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實(shí)用的記敘文作文(優(yōu)秀5篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的記敘文作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記敘文作文 篇1
林通說過：“和以處眾，寬以待下，恕以待人，君子人也。”寬容是人之博大，人之崇高，人之快慰的優(yōu)良品德。而我也擁有這樣的品德。
記得有一次，我和好朋友小靜發(fā)生口角，一個不理一個。我心想：“哼，我的朋友多得是，少你一個也不可惜！”可事情沒那么順利，我發(fā)覺我的好朋友漸漸不理我了。經(jīng)過打聽，才知道是小靜搞的鬼她總是在背后說我的壞話，還讓我的好朋友不理我，我真是被她氣死了。我們之間的矛盾更深了。就這樣過了幾個星期，這一天，學(xué)校讓每個班選出一名播音員，我本來想選小靜，可一想到這些天小靜讓我的朋友不理我，非常氣憤，要選她的想法也漸漸消去。過了一會兒，選舉快要結(jié)束了，可我還是沒有選小靜。當(dāng)時，我的心里很復(fù)雜，到底要不要選小靜呢？如果為了一點(diǎn)小事就斤斤計較，那么沒人會和你在一起，何不寬容一些，這樣不是更好嗎？想到這里，我急忙舉手，“老師，我選小靜！”小靜轉(zhuǎn)過頭看我，顯然很驚訝。最后，小靜就因?yàn)槲疫@寶貴的一票，當(dāng)選了播音員。
事后，小靜問我：“你當(dāng)時為什么要選我？”我笑著拍拍她的.肩膀：“因?yàn)槲覀兪桥笥眩 薄芭笥�？”“對，朋友。走吧，一起去玩吧！”“好！”我和小靜和好了。
荷蘭的斯賓諾沙說過：“人心不是靠武力征服的，而是靠愛和寬容大度征服的。寬容一如陽光，親切，明亮�！迸笥褌�，請擁有一顆寬容的心，寬厚待人，寬厚至語，寬厚做事吧！
記敘文作文 篇2
前幾天，在報紙上看到幼兒園“拼爹游戲”盛行，確實(shí)很驚訝�！捌吹螒颉辈⒉皇且环N游戲，而是本應(yīng)天真的孩子比誰的父母官大錢多。有個孩子的父母把自己的職位詳細(xì)寫在紙上，制成孩子的名片，以期得到老師的優(yōu)待。令人心痛的是幾歲大的孩子竟被卷入比權(quán)比勢的惡風(fēng)惡習(xí)中，失去了本應(yīng)爛漫的童年。
同樣令人大跌眼鏡的是武昌一所小學(xué)的`學(xué)生干部競選活動。學(xué)校大隊改選，候選學(xué)生家長到學(xué)校門口拉票、送禮物、請吃飯，賄賂學(xué)生評委。他們的目的在于升學(xué)，想讓孩子多一些進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)的機(jī)會�？蓱z十來歲的孩子怎會懂得威逼利誘，這一切都是家長的“功勞”。愚蠢的家長自以為很愛孩子，卻教壞了孩子，使公平競爭的惟一凈土受到玷污，讓孩子在本應(yīng)百無禁忌的童年養(yǎng)成了惡習(xí)，并痛苦一生。
這不得不令人反思：孩子們的童年是否還像作家寫的那么令人神往？是否還像歌里唱的那樣純潔無邪？是否還像以前那樣無憂無慮？課業(yè)負(fù)擔(dān)越來越重，各種補(bǔ)習(xí)班越來越多，孩子的眼鏡片越來越厚。減少的是孩子的歡聲笑語，減少的是孩子的奇思妙想，減少的是孩子的健康幸福。
還遠(yuǎn)不止這些。昆明市為打擊校園暴力，讓每個班發(fā)展“治安小信息員”，負(fù)責(zé)舉報各種不良行為。其目的固然是好的，但卻無形中毀掉了本應(yīng)純潔的同窗之誼，過早地給孩子植入間諜信息；甚至造成孩子以鄰為壑的心理，互相猜疑，使本應(yīng)陽光的童年變得烏云密布。
鄉(xiāng)下的情況應(yīng)該可以讓人稍稍寬慰吧！畢竟作業(yè)沒有那么多，父母大多是農(nóng)民，不用“拼爹”，沒有過多的補(bǔ)習(xí)班，孩子們從小一起玩大，也不存在競選、“治安”問題，可事實(shí)卻讓人高興不起來。隨著農(nóng)民工進(jìn)城打工，留守兒童越來越多，他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛和呵護(hù)，也缺少必要的管教，荒廢學(xué)業(yè)，沉溺網(wǎng)絡(luò)。他們的童年又怎能是無憂無慮、幸�？鞓�！
童年本應(yīng)是一朵花，春夏秋冬四季開放！
童年本應(yīng)是一首歌，東南西北四處飛揚(yáng)！
不要讓令人神往的“童年”從我們身邊消失，家長、學(xué)校、社會要共同行動，為孩子們創(chuàng)造一個美好的精神環(huán)境，讓孩子們健康快樂地成長。讓我們一起找回童年，讓我們留住美好的童年。
記敘文作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間暑假就過去了，進(jìn)入到了新學(xué)期�；貞浧鹗罴僦邪l(fā)生的事，那真是如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不盡呀！但在這些繁星中最閃亮的那一顆還是暑假中的青島之游。
記得在七月某日的一天晚上，媽媽告訴我明天要帶我到青島去玩，當(dāng)時我高興極了。第二天早上五點(diǎn)鐘我們便踏上了去青島的旅程。到了中午，我們終于來到了夢寐以求的海濱城市——青島。
我們先到聞名的“海上名山”的嶗山。我們的車行駛在嶗山的`盤山公路上，窗外群峰聳立，山海相接。山腳下波浪陣陣，波濤滾滾。我感到像到了人間仙境一樣，令人心曠神怡。登山了，我們沿著山路往上爬。不久，一排瀑布驟然出現(xiàn)在眼前，那瀑布就想巨龍飛騰，氣勢磅礴。這就是著名的“龍?zhí)镀俨肌惫婷惶搨�，那宏偉的氣勢就像“飛流直下三千尺”般壯觀。
我們接著坐纜車到達(dá)明霞洞。此洞十分奇特。站在洞前的崖石平臺上，眺望遠(yuǎn)處，白云繚繞，如波濤放滾。聽導(dǎo)游介紹說，古代道教師傅張廉夫在這個洞修煉了整整21年。最后一年，這個洞會發(fā)出燦爛的光芒�？梢姡逕捳叩男恼\功深。
我們又來到嶗山規(guī)模最大的道場——太清宮。宮里有百年的銀杏、松柏等樹木。宮舍150余間，分別為三個獨(dú)立主院。院子屋頂藍(lán)瓦金檐，在陽光照耀下金碧輝煌。四周的墻壁鑲嵌著許多美麗的圖案，顯示出古代勞動人民精湛的技藝和無窮的智慧。
傍晚，在吸引的映照下我們下山了，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們還游覽了棧橋、石老人和五四廣場等景點(diǎn)。
我愛青島，那優(yōu)雅別致的建筑，碧波蕩漾的大海，綿長的金色沙灘，郁郁蔥蔥的亞熱帶樹木，使我領(lǐng)略到祖國河山的壯麗。啊，美麗的青島！
記敘文作文 篇4
在一個寒冷的冬天，天空陰沉沉的，寒風(fēng)呼嘯，一位斯文的中年人來到了車站。
這位中年人梳著氣派的頭發(fā)，身穿一件連帽的皮大衣，腳下踏了一只被擦得烏黑發(fā)亮的黑皮鞋，雙手插在口袋里，一對小眼睛四周巡視著，嘴中還不停地嘀咕著：“怎么人這么多呀?真是的!這要等到什么時候?”咦?那里有一隊，只有一個人，過去看看!于是，他挺著啤酒肚大搖大擺地走了過去。
這里只有一個人呀!他們怎么不過來?真傻!斯文的中年人抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)頭頂上有一塊牌子，上面寫了五個醒目的大字：“母子上車處”。他頓時尷尬起來，這才發(fā)現(xiàn)站在他前面的人是一位懷中抱著孩子的`瘦小婦女。他正想轉(zhuǎn)身離開，但是發(fā)現(xiàn)他身后不知什么時候站了一位男子。
這位男子頭戴氈帽，高鼻梁，雖然眼睛很大，但是微瞇著眼，一副高傲的模樣。她穿了一款很長的深綠色大衣，衣服上的毛領(lǐng)是黑色的，又大又厚。因?yàn)樗L得人高馬大，所以擋住了斯文男子的視線，使他沒有看到身后的兩人。
其中一位非常矮小，戴著帽子，鼻梁上架著一副眼鏡，腳上穿一雙黑色高跟皮鞋;另一位則是醫(yī)生模樣，穿一件白色大衣，戴著白色口罩。
最前面那位女子感到身后有人，回過頭看，卻看見了四位男子，她驚訝的說：“你……你們沒看到嗎?這里是‘母——子——，上車處’!”“什么母子上車處?別開玩笑了，你是怕我們搶了你的位兒，所以把我們打發(fā)走吧!”“就是!”“你們……看!這里還有一塊牌子!”“上面寫了什么?我不識字啊!”“……”那位婦女不再與他們爭辯，讓出一個空，自己走出了隊伍。
其實(shí)，在生活中有許多像四位男子的這種人。林子大了，什么鳥都有。不只是這種現(xiàn)象，不遵守道德規(guī)矩的現(xiàn)象也有很多。
世界就像一場游戲，人們在同一個星球上居住，我們都在同一個家園里生活。如果你不遵守游戲規(guī)則，就無法快樂的生活下去，生活不也是如此嗎?
記敘文作文 篇5
在我們的身邊，都會有為我們留下非常深刻的印象的人。而我當(dāng)然也不例外。不過我最印象深刻的人，不是我的父母，不是我的親人，而是我們班的班長。
她總是身穿一套時髦的衣服，身材苗條，扎著一個馬尾，一個瓜子臉，兩道細(xì)長的柳眉，一雙水靈靈的.大眼睛炯炯有神。他笑起來的聲音，真是清脆、婉轉(zhuǎn)，仿佛是美妙的歌聲，令人陶醉。說起他的歌聲，真是好聽的不知怎么形容。他動腦筋時，眼睛注視前方，咬緊下嘴唇，知道想出辦法來，兩眼放出興奮的光芒，瓜子臉上綻開了兩朵“小花”，一條馬尾一甩一甩的，仿佛在歡笑。
她的學(xué)習(xí)特別好，也是老師的得力助手，咱們班的頂梁柱。但他最大的特點(diǎn)就是非�！爸亓x”。每次我們女生犯了什么錯，他就說：“老是吵我們的話，大不了，我一個人頂著，不會讓大家受累的！”果然，老師知道事后，問了是誰干的，她把桌子一拍，站起來說：“是我！”而且，她也非常愛收拾尷尬的局面。我們班的人大部分都非常愛面子，有一次，一位女同學(xué)沒有臺階下，他為三言兩語就擺平了！
這就是我們班的班長，王佳綺。在學(xué)習(xí)中是我們的好榜樣，在生活中，是我的好朋友。我非常高興和她做朋友！