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暴風(fēng)雨作文寫景
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的暴風(fēng)雨作文寫景,僅供參考,大家一起來看看吧。
暴風(fēng)雨作文寫景1
在一個(gè)天地融合的世界里。什么也看不見,只有一片沉沉的黑暗。遼闊的草原上,沒有一點(diǎn)燈光。連星星的光也被沉沉的烏云“《壓》”住了。突然在眼前出現(xiàn)了一道白乎乎的一道光,那是什么?那是一道無聲雷!所以每個(gè)人都快速回了家……
微風(fēng)來了。
一陣輕微微的風(fēng),它輕輕的撫摸著柳樹條,將它抬起。它也輕輕的翻起夜行人的大衣衣尾。它輕輕地撩起小女孩“黑乎乎”的連衣裙……它呼呼的吹起每個(gè)人的衣服。慢慢的風(fēng)大了……
狂風(fēng)吹來了。
微風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)的變成了狂風(fēng)。在夜里行走的人已經(jīng)寸步難行了,而順風(fēng)走的`,身子不由自主的向前飛奔,而逆風(fēng)走的,上身也不由自主的向后傾。這時(shí)風(fēng)再也不是撫摸著柳條了。而是重重地拍在他的身上;風(fēng)也不輕輕地翻起夜里每個(gè)人的衣裳了,而是拍打在每個(gè)人的衣角;慢慢的小雨和暴風(fēng)雨一起來了……
暴風(fēng)雨來了。
狂風(fēng)中又下了小雨!班粥!嘀嗒”這時(shí),驚動(dòng)了鳥巢,驚動(dòng)了外面的行人,驚動(dòng)了大地。突然,大雨像一片巨大的瀑布,把整個(gè)世界都包住了。這瀑布般大的雨,抽打著大地。大地好像在哀求到:“雨啊!你能不能不下了,我的身體好疼!”外邊打著傘的人們也在哀求到:“雨啊!你能不下了嗎?我會(huì)感冒的!”這時(shí),好像整個(gè)世界都在哀求到。可雨卻覺得自己是老大了,它越下越大,雷也跟著湊著熱鬧,也開始了震耳欲聾的聲響。雷雨交響曲開始了。
雨停了。
過了一天,彩虹出現(xiàn)了,空氣新鮮了,彩云多了,人們的心情也好了,每個(gè)人都有了活力。
暴風(fēng)雨作文寫景2
我坐在書桌窮,悠閑的看著書四周沉悶的空氣壓得我喘不過氣來,感覺有一塊大石頭壓在了我的胸口上。我知道,直覺告訴我,暴風(fēng)雨要來了。
我望著窗外,只見大片大片的烏云疑聚成一團(tuán),快速地壓了下來,蜻蜓被迫低飛,向人們訴說著暴風(fēng)的來臨的消息。螞蟻也團(tuán)結(jié)起來把儲(chǔ)存已久的糧食往高處搬。
“砰!”一聲炸雷在天空中撕開了一道大口子。“口袋”里的'水滴傾盆而降,爭先恐后的
飄揚(yáng)到人間,在空中跳起了一段優(yōu)美的華爾玆。一開始只是小雨,滴滴答答地打在車窗上,玻璃上,人們打著的油紙傘……也有些調(diào)皮的雨滴落在荷葉,如滑梯般落進(jìn)了河塘中。
漸漸地,雨越下越大,嘩嘩的水聲已清晰可聽打在我窗戶上的聲音不再是滴滴答答,而是像銀針般打到玻璃上,發(fā)出辟哩啪啦的響聲,像是要穿透玻璃。雨落在屋檐上,順著縫隙流了下來,漸漸地的。便形成了一道水簾,一塊透明的幕布,透過它看到了五彩濱紛的世界。好像是天宮給人問安排了一場電影的盛宴呢!仔細(xì)聆聽雨的聲音,它其實(shí)十分美味,它是天生的作曲家,與任何自然景物結(jié)合,都能作出一首美妙的交響樂,令人心曠神怡。
漸漸,雨漸漸下小了,東方也透出了一絲陽光,照得湖水通紅?諝庖睬逍铝,在天邊,架起了一道彩虹,成為了獨(dú)特的風(fēng)景。
人生也如暴風(fēng)雨,不經(jīng)歷困難,怎能見彩虹。
暴風(fēng)雨作文寫景3
每個(gè)人的生活中,既有溫煦的愛的陽光的照耀,又有各種各樣的“暴風(fēng)雨”的`考驗(yàn)。那,面對生活中的暴風(fēng)雨,你,又會(huì)怎么做呢?
記得小時(shí)候,我一直就內(nèi)向,不敢與外人多交談。上小學(xué)時(shí)更是沒幾個(gè)朋友。和別人交談時(shí)甚至都有障礙,只敢于熟悉的朋友交談。
六年轉(zhuǎn)瞬即逝,畢業(yè)了,到了新的學(xué)校。因?yàn)槟瞧婀值摹敖涣骼щy癥”,我從來不敢主動(dòng)與別人交流,所以剛開始孤單了很久。可以說,這是我生命中最大的一個(gè)挫折,在這樣一個(gè)需要大家彼此之間相互配合的時(shí)代,我卻不敢與人交談,這是何等的可笑啊。
后來,耐不住孤獨(dú),我決定去試著克服這個(gè)古怪的毛病,我害怕失敗,也同樣,渴望著成功。當(dāng)時(shí)我的同桌是一個(gè)可愛的女孩子,看上去閑靜少言,我也不知道如何開口,內(nèi)心做著斗爭:我要怎么開口啊,她會(huì)不會(huì)和我做朋友呢,我要怎么和她相處呢?內(nèi)心糾結(jié)了許久,最終決定放棄,我實(shí)在是過不了自己心里的那道坎。
沒等到我自己堅(jiān)定我自己的信念,我的同桌居然主動(dòng)與我交談了,看得出來,她也是一個(gè)害羞的人,可她卻敢于直面自己的恐懼,克服小困難,去與人交談。我的內(nèi)心有些觸動(dòng),既然別人可以,那我為何不肯去嘗試著與別人交流呢?后來,這事一直在我心中,從未抹去,因?yàn)槲抑,如果不是這事給予我的觸動(dòng),我或許還需要很久很久,才可以走出我自己心中的牢籠。
你可能會(huì)說,就這么一點(diǎn)兒小事,也能算挫折,也能稱得上是暴風(fēng)雨?可你不知道的是,當(dāng)時(shí)的我有多么地懼怕與他人交談。她就像一束光,照進(jìn)了我的心中,改變了我。
遇見暴風(fēng)雨,不一定要自己做些什么。很有可能,暴風(fēng)雨后的陽光會(huì)讓你忘記暴風(fēng)雨帶來的憂愁。更有可能教會(huì)你,如何正確面對暴風(fēng)雨。
暴風(fēng)雨作文寫景4
人們曾說過,一個(gè)沒有經(jīng)歷過高考的人生是遺憾的,的確如此,高考可以說是人生起點(diǎn)里的第一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
高考這場風(fēng)暴,在慢慢的醞釀,越是臨近越發(fā)覺得可怖,卻又莫名的感到興奮,那種興奮是一種少年滿腔的熱血澎湃,面對風(fēng)暴時(shí)的初生牛犢不怕虎。
學(xué)習(xí)的壓力越發(fā)的繁重,這仿佛是高考施用的小鬼計(jì),有些同學(xué)不堪重負(fù),早早的丟盔棄甲,正中了這高考的陰謀,還有的`咬牙堅(jiān)持,想要拼他個(gè)頭破血流,再有些聰明者,便是尋得學(xué)習(xí)技巧,化繁為簡,從冗長的學(xué)習(xí)任務(wù)里偷得浮生半日閑。
高考這場暴風(fēng)雨,考驗(yàn)的不僅僅是知識(shí)的儲(chǔ)備,更加考驗(yàn)的是心理,考驗(yàn)的是面對風(fēng)暴臨危不懼的勇氣,這關(guān)很少有人能過的去,即使挺過也是膽顫心驚了一番,更多者是畏畏縮縮,沒曾與那暴風(fēng)雨對視呢,便就斂起了自己的翅膀,不敢翱翔。俗話說的好,壯士進(jìn)攻前,往往收拳;雄鷹起飛時(shí),常常斂翅。想必那些真正的勇者,即使退后一步,也是為著積蓄力量。
正如魯迅先生說過:“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血!睂W(xué)習(xí)的猛士也是如此,敢于面對高考,才能真正的戰(zhàn)勝高考。
借高爾基一句:‘讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!’
六月總會(huì)是晴天,當(dāng)暴風(fēng)雨過后,每個(gè)人都會(huì)像太陽一樣溫暖的笑。
暴風(fēng)雨作文寫景5
昏黃的陽光炙烤著大地;灰白的水泥路面掀起滾滾熱浪;小路邊的垂柳無精打采的耷拉著腦袋;樹下的小狗張著大嘴伸著長長的舌頭喘著粗氣;秋蟬聲嘶力竭的哀鳴著。人們感受著秋老虎的威嚴(yán)。
傍晚時(shí)分,西北方天空升起墨色的烏云,烏云越聚越多越積越厚。鍋底似的烏云慢慢地覆蓋住小鎮(zhèn)的上空。忽然,一陣狂風(fēng)刮起,地上的枯枝敗葉、塑料袋被拋上了天空,盤旋著、飛舞著。一張碩大的報(bào)紙被卷上天空有猛的一下子沖到了地面。大樹拼命地?fù)u擺著軀體發(fā)出嚇人的“嘩嘩”。小樹搖擺的'更厲害,樹梢?guī)缀醵伎梢耘龅降孛妗?/p>
人們紛紛走出家門享受著這短暫的久違了的清涼。一道耀眼的閃電撕開黑層層的天空,沉悶的雷聲緊跟而至。水泥路面上已經(jīng)落下了豆大的雨點(diǎn),人們紛紛躲避。閃電猶如千百條巨龍生出巨爪好好像要把天空撕裂似的。炸雷一個(gè)跟著一個(gè)。震的樓房“嗡嗡”響。我嚇的捂緊自己的耳朵。心里卻盼望下一個(gè)雷聲的到來。雨越下越大。越下越急。天地間好好像掛著無數(shù)的雨簾。地上的雨水聚在一起形成一條條小溪它們擁擠著流向下水道。下水道不堪重負(fù),水面已經(jīng)形成一個(gè)圓圓的漩渦。街道形成了一條條小河。大汽車向沖風(fēng)舟一樣濺起巨大的水花掀著巨浪呼嘯而過,招來路人的責(zé)罵。小汽車由與車身低,不得不好像蝸牛一樣緩緩爬行。路人挽起褲腳打著傘。艱難的行走著。這場暴雨給人們帶來諸多的不便。也給農(nóng)作物帶來了不可估量的損失。
我真希望這場雨可以下在我國缺水的地區(qū)比如:塔克拉瑪干沙漠、巴丹吉林沙漠……使那些沙漠變成綠洲。
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