當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>體裁作文> 記敘文作文

記敘文作文

時(shí)間:2024-02-28 09:37:17 體裁作文 我要投稿

記敘文作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的記敘文作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

記敘文作文

記敘文作文 篇1

  晨曦,太陽(yáng)從地平線緩緩升起,一個(gè)人漫無(wú)目的地走在大街上,看著天空的朝霞變化出各種姿態(tài),實(shí)是一種享受。視線緩緩落下,落在一顆不起眼的大樹上。

  望著身旁的這棵大樹,身形魁梧,大約30米高,而寬度,恐怕是3個(gè)人也圍不上吧,顏色由深棕色漸漸褪盡,樹葉和著風(fēng)發(fā)出“沙沙沙”的聲音,如一聲叮囑,溫暖而細(xì)膩。

  一只色彩斑斕的鳥停留在這顆大樹上,則襯得這棵樹極其丑陋,樹葉埋進(jìn)土里,聞著聞著,一股腐味撲鼻而來(lái)。仔細(xì)一想,這不就是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”嗎?

  記得你,在腦海中記得有你。小時(shí)候,總跑到你的身旁,對(duì)你傾訴著生活的不愉,而你總愿意聽我傾訴。那時(shí)候,我很內(nèi)向,因一點(diǎn)小問(wèn)題就悶悶不樂(lè),找不到可以傾訴的對(duì)象,便獨(dú)自坐到你的腳下,看著你,望著天上的星星,你搖搖手臂,我當(dāng)成你逗我嬉戲,你甩甩頭發(fā),我當(dāng)成你在跳舞……而這一切的一切,不正證明你是有語(yǔ)言,有情感的嗎?此后,每經(jīng)此處,都想與你談?wù)勑,于是,我在你的看護(hù)下,長(zhǎng)大,性格也變得開朗,我想是,你賜予我的一份恩惠吧。

  歲月終歸是留不住你的容顏,它如一把無(wú)情的刻刀,肆意地在你的臉上留下屬于它們的紀(jì)念,你無(wú)怨無(wú)悔,即使容顏已改,你那博大的情懷也會(huì)永駐心間。樹葉在空中翩翩起舞,掠過(guò)的.風(fēng)不禁向世人展現(xiàn)那曼妙的舞姿,動(dòng)物音樂(lè)家們也為這只舞奏出專屬的伴奏。

  夜已長(zhǎng)眠,一切的一切都睡著了,大樹,我知道唯你沒(méi)睡,堅(jiān)守崗位是你的職責(zé),你就是這樣的,默默無(wú)聞,無(wú)私的為他人服務(wù)。

  人生之悅,不過(guò)最美的旖旎。你如一位朋友,帶引我走出內(nèi)向;你如一位老者,使我有所教益;你如一位戰(zhàn)士,澎湃在我心田……

  愿時(shí)光不老,我們不散。

  點(diǎn)評(píng):大樹猶如心靈圣者,洗滌小作者的心田,待其綠蔭濃濃,枝繁葉茂。

記敘文作文 篇2

  農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),迄今已有2500余年歷史,它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。時(shí)至今日,端午節(jié)在每一個(gè)中國(guó)人心中仍是一個(gè)十分盛行的隆重節(jié)日。而在我心里的端午節(jié)就是粽子、茶葉蛋和賽龍舟。

  隨著時(shí)間的臨近,端午節(jié)的氣氛越來(lái)越濃了,大街上隨處可以看到有人買來(lái)艾葉回家插在門上,媽媽也要準(zhǔn)備包粽子。

  我們首先準(zhǔn)備好材料,有糯米、肉餡、各種調(diào)味料和粽葉。爺爺先把糯米清洗干凈加好調(diào)味料,有鹽和油。肉餡是五花肉,切成一大塊一大塊,用鹽和醬油腌好。

  開始包粽子了。媽媽教我把粽葉卷成漏斗形,媽媽做的很好,底是尖尖的,沒(méi)有一點(diǎn)縫,而我做的底卻是個(gè)大窟窿。于是媽媽抓著我的手,做了個(gè)勉勉強(qiáng)強(qiáng)的“漏斗”,再把糯米填進(jìn)“漏斗”里,最好加三分之一,再用筷子插緊糯米。然后放進(jìn)肉餡,之后再蓋滿一層糯米,要蓋的均勻,不能多也不能少。最后,蓋上粽葉。這可是個(gè)技術(shù)活,要漂亮又不能漏米。媽媽說(shuō)繩子綁上去要緊緊的`,那才好吃。我們一起努力,費(fèi)了半天勁,包了三十多個(gè)粽子。

  爺爺把粽子放進(jìn)高壓鍋里煮了半個(gè)多小時(shí),粽子的香氣彌漫著廚房,終于可以吃到自已包的粽子了,別提多高興。吃著香糯的粽子,我想到中華民族的歷史真是淵源流長(zhǎng),我們要多多學(xué)習(xí),傳承這豐富的文化遺產(chǎn)。

記敘文作文 篇3

  緩緩的掀開那早已泛黃的扉頁(yè),腦中沒(méi)有一一浮現(xiàn)更沒(méi)有印象深刻,唯有傻傻又帶點(diǎn)喜悅的微笑,這只屬于我的──寶寶成長(zhǎng)日記。尖針麥芒般的文字和色彩繽紛的注記交織而成那美麗的回憶,一張張照片映著因古老而留下的黃漬和塵埃拂過(guò)的足跡,但,媽媽的愛和那深入的觀察更是濃烈,更是令人不禁漾起一抹微笑,又或者,留下一道感人的淚痕。

  這是考試前的最后一個(gè)暑假,一個(gè)炙熱的夏夜,一個(gè)被壓力與課業(yè)壓的喘不過(guò)氣的初中生,躺在蓬松的棉被上,靜靜閉起雙眼,只是單純的想放松一下,涌上心頭的卻是以前懵懵懂懂的模樣,我好想讓時(shí)間暫停,我好想再露出兩排牙齒傻傻的對(duì)鏡頭微笑,于是我決定讓自己再回味一次,回味一次過(guò)往,一次沒(méi)有印象的過(guò)往,起身走向櫥窗,小心翼翼的抽出最底下的那一本,捧在手心上,看著封面,那是我和母親的手交疊在一起的照片,我想那時(shí)的我一定很幸福吧!

  一頁(yè)頁(yè)的翻著,從還在媽媽肚子里的超音波一直到幼兒園以前,每一刻都在上頭,有泛著淚光的,有嚎啕大哭的,有嘴角上揚(yáng)的,有開懷大笑的,有憂郁的,更有皺緊眉頭的,而我也從爸爸抱著我的`照片中,看到了他的眼睛中映著我那燦爛的微笑,媽媽的嘴巴成橢圓狀,抱著熟睡的我,想必是在唱搖籃曲吧!哥哥緊緊牽著我的小手,在鏡頭前擺出V字形的手勢(shì),而我則露出一副呆滯的表情,可能是在疑惑爸爸手上那臺(tái)會(huì)發(fā)出亮光的機(jī)器吧!每張照片旁也都有媽媽當(dāng)時(shí)寫下的感動(dòng),從字里行間中,我更看到了媽媽對(duì)我的愛,從照超音波的焦慮和愉悅,到擔(dān)心我那弱小的身軀敵擋不住細(xì)菌的侵?jǐn)_,從一開始不了解寶寶的哭聲代表什么,到熟悉并能快速掌握,也從我的心頭埋下一顆愛的種子,隨著時(shí)間的流動(dòng),漸漸開花結(jié)果,漸漸溫暖我的心房。

  沒(méi)想到那么快就來(lái)到了最后一頁(yè),我輕盈的翻開,細(xì)細(xì)品嘗完那張全家福后滿足的闔上書皮,右下角還寫著獻(xiàn)給親愛的女兒,有爸爸和媽媽的親筆簽名,這時(shí)揮之不去的是成長(zhǎng)日記中的每一張照片,每一個(gè)句子,和那無(wú)數(shù)的笑靨,卻渾然不知,臉龐上的淚滴緩緩的滾落到地面,徒留那美麗的淚痕在臉頰上靜靜的躺著,這不是悲傷的結(jié)晶,而是快樂(lè)與幸福完美的契合留下的象征,我笑了,我真誠(chéng)的笑了,原來(lái)伴隨我成長(zhǎng)的是許許多多的回憶和家人熱切殷勤的關(guān)懷。

  隨著時(shí)間的奔跑,基測(cè)倒數(shù)的活動(dòng)也開始了,我慶幸我擁有一樣屬于我的秘密武器──寶寶成長(zhǎng)日記,它讓我知道幸福的滋味,它讓我收起那些抱怨,更讓我找到一個(gè)紓解壓力的方法,因?yàn)樗覐溺R中看見一雙炯炯有神的眼睛和一位對(duì)于未來(lái)充滿希望的女孩;因?yàn)樗,我的生活彷佛穹蒼上架起一道彩虹般,如此美麗耀眼,現(xiàn)在的我也更加把握每一分每一秒認(rèn)真讀書。也許對(duì)他人而言,這只是幾張照片,幾句文字,但對(duì)我的影響與意義卻是非同反響的,我將帶著它陪我走過(guò)這一輩子,我也由衷的感謝我親愛的父母,因?yàn)樗麄兊囊粋(gè)舉動(dòng),因?yàn)樗麄兞x無(wú)反顧的付出,為我締造不一樣的人生。

記敘文作文 篇4

  在夢(mèng)里,春天踮著腳尖輕輕地來(lái)了,宛如一縷柔云飄然而至,又似蘭花草草默默地把它的芳香拂到我們的身邊,沁人心脾!

  春夏秋冬這四季只有春天最美。滿山的杜鵑花開了,紅艷艷的,一大片,一大片,真美!早晨的陽(yáng)光從那高高的山頂濾下來(lái),散落在我們的臉上、身上,綠幽幽、紅絲絲的,多迷人!“杜鵑”——我覺(jué)得這花的名字有點(diǎn)古怪,怎么和我們杜老師的名字一樣?三年級(jí)的時(shí)候,我就聽六年級(jí)的'同學(xué)說(shuō)我們的杜老師,“人像山上的杜鵑花,聲音像山上的杜鵑鳥”。我想肯定是花兒和鳥兒都喜歡杜老師,它們才取這樣的名字吧!

  “春天在哪里?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”這首歌是杜老師在春天里教我們唱的,我永遠(yuǎn)都忘不了哪天的歡樂(lè)。真好聽!我越唱越起勁,唱著唱著,小樹的葉兒綠了,草兒青了,花兒紅了,小溪活了,小魚跳了,青蛙笑了……像畫家畫的一幅春天的水彩畫。

  “哦!下雨了,我的衣服濕了,褲子也濕了……”

  夢(mèng)到春天,我笑了;春天有夢(mèng),我笑得更歡。我時(shí)刻都在想念春天,我多希望我們的生活也能四季如春啊!

記敘文作文 篇5

  每個(gè)人都有心愿,它或大或小,它指引我們?nèi)松姆较颍樟亮宋覀內(nèi)松牡缆。而我的心愿多如天上的星星,?shù)也數(shù)不清,其中最璀璨的'那顆星,就是我最強(qiáng)烈的愿望,我來(lái)給你講講吧!

  我的心愿是心愿是希望爸爸別再那么勞累,匆忙了。夜深了,那盞燈,依舊亮著,燈光下,爸爸正在埋頭苦干,“嘟嘟……”計(jì)算器還在爸爸手下歡快地跳躍!鞍Γ 卑殡S著又是一聲聲有節(jié)奏的嘆息聲,“唉!”我也禁不住嘆息起來(lái),爸爸又算錯(cuò)或生意上又出“攔路虎”了,計(jì)算器聲聽了一小會(huì)兒,我知道爸爸又犯困了,但他仍在忙碌中,此時(shí),淚水又一次占據(jù)我的眼眶。爸爸呀,您能不能歇會(huì)兒,會(huì)累壞身子呀!

  中午12點(diǎn)了,我們還在等著爸爸來(lái)吃飯,電話撥了一次又一次,還不見身影,忙!這時(shí)樓梯上響起了銀鈴般的鑰匙聲,又是急促的腳步聲,是爸爸!本想和爸爸多聊幾句,但是電話一響,爸爸隨便扒了幾口飯又匆匆跑出去了,只留下那只吃了半碗的飯,我無(wú)奈又失望,天天,爸爸都匆匆來(lái)匆匆去,唉,好忙!

  爸爸,你可知道女兒等著一天和你開開心心地吃上一頓飯,我希望爸爸不要再這么地勞累、匆忙了。

  我有多種心愿,我希望藍(lán)天永遠(yuǎn)蔚藍(lán),我希望湖水永遠(yuǎn)清澈,我希望我的成績(jī)步步高升,我希望……但我最希望別再看到爸爸勞累、匆忙的身影,希望我能努力地去實(shí)現(xiàn)它,想著想著,我甜蜜地睡熟了,在夢(mèng)中,我牽著爸爸的手,漫步在公園里,爸爸為我講述動(dòng)人的故事,我依偎在爸爸的懷抱,咧著嘴,開心地笑著……

記敘文作文 篇6

  緊張的月考結(jié)束了,因?yàn)橐计唛T功課,所以我們的復(fù)習(xí)很認(rèn)真,也很辛苦,又一次感到了中學(xué)與小學(xué)的不同!再加上這是第一次月考,要向?qū)W校、老師和家長(zhǎng)匯報(bào)自己一個(gè)月的“戰(zhàn)果”,這可是第一次呀!所以很是緊張!我們每個(gè)人都這樣想:一定要考出好的成績(jī)來(lái)!否則,不能向勤奮的老師交代,也無(wú)法向父母交代,更無(wú)法給自己一個(gè)交代!

  月考結(jié)束,整體感覺(jué)還不錯(cuò),英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、生物、地理自認(rèn)為考得不錯(cuò),相比之下,語(yǔ)文、歷史和政治考得一般。根據(jù)考試情況仔細(xì)思考,發(fā)現(xiàn)是自己的原因,平時(shí)對(duì)歷史和政治方面的知識(shí)記得不熟練、不全面,語(yǔ)文方面往往會(huì)因?yàn)樽约旱淖挚鄯。看?lái),自己的學(xué)習(xí)策略得做進(jìn)一步的調(diào)整:歷史、政治、地理、生物這些課,要在課堂上根據(jù)老師的`講解理解記憶,課下經(jīng)常復(fù)習(xí),記得牢固熟練一些。語(yǔ)文要注意練字和閱讀,英語(yǔ)要在單詞和閱讀上下功夫,還要多聽,練習(xí)聽力,數(shù)學(xué)要在掌握基本知識(shí)的基礎(chǔ)上,多練習(xí),熟能生巧。我想,這樣下次月考一定會(huì)取得更好的成績(jī)!

記敘文作文 篇7

  每個(gè)游子心中都有一個(gè)魂?duì)繅?mèng)縈的家,那是游子的港灣,疲憊時(shí)想到它,歡樂(lè)時(shí)想到它,生活里有它,夢(mèng)里也有它,,可小胡覺(jué)得自己是個(gè)例外,他覺(jué)得自己是那斷了線的風(fēng)箏,沒(méi)著沒(méi)落的飄著浮著,好在,經(jīng)過(guò)多年的打拼,他收獲了愛情。

  女朋友元婷一直在催胡小影:“什么時(shí)候咱去見見你父母?”可小胡總是搪塞,只是一帶而過(guò),并沒(méi)有給回應(yīng)。

  直到昨天,他們把談婚論嫁提到了日程,元婷說(shuō)了,丑媳婦總要見公婆的,更何況我也不怎么丑,你總得讓我見見他們吧!小胡這次真是束手無(wú)策。

  小胡說(shuō),等我忙過(guò)這個(gè)工程項(xiàng)目,咱們就回家,元婷幸福地依偎在他的懷中,她不停地說(shuō),第一次見未來(lái)的公婆,我該怎么稱呼你爸媽呢?是叫爸媽呢,還是叫伯父伯母呢或者叔叔阿姨呢?

  小胡不耐煩地說(shuō):“叫什么都成,只要你感覺(jué)順口就行了!

  不多久,小胡用通知的口吻對(duì)元婷說(shuō):“明天就回家!痹门d奮得一躍而起,狠狠地在小胡臉上蓋了一個(gè)圖章。

  一路顛簸,終于到家了。

  小胡站在那低矮的門樓前,久久地凝望著,十年后的他事業(yè)有成,站在這老舊的小樓前,他只有回憶。

  小胡的手顫抖著搖著門環(huán),心如擂鼓咚咚地響著,小胡感到痛了,那是一種刻骨銘心的痛。

  門開了,不是母親,是那個(gè)人,那個(gè)人定了定神,說(shuō):“影兒,你可回來(lái)了?”他親熱地把他們喚進(jìn)了屋:“影兒,餓了吧?我給你們做飯去!毙『K于開口了:“我媽人呢?”猛然間,他看見供桌上的母親正站在黑色的'鏡框里向他微笑,他完全呆傻住了。

  他狠狠地扯著那人逼問(wèn)著:“什么時(shí)候的事兒?為什么不告訴我?”元婷在旁邊喊著什么他一點(diǎn)兒也沒(méi)聽到。

  那個(gè)人沒(méi)有動(dòng),他鎮(zhèn)定地說(shuō):“十年前,你離家出走的那一夜,你媽去追你,你卻頭也不回地走了,你媽突發(fā)腦溢血,搶救無(wú)效……我們一遍遍打你電話,可你從來(lái)沒(méi)有接過(guò),最后你的手機(jī)號(hào)還成了空號(hào)……”

  小胡如雷轟頂,他頹然跪下,淚水撲簌簌地往下掉:媽媽!媽媽!你在哪里。?jī)鹤踊貋?lái)了,他知道錯(cuò)了,可是一切卻早已成錯(cuò)過(guò)!有生之年,他該向誰(shuí)贖罪?

  看著那個(gè)蒼老的人,一切的是非恩怨都在小胡心中翻滾、盤旋終至于消散,跪在地上的小胡終于不顧一切地抱住那個(gè)人,跪在地上,叫了一聲:“爸爸,我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了一次,我不想再錯(cuò)過(guò)另一個(gè)愛我的人……”

  父子倆緊緊擁抱在一起,許久,許久。

  旁邊的元婷早已淚流滿面,只有鏡框中的女人始終微笑著,微笑著。

【記敘文作文】相關(guān)文章:

記敘文作文10-24

記敘文作文10-24

記敘文作文10-24

記敘文作文10-25

記敘文作文10-25

記敘文作文10-25

記敘文作文10-25

記敘文作文10-25

記敘文作文10-25

記敘文作文10-25