。在同伴的加油聲中，運動員毫不懈怠，盡管雙腿已經(jīng)幾乎失去了知覺，但仍在向終點進(jìn)軍。憑著堅忍頑強的毅力，運動員們終于沿著這層
高大的臺階，登上了領(lǐng)獎臺。 臺階繼續(xù)延伸著，只要攀登不止，階梯將永遠(yuǎn)延伸。 一位失業(yè)的年輕人，到過大大小小許多公司應(yīng)聘，仍一無所獲。最后，他撿起了破爛，但他沒有放棄。他在撿垃圾的過程中，不斷思考如何達(dá)到對垃圾最大的優(yōu)化配置，并不斷設(shè)計理想的方案，在實踐中不斷地改進(jìn)。最終，他開創(chuàng)了一個回收垃圾的公司，開創(chuàng)了一片自己的天地。在人生的低谷，他沒有停止攀登，而是讓自己人生臺階得以延伸，站到了更高的“海拔”上。 臺階愈走愈陡，愈陡愈艱難，但人類始終在攀登一層一層臺階，追求更高的自己。
記敘文作文 篇9
夜?jié)u漸深了，但窗外的寒風(fēng)還是那么刺人，冰涼涼的。突然，房門被打開，“冷嗎？孩子，冷就把電暖器開著，再把窗戶關(guān)上，你和別人不一樣，剛做手術(shù)的身體是不能著涼的�！蹦赣H說完，但走過來幫我把窗子關(guān)上，并把電暖器也開了。這時，我的心跳得好快，也不知該對她說些什么。
我繼續(xù)低著頭，做我還未完成的作業(yè)，母親則坐在身旁，靜靜望著我，生怕發(fā)出一絲聲響而影響我。這時，房內(nèi)不再冰涼，充滿了溫馨，暖和極了，轉(zhuǎn)身看看母親，她還是靜靜地坐在那兒，向我微微一笑。我說：“媽，您去睡吧，你忙碌了一天，也該好好休息一下了�！�
“孩子，媽媽不累，只要你不累就行了，還有多少作業(yè)，快點做，時間已經(jīng)不早了，媽媽陪你�！�
“媽，您去睡吧，明早還要為我準(zhǔn)備早點呢，您睡遲了，明早還怎么起來呀，那么早�！蔽夜室庖苑N種理由去要媽媽睡，因為她太累了，我真的不愿她這樣累下去，可媽媽執(zhí)意不肯，沒辦法，我只好繼續(xù)做我的作業(yè)。
鐘滴滴嗒嗒的響著，時間也漸漸地推移，可我頓時感到越來越冷，身子時不時顫抖起來。這時，媽媽也離去，原以為去睡覺的她，又一次回來，給我披上了爸爸的大衣。頓時，我的全身仿佛觸動到了什么，莫名的.感覺，又一次加快了我的心跳。臺燈下的我顯得格外幸福，我還是繼續(xù)完成作業(yè)。
窗外，風(fēng)沙沙地吹，燈光下的樹也仿佛活了起來，東倒西歪地，可怕極了。
手中的筆沙沙地寫著，母親也靜靜地坐著，就這樣，直到凌晨。
當(dāng)我做完作業(yè)，轉(zhuǎn)身休息時，只見母親坐在那椅子上睡著了，我盡量放小步子，走出臥室，抱了一床被子，給母親蓋上。這時，母親突然醒來，向我微微一笑說：“作業(yè)做完了嗎�！�
“做完了，就差您簽字呢？”我說。
母親站了起來，走到書桌前，當(dāng)她給我簽字時，我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)老了，她的手也布滿了皺紋，我看了看她，卻發(fā)現(xiàn)笑的波在臉上凝位，抬眼望去，意外地發(fā)現(xiàn)，母親的發(fā)不知何時，已有不少白發(fā)。
歲月的流逝是無言的，我開始悔恨，悔恨自己當(dāng)初曾向瘋子一樣，對著媽媽說，我不是您的兒子；悔恨自己從小到大，從來都沒有給母親一絲的關(guān)心話語，沒有給母親一聲親切的問候；悔恨自己，沒做一件事讓母親高興，只給她帶來了煩惱。
媽媽已經(jīng)老了，那從小到大，一次又一次原諒我的母親已經(jīng)老了，在我遇到學(xué)業(yè)的失敗，鼓勵我成功的母親已經(jīng)老了。曾經(jīng)那一次又一次的愛在我眼簾始終清晰可見，母親那一次次耐人尋味的話語，始終埋在我心底的最深處。
剎那間，我發(fā)現(xiàn)：
母愛，是疲憊中的一杯龍井，當(dāng)你軟弱無力時，使你神清氣爽；
母愛，是冬夜里的一床絲棉被，當(dāng)你瑟瑟發(fā)抖時，貼心的呵護(hù)和溫暖使你安然入夢；
母愛，是黑夜中的一盞燈，在你不辨方向時，指引你邁開堅定的步伐；
母愛，是成長路上的避風(fēng)港，在你顛簸受傷時，為你補充精力，再次高高揚帆；
母愛，是最大、最好、最美、最無私的同義詞，我愿把我的心血化作陽光，將它高高捧起，去溫暖我那和藹可親的母親。
那么，我徹夜未眠，母親為我付出了太多，也不知何時才能報答。
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